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考試小學作文集錦15篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的考試小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試小學作文1
“下節(jié)課考試,請同學們準備準備!卑嘀魅蝿傂纪,同學們不越而同的說“不要吧!”愉快的心情被這突如其來的考試沖散了。有的同學趕快拿出課本復(fù)習,有的同學在座位上干著急,看來對這次考試沒多大把握。平時測試我的成績都是很好的,也就沒有復(fù)習。
上課了,教室內(nèi)頓時鴉雀無聲,同學們都緊張得繃起了面容,我很快就寫完了試卷,由于對自己充滿了信心,所以也沒檢查,我環(huán)顧四周,只見同學們神態(tài)各異:有的同學埋頭作答;有的托腮沉思;有的兩眼直盯著天花板,難道上面有答案?真有趣;還有的趁老師不注意,把脖子伸的老長,目光投向別人的考卷…….
下課鈴響了,同學們陸續(xù)交上了試卷。我盼望著快點公布成績。終于挨到發(fā)試卷的時間了,我猜想自己準又得個98或99吧!我接過試卷一看,不禁驚呆了,正如大冬天吃冰糕一樣,從頭涼到腳,滿心的喜悅頓時消失的無影無蹤,簡直糟糕透了,有好多同學問我考了多少分,我不敢告訴他們,更不敢看老師,我真不想讓這個可怕的.“80”分,改變老師對我的好印象。班長看了我的試卷,他露出了驚訝的神情,因為我破天荒的頭一次考了80分。班長說:“哎呀,好可惜,你作文寫跑題了,應(yīng)該寫植物的可是你卻寫成動物了,減去作文的20分!焙门笥训弥耸,跑來安慰。唉,我怎么會這么粗心呢?
這場考試是我心中抹不去的陰影,但它也將使我正確的認識自己,使我親身體會到驕傲自滿造成的后果,也提醒我不論做什么事都要認真仔細,只有這樣,才能使我取得更優(yōu)異的成績。
考試小學作文2
今天上課鈴不再像往常那么清脆,帶著幾分威脅之意,我們十分激動的等待著數(shù)學考試的到來。時間艱澀地過去,我們好比度日如年,終于陳老師滿臉微笑闖進了大家的視線,
大家兩眼直直地望著陳老師手里的試卷,試卷發(fā)到我手上時我迫不及待的從頭到尾地審閱了一番,有許多都是我昨天復(fù)習過的,我心里暗暗自喜,心中懸掛的石頭終于落了下來,我下筆如有神。
老師離開教室上樓去了,教室有點讓人不易察覺的騷動。瞧,江祥康張牙舞爪,蠢蠢欲動;曾成摯鎖緊眉頭咬著筆頭;陳志毅不失時機玩起了筆盒;葉鑫濤故伎重演蹲到了凳子上……
時間一分一秒的過去,我爭分奪秒的考著,不一會兒我就做到最后一題了,也是最難的一題。糟糕,本以為接近成功了,可誰知半路殺出個程咬金,擋住了我的`去路。我怔住了,鎖緊眉頭冥思苦想。終于理出了頭緒,大功告成,我考完了!看了看時間,我只花了30分鐘完成考試。
我吸取了前幾次粗心的教訓,認真檢查起來。這次我一定要努力進入前十名,嘿!這還有一條漏網(wǎng)之魚,粗心的我又漏題了。我不敢懈怠,斷續(xù)仔細往下審閱又被我抓到了一個“逃犯”——計算錯誤,我立即改了過來。
交卷的時間到了,我把考卷雙手遞給老師,老師看了看卷子說:“你這次掌握得很熟練!蔽衣犃诵睦锩雷套痰摹@蠋熥吡撕,大家紛紛對起了答案,答對了的,眉飛色舞欣喜若狂;答錯了,好不沮喪。
我相信我這次一定考得很好,因為我相信好的成績是用辛勤勞動換來的,是和細心分不開的。
