一封信小學作文(15篇)
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的一封信小學作文，歡迎大家分享。
一封信小學作文1
敬愛的老師您好；
我是您未來的學生----姚學銳，雖然我們之間還不認識，但我相信在不久的將來，我就會成為您的學生。我相信如果像我說的那樣您一定會成為我們的好老師。
我未來的老師知識一定很淵博，這樣我們有不懂的問題就可以請教老師，老師把這些傳授給我們。
我希望未來的老師每星期拿出兩節(jié)課的`時間來給我們講些民族的風俗，中國的輝煌，愛國的將士-------。
我希望未來的老師能和我們打成一片，讓我們在歡笑聲中學習。在歡笑聲中度過每一天。讓歡笑永遠陪伴著我們。
我希望未來的老師是一個善解人意的老師，當我們做錯了事，不批評我們，而是開導我們，當我們考砸了的時候，不吼我們，而是耐心的給我們講解。
我希望未來的老師是一個真正走到我們心里的老師，當我們不管遇到什麼困難的時候 ，第一個想到的是老師。
這就是我們未來的老師，我們心目中的老師。
祝：
萬事如意
你未來的學生：姚學銳
5月28日
一封信小學作文2
親愛的老師，親愛的同學們：
校園里的每一棵樹，從我入學的那一天起，就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長，而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年，說過就過，一絲也沒有停留�；叵脒^去，有成功，有失敗，有高興，有傷心。我記得，剛入學的時候，班上全是一張張陌生的臉，我孤獨地一人坐在座位上，趴在桌子上一聲不吭。當時教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊，撫摸著我的頭親切地問：“你為什么不跟同學們一起玩啊？”“我害怕同學們不和我玩”我紅著臉輕輕地說；張老師聽了，輕輕地笑了，說：“她們不會這樣的，不信，你去試試！”在張老師的鼓勵下，我終于站起了身和她們打招呼，而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。
慢慢地，以前一張張陌生的面孔變熟悉了，平淡的友誼變純真了；就在一次測驗中，朋友的真情給了我信心。當時，我忘記帶顏色筆，著急之中，我的眼前突然出現了一盒嶄新的顏色筆，抬頭一看，大大的眼睛正對著我笑，馬弋媛親切的說：“你就是健忘，以后不許啦，這個給你用啦！要考好成績哦！”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久，但至今我還歷歷在目。
翠色流的.草地曾是我們一起玩耍的地方，明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂，在升旗臺的面前，我們嚴肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切，所有曾經發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。
一封信小學作文3
尊敬的英、法總統(tǒng)先生
您好！
我是中國人民少先隊員的一份子，我們今天聽老師講了《圓明園的毀滅》我們通過這篇課文知道了我們中國的歷史，知道了你們貪婪、殘暴和無恥的性格。老師說圓明園是我們古代人民用了幾個世紀建造出來的，你們竟然給毀滅了。這是多么一座豪華而名貴的皇家園林��！其實，圓明園的毀滅不在于戰(zhàn)士們，而在于首領。你們應該知道，戰(zhàn)士要是不聽從命令，只會有死路一條。他們就像你們養(yǎng)的一條條狗，必須服從命令。我知道你們現在大多數的人正在后悔，我希望你們能告誡你們的國家人民不要來到我們的圓明園，我們的頤和園和北京天安門是多么的.美��！你們非要去我們的歷史遺址參觀，我想，你們是來看我們笑話的吧�？墒悄銈円�，現在你們可沒我們強。我希望你們能夠懂得我們中國的規(guī)矩。
