【精品】蝸牛小學生作文合集5篇
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的蝸牛小學生作文5篇,希望能夠幫助到大家。
蝸牛小學生作文 篇1
我很喜歡蝸牛這種軟體動物.
因為他很有趣,走過的地方會留下一道長長的、黏乎乎的、晶晶亮的黏液。
有一次我出去玩,正好是下雨后。跟伙伴們在草叢邊的墻壁上發(fā)現(xiàn)了幾只乒乓球大小的蝸牛。剛好我們有放大鏡,于是我蹲下來,用放大鏡仔細觀察了蝸牛的外形與五官,結果只發(fā)現(xiàn)了蝸牛的眼睛和鼻子。我的腦海里閃過了一串的問題。
“蝸牛到底是害蟲還是益蟲呢?”“蝸牛走過的地方為什么會有黏液呢?”“蝸牛的嘴巴到底在哪里呢?”“蝸牛的腳是一粒粒的比芝麻還小的顆粒,能用來走路嗎?”
回到家,我就上網查了一下資料。才明白蝸牛對農民來說有害,因為它吃莊稼;對藥物學家來說,蝸牛全身都是寶。蝸牛走過的地方留下的黏液其實是它的分泌物,可以幫助它行走時更輕松。它的黏液作用可大了。它可以分泌兩種黏液,淡黃色的黏液有毒,面對敵人的時候才分泌;另一種無毒的白色的黏液,走路的時候隨時分泌幫助行走,寒冷的'時候,蝸牛會縮進殼里冬眠,并用白色的黏液把殼封閉,保護不受寒冷的傷害。蝸牛的腳雖然小,但對它全身而言,是發(fā)育最強壯的部位。還有蝸牛的嘴巴,在蝸牛的小觸角中間往下一點兒,就是它的小嘴巴。很小,只有針尖這么大,可以卻是世界上牙齒最多的動物,有25600顆牙齒。世界真是太奇妙了。
我們平時看到行動非常遲緩的東西都會把它比喻成蝸牛。比如說大塞車時車行緩慢,我們就會把它形容成象蝸牛一樣爬行?吹揭粋行動非常慢的人,也經常會給他取個代號為“蝸!。
所以蝸牛在我們身邊是無處不在的。老人老了就成為老蝸牛,小朋友動作慢就是小蝸牛,蝸牛真有趣。∧銈冋f呢?
蝸牛小學生作文 篇2
大自然真是奧秘無窮,她以寬廣的胸懷迎接我們,給了我們許多有益的啟示。她告訴我們章魚可以緊吸在船上,怎么也不會掉,人們也由此受到啟發(fā),發(fā)明了貼手。蜻蜓可以在空中自由飛舞,使人們受到啟示,解決了機翼因劇烈抖動而破碎發(fā)生事故的困擾。
那天,我在外婆家玩,鄰居家的小伙伴的地里有許多蝸牛,我們一起去抓蝸牛,由于蝸牛在土里,所以我們要在土里找。忽然看見一小片白色的東西,過去一看,原來是一片葉子,忽然我領悟了,抓蝸牛也不是那么簡單的,抓了許久直到我們帶的小紙杯裝不下的時候,才肯罷手,回到家,我心里美滋滋的,趕緊把蝸牛倒出來看看。哇!這些蝸牛真漂亮,白嫩的.身體,芝麻大的小眼睛,一碰就縮回殼,不過這些都不算什么,最漂亮的還是它的殼了,白的、黑的、黃的……應有盡有,十分漂亮,而好景不長,我正玩得高興時,不小心把杯子打翻了,蝸牛一下子,掉到了外婆泡菠蘿的鹽水里,可是蝸牛的身體開始慢慢消失了,內臟開始慢慢顯現(xiàn)出來,可是我把蝸牛拿出來時,內臟也一起拿了出來,我想:蝸?赡苁恰半[形”了。果然不出我所料,蝸牛一會就出現(xiàn)了。
我經過這件事,我想發(fā)明一種隱形衣,這種隱形衣植入了蝸牛的基因,它有一個吹氣孔,你只需往隱形衣中吹一口氣,就可以隱形。想出現(xiàn)時只需從吹氣口把氣吸出來就可以了。
瞧!一只不起眼的蝸牛都可以有這么有趣的發(fā)現(xiàn),何況整個大自然呢?讓我們一起去留心觀察世界吧!