考試小學作文3
小時候,我總認為數(shù)學是我的敵人,但我卻無可奈何,只能乖乖的任由他擺布。他就像如影隨形的惡魔,不斷的纏著我,不時讓我心驚膽顫。
“當當當!”這節(jié)是恐怖的數(shù)學大考,教室里鴉雀無聲,緊張的氣氛籠罩著整間教室。忽然,遠方傳來一陣規(guī)律的腳步聲,讓我的心跳不斷的加快。抬頭一看,是監(jiān)考老師走了進來;接著,便迅速的發(fā)下一張張的考卷。此時,我手握著筆,汗珠由額頭沁出,教室里只剩寫考卷的鉛筆聲,時間一點一滴的流逝,而我也愈來愈緊張、害怕,就像看見獅子一步步的逼近,看著它從你旁擦身而過,那種心驚膽顫的感覺,讓人直冒冷汗。
正當腦筋一片空白時,紙上的數(shù)字不安的`扭動起來,我的精神越來越恍惚,腦袋有如龍卷風剛經(jīng)過一樣,把我所有的數(shù)學記憶都卷走了,完全無法整理出思緒。人和數(shù)字對峙著,停滯在那兒,誰也不讓誰,這就是數(shù)學可怕的地方,會使人精神恍惚,頭一陣暈眩。
每當想到數(shù)學,我的頭就會莫名疼痛起來;可是,長期被數(shù)學欺凌著也不是辦法……。于是,我鼓起勇氣去問老師擺脫數(shù)學的辦法。老師說,雖然數(shù)學很恐怖,但還是有解決的方法,這個秘訣就是多聽、多學、多做,三個多字秘方是多去聆聽老師講解,多學習,多做題目,如果能掌控這“多”字技巧,數(shù)學就難不倒你了,而且一定要課前預(yù)習,課后復(fù)習,如果以上都做到了,你將可以打敗數(shù)學,驕傲的抬起頭,并大聲的說:“數(shù)學很簡單,數(shù)學并不可怕。”
我也希望自己有朝一日能克服數(shù)學,讓數(shù)學成為我的手下敗將,所以我決定好好學數(shù)學,只要不放棄,總有一天一定能克服它的!
考試小學作文4
驚心動魄的考試終于結(jié)束了,只聽“叮鈴鈴…”一陣鈴聲,同學們好像商量好了似的,都跑去屋外的陽臺上,沐浴著陽光,呼吸著新鮮的空氣。同學紛紛的討論起來,他們七嘴八舌的說著,我覺得好奇就和他們湊到了一起。
“這道題等于幾?”“我的得數(shù)是18/27,”“我也是”“不會吧!我又錯了一個,唉!”同學有的興高采烈,有的愁眉苦臉。有的五六個,三四個一群,都大聲的對答案,隨時都能聽到:“我做對了!”“我做錯了......”這時張政大喊道:“盧煦浩來吧,一起對!”我便加入其中。對了十幾道題每次都和張政一樣,而且都對,就在我欣喜若狂時,偶然聽到張政說:“選擇題的第三道題是A吧?”而我選的是C,我便發(fā)表自己的意見,但沒有和我答案一致的,正在我抓耳撓腮時,張政安慰我說:“沒事的還可能是我們的錯了,你的對了呢!睆倪@以后我連續(xù)聽到好多和我不一樣的答案,剛才那一陣高興勁再也沒有了,耳朵里只有同學們激烈的爭論聲,腦袋嗡嗡直響,我再也按耐不住,跑回了教室,這時我的`心像一只小兔子一樣,怦怦直跳,這時那些對的很多的同學,來我這里諷刺我,唉!真是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心,這些忘恩負義的家伙,如果那些題我真的錯了,有可能不及格!我的心像十五個吊桶打水——七上八下。這時我的同桌把他們那些“壞小子”趕了出去,鼓勵我說:“這又怎么了,在人生的道路上總有崎嶇和坎坷,失敗是成功之母,這一點小小的打擊,就退縮?沒有一點男子氣概。”聽了他這一段話,我覺得我又充滿了光明、信心,又像潮水一般涌到心頭。
