學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文1
學(xué)會(huì)生存,具備自我保護(hù)的本領(lǐng),對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要。提起危險(xiǎn),現(xiàn)實(shí)生活中告訴我們:并不是這樣的。危險(xiǎn)離我們近在咫尺,隨時(shí)隨地都可能發(fā)生危險(xiǎn)。那么,就需要我們具備一定的生存能力,來(lái)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。
有這樣一個(gè)故事,有一個(gè)名小姑娘,她在一次放學(xué)后,走在回家的路上,一抬頭,5個(gè)鄰班的男孩正在嬉鬧:一個(gè)男孩搖動(dòng)著一根細(xì)繩,身邊另一個(gè)男孩伸手去搶,兩個(gè)人突然倒在了地上,另外三個(gè)男孩見狀,大叫著沖上去,想把同伴拉開,接過(guò)去同樣慘叫著撲倒在哪里,旣悂嗐蹲×,她不明把男孩們?cè)谕媸裁垂戆褢颉:闷嫘尿?qū)使著她走上前去一探究竟。不看不知道,一看嚇一跳,瑪麗亞發(fā)現(xiàn)了一根躺在他們身邊被風(fēng)刮斷了的電線。她恍然大悟——男生們觸電了!瑪麗亞急中生智,脫下自己身上穿的尼龍裙,揉成一團(tuán),用裙子充當(dāng)絕緣物體包裹著電線把它從男孩們身邊拉開了。小小的`一個(gè)舉動(dòng),挽救了五個(gè)男孩的生命。
文中的小姑娘多么勇敢機(jī)智啊!面對(duì)可能觸電死亡的危險(xiǎn)毫不退縮,這種精神的確令人佩服。如果我們遇到了這種情況會(huì)怎么辦呢?會(huì)逃避?會(huì)視而不見?會(huì)找大人幫助?還是會(huì)貿(mào)然沖上前去,最后與那些男孩一起死在電的魔爪之下?文中的小姑娘卻冒著生命危險(xiǎn),利用科學(xué)知識(shí)巧妙地救回了五個(gè)伙伴。由此可見,學(xué)會(huì)生存是多么重要!
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著溫暖的陽(yáng)光,打開媽媽幫我買的書《魯賓遜漂流記》,看了起來(lái)。
這本書是一本由丹尼爾·笛福寫的歷險(xiǎn)小說(shuō),小說(shuō)的主人公是魯賓遜·克羅索,講了他的一生及其歷險(xiǎn)。魯賓遜是一個(gè)聰明機(jī)智而又具有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人,一生想當(dāng)一個(gè)航海家,因此不顧家里人的反對(duì),離家遠(yuǎn)游,開始航海生涯。在一次航海中,船遇到了大風(fēng)暴,在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,船身破裂,水手和乘客們都淹死了,但魯賓遜很幸運(yùn),他活了下來(lái),被海浪卷到了小島上。他在這個(gè)荒無(wú)人煙的地方,開始了長(zhǎng)達(dá)二十八年的歷險(xiǎn)生活。他用木筏把大船的所有沒被水淹的東西都搬了下來(lái),靠船上剩下的食物生活。后來(lái),他學(xué)會(huì)了做面包,還養(yǎng)了只鸚鵡作伴,救下了一名俘虜,做了他的仆人。28年后,他發(fā)現(xiàn)了一艘英國(guó)船,才得以脫險(xiǎn)。讀完這本書,我深有感觸:他勇于和大自然斗爭(zhēng):在經(jīng)過(guò)大浪后也沒被淹沒;他勇于行動(dòng):在荒島上看見俘虜快被野人殺后吃掉,舍身去救他——一個(gè)素不相識(shí)的人;他勇于追求:自己想要的'事物——挑戰(zhàn)和磨練,在荒島上奮起拼搏。
我們要和魯賓遜一樣,勇于拼搏,,正如我們遇到難題時(shí),努力思考,這是學(xué)習(xí)中的拼搏,將不懂的知識(shí)學(xué)會(huì)。這也是學(xué)習(xí)中拼搏,學(xué)習(xí)中的拼搏無(wú)處不在,努力吧!奮斗吧!
