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假如小學(xué)作文集錦15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的假如小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假如小學(xué)作文1
假如,我會(huì)克隆……
我想克隆的東有很多很多——我想要克隆樹,讓它們種滿沙漠;我想要克隆鳥,讓他們歡聲歌唱;我更想克隆一個(gè)地球,讓它成為我們新的家園!但是我最想克隆的,是一滴水。水是人的生命,水是萬(wàn)物之源。
可是,水是多么的貧乏,西北地區(qū)干枯無(wú)水,正在迅速沙漠化,而云南則是遇到了百年難得一遇的旱災(zāi),這些更是提醒我們——水,已成為世界上最珍貴的東西。我們周圍的環(huán)境正在急速惡化,云南人盼著水,中國(guó)人需要水,全世界渴望水!這就是我要克隆水的原因。
我要學(xué)習(xí),我要做科學(xué)家,我要做一個(gè)很理想的科學(xué)家,為了愛,為了克隆一滴水。我想到了山西礦難,因?yàn)橐坏嗡梢宰尩V難的叔叔伯伯們,獲取生命!水,和生命一樣珍貴!沒有水,就沒有這些煤礦員工的生命,我為一滴水而感謝水給了他們的.生命。所以,我為克隆一滴水而自豪。
一滴水的作用不大,但,可以匯流成河。水可以讓我們生存,生存的環(huán)境是殘酷的,非洲的干旱,多少饑餓兒童的眼睛讓我們心痛!干枯的土地讓我們渴望地球有限的水,所以,我要克隆水,我要讓世界不再貧乏水,讓水,使世界的每個(gè)地方都看到綠洲!
擁抱世界,讓我克隆的每一滴水使世界充滿真愛!
假如小學(xué)作文2
有人說(shuō):“如果世界上沒有細(xì)菌該有多好!钡拇_,自從荷蘭科學(xué)家列文虎克發(fā)現(xiàn)了細(xì)菌后人們就害怕了。每天都有很多人因細(xì)菌去世,所以很多人就想讓窮兇極惡的細(xì)菌去死。
但我卻不這樣看,俗話說(shuō):“大魚吃小魚,小魚吃蝦米,蝦米吃細(xì)菌”假如沒有了細(xì)菌,小米吃什么?蝦米就會(huì)滅絕,蝦米沒了,小魚也沒吃的,小魚也會(huì)滅絕,大魚又如何生存,食物鏈頂端的我們也會(huì)因?yàn)闆]有細(xì)菌而滅絕。
假如沒有細(xì)菌,那么人們就吃不到因?yàn)榧?xì)菌發(fā)酵的可口的面包,和營(yíng)養(yǎng)豐富的蘑菇,也喝不到酒和含有益生菌的美味酸奶了。
假如沒有細(xì)菌來(lái)阻止人口的`增長(zhǎng),那么人類將擠爆地球,他們會(huì)殺光每一只小動(dòng)物,喝光世界上最后一滴水,最后孤獨(dú)的死去。
細(xì)菌還是大自然的清道夫,如果細(xì)菌沒有了,那么尸體就會(huì)長(zhǎng)期不腐爛分解,長(zhǎng)期下來(lái)地球上遍地都是垃圾、尸體,彌漫濃重的血腥味。那時(shí),許多食肉動(dòng)物趕來(lái),人們將不敢輕易出門。
假如沒有細(xì)菌那么世界會(huì)變得的多么恐怖!
所以我們應(yīng)努力研究讓細(xì)菌更好的為人類服務(wù),讓細(xì)菌成為我們最好的朋友!
假如小學(xué)作文3
仙女是我最羨慕的,我不光是羨慕她的美貌、首飾、衣著、打扮,更羨慕的是她的魔法!
假如我是仙女,我會(huì)拿起魔法棒說(shuō):“凡間已經(jīng)好久沒下雪了,快點(diǎn)降一場(chǎng)大雪吧!”魔法棒突然發(fā)出一束光,不久,潔白的'雪花就在天地間飛舞了......我拿出魔鏡,看見塵土中的病菌少了許多,我開心地笑了!
假如我是仙女,我會(huì)拿起魔法棒說(shuō):“凡間有許多貧困人家,快讓他們富有起來(lái)吧!”突然,魔法棒射出了一縷一縷的絲。轉(zhuǎn)眼間,這些絲變成了許多名貴的衣服和許多金錢......這些東西都落到了貧困的人家里,看到此情景,我欣慰的笑了!
