小學(xué)生活動作文(通用15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生活動作文1
童年總是那么多姿多彩，活動更是各種各樣。又難過的，有傷心的，又高興的，還有有趣的。今天，我就來說說我的一次有趣的'活動。
那是一個秋天，我和蟲子棄天大圣瓜子麻花玩起了真心話大冒險。比賽規(guī)則：選手摸一張數(shù)字卡牌，隨后猜數(shù)字卡牌上的數(shù)字（如是危險數(shù)字則證明你不管說哪個數(shù)都對了）。如不符，就得選擇摸一張真心話或大冒險。我首先摸了一張牌，說：是二！結(jié)果一看，是八。沒辦法，我選擇抽了一張大冒險。一看，是說我是一頭豬我只好照念。結(jié)果笑成一團(tuán)，他們都嘲笑我，我都臉紅了。然后是棄天大圣來摸。他摸牌后，滿有信心地說：是七！我們一看，還真是七。但我們發(fā)現(xiàn)他手里還有一張牌。騙子！摸‘真心話’！我們說。就這樣，他摸了一張。我們再看，哈哈！是長大了你敢打校長嗎他說：不敢。真話，哈哈哈我們嘲笑他。瓜子摸了，他笑了笑，說：是五吧。他猜對了。接下來，麻花開口了：俺先用我的無極吧九名功探測一下是幾。他吸了口氣，又吐了口氣。俺知道俺這張牌是幾了！他猛然翻牌，一看，傻眼了：是五！他選擇了一張大冒險。翻牌，我們搶過來看：哈哈，你要對班長吹胡子瞪眼！結(jié)果，他果然是挨了一頓揍，讓人擰了好幾下
我們接觸的活動是那么多姿多彩。如果它們是一串風(fēng)鈴，那回憶就像一陣清風(fēng)，吹出了酸甜苦辣咸，也吹出了我們的童心。
小學(xué)生活動作文2
早上，我們來到弘基學(xué)校后，竟然發(fā)現(xiàn)里面空無一人，游園活動。我們只好坐在那些涼涼的椅子上。我們還穿著短袖。涼絲絲的風(fēng)拂在我們身上，感覺并不像車上的感覺那么好。但是，畢竟來到了一個陌生的學(xué)校。
等到那些學(xué)生都來到我們旁邊的'時候，我有一種很羨慕的感覺。他們既然能穿著運(yùn)動服來搞游園活動。要知道，禮服是很不舒服的呀。
剛開始，我們之間好像都有一點(diǎn)距離感。因?yàn)楫吘故莾蓚�學(xué)校的學(xué)生，所以就感覺有點(diǎn)不自然。后來，在我們火熱的游園活動中，大家都沒有了拘束感，大家都很大膽。不一會兒，就有一大群學(xué)生擁到我們這來。我們作為考官，很熱情的把抽獎袋放到他們面前讓他們抽�？墒俏覀兂龅念}似乎有點(diǎn)難度，所以他們都很難答出來。這時，我能體會到他們心中很想得到獎勵的心情，我就適當(dāng)?shù)慕o那些答不出來的同學(xué)們一些提示。經(jīng)過提示，那些同學(xué)基本上都答的很好。但有的還是答不出來。我開始有疑惑了，既然要我們出題，那他們就應(yīng)該都會答。可我們出的題并不是很難，但他們卻還是答不出來。我覺得看書并不是他們這樣看的，如果都答不出來，那還有什么意思呢？
最后，我們都很開心，他們受到了我們送的禮物，而我們也受到了他們送的禮物。真是太有趣了！希望我們與弘基學(xué)校的友誼越來越深厚！
小學(xué)生活動作文3
“丁零零——”課間活動的鈴聲響了，我們班的同學(xué)興高采烈地在操場上進(jìn)行大課間活動。