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文3
生存是一個(gè)有點(diǎn)抽象的話題。生存分成兩類,一類是:社會(huì)生存,另一類叫:野外生存。
今天我就來(lái)講講我對(duì)社會(huì)生存的看法!
生存能力,是一個(gè)人必備的一種能力。不管是在生活中,還是在危險(xiǎn)時(shí)都是很重要的。達(dá)爾文在他的物種起源和進(jìn)化理論里認(rèn)為,任何一個(gè)有生命的物種要生存在這個(gè)地球上的話,就必須不斷的適應(yīng)環(huán)境,做出適應(yīng)環(huán)境的變化,否則就會(huì)被環(huán)境所淘汰。其實(shí),中國(guó)古代哲學(xué)中也有類似的說(shuō)法:所謂物競(jìng)天擇,適者生存。
很多人都在批判這個(gè)社會(huì)的不公,聲稱將來(lái)一定要改變這個(gè)社會(huì)的'規(guī)則;但是也有人針鋒相對(duì)的指出,一個(gè)人如果不能夠適應(yīng)社會(huì)的話,你如何在社會(huì)上立足,更不用說(shuō)去改變社會(huì)了;而一旦你適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)的規(guī)則,成為規(guī)則的收益者,你又會(huì)肯去改變規(guī)則讓自己的利益受損嗎?我認(rèn)為這個(gè)反問(wèn)是很值得人去思考的。同時(shí)也可以說(shuō)是一個(gè)“二難悖論”。
在生存能力中魯濱遜可以算是首屈一指的人物,在生活極其無(wú)助的情況下,用自己的智慧和無(wú)與倫比的生存能力,維持著生活。他在發(fā)現(xiàn)可怕的食人族,和野人搏斗的過(guò)程中從不畏懼,用他的勇氣戰(zhàn)勝了野人。
我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的一次經(jīng)歷吧!
一次我和一個(gè)哥哥去鼓浪嶼玩,在回來(lái)的路上,因?yàn)樽鲥e(cuò)車,所以就在XX站下了車,正在等車時(shí),從遠(yuǎn)處來(lái)了兩個(gè)人。一個(gè)大個(gè)子開始跟哥哥套話,小個(gè)子則繞到了我兩的身后從袖口中抽出一條鏈子,在大個(gè)子和哥哥說(shuō)話時(shí)我急中生智,想到了辦法,我看到有幾輛車開了過(guò)來(lái),我就滿大叫一聲:“哥,車來(lái)了!走吧!”于是我和哥哥就立馬逃走了。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文4
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存簡(jiǎn)單”,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)難,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的主題——。
暑假的一天,爸爸媽媽都出去上班了,只有我一個(gè)人在家里。我在玩手機(jī)玩得不亦樂(lè)乎。突然,一條短信發(fā)了過(guò)來(lái),里面的內(nèi)容是:尊敬的客戶:你好,你成為了本周的幸運(yùn)星,獎(jiǎng)品是一臺(tái)筆記本電腦,只需匯500元到這個(gè)銀行賬戶上,即可獲得。下面還寫了銀行卡賬號(hào):17xxxxxx。我看完短信后,有點(diǎn)心動(dòng)了。但是,一個(gè)詞語(yǔ)從我的`腦海里閃過(guò):詐騙!我打住了匯款的念頭,心想:還好沒匯款,不然的話就被騙了。
過(guò)了一會(huì)兒,我想到了一個(gè)好辦法,這個(gè)騙子,想騙我錢,沒門!我找到了那間銀行的網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳,輸入了那個(gè)賬號(hào),“聽說(shuō)只要密碼輸錯(cuò)三次,就凍結(jié)賬號(hào)24小時(shí),如果剛好輸對(duì)了,我就把錢捐給貧困山區(qū)的孩子。”我自言自語(yǔ)道。輸入密碼三次后,賬號(hào)被凍結(jié)了。
第二天,那個(gè)騙子的賬號(hào)解凍了。我又想到了一招:每次給他匯一角錢,這樣他的賬戶就會(huì)扣2元。我又輸入了他的賬號(hào),開始匯款。我匯了一角又一角,他的賬戶扣了2元又2元……等到他被扣了200元時(shí),他給我發(fā)了個(gè)短信:求你別再匯款了,我已經(jīng)被扣200元了!看到這里,我暗暗地笑著,給他發(fā)了條短信:哈哈,騙子,看你還敢不敢騙我錢?
