我的朋友小學(xué)作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的朋友小學(xué)作文1
朋友，這個(gè)詞大家應(yīng)該很清楚吧。它啊，很調(diào)皮，到處亂竄，有時(shí)它很調(diào)皮、有時(shí)很開心、有時(shí)很難過，還有時(shí)很憤怒。
我們了解的朋友，只不過是跟你一起玩的朋友，而朋友僅僅是跟你玩的么?不不不，對我來說，朋友啊，它像一個(gè)橡皮擦，我難過的時(shí)候它就會(huì)擦去我心里那些不愉快的事情，然后在我心里刻上那些永遠(yuǎn)也忘不掉的快樂回憶;朋友，它就如同一個(gè)大樹，當(dāng)我遇到狂風(fēng)暴雨的時(shí)候，它就會(huì)挺身而出幫我遮風(fēng)擋雨。
我有很多朋友，她們對我非常好，我有難時(shí)都會(huì)挺身而出，我有難題時(shí)，他就會(huì)細(xì)心教導(dǎo)我。
我最好的朋友是葛佳慧，她雖然比我大一歲，但年齡的界限是阻擋不了我們在一起的快樂。我們一到休假日，我們倆個(gè)，就會(huì)一路牽著手去街上溜冰，雖然她有點(diǎn)兒暴力，有時(shí)我們也會(huì)打架(可惜，我打不過她啊!)但那只是鬧著玩。我們?nèi)ビ斡镜臅r(shí)候，我哥哥和嫂子坐在水池旁看著葛佳慧教我游泳，搞得我都不好意思了。
現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)游泳了，葛佳慧有一半的功勞，哈哈!還有一半功勞是我的.，因?yàn)槲沂悄敲吹穆斆靼�，哈哈哈�?/p>
看我的朋友，對我像親人一樣，那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一樣，朋友有難時(shí)一定幫呢?
我的朋友小學(xué)作文2
我有一個(gè)奇怪的朋友，它有時(shí)喚醒一切，有時(shí)非常淘氣，有時(shí)使世界金黃，有時(shí)使世界成了銀白色。請大家猜猜這個(gè)奇怪的朋友是誰？沒錯(cuò)，這個(gè)奇怪的朋友就是雨。
春雨綿綿就好像煙霧一樣，也好像一個(gè)自然界的.時(shí)鐘。春雨非常溫柔好像媽媽的收，撫摸了小孩子的臉。
夏雨來也匆匆，去了匆匆。有時(shí)狂風(fēng)暴雨，有時(shí)使傾盆大雨，但是它讓大地上的植物飛快成長，有時(shí)竹子一夜可以長好高。
秋雨是甜美的，是不急不躁的，也是和緩的。但秋雨來臨，萬物凋零，而農(nóng)民伯伯卻展露出豐收的笑臉。
冬雨讓我們的世界變成了銀白色的世界。學(xué)如天女散花一般，從天空中紛紛落下，送來了小朋友的樂趣。
這就是四季的雨，春天它讓大地變綠。夏天它讓大地變熱鬧，秋天它讓大地變的金黃，冬天它讓大地變的雪白。
我的朋友小學(xué)作文3
從一年級開始我們便相識，在我記憶中，她是一個(gè)樂于幫助、愛主持公道的人，在我腦海里就刻下了深深的印記。
我的好伙伴有著一雙水靈靈的眼睛；長著齊劉海；月兒似的眉毛；眼睛一閃一閃的；喜歡扎辮子，她就是我的好伙伴——曹芳敏。
她是金牛座和巨蟹座的一位小女生，雖然是女生，但她是暴力女！不過這樣，她也會(huì)保護(hù)自己的朋友們，我受傷的'時(shí)候她能第一時(shí)間出現(xiàn)，幫助我。
還有一點(diǎn)呢，那就是幽默。玩游戲的時(shí)候，她總是會(huì)搞笑一下比如“你跪著是在乞討嗎？”逗得大家哈哈大笑。
嚴(yán)厲也是她的代名詞，因?yàn)樗墙M長，是組長就要嚴(yán)厲。沒看出“喂，你還交不交作業(yè)了！”她嚴(yán)厲的時(shí)候總喜歡叫“喂！”嚇得同學(xué)立刻上交作業(yè)。沒帶作業(yè)的人就等于涼涼，她就會(huì)毫不猶豫
地寫在登記本上。當(dāng)然，她也是記律委員，她不管這個(gè)人是不是她好朋友只要講小話就會(huì)登記上去。