唉!人人都說考試時緊張,但我認為考試后更讓人膽戰(zhàn)心驚。
考試小學作文5
回憶起小升初考試,我心中依舊殘留著心有悸而力不足的情緒。
最后一門考完,我懷著輕松的心情走在回家的小路上,那輕盈的步伐已經(jīng)不能詮釋我愉悅的心境。一路哼著輕快的歌,我的嘴角都快要咧到耳后根了,與同學們的談笑間透露出的滿是興奮與雀躍。
剛回到家,迎來的便是老媽急切的尋問,我如同以前一樣馬馬虎虎地道了聲“還行吧”。聽到我敷衍的話語,有點兒小幼稚的老媽不樂意了。只見她把嘴噘得高高的,都快要可以掛個油瓶了。用她那有些尖細的聲音說著:“你告訴我嘛,如果你不告訴我,我再也不會買零食給你吃了!”“好吧!我覺得考得還可以吧!睘榱宋颐牢犊煽诘'零售,我不得不“屈服”在老媽可恨的“威脅”之下。
不再搭理“無聊透頂”的老媽,跑到外面,望著分外蔚藍的天空,我恨不得放聲大叫:“我終于得到了解放!暑假,我來了,哈哈哈……”我也真的這樣做了。別人對我投來的奇怪的目光,好像在說“誰家的孩子,腦子有問題吧”。我的臉一下紅了,快速地逃入了房間。
坐在椅子上,我笑了笑,其實我并不知道自己為什么笑,也許是因為終于發(fā)泄了自己壓抑了許久的情緒吧。我記得當時在日記本上寫過這樣一段話:“今天考完試了,我以為自己的心中是滿滿的喜悅與歡快,然而當喊完那句話后,眼淚竟不知不覺地流了出來。心中或多或少添了些許苦澀與惆悵。為什么呢?”剛放下手中承載著回憶的黑色水筆,老媽尖細的聲音便傳入了耳朵:“吃飯啦!
雖然我只在現(xiàn)在的小學學了一年,但心中卻有著更為深刻的感情?荚嚭蟮妮p松就是被困在籠子里的鳥兒飛向久違的碧空,但考試后的離別像是要翱翔天際的雄鷹被束縛在了離天空最遠的彼岸。
考試小學作文6
今天是風和日麗的一天,我們班的田老師發(fā)了一張大卷給我們做題。
田老師說:"只有40分鐘的時間,沒做完就要受到懲罰,還說做完了一定一定要檢查,計算用草稿再算一遍,應(yīng)用題一定要勾重點!”江鑫琪不管三七二十一就開始做了,一分鐘,兩分鐘,十分鐘,……時間一分一秒的過去了,只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了,她居然這么快就做完了,過了十分鐘,田老師說:“還剩下十分鐘了!碧锢蠋熢捯暨沒有落,我拼命的做了起來。當老師再次說:“還剩下五分鐘了!”幸好我已經(jīng)做了最后 ̄道應(yīng)用題了。當老師又說:“還剩下三分鐘時我已經(jīng)做完了!崩蠋熣f:“停筆時,還有人沒有做完,我去瞧了幾眼差生都還沒有做完!碑斃蠋熣f:“班長把全班的卷子收起來!辈钌鷤兤疵淖隽似饋,當班長收到 ̄位差生的卷子時,她卻把卷子抱在懷里不交說:“我還沒做完。”班長說:“你再不教我就告訴老師了!”那位差生一邊哭著,一邊把卷子拿了出來交給了班長,班長班長交給了田老師。
過了一天后,也就是第二天,老師來到了教室說:“昨天的試卷有很多很多的'同學上了90分!”卷子發(fā)下來時,班長看到卷子上的分數(shù)高興極了,她胸有成竹的說:“回家一定會收到媽媽對表揚!”其他考到高分的同學也開心得手舞足蹈。
考試小學作文7
20xx年3月7日 星期六 晴
今天,我們進行了一次考試,是關(guān)于第一單元的考試。
考試時,我胸有成竹,要知道,我昨天一直復(fù)習到10點,怎么可能錯呢?