我們中國有句古話叫做“早知現在何必當初”，你們燒毀了我們古代唐伯虎的畫；燒毀了我們古代王羲之的字帖甚至更多的文物。我勸你們好自為之！不再來騷擾我們中國，我們讓你們在中國住，可以讓你們在中國喝，就是不允許你們去我們歷史遺址參觀。
一封信小學作文4
敬愛的羅爺爺：
您好！
當您看到這封信時，一定很納悶：這是誰給我的信呢？告訴您，這是我——您市一位愛鳴不平的小公民、岳陽樓區(qū)九華山小學三年級六十班一位普普通通的學生方宸給您的一封信。從電視中、報紙上，我知道您是一市之長，是我們所擁護和信賴的人。當我們學校因為浸水成了汪洋大海，我們不能上學時，我情不自禁地提起筆，給您寫下這封求助信：
羅爺爺，您知道我們學校嗎？我們學校在漁都對面，有八、九百名學生。我一直在那兒學習，深深地喜歡那兒的老師、同學，唯一讓我不滿意的是學校經常被水淹。其實我非常喜歡玩水，可是現在的我，生怕下大雨，因為不知道什么原因只要一下雨，我們學校就成了一個臟臟的`池塘。羅爺爺，就說今天的這場雨吧。我們正在教室里認真聽老師講課，突然廣播里傳出：請老師迅速組織同學放學。大家都唉聲嘆氣：又不能上課了。我急忙背起書包離開教室，因為上次漲水我晚出來一步，水就漲到了好深好深，還是余老師把我背出來的，到現在我還心有余悸。我隨著人流來到教學樓口，這里早就擠滿了人。老師們、大哥哥大姐姐們照例在當雷鋒，一趟趟地把小同學送到學校門口。當我站在學校門口，看著學校被臟兮兮的黑水包圍，聞到一股股惡臭，看在眼里急在心里：什么時候退水？什么時候上課？什么時候學校不浸水呢？我問老師，老師無可奈何地直搖頭；我百般無奈，想到了您——羅爺爺，我想您一定有辦法幫我們的。
李跟
一封信小學作文5
親愛的爸爸：
您好！
最近，我觀看了湖南衛(wèi)視熱播的電視劇《爸爸去哪兒》，看完之后，我不禁熱淚盈眶。也許這樣的生活對我來說是天方夜譚。因為，在我六歲的時候，媽媽忍受不了您喝酒、賭博、吸煙，就和您離婚了。
您還記得我四歲那年嗎？鄰居們聚到一起來找您打麻將，您叫他們在客廳里打。那晚“和了”的聲音不絕于耳。第二天，我驚訝地發(fā)現，熬夜打麻將的鄰居們和您竟然依舊精力充沛。我從心里感嘆：真是超人��！
您喝酒的本領也不可小看。有一次，您的朋友來邀請您去喝酒。到了半夜，總算看到您手拿半瓶酒，搖搖晃晃地回到家，連鞋都沒脫，一屁股坐在椅子上，隨手就把那半瓶酒往嘴里倒……第二天，我對您說：“你把我的'寵物小雞被喝醉了的你給扔出去了！”您還大吼一聲：“不愿待，滾出去！”當時嚇得我腿都軟了。
在我六歲那年，媽媽再也忍受不了這樣的您，于是和您一起走進了法院，但是我選擇了媽媽。從那以后，像電視劇《爸爸去哪兒》，那里的一個個充滿父愛的感人場面，永遠也不會發(fā)生在我身上了！
祝您
身體健康，生活快樂！
您的兒子：王凱
一封信小學作文6
敬愛的楊老師：
您好！
歲月無情地流逝，像順水而下的一葉扁舟。在郁郁蔥蔥的炎夏，總有不盡的淚水，為分別而流，為不舍而墜……
在茫茫人海，漫漫人生中，偶然的一年，我們成為您的學生，像小樹接受著陽光雨露一般，而小樹也在一天天地茁壯成長，回饋給您欣慰的一笑，使我們與您成為“相互”。
您與我們之間的“相互”是什么？是朋友之間關心，是師生之間的感動，是親人之間的愛護。
也許在別人的眼中，您儼然是一位嚴師，但在我們眼中，您更多的是親人、朋友；您既不失老師的尊嚴，又不乏親人的呵護和朋友的關懷。
每當看到您那炯炯有神的`眼睛，我就仿佛聽見您耐心地對我講道理：“你看，前方那是什么，那是一條通往未來的成功之路。它并不是一條平坦的大道，路途上充滿了荊棘與坎坷，只要你跨過這道門檻，你就能到達成功的彼岸……”
我對您的敬仰是無法用語言和文字來表達的，那是一種發(fā)自內心的感應和默契。在我漫長的人生道路上，是你，鼓勵我克服重重困難。