假 如我是仙女,我會(huì)變成一位少女去凡間游玩!有一天我來(lái)到小村莊里,只見烏云翻滾、閃電雷鳴!村子里下起了傾盆大雨,雨連續(xù)下了好幾天。我想:“雨下了這么 多天,肯定是紫晶兒在作怪!”我拿出魔法棒,向天上飛去!我來(lái)到天上,果然是紫晶兒。紫晶兒見我來(lái)了,詭異的一笑:“你終于來(lái)了!”我問(wèn)她:“你為何要在 此作怪?”紫晶兒說(shuō):“我為何要在此作怪,你不必知道!”我倆話不投機(jī),干了起來(lái)!最終我把她剔去仙骨,貶下凡間……
假如我是仙女,我會(huì)做……一切…….一切.……
假如小學(xué)作文4
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)億萬(wàn)富翁。我會(huì)把我自己的財(cái)富捐到貧窮的地方、地震災(zāi)區(qū)等等,讓他們感覺到溫暖,重建家園。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)科學(xué)家。我會(huì)發(fā)明一臺(tái)地震儀,讓人們不再被地震而受到災(zāi)害。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一位專業(yè)的天文學(xué)家。我會(huì)用我自己的知識(shí)來(lái)判斷出明天、后天、大后天等天氣情況;讓人們不怕冷、不怕受到雪災(zāi)、旱災(zāi)、水災(zāi)。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)發(fā)明家。我會(huì)發(fā)明一種藥水,讓樹木苗快快生長(zhǎng),讓世界再也不受到空氣的污染。
假如我會(huì)變,我會(huì)孌成一個(gè)高級(jí)的魔術(shù)師。我會(huì)用自己的魔法把在災(zāi)害中倒塌的樓房變回原樣,把在災(zāi)害中死去的.人變回生的,讓世界充滿生機(jī)。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)心理醫(yī)生。我會(huì)對(duì)吸煙的人說(shuō)一些吸煙而咳嗽死亡的人的故事;讓吸煙人戒煙。我會(huì)對(duì)吸毒的人說(shuō)出吸毒的害處,讓吸毒的人不再吸毒。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)討人喜歡的小丑。我會(huì)天天讓小朋友歡聲笑語(yǔ),讓小朋友天天開心地上學(xué),開開心心在回家;讓他們笑口常開,長(zhǎng)命百歲。
假如我會(huì)變,我會(huì)變成一個(gè)會(huì)多種語(yǔ)言的語(yǔ)言家。我會(huì)跟外星人交流,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)有成千上萬(wàn)的“UFO”來(lái)過(guò)地球了,也有一些外星人在地球居住,在叢林有幾塊石頭上也曾經(jīng)有人刻著一個(gè)奇怪的東西和人類拉著手,所以我要和外星人交談做好朋友,預(yù)知地球變化,讓世界更加美好。
假如我會(huì)變……
只要能讓世界更加和平、美好的,我什么都變!