考完試之后,我跟平常一樣,在教室里轉(zhuǎn)悠。心里十分輕松。
中午,我回到家看到門檻上有只大蜘蛛,說來也怪一向膽小的我居然沒害怕這只蜘蛛,就拿了一張紙,包住它,把它放了。
下午,該發(fā)卷了,老師一來,辦理輕松的氣氛立刻變了,只見老班面色陰沉,令人不寒而栗,老師動了動嘴唇,說:今天我們考得非常差我嚇壞了,莫非我也在內(nèi)?
老師點了幾個人名,問他們該考多少分,按照我半年的經(jīng)驗,這些人應(yīng)該都是這次考試的筆下厲鬼。不過幸虧沒有我。就在我稍稍安下心來的時候,老師說:下面我讀讀成績名單!我剛剛咽回肚子里的'心,瞬間又提到了嗓子眼。
XXX,99分。全班驚呼聲四起,要知道,這個XXX在班里頂多是中等生,居然考得這麼好!
下面,便是一個個令人覺得恐怖的分數(shù),那些昔日的優(yōu)秀生、尖子生的成績都只等有倆字來代替:夠慘!我只拼命祈禱,不要進入70強、60強。
就在我嚇得要虛脫的時候,XX,87分如同炸雷一樣在我耳邊震響,我的心瞬間得到了解放,呼,全班43人,排名第8,還算可以吧。我長舒一口氣,用桌子支撐著我的腦袋,才發(fā)現(xiàn),我全身都是冷汗
老師講的題,我只聽進去了一兩句重點,其余的,都在我耳旁做了消音處理。
唉,嚇死我了
考試小學作文8
驕陽似火,偏又微風陣陣,也許生活就是這么矛盾。
周天下午,我很平靜地上完前兩節(jié)課,努力克制心里的一份焦躁?赡苁俏冶砻嫣^于鎮(zhèn)定,只是在咬著下嘴唇,臉上沒有一絲一毫的表情,平靜得像一潭死水,心里卻是想著接下來的體育考試。好友看見我這樣子,很詫異的看著我,我還是面無表情的看了她一眼,告訴她我沒事。
考試還是像上次一樣,先做準備活動,再考試。先考了坐位體前屈,成績一般,和平常差不多。這一項也從不是我該擔心的.,雖然還沒到滿分。接下來是跳遠。
我以前一直對跳遠沒什么信心,但是經(jīng)過老師的訓練,也稍微有些信心了。但是我一想起每次課間操后,操場上,我們在跳躍的身影,驕陽烈日下,大汗淋漓的感覺。過程固然艱辛,但是結(jié)果讓我感謝這些汗水。
到了最后,八百米。在跑之前,我們都坐在草坪上,靜靜的等待開始?墒俏覅s疑惑了,我要不要跑呢。跑,會很累,前幾次的陰影并未散去;不跑,會可惜,我還在懷念上一次的驚喜。當我還在糾結(jié)的時候,老師走過來了。其實我心底早已經(jīng)有了一個答案跑,我不能先放棄我自己。
老師一聲令下,同學們都沖了出去,像脫韁的野馬,又像沖破牢籠的鳥兒,向著前方奔跑著。在一開始,我沒有像其他同學一樣,一開始就那么快,而是保持著不快也不慢的速度。到了中途,我還是保持這樣的速度,漸漸地原先跑在我前面的同學,我已超過一個,兩個,三個沖刺階段,我已從隊伍后半部分追趕到了中間,F(xiàn)在的感覺只剩下呼吸沉重,雙腿像帶著鉛一樣,難以抬起。我也顧不了那么多了,像掙脫了牢籠,奔向終點?墒俏沂!