歲月無情，時光匆匆，母校的歲月即將成為過去。唯獨您，永遠激勵我，并成為我人生的導師，永遠為我導航。
千言萬語訴不盡我對您的感謝，一句話：“多謝了，老師！”
此致
敬禮！
您的學生
20xx年5月6日
一封信小學作文7
親愛的黃老師：
您好！
今天是教師節(jié)，我早早地起了床，吃完早飯，我就急急忙忙地來到班級，想祝您節(jié)日快樂。邁進班級的第一步，我就聽到里面熱鬧的聲音。有的同學給您送上鮮花，這時，您笑得比鮮花還要艷，有的同學給您送去糖果，這時，您笑得比糖果還要甜。
看著您燦爛的笑容，我不由得想起去年發(fā)生在我們班的一件事：有一天，王思諾不小心把您叫成了“媽媽”，全班哄堂大笑。但我們心里很清楚，您就像媽媽一樣，把滿腔的愛無私地獻給了我們，您把整個身心都放在學校，放在我們48棵小苗的成長上。
您還記得嗎？上個學期輪到我們第二組掃地，我把掃把舉過頭頂，和同學打來打去，玩得正高興的.時候，被您發(fā)現了。您叫我去辦公室，我心里緊張極了。來到辦公室，您臉上露出一副生氣的樣子，大聲說：“付饒，你自己好好想想錯在哪里！”我知道自己錯在哪，但又不敢說。后來，我不知哪來的勇氣，勇敢地承認了自己的錯誤。這時，您臉上露出了開心的笑容，溫柔地摸著我的頭，對我說：“你是班里的領頭羊，可不能帶頭打鬧，記住了嗎？”看著您期待的眼神，我后悔極了，我終于明白您為什么要生氣了，我下定決心以后再也不在教室里打鬧了。
親愛的黃老師，您就像媽媽一樣關心愛護著我們，在這個屬于您的節(jié)日里，再多的話也表達不了我對你的感情，我只有說：“謝謝您，我親愛的老師！”我希望你能永遠像今天這樣開心，快樂！
一封信小學作文8
親愛的表哥：
你好!
你最近學習成績好嗎？我現在就和你談談我的學習成績和生活情況。
第二單元考試，我得了98分，我高興得手舞足蹈，恨不得一下子放學，把消息說給媽媽聽。我等呀等，終于放學了，我飛快地家跑去�；氐郊伊�，我興高采烈地對媽媽說：“媽媽，我考了98分了�！眿寢尩纳袂橐幌伦幼儑烂C了，說：“你可不要驕傲呀，毛澤東主席說過一名話‘虛心使人進步，驕傲使人落后’�！笨墒�，我一點也聽不進去。第三單元的考試快開始了，可我每天都吃喝玩樂，媽媽勸我不要玩了，我說：“不復習也可以考98分�！卑l(fā)卷時，我是93分，回去后我被媽媽罵了一頓。
現在，我再和你說談一談我的生活情況吧。
有一天，我在房間里看漫畫書，媽媽走進來，說：“你幫我提一下水行嗎？”“好的.�！蔽宜斓鼗卮鸬�。我拿漫畫書去看，我一邊提水，一邊看書，突然，我腳一滑，摔在地上，衣服全濕了。從這里我明白了一個道理，無論做什么事都不能三心二意。
好了，我們就談到這里，希望你也來信談談你的情況。
祝你
身體健康!
表弟：蘇精富
11月19日
一封信小學作文9
親愛的阿姨：
您好！很長時間沒見到您了，也不知道您現在怎么樣了。現在我是來給您報喜訊的，您可能會問：“是什么喜訊啊？”這我可得慢慢跟您講了。因為要參加鋼琴考級，我每天都要花上一個多小時來練琴。考級曲不僅要彈會、彈對、彈好，還要會背，如果一遍沒背成功就得重新開始，或者沒背出來的地方要多彈幾遍，直到不出錯為止。在我彈得不好時，媽媽會走過來耐心地給我講解�？晌业膽B(tài)度很多變，有時態(tài)度很隨便，惹得媽媽“大發(fā)雷霆”，掀起一場“暴風雨”；有時態(tài)度很好，會一點一點地認真聽下去，媽媽一高興，講得也更深動。如果我在彈琴時偷偷溜出去玩的`話，媽媽就會立刻把我“捉拿歸案”，然后再教育我：“做事情，一定要先把一件事情做完了，再去做其它的……”看到這，您一定覺得媽媽有點嚴厲，可我的喜訊就來自媽媽的嚴厲，不信您接著聽我講。經過三個多月的認真練習，終于等到考級了。那天，媽媽先讓我在家里練了一個小時，然后把我送到考場。時間卡得正好，一進考場就輪到我上臺了。我按照老師的要求把曲子彈完，前后不到三分鐘，還沒回過神來，就捧著一張優(yōu)秀證書出了考場。這時我才知道“臺上三分鐘，臺下十年功”的真正含義，也真正明白了要取得成績的不容易，沒有媽媽的嚴格要求，我也不可能取得這么優(yōu)異的成績。阿姨，您一定也為我取得的成績高興吧！