經(jīng)過(guò)這件事,我懂得了一個(gè)道理:不要輕易相信別人,一定要用智慧與騙子做斗爭(zhēng)。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文5
荒島上可以練就毅力,毅力可以磨練雄心,雄心可以開鑿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存簡(jiǎn)單”,但不可忽視,“學(xué)會(huì)”容易,但是做起來(lái)難,兩個(gè)詞組在一起,就是今天的主題——。
記得三年級(jí)時(shí),我和媽媽去百佳商場(chǎng)逛街。在兒童玩具區(qū)那里我看上了一部電子琴,我就停下來(lái)一直在那里看著。媽媽等得不耐煩了,就對(duì)我說(shuō):“我去買東西,你在這里不要走開。”我含糊地說(shuō)出:“好!”其實(shí)我根本沒聽清媽媽在說(shuō)什么。過(guò)了三分鐘后,我看夠了,就說(shuō):“我們一起走吧!”轉(zhuǎn)過(guò)身,才發(fā)現(xiàn)媽媽不在身后了!我驚慌失措,在附近找了一遍又一遍,可還是找不著媽媽。我嚇得出了滿頭冷汗,心想:媽媽會(huì)不會(huì)是回家了?她忘記我了嗎?如果是,就糟糕了。上帝!保佑我要找到媽媽。∏竽懔。我涌出了幾顆眼淚。但我想:媽媽不會(huì)丟下我的。男子漢是不可以流淚的`!我的心緒漸漸地平和了,繼續(xù)去找媽媽。找了許久還是沒找到。怎么辦?怎么辦?突然我想到了一個(gè)辦法:借別人的電話打。我看見了一個(gè)在商場(chǎng)里工作的阿姨,我向阿姨借了電話打給媽媽,沒過(guò)多久,媽媽找到了我。安慰我,溫柔地說(shuō):“沒嚇著吧?你做得很好噢!”那個(gè)阿姨露出了笑容。
這次真的好險(xiǎn)啊!如果不是我冷靜又機(jī)智,我就找不到我親愛的媽媽了。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文6
在一個(gè)星期六,一位小女孩來(lái)到了他父母開的冬蟲夏草店里玩,十分高興。到了下午有幾個(gè)人來(lái)到了店里,詢問(wèn)了各種價(jià)格后,突然拉下卷簾門,從背后掏出幾根鐵棍,向她的父母打去,小女孩只感覺腦袋一下子受到了重?fù),便昏了,她媽媽踢了她一腳,仿佛在說(shuō)你一定要堅(jiān)持住,替爸爸媽媽報(bào)仇!然后她就昏迷不醒了。那幾個(gè)人搶走了店里所有的冬蟲夏草,用水潑灑了現(xiàn)場(chǎng),匆匆的走了大約過(guò)了幾個(gè)小時(shí)她醒了,覺的腦子十分痛,一摸全是血。她在地上慢慢蹭,手腳都不聽使喚了,蹭一下十分難,感覺腦子要炸開一樣,有好幾次她差點(diǎn)昏去。經(jīng)過(guò)一番努力,拿起了電話撥通了110,120,告訴了地址又昏倒了。她醒來(lái)是再醫(yī)院里。送去的時(shí)候她的雙親都死了,而她的腦骨也全部碎裂,能活下來(lái)是一個(gè)奇跡。而警方通過(guò)她的記憶,很快便捉住那幾個(gè)人。
在這個(gè)故事中那位小女孩為什么能活下來(lái)?因?yàn)樗幸环N求生的欲望,一種強(qiáng)烈的求生欲望。其實(shí)人人都有這種求生欲,就看你有沒有激活它,因此保護(hù)好自己。在《魯濱孫漂流記》中魯濱孫一直都有一個(gè)信念:一定會(huì)有人來(lái)救我!以至他靠他的一雙手,在島上有了富足的'生活,直到有人來(lái)救他。在生活中,要防范一切有危險(xiǎn)的東西,比如一把小刀,一支削尖的鉛筆都會(huì)造成一些不必要的傷害。