雖然結(jié)果讓我失望了,但是我知道了有些事是不會像你想的那樣美好,而看似簡單的事、平淡的生活卻充滿了矛盾。
考試小學作文9
夜靜極了,煩人的蟬不停地叫著。月光透過幾片鉛灰的云彩從窗口里瀉進來,人們都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng),而我卻怎么也睡不著。哎,明天就要進行畢業(yè)考試了,我的心緊張極了。
這幾天來,我的神經(jīng)都繃得緊緊的,準備迎接即將來臨的畢業(yè)考試。語文,數(shù)學,英語......忙得我不亦樂乎。我全力以赴,準備考出一個出色的成績。如今考試就要進行了,我卻總是擔心這次考試要失敗。我想到昨天父母的.話:“一定要考好,否則你怎么對得起爸爸媽媽對你十幾年的辛勤培育呢?而且,如果你考不好的話,這次暑假就不準你玩!薄安灰!蔽以谛睦锬陌参孔约,語文85分,數(shù)學90分,英語85分......想到這里,不由得心里感到一陣快樂,把剛才的那種擔心拋到九霄云外去了......
這時,蟬的叫聲猶如一支催人奮進的交響曲,更加響亮;月光也更皎潔好象它們也知道我的“預(yù)算”,并為我加油鼓勵。
“該睡了,時間已經(jīng)很晚了。”我自言自語地說。可“萬一”這個不速之客闖進我的腦海,“萬一”考不好呢?那我就對不起十幾年來爸爸媽媽對我的照顧,這個暑假我也玩不成了呀!想到這里,我的心不禁開始顫抖起來,我的腦子全亂了。
這是月光不再像先前那樣皎潔了,變得有些暗灰。蟬的叫聲也不再美妙動聽了,叫人心煩。臺鐘有一次敲響了,好象在催我趕快睡覺。
夜已經(jīng)很晚,可是我還拿著筆,在想著明天考試的事......
考試小學作文10
那天,我準備好了草稿本和最喜歡的筆,端正地坐在椅子上,參加考試。
試卷發(fā)下來了,我大概看了一下,大多是方程一類的題目。我在心里暗暗叫苦:媽呀,我最討厭方程了!我做方程題目時,順序老是亂套,曾經(jīng)有很多題都做錯過。不過,我這次得加油了。
想到這兒,我忙提起筆做了起來。不一會兒,我就遇到一個難題,怎么辦?我想啊想,一時卻想不出來,只好先放過了。
不一會兒,我算是做完了試卷的正面?戳艘幌路疵,真是大事不好,全是我不會做的.題目。我只好湊和著硬著頭皮做下去,但是很多題目都都拿不準。我一直責怪自己,為什么上課不好好聽,老是走神。
后來,我開始做應(yīng)用題了,大部分是列方程并解答。我沒有辦法,只好東拼拼西湊湊,總算解出了一道題目來。我又在心里責怪起自己來,都是因為我上課沒有聽好,才導(dǎo)致現(xiàn)在絞盡腦汁也想不出來。
做好了兩道應(yīng)用題,我手有點酸,準備休息一會兒。我輕輕放下筆,想著剛才那題,看來我是“罪有應(yīng)得”,早知道,我上課就聽牢一點兒了。
終于,我做完了,心中的大石頭卻懸在半空。下課鈴聲響了,我忐忑不安地交上了卷子,心想,現(xiàn)在我可憐了,百分之一百是全錯了吧。
兩天過去了,試卷發(fā)下來了——78分!我有點不敢相信,我傷心地哭了起來,我數(shù)學從來沒有考過這么差。不少同學過來安慰我。我真?zhèn)摹?/p>
從這次考試中,我得到了一個教訓:以后上課千萬不能開小差。要知道,“世上無難事,只怕有心人”。其實學習并不難,怕的是你不認真。
考試小學作文11
放學前,老師宣布了下星期一、二進行期末考試,請同學們抓緊最后的時間認真復(fù)習。這時同學們的表情五花八門。我想:世界末日來臨了,我該怎么辦,我該怎么辦,各路神仙幫幫我吧!