敬祝身體健康，萬事如意
四（3）班 周xx
20xx年12月10日
一封信小學作文10
親愛的鄧清心：
你好！我想給你說件有意義的事情。
上周末，李老師讓我們開展愛心小組活動。我和我的同學董皓、秦韓笑、陳奕如一起挑選了一些我們平時心愛的玩具和書本，去四川師范大學的校園里義賣。
我們選了個人流量特別多的地方，把所有的物品放在一張繡滿花朵的桌布上，然后各自挑選了幾樣東西開始去義賣。一個漂亮的姐姐走了過來，我們對她說：“姐姐，我們在義賣，想為孤寡老人買生活用品，讓他們快樂而不寂寞，你挑幾樣東西，好嗎？”姐姐聽了我們的話，笑開了花。她喜歡上了秦韓笑杯子里閃閃發(fā)光的耳環(huán)、戒指，就挑了三件，我們連忙說：“一共十五元�！苯憬愦蟪砸惑@：“這么貴呀！”見姐姐嫌貴，我急得象熱鍋上的螞蟻，哀求著說：“姐姐，你買了吧！即使貴，也比不上你的愛心貴啊！”姐姐聽了，開心的笑了。給了我二十元，當我埋頭給她找錢時，姐姐也已經走遠了，聽到我們的叫聲，姐姐微笑著回頭對我們擺了擺手，用雙手在頭上沖我們比劃了個大大的愛心。
不一會兒，我們的.寶貝一個接一個的賣了出去，愛心也不停的聚焦在一起。我相信，當我們拿著沉甸甸的愛心送給孤寡老人時，他們一定會感動得熱淚盈眶。
通過這次愛心小組義賣活動，讓我懂得了：我們應該奉獻自己的東西，讓別人快樂，自己也很快樂！
鄧清心，你喜歡我的活動嗎？下次你也一起加入我們的愛心小組吧。
祝你身體健康，期末考出好成績！
一封信小學作文11
親愛的孔子老先生：您好！在今天，您可謂是家喻戶曉了，無論是您的《春秋》還是《詩》、《書》《禮》，或者是《論語》，都是一本本巨著，為后人作出了不小的貢獻。
雖然您的儒家學派現在已經不那么流行了，但還是非常值得研究的'，現在，有好多人把儒家學說作為自己的研究對象，這也更加突出了儒家的魅力與神秘。當然了，在這個信息發(fā)達的社會，您在政治上做出的“仁者愛人”、“克已復禮”的主張，依然在政治上發(fā)揮著巨大的作用，讓官員們都成為了十分廉潔的人。這，也是我們后人學習“仁”的寶貴材料。您的《春秋》，可以讓人鑒往知來，讓我們審視前人錯誤的同時，也改正了自身的缺點，學會為人處世的辦法，讓我們在這個社會上生活得更加美好。說完了《春秋》，就不能不說有關于您的言論的書——《論語》，這本書包含著您對人生、教育、生活等幾方面的觀點。即使現在，它依然給予我們許多良好的教益和啟迪。��！時間不早了，信就寫到這兒吧！
此致敬禮
您的后人：沈秦凱
20xx年5月1日
一封信小學作文12
敬愛的呂老師、張老師：
你們好！在這里首先道上一句：辛苦了！您們教我學知識、學本領，我非常尊敬你們，但是我有一個小小的心愿要對您說——請您以后不要在占用我們喜歡的學科的時間了，好嗎？
記得有一次，我早早起了床，穿上媽媽給我洗的干干凈凈的運動鞋，還告訴媽媽說：“今天是周二，也我最喜歡的日子，因為今天有體育課和電腦課�！庇谑牵腋吒吲d興的來到了學校，懷著一顆激動的心情，等待著那個開心的時刻到來……終于第三節(jié)課到了，我做好了一切上體育課的'準備。這時，卻見呂老師您走了進來：“體育課不上了，這節(jié)課上語文�！薄鞍�！”我和同學們都不由得失望的嘆了一口氣。只好把希望寄托在第四節(jié)的電腦課了，可是當第四節(jié)上課鈴響起時，出現在我們面前的卻是夾著數學課本的張老師，這下，我的心徹底涼透了……
我希望自己在老師的教育下做一個全面發(fā)展的學生，我特別喜歡這些能讓人開心、放松的學科。請您以后別占用了，我會更加努力學習，把每一門課都學好，不會讓您失望的！
此致
一封信小學作文13
敬愛的周老師：
您好!