先是由兩個同學(xué)拿著長繩使勁搖起來。長繩飛快地晃動著，在天空中形成了一圈圈優(yōu)美的弧線。緊接著，幾個同學(xué)也快速沖了進(jìn)去跳起來。繩子在她們頭上飛快地蕩來蕩去。她們跳躍的腳步輕快、敏捷，不停地踏著地面。繩子打到地面上，發(fā)出“啪啪”的.聲音。腳步聲、叫喊聲、再加上繩子的“啪啪”聲，形成了一曲動聽的交響樂。由于我不知道怎么沖進(jìn)去，也不會跳，只能在一旁看著。我越看越想跳，可又偏偏不會跳。究竟跳還是不跳?這個問題在我腦海里盤旋了很久。最終我還是選擇了跳。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)會跳的同學(xué)都是看到繩子在最高處時跳進(jìn)去的。我鼓起勇氣跳了過去，但被拌腳了。我分析了自己失敗的原因，原來是自己太性急，跳快了。這次，我吸取了失敗的教訓(xùn)，重新跳過。啊，竟然跳過去了!我高興得一蹦三尺高。真是太好了。但我還有點(diǎn)不熟，又練習(xí)了幾次，終于學(xué)會了跳長繩。
“丁零零——”課間活動結(jié)束了，我們這才依依不舍地離開了操場。這次課間活動，我學(xué)會了跳長繩，收獲真大呀。
小學(xué)生活動作文4
今天，爸爸媽媽帶我上街買過年穿的衣服。
商場里的童裝琳瑯滿目，十分漂亮，我恨不得把整個服裝店給搬回家。營業(yè)員阿姨告訴媽媽：“商場搞促銷活動，一種辦會員卡，就是充值1000元送380元，即付現(xiàn)金1000元就可抵用1380元，吊牌價購買，一年內(nèi)均可使用。如果不想充值的話就是直接打8.8折！”很快，媽媽看中了一件玫紅的新款羽絨服，吊牌價格是598元，我試穿了一下，果然是即時尚又精神。“選擇哪種優(yōu)惠方式才合算呢？”媽媽舉棋不定，便問道我。我掏出小本本算開了：
如果充值1000元就是按原價付款，那就是598÷1000×10=5.98 “多合算呀，只要5.98折，6折都不到！”我高興的說。媽媽搖了搖頭說：“不對，你怎么能這樣計算呢？”我抬頭想了想：“對了，應(yīng)該用辦卡實(shí)付現(xiàn)金除以可消費(fèi)的抵用金，1000÷1380×10=7.2辦卡后買衣服的折扣是7.2折�！薄斑@樣計算才正確�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“看來還是辦會員卡合算，相當(dāng)于打7.2折的折扣，否則只打8.8折！”我說。“那就辦卡吧！”媽媽對店員說�！翱ɡ镞�有錢，就再配一件白色打底衫吧！”媽媽又忙著看起了打底羊毛衫。
“俗話說‘賣家總比買家精明’，你們辦了卡就會不自覺的增加購買量，成為了長期的`回頭客，商家就會一直賺到你們的錢呀！”一旁的老爸這時發(fā)話了，“其實(shí)呀，你們辦卡才是不合算哩！”我和媽媽不禁吐了吐舌頭。
小學(xué)生活動作文5
暑假中我們參加了居委會活動，在這期間我有很多不同的體會和感受。
記得第一次參加活動，我通知張翰文、林澤鍇1點(diǎn)鐘到學(xué)校集中，等人到齊后，我們就向泗灣居委會前進(jìn)，到了居委會我才想起居委會2:30分才上班，這下可好了，我們足足等了1個半小時。終于等到居委會阿姨上班來了，我們向阿姨建議讓我們?yōu)樯鐓^(qū)宣傳法律知識，把宣傳內(nèi)容寫在黑板上，阿姨思考了片刻便答應(yīng)了，她把資料給了我們，又再三囑咐讓我們一定要把字寫好，隨后又請她的兒子為我們帶路，在炎炎夏日中，我們站在凳子上艱難地寫著，轉(zhuǎn)眼間，我們的臉上掛滿了汗水，衣服被汗水浸濕了，用毛巾擦了一下，汗水又不斷地流了下來。但我們并沒有因此而放棄，而是更加認(rèn)真了。隨著時間的推移，我們出了一塊又一塊，這時，路上的行人漸漸多了起來，他們有的在認(rèn)真地看著黑板上的內(nèi)容，有的'則用好奇的目光打量我們，還有的說現(xiàn)在的小學(xué)生真了不起�？粗@些行人，聽著這些贊許的話，我突然感到無比的自豪，因?yàn)槲覀円部梢詾樯鐓^(qū)做點(diǎn)貢獻(xiàn)了。在以后的幾次活動中阿姨都很放心地把任務(wù)交給我們。
通過這次暑假活動不僅增強(qiáng)了我的組織能力，并且也讓我學(xué)到了不少知識，以后，我還要多參加這些組織活動，更好地鍛煉自己。