看來,只能自已幫自已;氐郊液,我放棄所有興趣班在家埋頭苦讀,沒辦法,平時不努力,考試就遭殃!媽媽拿來了幾張試卷,對我說把它做完。呀!暈倒!
考試的鈴聲響了,老師邁著輕盈的步伐走進了教室,而我緊張的.心怦怦直跳!試卷像波浪一樣向后面?zhèn)魅。同學們一拿到試卷后,就傳來了沙沙的寫字聲。開始,我做得很順利,可是好景不長,被一道題卡住了。我好緊張!臉脹得通紅!這時我想起了媽媽說的話:“遇到不會做的題,先放一放,接著做后面的題."于是我很順利的把后面的題全做完了.最后,我把所有的心思都放在了這道題上,冥思苦想,在最后的幾分鐘,皇天不負有心人,我終于做出來了!
走出考場后,我輕松了許多,但還是有些忐忑不安:會不會考砸?無法向家長交代?唉,還是先痛快地玩了再說吧!
第二天,終于公布成績了,我的心怦怦直跳!秦藝雯93.5,一顆懸在空中的心終于落下來了,還好,沒考砸!回家不會挨批評了!這個成績對我來說還算滿意。“一份耕耘,一份收獲”。
考試小學作文12
“砰砰砰”,我一進教室,大家都在專心致志地讀書!敖裉焓鞘裁慈兆影?怎么大家都在認真地讀書呢?”正當我疑惑不解時,語文老師抱著一堆卷子滿面春風地走進教室,我才恍然大悟,以百米沖刺的速度跑回座位,開始復(fù)習功課。
“叮叮叮......”,上課鈴聲響了!我坎坷不安地合上課本,排著隊伍去領(lǐng)卷子。有些同學胸有成竹的拿到卷子,認真的做了起來,而有的同學和我一樣昨天沒有復(fù)習好,拿到卷子遲遲不敢下筆......
“快下課啦,作文沒寫完的同學要抓緊寫啊!”老師在講臺上大聲吆喝。我心急如焚,但沒有辦法,誰叫我是臨時報佛腳!
“叮叮叮......”下課鈴聲響了!我七上八下地把卷子交給了老師。老師一看我,就明白了我的用意,有點生氣的說:“以后考試要好好復(fù)習!”我的心一下子跳到啦嗓子眼兒,羞愧的低下了頭。
快放學了!我認為應(yīng)該可以逃過這一劫,可意想不到的事情發(fā)生了——老師在放學前把分數(shù)念了一遍。由于老師喜歡從倒著念,而我的名字卻是第一個念的,我緊張極了!“項德瑞!”老師清了清嗓子,“89分!”老師鄭重地說。我羞愧地拿走了卷子,等待著同學的嘲笑?墒,后面的'一切讓我意想不到。老師念的分數(shù)越來越低,這是怎么回事兒?接著,老師莊重地說:“這是五年級的奧賽題,讓大家開拓思維的方式!”頓時,我感到百感交集,終于體會到第一名的滋味了!
這次心跳考試真讓我感到心驚
膽戰(zhàn)的的味道!
考試小學作文13
“明天就要考試了”不知誰這么一說,我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長的責備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時間復(fù)習吧。。
回到家,我又再想:“如果這次考好了的話,家長會給我買什么好吃的呢?大龍蝦?小魚?雞腿還是漢堡呢?老師又會怎么夸我呢?嘿嘿……”正當我傻笑時,爸爸冷冷地說∶“快復(fù)習!還有時間傻笑!”于是我從美夢中又回到了現(xiàn)實,看著眼前一大堆作文書,一尺來高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續(xù)完成老師交給的`“神圣使命”和在家長和老師眼里的“滋補品”,準備著明天上“戰(zhàn)場”。
晚上,我躺在床上,想著明天的考試,又緊張起來,于是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬能的嗎?求他這點事算是小意思。我便趴起來,跪在床上,用手指點了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著∶“萬能的主。≌埍S游颐魈炜汲龊贸煽。阿門—”好了這下我就放心了,于是我?guī)н@甜甜的微笑和對神的期望進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。
考試結(jié)束后,我避免和同學對題,因為我一旦發(fā)現(xiàn)我錯了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對不對,所以我只問了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了。啊!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺都在想,是不是同學錯了?唉!還是明天再說吧!