假如小學(xué)作文5
在陽(yáng)光下仰起高傲的頭,在草原上與風(fēng)競(jìng)走,在嫣然中灑脫豪邁,在星辰下枕月而眠。
如果說(shuō)我是一匹馬,那我寧愿做一匹這樣的野馬。
在春天,我感受“淺草沒馬蹄”的滋味;在夏日,我淋漓“空翠濕人衣”的灑脫;在秋季,我感嘆“焜黃華葉衰”的悲涼;在冬時(shí),我體會(huì)“吹雁雪紛紛”的潔凈。
我們?cè)?jīng)在“李杜”的詩(shī)篇中陶醉,而現(xiàn)在作為馬的我,只愿無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮的奔騰。
我不愿做戰(zhàn)馬,因?yàn)槲蚁胍闹皇且环萸逍聺崈,一份悠然,我不愿去斗?zhēng)。即使野馬會(huì)遇上天敵,可至少我沒有違背我---身為馬的本性。
我也不愿做役馬,盡管他們所做的是有益的勞動(dòng),可我仍就認(rèn)為,我們應(yīng)該有尊嚴(yán),活得有意義,或許野馬不如役馬般有住處,但我們的.生活中永遠(yuǎn)沒有人類的斥駕。
我更不愿做一匹寵馬,它們的存在毫無(wú)意義,我的毛發(fā)應(yīng)該隨風(fēng)飄逸,而不是纏著金絲的辮子;我的背上本應(yīng)該輕松,而不是綢緞的堆積;或許野馬不如寵馬般有吃有喝,但它卻活出了自己。
但或許有的時(shí)候,我們根本就沒有選擇,可我堅(jiān)信,無(wú)論是戰(zhàn)馬,還是役馬,甚至是寵馬,它們并不是自己愿意的,它們或許也曾夢(mèng)過(guò)千次在草原上奔騰。
假如小學(xué)作文6
那一天,我從電視上看到云南地區(qū)遭受干旱的侵襲,大地干涸,裂開一道道縫,好像歷盡滄桑的老人那雙粗糙的大手。人們喝不上水,吃不上新鮮蔬菜,生活在那里的一些孩子們午餐只好吃黃豆,為的是節(jié)省水和避免缺少蔬菜帶來(lái)的營(yíng)養(yǎng)缺乏。他們干澀的雙眼遙望著天邊,企盼有一片云能帶來(lái)一絲春雨,因?yàn)橹廊绻幌掠辏乩锏淖魑锶煽萘,碗里的食物就更單一了?/p>
四月十四日清晨,青海玉樹發(fā)生7。1級(jí)大地震,許多人從廢墟里僥幸逃生,可是一些和我一樣天真無(wú)邪的少年瞬間失去了父母,永遠(yuǎn)失去了親人的呵護(hù),當(dāng)時(shí)聽說(shuō)因?yàn)榈卣鹗顾畮?kù)也產(chǎn)生垮壩的威脅,,如果那樣將會(huì)有更多悲劇發(fā)生,更多的孩子會(huì)失去幸福的家園。
如果我是天使,我會(huì)化作春姑娘,用滿腔的愛心呼風(fēng)喚雨,給云南普降甘露,讓春天的生機(jī)重回大地,讓那里的鮮花重新綻放,讓那里的孩子們吃上綠色蔬菜,不必再用黃豆充饑耐渴。
如果我是天使,我會(huì)練成大力士,護(hù)衛(wèi)三江源頭的玉樹小城,讓那里的人們免受災(zāi)難,安居樂業(yè),不讓他們因?yàn)槭ビH人和家園傷心,孤獨(dú),每當(dāng)深夜,玉樹在萬(wàn)家燈火的`映襯下溫暖明亮,寧?kù)o安詳。
如果我是天使,我還會(huì)告訴那里的人們:每當(dāng)災(zāi)難發(fā)生,要想擺脫困境重新過(guò)上好日子,除了靠各界愛心認(rèn)識(shí)的愛心援助,更要靠我們的堅(jiān)強(qiáng)自信,不屈不撓。我還要告訴周圍的人們,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,還給世界一片純凈的天空、朗潤(rùn)的大地;節(jié)約資源,留給后人一個(gè)富足的家園,豐裕的世界。
假如小學(xué)作文7
我們老是覺得家長(zhǎng)這兒做得不對(duì)、那兒做得不對(duì),其實(shí)我要是當(dāng) 上了家長(zhǎng),我要怎么樣做才能讓孩子們滿意呢?