朋友就是一盞燈，帶給我光明；朋友就是丁香花，帶給我淡淡的清香……她就是我友誼的源泉。我為有這樣的朋友感到自豪。
我的朋友小學(xué)作文4
我有一個(gè)好朋友，她叫謝雨桐，是我們班的班長，是我學(xué)習(xí)的好榜樣。她有一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的、黑黑的像兩顆黑黑的珍珠，還胖嘟嘟的呢！手也胖胖的，她是我們班最高的女生，她笑起來還有兩個(gè)甜甜的小酒窩，可愛極了。
她是我們班的書呆子，特別喜歡看課外書。一有空就捧著課外書如癡如醉地看起來，別人約她去玩也聽不見。記得有一次，她看書看得太入迷，連上課了她還沉浸在書里呢！還是我悄悄地提醒她，才急沖沖地把書本給收起來。因?yàn)橄矚g看書，所以知道的知識比我們多多了，還被稱為班里的“知識大王”呢！
她為了給我們班爭光，天天在家里跳繩，每天晚上她都在家里練習(xí)跳繩1000個(gè)以上，非常累也非常辛苦，但是她是想幫我們班爭光的，她抱著這顆心，終于她的'辛苦沒白費(fèi)，為我們班拿了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)女子跳繩第一名。
這就是我的好朋友，是我最好的朋友，也是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
我的朋友小學(xué)作文5
我從小就有一個(gè)好朋友——書。它伴隨我走過了一個(gè)快樂的童年，它讓我從一個(gè)什么都不懂的小女孩，變成了一個(gè)可以獨(dú)自去閱讀懂一本書的孩子。在這過程中，我學(xué)到了很多知識。
小時(shí)候，媽媽就拿著一本《安徒生童話》，坐在我床邊，用溫柔的聲音讀著一篇篇童話故事，讓我有了一個(gè)個(gè)幻想：想從丑小鴨變成一只高貴、美麗的白天鵝；想給賣火柴的小女孩一份可口的.食物和一個(gè)溫暖的家……這些童話書讓我的童年變得很夢幻。
上小學(xué)后，我很少再接觸這些童話書了，開始看一些有關(guān)學(xué)習(xí)的書，還還結(jié)識了一位很好的小老師——字典。在這位老師的幫助下，我不再需要媽媽在我身邊指導(dǎo)了，自己就能讀懂課本上的文章。
現(xiàn)在我接觸的書的類型已經(jīng)越來越多了，開始看起了中國古代的四大名著和一些國外作家寫的書。
書是我最好的朋友，他幫助我開闊眼界，讓我知道外面的世界是多么精彩。我一定要好好珍惜這一位朋友，它比鉆石還珍貴；比黃金更璀璨。
我的朋友小學(xué)作文6
我的好朋友“楊梅”，你知道她名字的由來嗎？她其實(shí)叫楊珺然，因?yàn)樗矚g吃楊梅，所以大家就叫她“楊梅”。
“楊梅”長著又黑又長的頭發(fā)，大大的眼睛很有神，鼻梁高高的，她還長著一張能說會(huì)道的.小嘴巴。她是一個(gè)活潑、可愛、有趣又乖巧、善良的小女孩。所以，我才愿意和她做朋友呢！
我還記得，一次我們出去玩的時(shí)候，我腿受傷了，她對我說：“不怕，明天就好了！”她說了這句話后，我的心暖暖的，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：哇！她好體貼人呀！就在這時(shí)，旁邊的周宣懿說：“我想吃小肉干�！睕]想到，“楊梅”就拿了10個(gè)小肉干給她。
接著，我們又看了電視，玩小兔兔。小兔兔被我們玩的時(shí)候扔到電視機(jī)上了，“楊梅”就說：“沒事，讓我去撿吧！”看！“楊梅”把小兔子撿了回來。看到這一幕，我心想：哇！“楊梅”真好呀！我要和她做一輩子的好朋友。
這就是我的好朋友“楊梅”，別看她有時(shí)候脾氣不太好，但她有一顆善良的心，我喜歡和她交朋友！
我的朋友小學(xué)作文7
