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        • 跳繩小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-03-06 22:49:17 小學(xué)生作文 我要投稿

          【精品】跳繩小學(xué)作文十篇

            在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精品】跳繩小學(xué)作文十篇

          跳繩小學(xué)作文 篇1

            今天我校舉行了一場跳繩比賽,全校師生都得參加。別看我平時(shí)老說自己喜歡跳繩,可實(shí)際上卻有一些年沒跳過了。當(dāng)聽到校長的宣布時(shí),心“嗒”的墜落了下來,我懷疑自己是不是聽錯(cuò)了,運(yùn)動(dòng)會不是有了嗎,為啥還要搞出個(gè)跳繩比賽?

            唉,沒辦法,我只好抽出空余時(shí)間在家里練習(xí),練習(xí)的時(shí)間只有那么幾分鐘,過了三四天,我才好不容易有了些進(jìn)步,由原來的15個(gè)上升到了50個(gè)。

            光影似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期就過去了,下午就要舉行跳繩比賽了。聽著校長枯燥無味的.開賽詞,在熾熱的陽光下,我支撐著疲憊的身體,打起精神不斷地祈禱著時(shí)間過慢些,過慢些?墒悄阕畈幌氚l(fā)生的事往往偏要發(fā)生。老天又跟我唱對臺戲,不一會兒,校長的開賽詞就講完了。

            “請217班的運(yùn)動(dòng)員上場!蔽绎h渺的思緒回到了腦海里,我仿佛感到一股寒氣向我逼來。我動(dòng)作緩慢的走到位置上,發(fā)呆不動(dòng),直到身后的評委提醒我“喂,比賽馬上開始了,你不準(zhǔn)備一下嗎,把繩子解開?”我定了定神,尷尬的笑了笑。隨著“刷刷”的幾聲,我們跳了起來,可能是剛站著不動(dòng)太久了,雙腿開始發(fā)麻了,速度超慢。我心里可急了,要知道時(shí)間只有四十秒鐘,要跳100個(gè)才達(dá)標(biāo)啊(我只要認(rèn)定一件事,就必須把它做好)!我快速的轉(zhuǎn)動(dòng)繩子,可腳卻不聽使喚,斷斷續(xù)續(xù)的停了好幾次,而且一次最多也只跳了20多下。我在心里責(zé)備自己:為什么最重要的時(shí)候竟沒發(fā)揮好?一定要跳到100個(gè)啊,不要丟臉。」,60,61……67,68,快70個(gè)了,離100有些已近了,我的心“撲通”地跳,可是正當(dāng)我激動(dòng)不已時(shí),體育老師面無表情地說道:“時(shí)間到!边@如此簡單的三個(gè)字,重重的砸在了我的心上,過了良久,我無奈的嘆了一口氣。

            雖然這次比賽我跳的個(gè)數(shù)很少,只有70個(gè),但是我仍對自己有信心,我一定要把跳繩練好,達(dá)到自己的目標(biāo),我還沒輸!

          跳繩小學(xué)作文 篇2

            星期五,我們要進(jìn)行跳繩比賽,我咬著手,緊張的要命,心想:“這下好了,我們平常都沒練習(xí),這下玩完了!”開始比賽了,第一組和第二組就跳了起來,哇!第二組的同學(xué)太牛了,她們不僅跳得快 ,而且搖得很好,結(jié)果是七十下,我目瞪口呆!

            四五組比完了,終于輪到我們組了,:“預(yù)備,開始!”我們跳了起來!耙、二,哎呀!”我一下子變成了跳舞的樣子。:“怎么了?”我看了看腳,是繩子拉住我的`腳了,我說:“沒事,繼續(xù)。”過 了一分鐘,我們的結(jié)果是十四下。我說:“好,第四名……倒數(shù)第四名,不至于吧?”

            下課后,我想:“如果下次還有跳繩比賽,我一定要練習(xí)!”