假如我是家長(zhǎng),我不會(huì)把孩子的學(xué)習(xí)放在第一位上,而是把孩子的品德教育放在首位。要是我的孩子罵人、打架,我會(huì)把道理講給孩子聽:罵人、打架是不道德的行為,既傷害了別人,又傷害了自己,因?yàn)槟銖拇司蜁?huì)在別人的腦海里留下不好的.印象。要是孩子死性不改,我就會(huì)列上一個(gè)表格,如果能在一個(gè)月內(nèi)做到不罵人、不打架,我就會(huì)送孩子一件他喜歡的東西;要是孩子一個(gè)星期內(nèi)能做到不罵人、不打架,我就會(huì)送孩子一支筆。其實(shí)這樣也能讓孩子學(xué)會(huì)一個(gè)道理:世界上沒有不勞而獲的東西。
孩子的學(xué)習(xí)也很重要,不過(guò)我不會(huì)抓得很緊。這樣做不會(huì)在無(wú)形之中給孩子形成一種壓力,孩子在學(xué)校考試時(shí)已經(jīng)有許多壓力了,我不想增加的孩子的負(fù)擔(dān),讓他在學(xué)習(xí)之中能輕松一下。要是孩子考試考砸了,我會(huì)鼓勵(lì)孩子,別灰心,你只要盡了力就行了。只要你更努力,下一次一定能夠考出更好的成績(jī)。
等我真的擁有了一個(gè)孩子,我會(huì)認(rèn)真教育他,讓他能成為一個(gè)快樂的人。
假如小學(xué)作文8
在人的一生中,會(huì)經(jīng)歷許許多多的事兒,快樂的、傷心的、無(wú)奈的、驚奇的,其中還有許許多多的后悔。如果給你一次機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)那些事,你后悔的事,你會(huì)怎樣做呢?假如時(shí)光能倒流,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō)一聲對(duì)不起。
那一天,我放在書桌上的書神秘失蹤,我便翻箱倒柜的翻找了起來(lái),可是并沒有見到它的蹤跡,我便開始懷疑是有人偷走了它。奶奶不識(shí)字,拿我的書的人一定就是爸爸了!我便氣呼呼地走到他的臥室門口。一腳踢開了門,爸爸正在房間里修改文件,見我來(lái)了,便和藹地問(wèn):“你來(lái)干什么來(lái)……。”“ 你把我的'書放到哪兒了?”沒等他問(wèn)完,我便氣呼呼地質(zhì)問(wèn)他,“我沒有見啊,你自己找一下吧。”“明明就是你拿走的!”說(shuō)罷,不顧他那不解的眼神,氣呼呼地走了,正想在被子上躺一會(huì)兒時(shí),竟有一個(gè)磚形的東西放在我的被子底下,我想把它抽掉,手卻不由自主地停了下來(lái),這不正是我的書嗎?我知道是我誤會(huì)了他,正想對(duì)他說(shuō)對(duì)不起時(shí),忽然想到之前還對(duì)他破口大罵。毫無(wú)意義的面子和父子間深厚的情誼,我這個(gè)傻瓜,竟選擇了毫無(wú)意義的面子。
假如時(shí)光能倒流,我會(huì)對(duì)爸爸說(shuō):“您辛苦了”。時(shí)光又追溯到那一天,他工作到十一點(diǎn)才回家,我正好有一道初中的奧數(shù)題不會(huì)。便要求他給我講解,哪知他也不會(huì),只得讓我去睡覺。半夜我躡手躡腳的走到書房外窺視,他還在電腦上查閱資料。第二天他把解題的過(guò)程給我講解了一遍,只有我知道這是怎么得出來(lái)的。
假如時(shí)光能倒流,我會(huì)……
假如小學(xué)作文9
在語(yǔ)文課本第一單元的學(xué)習(xí)中,我見到了栩栩如生的天馬,四蹄生風(fēng)的胡馬,還有鞏乃斯草原上的自由奔放的駿馬,因此,我不由自主地對(duì)馬生出敬佩和喜愛之情,希望自己也能擁有一匹漂亮的馬兒。
假如我有一匹馬,她一定非常漂亮。這匹馬的名字叫“彩虹糖”,她有著一身五彩的.毛發(fā),一對(duì)尖尖的耳朵就像斜削的竹片一樣尖,一對(duì)黑葡萄似的眼睛好像會(huì)說(shuō)話,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一扇一扇的,宛如童話世界的公主一樣。她的鼻子濕潤(rùn)潤(rùn)的,有一張會(huì)說(shuō)話的嘴巴,經(jīng)常和我聊天,讓我樂得合不攏嘴。最與眾不同的是她有一對(duì)漂亮的大翅膀和一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā),真是美到無(wú)與倫比。
我非常喜歡這匹馬,經(jīng)常為她做一些力所能及的事情。我會(huì)為她梳理毛發(fā),有時(shí)我會(huì)給她的頭發(fā)卷起大波浪,有時(shí)會(huì)給她編上密密麻麻的小辮子;我會(huì)為她吹一個(gè)空氣流海,給她涂口紅,還會(huì)給她做美甲,盡管會(huì)弄得不好看,但她也毫不嫌棄。
我對(duì)她好,她也對(duì)我好。她經(jīng)常馱著我送我上下學(xué),也經(jīng)常帶著我到天上和白云捉迷藏,跟太陽(yáng)問(wèn)好,和月亮道晚安。只要和“彩虹糖”在一起,我做什么都是快樂的。
啊!這匹馬漂亮而又忠誠(chéng),雖然它只是一匹馬,但是她帶給我無(wú)盡的快樂。啊,我喜歡這匹馬!