從開學到現在已經有三個月的時間了，我和班里的不少同學都能友好和睦相處，也交了幾個要好的朋友，我們在一起學習進步，有空的時候也會一起相約出去玩，這讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們如自己孩子的您，更讓我感到開心了。
以前的我一直是一個非常害羞沉默的學生。在以前讀書時，課堂上有老師叫我起來回答問題時，總批評我說：“同學你的聲音太小了，再大點兒!”。的確如此，有時我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都說我太害羞了，并且回答問題也不是很規(guī)范。于是我無數次的一心想改掉這個壞毛病，但最終都失敗了。敬愛的`周老師，您認為我該怎樣改掉我這個壞毛病呢?
接下來我和您說說我的家鄉(xiāng)吧，一說到我的家鄉(xiāng)，我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生，收入微薄，現在生活也漸漸好了，我們這里也被改建成風景區(qū)，這是因為我的家鄉(xiāng)有許多令人驚喜的美景，并且山青水秀、空氣清新，有著清澈見底的小溪“聽泉”，還有怪石“飛鳥巖”，幽深的“夢谷洞”，這里的一切都讓人美好愉快，可以讓人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，請一定到我們這里走一走，看看這里的美景，感受下自然的美好，我們村的人隨時歡迎您的到來。
祝身體健康，工作順利!
您的學生：XX
一封信小學作文14
請親愛的外公：
您還好嗎？
每當天空下起小雨時，我都會想起您。這些雨仿佛是我的淚，永遠都流不完對您的思念。
沉寂的天空似乎有意要多添幾分悲傷的氣氛，我再也開心不起來。
那天，天同樣下著雨。我坐在您的摩托車上，被冷風吹地瑟瑟發(fā)抖。您不辭辛苦地來接我，怕我被淋濕，就把雨衣往我這邊扯，而您的頭全都露在外面。
雨越下越大，風吹下了您的帽子，雨水順著頭發(fā)淌進了衣服里。我緊緊地抱著您，也感受到了那冰涼的雨滴，很涼很涼……
我看看窗外，又想起了另一個雨天。
天空很暗�！巴夤�，再見�！蔽倚χ鴮δf。雖然說是笑著的，但其實比哭還難看。我要到另外一個地方去上學，您千叮嚀萬囑咐，“要聽爸爸媽媽的話”“要好好吃飯”“要努力學習”外公，我是知道的。但您還是不放心，對嗎？
您笑著送走了我們，我卻看見了您轉身落下的那一滴淚。
寫到這里，我再也忍不住了 ，“外公，我好想您�！蔽毅皫さ赝巴猓肫鹆四菚r我們一起走過的'泥濘小路；想起了那時我們一起玩游戲；想起了那輛乘載著我們時光的摩托車。
如今，我沒有待在您的身邊，能陪伴您的時間真是少之又少。外公，對不起。
那雨仿佛知曉我的心思，將那思念帶到您身旁。
外公，我從未忘記過有您在的日子。
我望著雨滴，又想讓它將永遠的祝福帶給您！
一封信小學作文15
敬愛的劉老師：
你好！雖然你只比我們大幾十歲，還只是一個年輕的女孩。但是我們每次月考或期中考試沒考好，你總是問我們到底有沒有用腦，有沒有在聽，你很少找過自己的原因。有時你會說“是我沒教好，還是你們一個個根本就沒用腦子想事�！泵看文愣歼@樣說，不管怎么說，我們都是六年級的'學生了，我們都懂你的意思，我們都知道你是為了我們好，為了我們能考出個好成績。可是我們誰不想考好，誰不想有一個好成績。老師你也經常說你是一個過來人，你應該很懂我們的心情，應該會去理解我們，可是你并沒有。到了六年級的下半年，你認為我們不能在這樣下去了，否則小升初考試會一團糟，所以，你對我們進行魔鬼訓練�！懊刻煲M行語文·英語默寫·背誦·朗讀，然后每天第八節(jié)課下課后坐在教室里，不能出去，不能講話。可是老師，第八節(jié)課下課后有兩個多小時啊，其他班的同學都在玩，我們只能坐在教室里一邊聽著其他同學的嬉戲聲一邊抄著習題。習題作完了，家庭作業(yè)還有一大堆，并且還要在第三節(jié)前作完�？墒抢蠋熚覀冇袥]有三頭六臂，就算有都不一定能完成。終于迎來了小升初，成績出來后不是很理想，在放假前你還把我們說的我們好像就是一個笨蛋，什么都不懂的笨蛋。老師我希望你能在多了解我們一下，多和我們溝通。
你的學生：余蓉
20xx年7月8日
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