          跳繩小學(xué)作文 篇3

            生活就像蔚藍(lán)的天空,有時(shí)開心、有時(shí)寂寞、有時(shí)歡喜、有時(shí)傷心……在此期間,曾經(jīng)發(fā)生過許多往事,它們像流星一樣劃過?晌í(dú)這件事猶如天空中璀璨的明珠在我心靈閃爍!

            這是在一次跳繩的突擊考試中,同學(xué)們臨考前都興奮不已,唯獨(dú)我嚇出一身冷汗。好久沒有練習(xí)了,如果靠奇跡出現(xiàn)是不可能的,事到臨頭真是后悔莫及!不過還好當(dāng)天體育課只考了女生,下一節(jié)課在兩天后,真是“天不滅楊”啊!我暗暗下決心,要抓緊練習(xí)。

            下課后,我快馬加鞭趕回班級,正準(zhǔn)備計(jì)劃一下如何利用短暫的兩天練習(xí)跳繩,王禹博出現(xiàn)在我面前,他用焦急而又激動(dòng)的'聲音對我說:“老兄,咋突然就考跳繩了呢,我好久都沒練了!”“兄弟,先平復(fù)一下心情,上次考試咱倆成績都不好,你覺得我心情能好嗎?就當(dāng)這是一次深刻的教訓(xùn),以后別再臨陣磨槍,現(xiàn)在唯一能做的就是——拼命練習(xí)!蔽艺J(rèn)真地回答。于是我們這對“難兄難弟”共同起草了一份歷時(shí)兩天的“魔鬼訓(xùn)練日程表”。

            以后的兩天里,我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”。我們大課間練、午休一起練、回家各自練、甚至做夢都在練習(xí)跳繩……別人玩兒的時(shí)侯我們在練習(xí)跳繩;當(dāng)別人邀請我們加入游戲時(shí),被我們謝絕了;在腳疼時(shí)媽媽們勸我們別練了,但我們倆依然選擇了堅(jiān)持。我們倆互相提醒:調(diào)整呼吸,注意搖繩速率,上下協(xié)調(diào)。終于,“功夫不負(fù)有心人”,我們倆以103和99的成績圓滿通過了考試。

            雖然過程是辛苦的,但成績是喜人的。這次難忘的跳繩考試,在我的人生中留下了濃重的一筆。它不僅告訴我“天下沒有免費(fèi)的午餐”,需要付出,才有收獲;而且告訴了我“人心齊,泰山移”,好朋友要互相扶持、共同進(jìn)步;更讓我明白了,學(xué)本領(lǐng)不能懶惰,要打“有準(zhǔn)備的仗”。

          跳繩小學(xué)作文 篇4

            星期五的下午,我校舉行了激烈的跳繩比賽。大多數(shù)同學(xué)興高采烈,只有我和自己班的同學(xué)垂頭喪氣。因?yàn)槲覀儼鄾]有得到冠軍,我永遠(yuǎn)忘不了比賽中的“跳長繩”那個(gè)項(xiàng)目,我就是敗在它的手 下。

            “跳長繩”比賽開始了,先是四(1)班同學(xué)上場。他們上場時(shí)個(gè)個(gè)昂首挺胸,好像很有信心的樣子。但是,好景不長,四(1)班才上了八個(gè)人。我們看了這一幕,興奮極了,歡呼雀躍,更有信心 打敗四(1)班與四(2)班了。

            輪到四(2)班上場了,隊(duì)員們也是一個(gè)個(gè)精神飽滿,驕傲地進(jìn)場了。他們班的于德利和另外一個(gè)同學(xué)是甩繩的,另外18個(gè)同學(xué)是跳繩的。他們開始跳了,第一個(gè)像小兔一樣,輕盈地進(jìn)了繩。接下來 ,跳到一個(gè)更比一個(gè)棒?墒,最后一個(gè)沒有上去,只上了17個(gè)人。

