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        • 珍惜小學(xué)作文

          時(shí)間:2022-03-25 20:24:28 小學(xué)生作文 我要投稿

          珍惜小學(xué)作文(15篇)

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的珍惜小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

          珍惜小學(xué)作文(15篇)

          珍惜小學(xué)作文1

            珍惜時(shí)光短,幾千年的歷史匆匆飛過(guò)。留下的是什么?無(wú)非是幾處輝煌幾處丑惡。母愛(ài)長(zhǎng),十幾年的時(shí)光緩緩走過(guò)。留下的`是什么?留下了幾首催人淚下的歌。悠悠歷史長(zhǎng)河,那河中水湍急而過(guò)。長(zhǎng)長(zhǎng)母愛(ài)大路,那母愛(ài)在心中存活。子欲孝而親不在,這是人生最大的折磨。讓我們?cè)谟H人活著的時(shí)候好好珍惜,不讓一生被折磨。

          珍惜小學(xué)作文2

            前幾天,我在報(bào)紙上看到一條驚人的新聞:一個(gè)高中生,因?yàn)樾r(shí)候家長(zhǎng)太嬌慣他,什么活都不讓他做,自從住校后,他媽媽就來(lái)幫他做事,后來(lái)到高中,他媽媽來(lái)去不方便了,就沒(méi)有來(lái)幫他,結(jié)果他因?yàn)椴荒茏岳,而跳樓自殺了?/p>

            看了這條新聞,我不停地想:“這個(gè)高中生為什么要尋短見(jiàn),要自殺呢?不會(huì)做事,他還可以學(xué)呀,找同學(xué)幫忙。 

            我又問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣?duì)我說(shuō):“社會(huì)上有些人,看不到生命的.可貴,看不到自己生命的光彩,一遇到不順心的事,就會(huì)想不開(kāi)。”

            我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又想:“。∵@曾經(jīng)是一個(gè)個(gè)鮮活的生命,但是他們不知道珍惜生命,不知道生命的價(jià)值,不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了,多可惜呀。”

            從現(xiàn)在開(kāi)始吧,炎黃子孫們,讓我們珍惜生命,不讓它們白白流逝,讓它們綻放光彩吧!

          珍惜小學(xué)作文3

            水,讓碧草變得更綠。

            水,讓花兒百花齊放。

            水,讓大樹(shù)挺拔。

            但你在一天天憔悴。

            在一天天衰老。

            在一次次的流著眼淚。

            如果人們不珍惜水資源,那么世上的最后一滴水是人的眼淚。

            水,生命之源,世間萬(wàn)物生存的希望,人類(lèi)文明的搖籃!地球上的每一條江河都是人類(lèi)的母親,是她用甘甜的乳汁養(yǎng)育我們,是她以無(wú)私的.奉獻(xiàn)把人類(lèi)的文明一次次的推向輝煌!面對(duì)母親河如此宏大的恩澤,人類(lèi)卻因?yàn)樽运、貪婪,?duì)她進(jìn)行瘋狂的侵略,使她傷痕累累,面目全非。

          珍惜小學(xué)作文4

            以前我總認(rèn)為爸爸媽媽給我的幸福是應(yīng)該的他們應(yīng)該給我幸福,于是便不珍惜這輕易的幸福。

            當(dāng)媽媽給我做出香噴噴的飯時(shí)我總是把自己不喜歡吃的挑出來(lái),只吃自己喜歡的,當(dāng)媽媽在我上下學(xué)叮囑我時(shí),我總是不耐煩的說(shuō)知道了。當(dāng)爸爸在我生病時(shí)照顧我,我總是說(shuō)出去吧我想睡一會(huì)。當(dāng)爸爸在我下車(chē)時(shí),叮囑我小心車(chē),我總是說(shuō)知道了真煩。

            這種情況我持續(xù)了多年,直到我看了災(zāi)區(qū)小朋友的`照片、我才結(jié)束了這種做法。

            我看到災(zāi)區(qū)小朋友的家被砸壞。他們的親人被埋在廢墟下,有的父母雙亡,有的媽媽去世有的爸爸去世。

            那一刻我就想,從現(xiàn)在開(kāi)始我要珍惜爸爸媽媽給我的幸福,那些災(zāi)區(qū)的孩子多么渴望得到這種幸福而我卻不珍惜。真不應(yīng)該。

            讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜幸福吧!