生存下來(lái)并不難,但你一定要學(xué)會(huì)它,否則你將會(huì)被不可生存擊到,從此一蹶不振。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文7
生命只有一次,要正西生命就要,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
一說(shuō)到,上學(xué)期在學(xué)校的一件不能忘懷的事情不禁在我的腦海里浮現(xiàn)了。上學(xué)期的一天,有幾位品行不端的同學(xué)對(duì)我做出了無(wú)理的行為。他們兇得像只豹子一樣,大聲對(duì)我喊:“把你身上的錢交出來(lái),否則,小心挨打!蹦菚r(shí),我的心像被一塊石頭壓著,讓我,喘不過(guò)氣來(lái)。哎!真的`要把錢給他們嗎?但是,我又一想:錢是小事,錢可以重新賺。但是,被打就是大事了,萬(wàn)一受重傷就慘了。于是,我便拿出了身上所有的錢。他們一把將錢從我手中奪了過(guò)去,還用力扯著我的一份,在我耳邊大喊:“你給我聽好了,把握接下來(lái)說(shuō)的每一個(gè)字都記在頭腦里。記住,不能把這件事告訴老師和家長(zhǎng),聽清楚了嗎?”我只是勉強(qiáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí),我當(dāng)時(shí)在想要不要進(jìn)行反抗的,但是我又不敢。因?yàn)槲抑来藭r(shí)我只有一個(gè)人,而他們卻人多勢(shì)眾,寡不敵眾。于是,我選擇忍氣吞聲。事后,我迅速地將這件事報(bào)告給老師。老師知道此事后,立馬對(duì)那幾位同學(xué)進(jìn)行了應(yīng)有的處罰。不僅要他們把錢還給我,還要讓他們寫檢討書,讓他們的家長(zhǎng)看了后簽字。此后,他們?cè)僖矝]有來(lái)欺負(fù)我了。
經(jīng)過(guò)此事,我明白了一個(gè)道理:生命是最重要的 ,要珍惜生命,絕不能用生命來(lái)做任何事。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文8
生命是人的一生中最重要的,沒有了生存,擁有什么都是無(wú)用的。所以,我們要珍視生命,就要,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
那一年夏天,我和媽媽去外婆家玩。到了中午,我午睡醒后,發(fā)現(xiàn)沒有人在家。但是在床頭上有一張字條,上面寫著:爸爸媽媽和外婆出去買東西,你自己在家看電視吧!
過(guò)了一會(huì)兒,我聽見一陣陣敲門聲。我以為是外婆回來(lái)了,可是我輕輕地拉開窗簾,看見的卻是一個(gè)身穿黑衣服的`男人。
“快下來(lái)給叔叔開門!”那個(gè)黑衣男人喊著。
很明顯,我有點(diǎn)害怕 ,身上直冒冷汗。我記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),遇到這種事情,一定要冷靜,要想辦法應(yīng)對(duì)。我先深呼吸,接著,對(duì)那個(gè)黑衣男人說(shuō):“叔叔,你是誰(shuí)呀?我怎么沒見過(guò)你呢?”