            我不怕,我們班平常訓(xùn)練的時(shí)候,一上就全上完了。輪到我們班上場了。我班的同學(xué)們大聲喊道:“四(3)四(3),倒數(shù)第三!(我們四年級共3個(gè)班)”老師一聲令下,班里的選手就協(xié)調(diào)有序地 上起繩來。第一個(gè)順利地上去了,第二個(gè)、第三個(gè)……已經(jīng)是第十四個(gè)了,快到我了,我弓起了身子,做好了上繩的`準(zhǔn)備。第十五個(gè)了,我是第十六個(gè),終于輪到我上了!我緊握雙拳,耳邊回蕩著班里 同學(xué)的鼓勁聲,勇敢地沖了上去,可是,只跳一下,我的雙腳就絆住了繩子,就敗了。都怪我沒有跳過去,班里只上了16個(gè)人,沒有超過四(2)班,我很難過。

            我撅著嘴回到了座位上,感覺自己對不起班里的同學(xué),自己就像班里的罪人,悲痛萬分,那時(shí)候真想嚎啕大哭起來。

            跳繩比賽結(jié)束了,回到班里,聽見有人在說:“要是讓我知道誰跳敗的,我一定要打他!蔽衣犃诉@話更傷心了,我已經(jīng)盡我最大的努力了!咳,這次的跳繩比賽太讓我難過了!

          跳繩小學(xué)作文 篇5

            學(xué)校要舉行跳繩比賽了,我和同學(xué)們都很興奮。每天放學(xué)回家,我的第一件事就是到外婆家的樓下跳繩。跳繩比賽的.日子越來越近了,我一分鐘跳的個(gè)數(shù)越來越多了,但是一想到跳繩比賽,我的心還是像小鹿一樣怦怦直跳。

            今天是跳繩比賽的日子,我也不知道為什么,早上醒得特別的早。起床后,我覺得走路都是一跳一跳的。吃早飯時(shí),腦海里總是要跳出跳繩的情景。好不容易到了上學(xué)的時(shí)間,我興奮地跑進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)自己還是來得太早了。今天的時(shí)間過得好慢。〗K于到了跳繩比賽的時(shí)間,我三步并作二步地來到場地上。第一組和第二組開始跳了,我拼命地喊加油。接下來就輪到我上場了,我兩手緊緊地抓住了繩柄。一聽到哨聲,我的雙腳就像縫紉機(jī)一樣上下跳個(gè)不停。一分鐘過去了,我竟然跳了一百五十九下。啊,比我以前的任何一次跳得都多,我好高興啊,我終于為班級盡了一份力。

            回到教室里,我暗暗下決心,下次比賽我一定要多練習(xí),一定要為班級爭光。

          跳繩小學(xué)作文 篇6

            期末臨近,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),學(xué)校為了讓同學(xué)們輕松一下,便進(jìn)行了跳繩比賽。這下可謂“一心二用”,大家一邊“備戰(zhàn)”,一邊緊張地復(fù)習(xí)。時(shí)間過得飛快,比賽的日子來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,準(zhǔn)備充分。一聲“預(yù)備”令下,同學(xué)們立刻爭先恐后地跳起來,大禮堂里,只聽見繩子落地的聲音。上下?lián)]舞的繩子“啪啪”的落地聲,一下又一下,那么有節(jié)奏。大家揮汗如雨,終于,功夫不負(fù)有心人,我們班一舉奪得了第二的好成績。我們在跳繩中獲得了團(tuán)結(jié)的力量,還增加了身體的`協(xié)調(diào)能力。跳繩,不失為一種很好的課外運(yùn)動(dòng)。