我最喜歡的一種植物是荷花。夏天的傍晚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像藍(lán)藍(lán)的天空中掛著無數(shù)朵粉紅的云彩，美麗極了！
荷花在初夏時(shí)是一個(gè)小尖尖，一只有著透明翅膀的紅色小蜻蜓悄悄立了上去，讓我想起了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@句詩。荷花在盛夏時(shí)花瓣是張開的，中間是粉色的，下面是鮮艷的桃紅色，里面有好多金黃絲線，圍著一個(gè)金黃的花心，兩邊的觀眾——像一把把大蒲扇似的荷葉，把荷花穩(wěn)穩(wěn)地托著。綠葉紅花，正如楊萬里說的那樣，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷花生活在水中，細(xì)細(xì)的根插入水中，風(fēng)輕輕吹來，它就跳起了舞，風(fēng)停了，它也就停止了舞蹈。瞧，它的'生活多么輕松呀！
每當(dāng)我看到漂亮的荷花時(shí)，心里就涌出一種輕松感，我喜歡美麗的荷花。
我的朋友小學(xué)作文8
我的書桌上有一盆仙人球，它靜靜地站在白色的花盤里。它已經(jīng)陪伴我四年，我們成為了好朋友。我每天放學(xué)，最先要去看看它。
它圓圓的，比我的拳頭要大一些，身體縱向有節(jié)奏地一棱凸起，一棱凹下。在凸起的棱上，每隔相同的`距離就會(huì)長一從一從的、金黃色的、堅(jiān)硬的刺。每一從上的尖刺都有七八根，又細(xì)又長。它身披一件綠衣裳，就像一個(gè)綠色的小刺猬。
我家的仙人球還會(huì)開花呢!最開始，它會(huì)凸起的棱上長出一個(gè)小花苞。然后慢慢地，柄變得又細(xì)又長，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看起來就像一支吸飽了水的毛筆。不久，就會(huì)開出雪白的花，花瓣頂端是尖尖的，米黃色的花蕊，圍著花瓣的內(nèi)側(cè)長成一圈。花香淡淡的，若有若無;每當(dāng)我湊近它，就濃郁起來，沁人心脾。
小小的仙人球雖然不起眼，但卻有很多作用，它不僅可以防輻射，還能凈化空氣，據(jù)說在醫(yī)療上也有一定的作用呢!
仙人球性格堅(jiān)忍，十分耐旱，它的故鄉(xiāng)是南美洲的大沙漠。當(dāng)下凹的棱凹痕很淺時(shí)，不要給它澆水。當(dāng)凹痕變深時(shí)，說明它想喝水了，這時(shí)，就給它痛快地來一大杯吧。
仙人球，我的好朋友。
我的朋友小學(xué)作文9
我的好朋友是姚顏璟，他有一雙濃眉大眼，有一張大嘴巴。別看他平時(shí)大大咧咧的，可是用心起來就是個(gè)細(xì)心的大隊(duì)委了。姚顏璟有一身令我佩服的籃球技術(shù)，我也有一身令他佩服的乒乓球技術(shù)，而且正是因?yàn)檫@個(gè)我們才成為好朋友的。
我和姚顏璟認(rèn)識的.時(shí)候在一個(gè)夏天，還記得我正在打乒乓球，他在一邊看，十分鐘過去了我用11比0贏得了比賽，這時(shí)候姚顏璟走過來對我說：“你真厲害！”“一般般�！蔽艺f。他又說：“你會(huì)打籃球么？”“會(huì)，但是打得不好�！蔽艺f道�！拔掖虻煤�，那我教你打籃球你教我打乒乓球吧！”“好��！”我一說完，便伸出了右手，他也伸出了手和我握手。別看這小小的握手但里面有大大的友情呢。
姚顏璟還是一個(gè)比氣餒的人呢！
一次，我們和五年級的人打籃球，我們輸了。后來，姚顏璟再次發(fā)出了戰(zhàn)書，之間他十個(gè)三分球，終于勝利的。
這就是我的好朋友姚顏璟。
我的朋友小學(xué)作文10
我和劉毅美是親密無間，無話不談的好朋友，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，但我們大部分時(shí)間都是在快樂和睦的心情下度過的.。我們的友誼是一場美麗的舞蹈，時(shí)而華麗，時(shí)而簡潔。我們的友情像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷。那次，我們發(fā)生了矛盾，它，就是令我終身難忘的事。