          珍惜小學(xué)作文5

            時(shí)間,像空氣,不可捉摸;像流水,不能阻止;看窗外花開(kāi)花落?创笱愠,大雁歸。夕陽(yáng)為傍晚勾勒出一道道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。我才意識(shí)到,時(shí)間已流走。

            “少壯不努力,老大徒傷悲”,兒時(shí)的時(shí)光如金?山饏s換不來(lái)。

            “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,有的時(shí)候我們想吃后悔藥,但這種藥是無(wú)中生有的。我們既然吃不到這種藥,那么我們就要把握時(shí)間,認(rèn)真的.做好我們應(yīng)該做的事。而不等到回過(guò)頭來(lái)后悔。

            每一分,每一秒。時(shí)間都在無(wú)聲無(wú)息的流逝,沒(méi)有蹤影,也沒(méi)有痕跡?烧媸菓(yīng)了朱自清的那句“匆匆”啊。

            時(shí)間代表著青春,代表著年華,代表著一切一切。

            同學(xué)們,你們要記住。世界上沒(méi)有可以讓時(shí)間倒流的人。我們要把握青春年華,為未來(lái)打下一份良好的基礎(chǔ),不讓未來(lái)只是泡影!

          珍惜小學(xué)作文6

            現(xiàn)代有很少的人認(rèn)為時(shí)間就是生命,的確時(shí)間的價(jià)值是人和珍寶多買(mǎi)不到的,因?yàn)闀r(shí)間是無(wú)價(jià)的,雖然說(shuō)時(shí)間是無(wú)價(jià)的,作為學(xué)生的我們,更應(yīng)該珍惜時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是如此寶貴,只有時(shí)間多了我們才能更好的.學(xué)習(xí)知識(shí)。有人說(shuō)過(guò)‘浪費(fèi)時(shí)間,就等于浪費(fèi)生命!前,你在浪費(fèi)時(shí)間時(shí),你的生命也流逝,我們雖然不能阻止生命消逝,但我們可以好好的過(guò)每一分每一秒,讓自己的生命更加燦爛,讓自己只有30歲,卻能做60歲的工作,這樣,我們的生命也就是算是另一個(gè)延長(zhǎng)?

            愛(ài)迪生在12歲時(shí)黨報(bào)童,由于他抓緊時(shí)間孜孜不倦地學(xué)習(xí),16歲就發(fā)明了電話(huà)自動(dòng)撥號(hào)機(jī)。而后,又在不斷努力中,發(fā)明電燈,在他79歲時(shí),他對(duì)客人說(shuō)‘我已經(jīng)135歲了!

            時(shí)間就是生命,生命讓我們好好珍惜時(shí)間。

          珍惜小學(xué)作文7

            今年3月22日是第12個(gè)世界水日,今年世界水日的主題是“水與災(zāi)害”。

            水是生命之源。目前,世界面臨的水資源短缺已非常嚴(yán)峻:12億人用水短缺,30億人缺乏用水衛(wèi)生設(shè)施,每年有300萬(wàn)到400萬(wàn) 1

            隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)對(duì)水資源的需求不斷增加,但可供人類(lèi)直接使用的水資源卻不斷減少。與19世紀(jì)相比,20世紀(jì)世界人口增人死于和水有關(guān)的疾病。預(yù)計(jì)到20xx年,水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國(guó)家,約35億人將為水所困。 加了2倍,而人類(lèi)用水卻增加了5倍。在一些發(fā)展中國(guó)家,約50%的'飲用水和60%的灌溉用水因使用不當(dāng)而浪費(fèi);約90%的廢水沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理就被排放到河流、湖泊,造成環(huán)境污染。如果我們?cè)谑褂盟畷r(shí)還不珍惜,那最后一滴水恐怕就是我們的眼淚。

          珍惜小學(xué)作文8

            夏日的雷雨過(guò)后,在朦朧不清而清新的天空之中,常掛著一條七色彩虹。好美啊!赤橙黃綠青藍(lán)紫,就如彩綢一般,七色交輝,美不勝收,鑲在那片絲毫沒(méi)有半點(diǎn)瑕絲的天空中更是別有一番風(fēng)韻。

            隨著時(shí)間的推移,彩虹緩緩的退去了她那特有的.美麗,最后消失在湛藍(lán)的茫茫天際中。白色的云朵取代了她的位置。雖也純潔如玉,卻沒(méi)有了那份迷人的色彩。