          跳繩小學(xué)作文 篇7

            飯后休息20分鐘后,小寶、爸爸、媽媽一起來到樓下路燈處。是要散步去嗎?不!這是我們的家庭跳繩比賽。

            爸爸調(diào)試好秒表后,小寶首當(dāng)其沖,喊了一聲“我先來”就拿起跳繩準(zhǔn)備完畢。(呵呵,太著急了吧。伴_始!”爸爸一聲令下,小寶手中的跳繩上下翻飛,雙腳也有節(jié)奏似得點(diǎn)地跳躍,五彩的跳繩都有些耀眼了。唉呀!小寶似乎心急了,腳下一慢,繩子沒有跳過去。“加油!”我喊到!皠e分心,接著重新跳!時(shí)間還沒到呢!”小寶迅速調(diào)整好狀態(tài),繼續(xù)跳了起來?赡苁求w力有些下降了,腳步也放慢了許多!皶r(shí)間到!”爸爸大聲說道!岸嗌傧拢俊惫忸欀葱氃趺刺,忘了給小寶數(shù)數(shù)了!114下”小寶喘著氣說。

            “給,幫我拿著衣服,我來試試!”我把衣服遞給小寶。輕裝上陣,我對自己充滿信心,心想:“怎么也不能輸給小寶吧,也讓她看看媽媽的跳繩技術(shù)!焙呛,可能有些吹牛了,結(jié)果我只跳了112個(gè),只差兩個(gè)就追上小寶了。下次努力了。

            輪到爸爸跳了,“我給你們計(jì)時(shí),你們比賽就行了!卑职滞泼撝!安恍校f好了都要跳,快去,快去!”我和小寶連聲說。拗不過我和小寶,爸爸只好拿起了跳繩。“預(yù)備,開始!”小寶開始計(jì)時(shí)了。哈哈!爸爸是真得不太會跳。只見他一下比一下跳得高,有時(shí)繩還沒到腳下,他已經(jīng)跳起來了,當(dāng)繩到腳下時(shí),他卻落地了,簡直就象一只袋鼠在跳繩。不過,如果他練一下的`話,或許可以在跳起時(shí)讓繩子在空中翻兩下,這絕對有可能。“爸爸,我教你怎么跳,腳要離地面低一點(diǎn),別跳得那么高!薄翱禳c(diǎn)、快點(diǎn)!時(shí)間要到了!”小寶替爸爸著急了!51下!薄鞍ρ,不行了,跳不了了!卑职忠怖鄣貌恍辛。

            “再來一次,這次我絕對超過114下!毙毿判倪比較足。那就再來PK一次吧!

            “預(yù)備,開始!”小寶開始跳躍起來。有了上一次的經(jīng)驗(yàn),小寶這次跳得順利多了,中間都沒有停頓!127下!薄安粚,你還沒說開始的時(shí)候,我已經(jīng)跳了一下了,應(yīng)該是128下!毙毑粷M地說!百嚻ぐ,好吧,就算你跳了128下!蔽艺f道。

            第二次PK賽,大家都比前一次要跳得好,結(jié)果出來了:媽媽121下,爸爸56下,小寶跳了128下。

            “噢,我是家庭跳繩的冠軍了!”小寶歡呼著。“哼,我是看你學(xué)校跳繩沒選上,故意讓你的!薄安挪皇悄,我是在給你減肥的機(jī)會!毙毥妻q地說。這個(gè)小臭寶!

            你也來試試吧!沒準(zhǔn)你是第一名呢!

          跳繩小學(xué)作文 篇8

            跳繩平時(shí)看電視的時(shí)候,我看到雜技演員五花八門的跳繩,還看見有的小朋友熟練而有節(jié)奏的跳繩,心想:就這么一根細(xì)細(xì)的繩子,他們能跳我也能跳。