假如小學(xué)作文10
生病的痛苦想必大家都體驗(yàn)過(guò)吧,細(xì)菌是最讓人生厭的東西之一。人們個(gè)個(gè)都對(duì)它恨之入骨,都想著如果能把它徹底消滅那是多么大快人心的事啊。其實(shí)不然,如果人類把所有的細(xì)菌都統(tǒng)統(tǒng)殺死,那就會(huì)對(duì)人類的生活產(chǎn)生巨大的.影響。
面包、包子、饅頭、發(fā)糕,這四種食物大家肯定都不陌生,但在品美食之余,你是否知道是發(fā)酵菌讓它們變得如此松軟可口呢。酒,這種日常生活不可缺少的東西,也是由細(xì)菌才能使它變得如此甘醇。假如沒有細(xì)菌,這些東西你再也吃不到了,F(xiàn)在你還敢說(shuō)把細(xì)菌統(tǒng)統(tǒng)殺死嗎?
青霉素,你在醫(yī)院醫(yī)生給你打針注射的就是這個(gè),它可以殺死你身體中的有害細(xì)菌,但它本身也是細(xì)菌的一種——霉菌。如果沒有它,生病時(shí)靠什么來(lái)殺有害菌,地球上可能會(huì)有上千萬(wàn)人會(huì)因此喪命,這時(shí),你還會(huì)一意孤行要消滅所有的細(xì)菌嗎?
你的身體內(nèi)就有無(wú)法計(jì)數(shù)的細(xì)菌,細(xì)菌在你身體里繁殖很快,大約有幾億億個(gè),當(dāng)然有益的細(xì)菌它們可以幫你消化食物,儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng),如果沒有它們的幫助,你吃什么可能就拉什么,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大都流失,你希望這樣嗎?
不,不,不,缺少細(xì)菌,人根本就活不下去。哪怕你現(xiàn)在正因流感而身體難受,你也不會(huì)痛恨所有細(xì)菌了吧。
假如小學(xué)作文11
湛藍(lán)的天空中朵朵白云柔柔浮動(dòng),高大的楊樹上片片秋葉翩翩飄落,輕風(fēng)撫摸小樹的枝干,微微晃動(dòng)……清風(fēng)拂過(guò)面龐,吹散我的思緒。假如,我處在風(fēng)的位置……
雨落在對(duì)面房屋的屋檐上,濺起點(diǎn)點(diǎn)水花,這時(shí),一支水柱順勢(shì)流淌下來(lái),像斷了線的珠子。滴滴,嗒嗒,咚咚,叮叮,雨落在不同的地方,發(fā)出不同的響聲,細(xì)心聆聽,像是一場(chǎng)自然音樂會(huì),嘀嗒聲組成一首雨的'交響樂,時(shí)而輕緩,時(shí)而迅疾;時(shí)而溫柔,時(shí)而暴躁;時(shí)而歡快,又時(shí)而悲傷。讓人聽了,心情難以平靜……假如,我處在雨的位置……
花兒開滿了院子。她們是那么脆弱,似乎連徐徐的微風(fēng)都能把她們吹倒;她們是那么嬌嫩,掛著雨露的花瓣,讓人看著忍不住產(chǎn)生憐愛之心;她們又是那么孤獨(dú),片片綠葉上,獨(dú)她一朵孤立在枝頭。假如,我處在花的位置……
“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈菔沁@個(gè)世界最普通的存在,同時(shí)又是最重要的存在。他讓世界充滿綠意,充滿生機(jī),默默地點(diǎn)綴著世界。假如,我處在草的位置……
假如,我處在他們的位置,那我看到的世界會(huì)不會(huì)有些許不同呢?天空會(huì)是浮動(dòng)的嗎?花兒會(huì)是濕潤(rùn)的嗎?草地會(huì)是香的嗎?世界會(huì)是一片綠色的嗎?假如,我處在他們的位置……
睜開眼,風(fēng)依然吹拂,雨依然冰涼,花依然芬香,草也依然嫩綠。如果沒有假如,那就去吹一吹風(fēng),淋一淋雨,聞一聞花香,親吻每一片青草吧!