            是啊,在現(xiàn)實(shí)的生活之中,這種曇花一現(xiàn)的事情很多,就像彩虹一般,總是在你不知不覺(jué)中漸漸消失了。而在它消失后,就在找不到可以替代它的合適的云彩了。

            所有的事情都只有在它們失去之后,才知道它們的美麗,它們的價(jià)值,它們的作用,它們的奇妙。與其在失去后嘆氣、傷心,倒不如在它們最美的那個(gè)時(shí)刻學(xué)會(huì)珍惜它。

            其實(shí),珍惜就是幸福。

          珍惜小學(xué)作文9

            以前,雖然每天放學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè),可我寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是拖拖拉拉,邊寫(xiě)邊玩,還沒(méi)寫(xiě)多少呢就要吃晚飯了。吃飯時(shí)又一邊吃一邊看電視,這樣又耽誤了不少時(shí)間,作業(yè)往往要寫(xiě)到很晚才能完成。

            現(xiàn)在,我學(xué)習(xí)了很多關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句,懂得了“少壯不努力,老大徒傷悲”的`含義,也明白了時(shí)間的珍貴。我想:浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命。從現(xiàn)在起,我要珍惜時(shí)間,絕不虛度每一分鐘。

            從此,我做什么事都認(rèn)認(rèn)真真,不拖拖拉拉、三心二意,F(xiàn)在我的家庭作業(yè)幾十分鐘就寫(xiě)完了,多出來(lái)的時(shí)間我就用來(lái)看課外書(shū)、練琴、幫媽媽做一些家務(wù)事。

            珍惜時(shí)間,能讓人收獲更多。

          珍惜小學(xué)作文10

            今天下午,老師給我們念了一篇有關(guān)于時(shí)間的文章。聽(tīng)了過(guò)后,我想起了那一件事。

            天早晨,媽媽催促我起床早讀。在媽媽的逼迫下無(wú)可奈何的起了床,慢吞吞的'走到陽(yáng)臺(tái)前,那著書(shū),有氣無(wú)力的讀著,讀著。

            媽媽聽(tīng)著我這樣懶洋洋的語(yǔ)調(diào)時(shí),生氣地說(shuō)道:你就不會(huì)讀得好一點(diǎn)啊,聽(tīng)著就煩。聽(tīng)后,我不耐煩的說(shuō):你愛(ài)聽(tīng)不聽(tīng),今天老師說(shuō)早點(diǎn)到校,我走了!還沒(méi)等媽媽反映過(guò)來(lái),我就一溜煙的跑到學(xué)校門(mén)口。剛到學(xué)校門(mén)口,之間那沒(méi)幾個(gè)人,我一看表才6:50分。唉!只好在學(xué)校門(mén)口等幾十分鐘!

            想到這里,我內(nèi)心感到一陣?yán)⒕,俗?huà)說(shuō):一日之即在于晨!我竟荒廢了早上美好的時(shí)間啊!

            時(shí)間,總是過(guò)的那么快,去了有不復(fù)返。它總在我們不注意的時(shí)候溜走了。一寸光陰一寸金,我們要珍惜身邊的沒(méi)一分沒(méi)一秒。

          珍惜小學(xué)作文11

            時(shí)間好像涓涓的流水,夜以繼日不曾停過(guò),而且只會(huì)前進(jìn)不會(huì)后退;歡樂(lè)的時(shí)光快如飛馬,痛苦的時(shí)刻就像度日如年。

            生命固然短暫,所以我們應(yīng)該好好珍惜,不能浪費(fèi)時(shí)間,如果把時(shí)間浪費(fèi)了,就無(wú)法再回來(lái)了。成功最大的敵人,就是拖拖拉拉,如果你每天都在床上睡懶覺(jué),你的時(shí)間就會(huì)越來(lái)越少,當(dāng)老了就無(wú)法把時(shí)間買(mǎi)回來(lái),不如現(xiàn)在快點(diǎn)起床做你想要做的事。

            現(xiàn)今是分秒必爭(zhēng)、講求效率的科技時(shí)代,如果在事前能先做好計(jì)劃表,后來(lái)的時(shí)間才不會(huì)在不注意之中不斷流逝!皶r(shí)間就是金錢(qián)”這真是顛撲不破的金科玉律!只要愛(ài)惜光陰、把握時(shí)間,把心神投注每一時(shí)間,發(fā)揮你的.良知良能,就可以彩繪亮麗的人生。

            生命是時(shí)間的組合,如果已經(jīng)沒(méi)有了時(shí)間,生命也會(huì)結(jié)束,所以大家都應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,不要浪費(fèi)時(shí)間。