            誰知道,我在跳繩的'過程中,不是手甩得快,就是腳跳得快,不是絆倒,就是繩甩到頭上,好疼啊?墒俏蚁耄核麄兡芴美K,我做起來怎么就這么難呢。我下定決心,絆倒了爬起來再跳,從不向困難低頭。經(jīng)過一個(gè)階段的努力,慢慢的我就可以跳十幾個(gè)了,我現(xiàn)在已經(jīng)把跳繩當(dāng)做業(yè)余愛好了,只要有時(shí)間,我就邊唱歌便跳繩。跳繩不但鍛煉身體,還給我?guī)砹嗽S多快樂。我喜歡跳繩。

          跳繩小學(xué)作文 篇9

            今天,我終于學(xué)會跳繩了!想起以前我跳繩的樣子真是笨呀!我總是把繩,甩到面前然后跳過去,所以別人都笑我,說我很笨!我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩,看著別的.同學(xué)輕松地跳著,我真羨慕!我走到媽媽面前說:“我不敢在大家面前跳繩,我知道我跳繩的樣子很笨,大家肯定會笑我,我們回家吧!”媽媽聽后嚴(yán)厲地說:“你必須勇敢地面對,不能逃避現(xiàn)實(shí),跳繩!睕]辦法我只能壯著膽子跳了。當(dāng)我拿起繩子時(shí),我的手都緊張得出汗了,我閉著眼睛跳,當(dāng)我睜開眼睛時(shí),我看到別人都在笑我,跳繩。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求,可媽媽沒有答應(yīng),還說要跳完300個(gè)才能回家。我只好一個(gè)人在角落里練,我低著頭一個(gè)一個(gè)地跳著,汗水像雨點(diǎn)一樣流了下來,終于我跳完了300個(gè);丶乙院笪壹訌(qiáng)練習(xí)。

            今天上羽毛球課時(shí),我驕傲地走到教練面前大聲地說:“我會跳繩了!”說著我拿起繩子跳了起來,我的同學(xué)和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著:“一、二、三……二十!蔽乙豢跉馓硕畟(gè),他們都為我鼓掌,我也高興地笑了,我心想:謝謝媽媽,不是您好的嚴(yán)厲,我今天一定還沒學(xué)會跳繩。

          跳繩小學(xué)作文 篇10

            “加油,加油!边祝窟@是什么聲音?哦,原來是我們學(xué)校在舉行第四屆素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會中的一個(gè)項(xiàng)目——跳繩比賽呢!

            只見我們班的小運(yùn)動(dòng)員——葉亮站在跳繩場地,雙手拿著繩子的兩頭,等著裁判吹哨開始!皣u”的一聲響,運(yùn)動(dòng)員們便迅速地跳起了繩。這里面,跳得最快的要算我們班的葉亮了。他的'臉漲得通紅,繩子在他腳下飛快地舞動(dòng)著,發(fā)出“吱吱”的響聲。

            當(dāng)拉拉隊(duì)的同學(xué)也不示弱,一個(gè)個(gè)用盡全身的力氣,放開嗓子大聲地為自己班的同學(xué)加油。運(yùn)動(dòng)員們受到了鼓勵(lì),跳得更快了!

            等男生比完了,就該輪到我們女生了。第一個(gè)上場的是徐曉靜,她可是我們女生中的驕傲。你問我它跳得有多快?那你就自己去看吧!

            哨聲一響,徐曉靜就像風(fēng)一般迅速地跳起了繩,那繩子在半空中交錯(cuò)著,看得我眼花繚亂,連她已經(jīng)跳了幾個(gè)都記不清了。同學(xué)們更起勁地為她加油,為她吶喊。

            隨著一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們一下子都停下了正舞動(dòng)的繩子,原來是時(shí)間到了。我們班拉拉隊(duì)的同學(xué)立刻一窩蜂似的,爭先恐后地向裁判詢問徐曉靜的成績。裁判見我們那么著急,幾響亮地,興奮地報(bào)出了徐曉靜的成績:一分鐘跳了176下繩子。大家聽了這么高的成績,歡呼著,雀躍著,為徐曉靜而感到萬分的高興和興奮。

            清脆的笑聲傳遍了整個(gè)校園。

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