小學(xué)生活動作文6
在我小的時候，大人們常說：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼�！苯裉欤铱偹愣昧似渲械暮x。就在這一天——星期二的下午，我們的'班主任楊老師帶著我們?nèi)嗳ヴ攨R鎮(zhèn)的晨星敬老院去敬老，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ蛷d，敬老院的爺爺奶奶們滿臉微笑著歡迎我們的到來，老人們都坐在座位上，用鼓掌聲來歡迎我們，說“歡迎，歡迎！”我們?yōu)檫@次敬老活動準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，有三句半、倒霉的一天、三只小豬、龜兔賽跑、我們太過分了，我們還一起和老人聊天，問起了老人的年齡、身體情況。
這次我參與表演的太過分了，大意是：老師讓學(xué)生們練習(xí)反義詞，老師講一個詞，學(xué)生們就講出反義詞。剛開始表演當(dāng)老人們盯著我看時，我非常緊張，我在心里不停的對自己說：“要靜下心來”，經(jīng)過幾次的表演我慢慢的放松了，可當(dāng)我們老師說停止時我們還在繼續(xù)說反義詞，逗得老師、同學(xué)們、老人們哈哈大笑。很快看望老人的時間就要到了，我們就要回去了，臨走時我們紛紛向他們道別，爺爺奶奶們也用慈祥的目光看著我們，依依不舍的向我們道別，說：“下次有空你們一定要在來啊。”次的活動讓我知道了敬老、愛老是多么有意義的一件事��！
小學(xué)生活動作文7
試卷發(fā)下來了。在老師的口中，她久久沒有聽到她的名字，她的心怦怦亂跳，只覺得耳朵發(fā)熱，臉上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心亂如麻，如坐針氈。她希望能有奇跡出現(xiàn)：或許是老師把自己的卷子排錯了位置呢？在或者是將我的卷子漏掉了呢？也許，也許這只是一場虛假的夢……
但是，她的心告訴她：這是一個現(xiàn)實(shí)，一個令人難以置信的現(xiàn)實(shí)……終于拿到試卷了，她名字前的數(shù)字：從1變成了23，聽到這一分?jǐn)?shù)，同學(xué)們將異樣的眼光齊刷刷的投向了她，有的.同學(xué)甚至發(fā)出了驚異的叫聲，這每一幕都深深的刺痛這她的心，她的眼里有一個無助的精靈在痛苦這……
她楞住了，極力把目光避開所有人，把頭埋得很低很低，呆呆地望著自己的腳尖，一顆顆如珍珠般的東西在她的眼中打轉(zhuǎn)，她竭力控制著自己的情緒。她像丟了魂似的，眼睛失去了神采，臉上一陣白一針紅。連她自己也不知道是如何回到座位上的！
望著那張披紅掛彩的試卷，那上面一個個如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，但是——她不能�。∩险n時，她把頭埋得很低很低，此時她感覺度日如年：時間過得很慢很慢，恨不得用毫秒來計算！她懷著忐忑不安的心情往家中走著，天空是灰暗的，云朵黯淡無光，樹木小草失去了生機(jī)，花朵在無力地呻吟著……
回到家，換來的是一頓無休止的嘮叨，一張張失望的表情，她一頭扎進(jìn)了自己的那個封閉世界，眼淚像斷了線似的，止不住往下流……
小學(xué)生活動作文8
今天，我們新來的班主任張老師讓我們調(diào)換了一下座位，是為了我們班級座位更新奇、更通暢。然后，一個別開生面的分組活動就開始了。