“瞧,你這記性,你小的時(shí)候,我還抱過(guò)你呢!”那個(gè)黑衣男人繼續(xù)狡辯。
“對(duì)不起,叔叔,我沒有鑰匙,要不你等等吧!我爸爸媽媽他們很快就回來(lái)了!蔽乙怖^續(xù)“應(yīng)戰(zhàn)”。
這時(shí),我看見有個(gè)高大的男人走過(guò)來(lái),我靈機(jī)一動(dòng),喊:“爸爸,你回來(lái)啦!”
那個(gè)黑衣男人一看,見情況不妙就跑了。
爸爸媽媽,還有外婆回來(lái)后,我把這件事跟他們說(shuō)了,他們說(shuō),我長(zhǎng)大了,變聰明了。我聽了,心里美滋滋的。
當(dāng)遇到壞人時(shí)要覺著、冷靜,正確地運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,從而達(dá)到自我保護(hù)的目的。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文9
生存,兩個(gè)普通的字眼,卻蘊(yùn)含著無(wú)限個(gè)深刻的哲理;廣闊的草原上,奔騰的白羊擺脫了灰狼的追趕,北極的雪地下,游動(dòng)小魚擺脫了海鷗的襲擊;而在現(xiàn)實(shí)的生活中,幼小的我們也要學(xué)會(huì)生存。
現(xiàn)在我們這些0后的孩子,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,我聽過(guò)一個(gè)這樣的故事;有一個(gè)小女孩,她把碗摔碎了,他在收拾的時(shí)候,不小心把手刺破了,但是這個(gè)小女孩毫無(wú)顧慮的打了120我不經(jīng)他感慨道,現(xiàn)在的孩子,總以為自己會(huì)在父母的翅膀下過(guò)一輩子,如果你這樣想,你就太天真了。
我記得桌子說(shuō)過(guò);‘做人要腳踏實(shí)地,不要以為天上會(huì)掉下餡餅,反而會(huì)掉下陷阱,我們要看到陷阱,吃到餡餅。
在美國(guó),父母會(huì)把孩子養(yǎng)到18歲的時(shí)候,就不會(huì)為他們擔(dān)心,所以美國(guó)的孩子比我們成熟的更早,所以那里的孩子更早的學(xué)會(huì)生存。
我們要堅(jiān)持不懈,把握人生的'每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),更不要形成一個(gè)依賴的心,更要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)寬容。
由此可見,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)中,學(xué)會(huì)生存固然重要,如果我們不會(huì)生存,就像深海里的魚沒有了魚鰭,不會(huì)游泳,就像藍(lán)天上的雄鷹沒有了翅膀,不會(huì)飛翔。只有在不利的環(huán)境下生存,才能將自己磨練成一塊真金,讓我們學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)生存,去適應(yīng)環(huán)境,做一個(gè)揮著翅膀飛著的人吧
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文10
人都必須學(xué)會(huì)生存,生活在人生的道路上是最重要的。人如果不會(huì)生存,即使活在這個(gè)世上,也毫無(wú)意義。所以,生存就像漂流在大海的一盞小夜燈,幫你照耀光明,照耀未來(lái),因此,人人都要學(xué)會(huì)生存!