假如小學(xué)作文12
在地球上生活著500萬(wàn)至1000萬(wàn)種生物,它們是人類唇齒相依的朋友。但現(xiàn)在,每天約有100種生物滅絕。照這樣下去,未來(lái)的小朋友連看到狗尾巴草和麻雀,就只能到動(dòng)物園或博物館去了。導(dǎo)致這種災(zāi)難發(fā)生的原因不是別的,而是在于人類的活動(dòng)。
人類大肆捕殺獵物,很多動(dòng)物成了人類的盤中餐,還有很多動(dòng)物被送上了馬戲團(tuán)。如野狼從兩萬(wàn)只銳減到三千只,很多貓頭鷹、蛇、青蛙被捕食;還有很多鳥,被關(guān)在籠子里,整天見不到陽(yáng)光;東北虎所剩無(wú)幾。最后連老虎和獅子都向往動(dòng)物園,覺得動(dòng)物園安全,不會(huì)受到人類的'傷害。這些獵人為了賺錢,捕殺自己唇齒相依的朋友,真是“重錢輕友!北频脛(dòng)物不得不發(fā)出一條新聞:“請(qǐng)你們不要再獵殺我們了,拜托了……”
聽說(shuō)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)高超,發(fā)明了克隆技術(shù),我就克隆瀕臨滅絕的動(dòng)物,讓它們數(shù)量和種類增加,使地球的生態(tài)環(huán)境變得正常。如,克隆很多個(gè)東北虎;很多娃娃魚;很多青蛙……使它們不再瀕臨滅絕,讓它們恢復(fù)從前的勃勃生機(jī)。
假如我會(huì)克隆,我一定要克隆瀕臨滅絕的動(dòng)物,讓它們無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的繁育后代!
假如小學(xué)作文13
假如…….
假如我是擁有神筆的馬良,我會(huì)為無(wú)家可歸的小鳥畫上一片片綠色的森林和一座明亮、寬敞的房子,讓它們?cè)谏种凶杂傻娘w翔,在它們累的時(shí)候有個(gè)能為它們遮風(fēng)擋雨的地方,讓它們感受到溫暖和幸福。假如我是神筆馬良,我會(huì)為盲人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們重見光明,看到這個(gè)美麗和平的世界。假如我是神筆馬良,我要畫上一顆掛滿金幣的搖錢樹,當(dāng)貧窮的人來(lái)?yè)u樹時(shí),金幣便會(huì)根據(jù)他的貧窮程度落下,當(dāng)貪財(cái)?shù)娜藖?lái)?yè)u樹時(shí),樹上墜下的便是一堆堆的鳥糞。假如我是神筆馬良,我要給干旱地區(qū)畫上一條條水渠,引水滋潤(rùn)大地,讓田里的麥苗不在耷拉著腦袋。我還要在沙漠上畫一片片綠洲,畫上四季常青的松柏樹,讓綠樹抽出嫩芽,隨風(fēng)翩翩起舞,在畫上五顏六色的.鮮花和我最愛吃草莓、葡萄、哈密瓜……
假如我是擁有72般變化的孫悟空,我將變成一只啄木鳥,為樹木捉蟲子,做森林里的環(huán)保小衛(wèi)士。假如我是孫悟空,我會(huì)變成一只蜻蜓,消滅一只只傳播疾病的蚊子,讓人類不被蚊子叮咬。假如我是孫悟空,我會(huì)翻個(gè)金斗,飛上云端,叫雨婆婆為我下上一場(chǎng)冰淇淋雨,我將打開我家的屋頂,裝滿整間屋子,我要呆在家里好好的大吃一頓,這樣才過(guò)隱嘛!假如我是孫悟空,我還會(huì)運(yùn)用我的神通,讓世界上的壞人受到懲罰,反省自己的錯(cuò)誤,這樣世界才會(huì)更加美好、幸!