考試小學作文14
“光陰似箭,日月如梭。”一轉(zhuǎn)眼,愉快的小學生活即將結(jié)束,畢業(yè)考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗我們六年來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復(fù)習計劃。
畢業(yè)考試可以檢驗同學們在六年里所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?并讓我們各母校和老師們留下一個深刻的印象,考入一個好中學。
那么,我們究竟應(yīng)該怎樣迎接畢業(yè)考試呢?
首先,在學習方面對于六年級來說,復(fù)習可是最重要的一件大事,因為畢業(yè)考試考的內(nèi)容都是六年里學過的知識,所以,要認真完成老師布置的作業(yè),以便在今后的復(fù)習階段取得良好的復(fù)習方法。其次,要合理安排時間復(fù)習,在完成作業(yè)的前提下,有計劃地安排時間進行復(fù)習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點、疑點和考點。再就是當老師帶領(lǐng)大家復(fù)習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的效果。另外,在復(fù)習階段注意勞逸結(jié)合,更能促使我們認真復(fù)習,同時還有助于我們在畢業(yè)考試中取得更加優(yōu)異的成績。
還有在紀律方面我們還要注意不要在學校里打打鬧鬧,保持一個良好的心態(tài)去迎接考試,盡量的去在最后的一些日子里給老師留下一個好印象。特別是不要去做壞事,也不要被校領(lǐng)導(dǎo)批評,也會影響畢業(yè)考試。
。‘厴I(yè)考試轉(zhuǎn)眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認真做好復(fù)習工作,在畢業(yè)考試取得更好的`成績,為即將結(jié)束的小學生活,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師,和養(yǎng)育我們六年的母校!
考試小學作文15
考試有兩種顏色――白色和黑色。考試前是白色(白色代表死亡),考試完了就是黑色(黑色代表黑暗)!
老師跟我們說模擬考試的難度和期末考試的難度差不多,什么嘛!期末考試比模擬考試的難度高一百倍,一千倍(無限倍)!本來模擬考試那些題就讓我死了不少白細胞!期末考試還讓我們怎么活啊!我還清楚地記著一道題:火()銀()。。∵@個成語我壓根不知道。屟!最氣的'還是那卷子最上面畫了個圈,上面寫了一大段話,什么躍躍欲試啊,輕松作答啊。氣得我想吐血!
考試完了總算可以輕松兩天了,抵著電腦狂打!但黑色畢竟是黑色,它怎么會在自己的身體里摻一點灰色呢?唉,為什么老天總死纏著我不放,擔心的事終究還是發(fā)生了,我的好朋友廖啟迪居然告訴我我語文只考了89分!!不可能哦!我媽媽說如果我兩科哪一科沒考上95分,我暑假這兩個月就別想挨電腦了!天啊!兩個月不挨電腦,叫我可怎么活!
安慰自己,廖啟迪她怎么會知道我的分?不可能!
考試,考試,都是你害了我!
后天我就去領(lǐng)通知書了。我這一去可乃破釜沉舟,沒有后路啊!我已經(jīng)做好了心理準備,這一去,可能有兩個后果――
一、完美的結(jié)局,暑假能和電腦打交道!嘻嘻!
二、(后果不堪設(shè)想)這兩個月,別想挨電腦了!真想大哭一場!
最后了,還是那句老話――考試,考試,都是你害了我!
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