6年的回憶,回憶起“人”追趕的`事情,就立碼渾身顫抖、心驚肉跳、臉色蒼白……
那是一個(gè)蒼茫的夜晚,我背著書包,從午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。雖然,從午托班到家的路程并不遠(yuǎn),而對(duì)我來(lái)說(shuō),是如此漫長(zhǎng)……起碼地球繞一圈我也還沒到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走著,走著?墒请S著知后面有一個(gè)七八十歲的老人,頭發(fā)白蒼蒼的,臉上涂滿了大紅,嘴巴用紅色的唇膏涂了,手上拄著一根拐杖,我從后面的影子中,我發(fā)現(xiàn)他在跟蹤我!蔽倚南搿巴炅恕薄巴炅恕,怎么辦,我打算停下來(lái),試探他有沒有跟蹤我,可是更夸張的是;我停下來(lái)他也停下來(lái),我跑她也跑……頓時(shí),我嚇得魂飛魄散、呆若木雞,我的心怦怦直跳,生怕他就這樣跳出來(lái)。我不管三七二十一了,默數(shù)3…2…1…沖啊,我吶喊了一聲,還沒到兩分鐘就沖到了家,惶恐不安、氣喘吁吁地喊著:“快開門啊,有人跟蹤我。”馬上媽媽就給我開了門,把我扶過(guò)去坐在沙發(fā)上,驚魂未定,幾分鐘后,魂再次飛回來(lái)了……
經(jīng)過(guò)這件事后,我發(fā)現(xiàn),人要學(xué)會(huì)生存,在生活的世界上,不會(huì)生存你活著也沒有任何意義!
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文11
人生總是波瀾起伏的,要想一帆風(fēng)順,那是不可能的。我們?nèi)粘I钪,總?huì)遇到許多危險(xiǎn),我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?生命只有一次,要珍視生命,就要,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
記得那驚險(xiǎn)的一次,我在一個(gè)飯店里去廁所,沒有父母陪同。可誰(shuí)知,我已經(jīng)被犯罪團(tuán)伙給盯上了。我上完廁所剛走出廁所門口,就遇到一個(gè)阿姨。阿姨面帶微笑,摸了摸我的頭,又拍了拍我的肩膀。少頃,我感覺不對(duì)勁,有點(diǎn)迷迷糊糊的,頭暈暈沉沉的。
阿姨笑瞇瞇的,輕輕牽著我的手,向門那邊走去。我身不由己地一步一步地向前走,當(dāng)時(shí)的我腦袋一片空白,只知道要往前走。面對(duì)這樣的情況,我不知如何是好,有些不知所措。我心里想:該怎么辦?該怎么辦?
忽然,我一下子清醒過(guò)來(lái),開始掙扎。那個(gè)陌生的阿姨,似乎察覺到了我的掙扎。她揭掉了它虛偽的面龐,變成了一個(gè)猙獰的阿姨。握著我的手的'力度也變得越來(lái)越大,步子也邁得越來(lái)越快,一個(gè)勁兒地把我往門口拉。
當(dāng)時(shí)父母不在,膽小怕事的我停止了無(wú)謂的掙扎。我覺得十分傷心和無(wú)助。
突然,我聽到了一個(gè)好心人大喊了一聲:“快跑!”我不知哪來(lái)的勇氣,一個(gè)勁兒地跑,一頭栽進(jìn)人群中。
一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)那個(gè)陌生阿姨已經(jīng)不見蹤影了。
雖然那時(shí)我還很小,但我對(duì)這件事也是記憶猶新。這次經(jīng)歷的事讓我懂得了一個(gè)道理,當(dāng)遇到壞人時(shí),我們要保持冷靜,機(jī)智地與壞人周旋,保護(hù)好自己。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文12
“生存”這個(gè)詞許多人一看,這很容易做到。在父母、親戚的關(guān)愛下無(wú)憂無(wú)慮地生活著,沒有什么可擔(dān)心的。但許多人沒有想到過(guò),如果父母不在的時(shí)候,應(yīng)該怎樣生存?我們必須要學(xué)會(huì)生存。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事:有許多種虎,生下幼虎后,只哺養(yǎng)幼虎幾個(gè)月,然后就把自己的幼虎逐出自己的虎穴,不讓幼虎繼續(xù)生活在虎穴里,讓它自己在外面捕食,自己生存;有的幼虎不愿離開虎穴,老虎媽媽居然都會(huì)狠下心來(lái)咬幼虎,迫使他離開虎穴。在動(dòng)物界,這樣的事情還有許多,并不稀奇。媽媽們?yōu)榱俗约旱膬号,能狠下心?lái)這樣做。而我們呢?我們的媽媽會(huì)這樣做嗎?