假如我能快些長(zhǎng)大,我將用自己所學(xué)
到的知識(shí)去服務(wù)社會(huì),讓我們的國(guó)家變的更加的強(qiáng)大。
假如小學(xué)作文14
“滴嘟滴嘟!币魂嚲彴盐覐膲(mèng)中驚醒,我迷迷糊糊地睜開雙眼,拿起電話。
“喂,您好,超人TOM24小時(shí)隨時(shí)為您服務(wù)!
“你好,是超人TOM吧?”這是市長(zhǎng)的聲音!氨臼行℃(zhèn)村突然出現(xiàn)哥斯拉,請(qǐng)火速趕往現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行支援。”
“好的,明白,我將在半小時(shí)之內(nèi)趕到!
“咔嚓!卑,好不容易放了暑假,市長(zhǎng)又來(lái)擾人清夢(mèng),真想再睡一會(huì)兒啊。“啊~~”我伸著懶腰打了一個(gè)大哈哈。“沒時(shí)間洗臉?biāo)⒀莱栽绮土,我得快點(diǎn)換衣服。衣服在哪兒來(lái)著……”
“啊哈,找到了,誰(shuí)把你扔床底下的?嗯,怎么感覺小了一點(diǎn)?算了,將就著穿吧!蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力使勁地把身子往那身該死的緊身服里塞,最后總算是塞了進(jìn)去!皢,這鞋子多久沒洗了?這么臭!”我愣是把腳塞進(jìn)了那雙38碼的.破鞋里!班,這件披風(fēng)還是蠻帥的!蔽艺樟苏甄R子。
“一切準(zhǔn)備就緒,飛嘍――”“咚!”
“哎呦喂,真疼!我真笨,居然忘了開門!蔽业念^上頓時(shí)間冒出了一個(gè)饅頭大的大包。我打開了門,做著超人的招牌動(dòng)作――雙手握拳,左手放在腦門邊,右手直指前方,從大約200米高的樓層急速飛了出去,俯視整個(gè)和平市。
“嗯,風(fēng)景不錯(cuò),美中不足的是……”“咚!”
“哎呦喂,今天怎么這么倒霉,是誰(shuí)把帝王大廈起在路中央的,害得我又挨撞出了一個(gè)包。好疼!回去。
假如小學(xué)作文15
假如我是老師,我一定要做一名體育老師。
作為一位體育老師,最最重要的是一定要做到不會(huì)經(jīng)常生病。同時(shí),我一定會(huì)非常認(rèn)真負(fù)責(zé),即使生病也不能缺課。哪個(gè)科的老師來(lái)找我要課,我都不會(huì)同意;要是隨隨便便占我的課,我一定會(huì)大發(fā)雷霆或者用各種妙招把我的課搶回來(lái);你們的體育老師生病了,這節(jié)課我來(lái)上!這句話一定不會(huì)在我的學(xué)生的耳朵里回蕩,不會(huì)讓這句話變成我的學(xué)生的心理陰影。
假如我是體育老師,我一定要在課堂上耐住我的暴脾氣。體育課常常是那些調(diào)皮好動(dòng)的同學(xué)們最喜歡也最活躍的課,當(dāng)有個(gè)別同學(xué)調(diào)皮搗蛋時(shí),我一定告訴自己要做個(gè)柔和、公平的老師。深呼吸,平靜一下自己的內(nèi)心,告訴自己不能因?yàn)榕u(píng)一個(gè)人而耽誤其他同學(xué)的時(shí)間,體育鍛煉時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)十分寶貴;另外,對(duì)于調(diào)皮同學(xué)的教育,柔和一點(diǎn)的'方式說(shuō)不定更容易被接受,畢竟這些學(xué)生大都是青春叛逆的孩子,太過(guò)強(qiáng)硬會(huì)引起更多小動(dòng)作。
假如我是體育老師,我要在我的課上給同學(xué)們多一些自由時(shí)間,使他們放松心情,放下平時(shí)學(xué)習(xí)的壓力,盡情去享受一段只有運(yùn)動(dòng)玩耍的愉悅時(shí)光,可以和朋友們邊運(yùn)動(dòng)邊聊天,可以分組玩自己想玩的游戲,甚至可以去探索操場(chǎng)邊的一花一木一石一樹。
總之,假如我是體育老師,我希望我的體育課特別精彩。當(dāng)同學(xué)們長(zhǎng)大后回憶起來(lái)小時(shí)候最喜歡的課就是體育課,最喜歡的老師就是我這個(gè)體育老師。