          珍惜小學(xué)作文12

            時(shí)間,一個(gè)調(diào)皮的孩子。他總是頑皮的和人們捉迷藏,讓我們總也捉不著。

            人說(shuō)時(shí)間像金子,但是為什么沒(méi)有人像珍惜金子一樣的珍惜時(shí)間呢。時(shí)間總是在不經(jīng)意之間溜走,正如朱自清所說(shuō)的‘洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。’是啊,時(shí)間總是在不知不覺(jué)中無(wú)聲無(wú)息地逃走。

            時(shí)間讓人喘不過(guò)起來(lái),有時(shí)候,我總是認(rèn)為上天給我們的'時(shí)間真的太少太少了。人生總有太多的東西來(lái)不及嘗試與體會(huì)。對(duì)的‘花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年’。人生就是這樣的,不好好珍惜,就不會(huì)再有重新開(kāi)始的機(jī)會(huì)了。所以我們也該好好利用時(shí)間了。

            時(shí)間像指縫間的細(xì)沙,像手心間的清水,像海里的一滴水。過(guò)的那樣快,又是那樣少。

            現(xiàn)在不珍惜,那還要等到什么時(shí)候來(lái)珍惜呢。

          珍惜小學(xué)作文13

            轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)又快完了。

            仔細(xì)想一想,小學(xué)六年真的過(guò)得很快,在不知不覺(jué)中,6年快完了。

            其中的.歡聲笑語(yǔ),各種挫折,我們都要珍惜!

            因?yàn)槌踔?還有3年,高中3年,大學(xué)4年!

            真的要好好珍惜,小學(xué)時(shí)光。

            要知道:“童年一去不會(huì)復(fù)返的!”

          珍惜小學(xué)作文14

            清晨,我在雨中許下承諾,于是雨紛紛飄落;傍晚,我在雨后聽(tīng)它訴說(shuō)著曾經(jīng)與過(guò)往,于是我學(xué)會(huì)了珍惜。——題記

            童年,我是那么的天真,以為失去了可以從來(lái);少年,我漸漸的懂事了,可是失去的卻再也無(wú)法禰補(bǔ);從此我學(xué)會(huì)了珍惜。

            小時(shí)的.鄰家朋友漸漸都長(zhǎng)大離去,回憶那曾經(jīng)的歡笑,不禁流下眼淚,為什么不珍惜,讓錯(cuò)過(guò)了才后悔,于是只有把那陽(yáng)光的日子掩藏在心里。

            上學(xué)后,認(rèn)識(shí)了更多的朋友,微笑漸漸從心中萌發(fā),攜手共度了6年時(shí)光,歡笑還沒(méi)享受完,卻又該說(shuō)再見(jiàn)了,或許能再聯(lián)系,但卻沒(méi)了曾經(jīng)的快樂(lè)。

            少年了,知道學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有多重,便沒(méi)了小時(shí)的歡蕩不激,努力為中考而奮斗,于是我更加學(xué)會(huì)了珍惜,不等到該說(shuō)再見(jiàn),才后悔莫及。

            雨中,便有了我的身影。夢(mèng)中,便有了我的努力。

          珍惜小學(xué)作文15

            世界上有許多值得珍惜的東西:友情、時(shí)間……但我最珍惜的是現(xiàn)在的美好生活,現(xiàn)在的.幸福。

            從前我吃好穿好卻要和別人攀比:比玩具、比吃穿,卻從來(lái)不比學(xué)習(xí)。到后來(lái),上小學(xué)了,小區(qū)里風(fēng)行一時(shí)的玩具我?guī)缀醵加。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己根本不能與他們相提并論。別人的壓歲錢(qián)都是好幾千!別人的零花錢(qián)一天就是幾十元!要什么玩具自己去買(mǎi)就行了,請(qǐng)客一下就是十幾元!而自己呢?大家都不大和我玩,為此我做了很大的努力。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),他們雖然條件好,但學(xué)習(xí)成績(jī)卻不大好。對(duì)呀!我為什么不在學(xué)習(xí)上超過(guò)他們呢?

            我從此便努力學(xué)習(xí),終于,他們也對(duì)我刮目相看:我學(xué)習(xí)比他們好!棋術(shù)比他們高!愛(ài)好比他們廣!不比吃穿,要發(fā)奮努力,力爭(zhēng)更好!

            是呀!要珍惜現(xiàn)在的幸福。

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