那一天……“哈，終于做好了！”我擦了把汗，事情就發(fā)生在那個(gè)下午。原來，是在星期六的下午，我和劉毅美正在做玩具軍艦。我剛做完，累得喘不過氣來。劉毅美也是這副樣子，但她還沒做完呢。我說“還是我贏了，呵呵呵！”我直接就毫不客氣的坐在沙發(fā)上打開電視機(jī)了。劉毅美不知道去我房間干什么 ，但我只聽見一聲巨響，我以為是什么東西掉下來了，就去看看。結(jié)果發(fā)現(xiàn)我的軍艦掉了，摔得四分五裂。我立刻把眼神投向劉毅美，肯定是她！我大喝一聲：“你走，我要跟你絕交！”她也知道我這樣，所以不敢怠慢，立刻走了。晚上我越想越過意不去，第二天，我去跟劉毅美道歉，她說：“干什么呢？都是好朋友！”就這樣。
我又跟劉毅美和好了。
我的朋友小學(xué)作文11
我的朋友是一個(gè)勤學(xué)好問的人，剛開學(xué)的時(shí)候，他考了59分。
自從英語考了59分以后，他勤學(xué)好問，不懂就問，第二次考試73分，和一個(gè)上次考81分，這次考72分的學(xué)生相比他平均61分，那位同學(xué)平均76.5分差距越來越小了。
他還是這么優(yōu)秀，成績突飛猛進(jìn)，單元測試85分，他的三次平均分是69分，那位同學(xué)這次71分，三次平均分70分，只差一分。他還是這么自信，他的.自信可以帶來很多獎(jiǎng)項(xiàng)，在這一個(gè)月，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)有4個(gè)！
不但英語成績進(jìn)步，語文、數(shù)學(xué)都在進(jìn)步，85，87，90三個(gè)語文考試成績，可達(dá)到平均分84分，96，94，98，平均分96分，三科加起來平均分83分。那個(gè)同學(xué)加起來平均分才80分。
在別人下課的時(shí)候，他總是拿著抄寫本抄寫，在別人自由活動(dòng)的時(shí)候，他總是拿著一本書跑向辦公室。
期末考的時(shí)候，英語94分，三科平均97分，這個(gè)學(xué)期三科總平均分94·5分。
他真是一個(gè)勤學(xué)好問的人，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
我的朋友小學(xué)作文12
媽媽聽說綠蘿可以吸收甲醛，凈化空氣，于是買了好幾盆綠蘿擺在家里。轉(zhuǎn)眼間，這些綠蘿和我們一起生活了好幾年，是家里不能缺少的成員。
你瞧，它們長著長長的的藤，藤上長著細(xì)細(xì)的葉柄，葉柄上又長著綠綠的葉子。葉子形狀各不相同，有的像一顆愛心，有的.像一滴水滴，都是那么惹人喜愛!一條條藤，一根根葉柄，一片片葉子，縱橫交錯(cuò)，挨挨擠擠。它們同心協(xié)力，一齊奉獻(xiàn)著綠色，給家里增添了無限生機(jī)!
我隔三差五地看望它們，心里總是想：別的花草都會(huì)開花，綠蘿也會(huì)開花嗎?我等了一年又一年，始終不見它開出一朵花兒。難道它在考驗(yàn)我的耐心嗎?我好奇地問媽媽，媽媽笑著對我說：“傻孩子，綠蘿是不會(huì)開花的�！迸�，原來如此，它可真是一種奇特的植物呀!
我常常給它們澆水，修理枝葉。它們不辜負(fù)我的心愿，長得越來越茂盛�？墒�，角落里的那盆綠蘿就沒有那么幸運(yùn)了——它的葉子居然枯黃了!綠蘿一向都愛“喝水”，我怎么能忘了給它澆水呢?它還會(huì)活過來嗎?我真為它擔(dān)心，趕緊找來水壺，給它澆了一遍又一遍。一天，兩天，三天……幾天過去了，它慢慢變綠，又變得精神起來。我滿心歡喜，綠蘿的生命力真頑強(qiáng)啊!
這就是我家的綠蘿，我最喜愛的植物朋友!