“家是我們永遠(yuǎn)的.避風(fēng)港”這句話,我覺得并不正確,我們不應(yīng)該在有危險(xiǎn)的時(shí)候躲在家里,我們應(yīng)該出去克服。在香港的演出和游玩就給了我一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
20xx年暑假,我們的少年宮管樂(lè)團(tuán)要去香港演出,家長(zhǎng)不能陪同。出發(fā)前,我覺得一個(gè)人在外,不會(huì)有什么危險(xiǎn),沒有什么大不了的。等到了香港,我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并沒有想象中的那么簡(jiǎn)單:因?yàn)樘鞖馓珶崃,每天都要換洗衣服,對(duì)于一貫不洗衣服的我,洗衣服是一件“極痛苦的事情”;因?yàn)樵谕庋莩,飯總是吃不飽,回到賓館又不敢做飯,只好餓著肚子;每天晚上。同寢室的老師每天白天不在,晚上兩三點(diǎn)才回來(lái),我跟室友天天等,瞌睡了嚼一塊冰塊。在迪士尼樂(lè)園的時(shí)候。老師讓我們發(fā)散游玩。走的走的,我跟室友走散了,我著急的像熱鍋上的螞蟻,多有些不知所措了。我只好原地不動(dòng)傻傻地等著。十分鐘左右,室友找到了我,我懸著的心終于落了下來(lái)。
獨(dú)立生存并不簡(jiǎn)單,只有我們現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立了生存,那么,在人生道路上才不會(huì)經(jīng)歷更多的磨難,才不會(huì)被人生道路上的“暴風(fēng)雨”所打倒,所擊垮。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文13
生活中,只有那些善于生存、會(huì)自我保護(hù)的人,才算得上是生活的強(qiáng)者。學(xué)會(huì)生存,是我們?nèi)粘I钪幸环N不可缺少的本領(lǐng)。
生存,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),就是要在遇到危險(xiǎn)和災(zāi)難時(shí),學(xué)會(huì)沉著冷靜,不驚慌失措,積極開動(dòng)大腦,用自己生活中積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),讓自己化險(xiǎn)為夷,轉(zhuǎn)危為安。
記得小時(shí)候,有一次我放學(xué)回家,走到半路上,突然過(guò)來(lái)了一個(gè)個(gè)子高大,身體強(qiáng)壯的中年男子,他擋住了我的去路,說(shuō):“小朋友,你去哪兒呀?”他邊說(shuō)邊拿出了一盒好吃的東西,來(lái)引誘我跟著他走,當(dāng)時(shí),我經(jīng)不起誘惑,就跟著他走了。走了一會(huì)兒,我突然想到了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話:“如果遇見了壞人,他給你吃的,引誘你跟他一起走,你千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)糊涂而上當(dāng)受騙!边@時(shí),我恍然大悟。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)主意,就對(duì)他說(shuō):“叔叔,我的家快要到了,你看,我的爸爸在門口等著我呢!”說(shuō)完,我便撒腿就跑,一直跑到了那家人的門口。我累得氣喘吁吁,生怕騙子追上來(lái)了,等我回過(guò)頭來(lái)一看,騙子已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。就這樣,我逃過(guò)了一劫。回到家后,我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽,媽媽伸出大拇指說(shuō):“我們的`女兒長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)保護(hù)自己了。”