蝸牛小學生作文 篇3
放假時,我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的地方。我就想,蝸牛是害蟲還是益蟲呢?這個問題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。
于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個小碗里,里面放上草和白菜。我認真地觀察它的行動,只見它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來。這個實驗證明了蝸牛愛吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來,我通過查資料,才知道蝸牛是一種軟體動物,喜歡吃農作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲。
通過實驗,收獲還真不!不僅讓我知道了蝸牛愛吃的'食物,還讓我知道了一個道理:做什么事都要動手做做看,才知道真正的結果。
蝸牛小學生作文 篇4
一場雷陣雨過后,空氣濕濕的,水珠懶洋洋地躺在碧綠的葉子上,我坐在窗前寫日記。
“小燦,你看,我們帶回來了什么?”姐姐一蹦一跳地走進來,歡天喜地遞給我一片小葉子。 “小蝸牛!”我驚奇地大叫,神奇地盯著它。
小蝸牛全身淡褐色的,背著一個縲旋形“小房子”,門前有兩個小洞洞,一個用來排“垃圾”,另一個會“變出”可愛的小蝸牛。小蝸牛頭上的兩根又細又長的.小柱子上,頂著兩個小球球,小球球中間有一個芝麻小點點,是它的眼珠子。兩根短短的的觸角像兩根小天線,總是進進出出的,好像傳送機在繁忙地傳送信息。觸角和眼睛中間,一張小的肉眼幾乎看不見的嘴巴。
我小心翼翼地把它放在茶幾上,用鉛筆輕輕地一碰,觸角就像觸了電似的立刻縮了回去。過了一會兒,又慢慢地伸出來,小心翼翼地繼續(xù)往前爬。一不留神,小蝸牛爬到了茶幾角上,眼看就要從“懸崖”上掉下來,我忍不住大聲尖叫:“小蝸牛,快回去!”沒想到,小蝸牛竟然在“懸崖”邊,不慌不忙地走起了“鋼絲”,給我表演精彩的“雜技”——你看,它時而飛檐走壁,時而又倒掛金鉤……
哈哈,我的小蝸牛不僅敏感機警,更像一個調皮的“冒險家”!
蝸牛小學生作文 篇5
天下的一切事物都有自己存在的意義和價值,無一例外。
眾所周知,蝸牛的爬行速度可以說是十分緩慢了。他們飽受其他動物的諷刺與嘲笑,終于有一天,他們忍無可忍了,來到了上帝面前訴苦。
“敬愛的上帝,我們生來就是跑得最慢的動物,什么事都是干的最慢,最差勁的……”蝸牛們哭著說道。
“所以呢?你們有什么要求?直說吧!”上帝打斷了他們。
“我們想要擁有奔跑的本領,和駿馬一起奔騰,和獵豹一起馳騁!
“那好吧,給你們奔跑的本領,結果怎么樣我可就不管嘍!
蝸牛們剛獲得奔跑的本領,就點名要和獵豹賽跑。大伙一看速度最慢的蝸牛要和獵豹賽跑,一個個大牙都快要笑掉了,興致勃勃地圍攏起來。
哪知,獵豹以為蝸牛怎么比也比不過他,便在開始時大搖大擺地散起步來,蝸牛們一馬當先,飛奔出去。獵豹料到事情不妙,趕緊也飛奔出去,結果可想而知,獵豹慘敗在蝸牛腳下。
蝸牛一夜成名,成為了動物界的一號人物,天天去參加各項采訪及節(jié)目,別提多自在了。他們都為自己有這雙強健有力的.大腿而驕傲不已。
有一天,蝸牛們應邀去參加“攀爬金字塔”大賽。他們一路風風光光,到了比賽場地可個個都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭,一點也不適合奔跑。再一看對手——壁虎!這可慘了,蝸牛們走一步下滑一步,此刻他們恨不得砍掉自己的大腿。壁虎則是面帶微笑地看著他們,一步一個腳印地爬完了全程。蝸牛們最后一敗涂地,飽受世人的批判,落下個遺臭萬年的下場,逢人頭都不敢向上抬。
永遠不要嫌棄上帝賜予你的一切,每個人都有自己存在的意義和價值,你就是你,活出自己應有的樣子,才是最精彩的人生!
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