我的朋友小學(xué)作文13
我最好的朋友是肖雅靜，我們經(jīng)常形影不離。
她長得很招人喜歡，長長的睫毛，深深的眼窩，一對很神氣的小眼睛，一笑起來瞇成縫，一生氣瞪得像個(gè)小圓球。她那小巧而挺直的鼻子，翹翹的。她的小嘴線條分明，牙白唇紅，說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵，小巧而帶粉紅色，就像貝殼一樣。她的'手指細(xì)細(xì)長長的，像雨后新出的筍芽尖兒。
有一次，肖雅靜生病了，我得知這個(gè)消息后，趕忙用零花錢為買了些水果，又急忙向肖雅靜家跑去。到了她家我馬上問：“你的病好點(diǎn)了嗎？”她說：“能收到你關(guān)切的問候，我的病好多了。”晚上，我連做夢也夢見了肖雅靜，夢見我們一起在學(xué)校里快樂地玩耍、學(xué)習(xí)……夢到這里，我突然醒來，決定折一顆許愿星，愿肖雅靜的病快點(diǎn)好起來。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)肖雅靜已經(jīng)來上英語課外班了，我高興得跳了起來，沖過去和她來了一個(gè)“超級”大擁抱，這可不是一般的擁抱，我抱著她好久好久才分開。
瞧，我們倆的確是最好的朋友吧？
我的朋友小學(xué)作文14
一聽到“恐龍”，你們一定認(rèn)為是一個(gè)很兇的男生吧！哈哈，你們想錯(cuò)了，她可是一個(gè)可愛的、多才多藝的女生喲！
她圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的；她有一張能說會(huì)道的嘴巴，整天嘰嘰喳喳的；她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，總愛扎個(gè)“馬尾巴”，走起路來一甩一甩的。
她的飯量特別大，特別喜歡吃肉，力氣也大，跟恐龍一樣，所以我們都叫她“恐龍”。
“恐龍”的性格開朗，有時(shí)還很幽默。一次，她讀《靜夜思》時(shí)詩興大發(fā)，大聲吟誦著：“床前明月光，李白思故鄉(xiāng)�；氐剿亦l(xiāng)，兩眼淚汪汪�！币么蠹液逄么笮�。
但是“恐龍”的學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀，自我約束力超強(qiáng)，從來不需要父母監(jiān)督，她的成績跟我差不多，有時(shí)甚至比我還要高出好幾分呢！
“恐龍”還喜歡畫畫，每個(gè)周末，她都去學(xué)畫畫，雖然有點(diǎn)辛苦，但每次看到那一幅幅美麗的`圖畫“新鮮出爐”時(shí)，臉上總會(huì)掛著開心的笑容。瞧，她那幅《送給媽媽的玫瑰花》真是栩栩如生�。�
好啦，講了這么多，大家應(yīng)該知道她是誰了吧？她就是我的好朋友——魯蕓熙。
我的朋友小學(xué)作文15
他，一個(gè)帥氣的小伙兒，一個(gè)特別顯眼的蔥頭，兩條濃黑的眉毛下閃著兩只大眼睛，他還有一張小小的嘴巴，卻可以說出別有洞天的話。
他生性聰明，腦容量大，能把知識大全上的古詩不同用法、古詩75首、古詩160首背的滾瓜爛熟。所以，老師請他去參加全校的'詩詞大賽選拔，獲得了第三名，老師果然沒選錯(cuò)人！
在我們班上，他的成績也是一流的。在全級第一次月考就考進(jìn)了全級前60名，所以，當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)，當(dāng)然是請教他嘍！
記得有一次，老師發(fā)了一套古詩詞應(yīng)用卷，共五面，這可把我們班的人給急壞了，可唯獨(dú)只有他沾沾自喜，馬上拿起筆寫了起來，我們也不得不也拿起筆寫起來。大半小時(shí)過去了，他居然寫完了！我才寫到第二面，我心里暗暗稱贊一聲“牛皮”。
還有一次，老師給我們上了一節(jié)課，老師跟我們說了一句話：“請問誰能用詩詞描述一下詩人現(xiàn)在的心情？”全班鴉雀無聲。突然，他舉起了手，他搶著說：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村�！崩蠋熣f：“非常好，你真聰明！”那時(shí)，才二年級。
他就是我的朋友——楊健峰。
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