經(jīng)過(guò)這件事后,我明白了一個(gè)道理:無(wú)論在什么樣的情況下都不要吃陌生人的食物,如果遇見壞人時(shí),要保持冷靜,正確運(yùn)用自己的智慧與壞人周旋,只有這樣,才能達(dá)到保護(hù)自己的目的。
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文14
去年的暑假,因?yàn)榘职謰寢屢习,所以我一個(gè)人在家。有一天,正當(dāng)我在做作業(yè)時(shí)門鈴響了。
我的心一下子提了起來(lái),拿起手機(jī)跑到門邊,側(cè)耳靠在門上聽著外面的動(dòng)靜。外面的人見里面沒有聲音,又敲了敲門,喊道:“有人嗎?”我的心像是一只小兔子,跳個(gè)不停,心中想著不會(huì)遇到壞人了吧!腦海中出現(xiàn)了一幅又一幅恐怖的'畫面。
我突然想到,門上不是有貓眼嗎,我可以看一看。我朝貓眼中望去,只見門外是一個(gè)打扮整齊的陌生男子,從衣著上瞧,好像是個(gè)快遞員,我壯起了膽子問(wèn)道:“誰(shuí)呀?”“快遞,出來(lái)拿一下吧!”我立刻想起媽媽說(shuō)得“不要開門,有可給我打電話”,我抓起電話打給媽媽“媽媽,你有快遞嗎?”媽媽奇怪極了,說(shuō)道:“沒有!”“有人在敲門說(shuō)是送快遞的!”“別開門,我馬上回來(lái)!甭牭竭@里,我明白了,那人是騙子,我不禁后悔發(fā)出了聲音。
外面的人煩躁起來(lái),一個(gè)勁兒地催促著我開門,我無(wú)計(jì)可施,心怦怦地跳著,越跳越快。他又一次敲響了門道:“我要走了,送下一單了,快點(diǎn),快點(diǎn)!”突然,靈光一閃,我想出了辦法,大聲說(shuō)道:“爸爸,你快點(diǎn)兒,人家要走了!”外面沉默了,我也大氣不敢出,空氣像是靜止了。那個(gè)人先耐不住了,打破寂靜說(shuō):“快一點(diǎn)兒!”我連忙答道:“我爸來(lái)了!”我又模仿起爸爸的腳步,那人尷尬極了,又說(shuō)道:“我來(lái)不及了,把東西放在門口,拿一下就好了!
門外傳來(lái)陣陣腳步走,他走了。
我深深呼出一口氣,學(xué)會(huì)生存多么重要!
學(xué)會(huì)生存小學(xué)作文15
最近,我們學(xué)習(xí)了《魯賓孫漂流記》一課,使我受益匪淺。更讓我明白懂得了保護(hù)自己的知識(shí),用聰明的才智,學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)生存,才能平平安安、快快樂(lè)樂(lè)的生活下去!
魯濱孫喜歡航海和冒險(xiǎn)。有一次乘船前往南美洲,途中遇到了大風(fēng),被吹到了荒島上。遇到了許多意想不到的困難,但都用自己的智慧一一解決了。這種精神讓我十分敬佩,也使我明白了:我們只有像魯濱孫那樣不畏艱險(xiǎn),勇敢生存,我們才能度過(guò)重重困難,迎來(lái)光輝的明天。
我原來(lái)總喜歡怨天尤人,不懂得如何保護(hù)自己,不懂的怎樣生存。讀過(guò)《魯賓孫漂流記》后,我深深的意識(shí)到了自己的不足,同時(shí)魯賓孫的精神也使我堅(jiān)定了面對(duì)挫折和困難的信心和勇氣。
我們生活在一個(gè)和平、安詳、快樂(lè)的世界里。但是不能對(duì)各種各樣的天災(zāi)、人 禍掉以輕心,我們必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)。面對(duì)意想不到的事情要多想幾個(gè)為什么,三思而后行。
怨天尤人,坐嘆命運(yùn)的人是沒有用的`,正確的做法應(yīng)該就像魯賓孫那樣,勇敢地去面對(duì)一切困難,學(xué)會(huì)在艱苦的環(huán)境下怎樣去面對(duì)。學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)生存!
喜歡抱怨的人們,他不懂得在逆境中該怎樣生存,遇事會(huì)坐以待斃。我們要像魯濱孫一樣,勇于面對(duì)狂風(fēng)暴雨。我們要行動(dòng)起來(lái),善于思考,用我們的智慧到達(dá)成功的彼岸吧!
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