首先，張老師讓我們把桌椅整理好，但張老師覺得還不夠通暢，又把我們的座位更變了，中間兩組，只是后面少放了桌子，從中間拿來的桌子就放在了我們兩邊的一組和三組，而一組、三組就成了一排三桌，這下張老師才覺得現(xiàn)在比之前要通暢。更新奇的是，老師要求分組，先選出六位組長，讓組長選自己組的成員。瞬間，教室就喧鬧起來，有的組長選自己想選的同學(xué)，也有的同學(xué)在尋求自己喜歡的組長。而我呢？去哪個組，我就要慎重考慮，組長每次看到我，我都左顧右盼、猶豫不定的，于是組長就去選其他同學(xué)了。猶豫的`我有些失落和難過。忽然，有幾個小組長主動找我，我特別激動，但也有些猶豫，去還是不去呢？我又思索起來，后來幾位組長厭煩了，就去找其他人了。最后，張老師看到我表秀的方面，經(jīng)過考慮，把我安排到葉雨含的那個組去了。
我一下子覺得喜歡這個組了。心想：自己一定要改正以前的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，養(yǎng)好習(xí)慣讓大家都喜歡我。
小學(xué)生活動作文9
星期五下午，看到了全都是語文課，我心里慌了起來，準(zhǔn)備要接受地獄式的煎熬。我利用下午一段休息的時間已經(jīng)準(zhǔn)備好了接受這種折磨。
可是張老師卻輕輕的走進(jìn)教室，你們要選擇活動中寫文章還是……話音剛落，就聽見了大聲的聲音，活動！老師其中的一個小組叫了上來，然后叫他們一起抬起右手然后食指伸出來。然后老師拿了一根拖地的棍子，然后讓放在了他們的食指上。然后跟他們說：“你們要用這一右手的食指把這根棍子放到腰間，他們的臉上露出了自信的笑容，好像他們一定會成功一樣。果然如此，他們成功的抬到了腰間，可是張老師卻說：“哎呀，這個東西太重了。我們奇怪的想，這個游戲怎么還會有分重和輕呢？我過了好一會兒才想到了輕則滑，重則沉，而不滑。我就想，原來老師是想這個棍子更容易的滑下來呀。我們想來想去，就是不知道老師這樣的`目的是為了什么，為了耍耍我們？為了更有挑戰(zhàn)性？應(yīng)該都不是，而是讓我們更加深刻的懂得團(tuán)隊(duì)合作理念的重要性，順便教我們寫作文，而且還要選擇重要的方式，方式錯誤不管你多努力你都不能成功。就像你想努力的揀垃圾，揀到好東西了就有錢了�？墒沁@樣有前途嗎？沒有，如果方式對了，就像如果我們努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)就可以成為一個對社會有用的人，而不是只有錢途卻對社會沒有用的人那就是用錯功的人。
小學(xué)生活動作文10
今天，我和媽媽一起去參加臺州首屆冰雪節(jié)，冰雪節(jié)冰雪節(jié)到底是怎樣的呢？帶著好奇的心去參觀。
到了冰雪節(jié)的地方，里面很似熱鬧，我就急催媽媽先買票，巴不得馬上進(jìn)去觀看，終于買到票啦，我飛奔過去卻被售票阿姨攔在門口，說；“里面很冷，不穿棉妖是不可以進(jìn)去的，你們?nèi)ラT口拿棉妖，是免費(fèi)提供的`。”我們回去穿了棉妖，總于可以進(jìn)去啦 ，一進(jìn)去，人馬上得嗦了一下，一陳冷風(fēng)撲面而來，哇，好冷，
哇好漂亮，看到眼前的冰雕藝術(shù)品，眼發(fā)呆啦，只見幾只精美絕倫的企鵝聳立在我眼前，一只好像在跟我說話似的，另一只好你像在跟我招手似的，好逼真啊，還有那艘船，就像在海面上航行似的，還有小孩子的城堡，看的我一腳上去想玩下，果然人是可以上去玩的，我和表哥二人在里面玩的可開心啦，一會二人從滑滑梯上滾下來，一會二人又在城堡里玩鬧，好開心啊，可里面實(shí)在太冷啦，過了一會媽媽催我們回去，說受不了冷怕我們感冒啦，我們也覺的冷颼颼的。也就跟著媽媽一起回來啦
真是冰雪二重天啊，這大熱天我們一下穿越到零下10度，還真是不好受的，不過冰雕藝術(shù)品真是不簡單。
小學(xué)生活動作文11
大家都有特別的活動，比如自己舉行的騎車比賽、畫畫大賽、跑步大賽等一些活動。
我要說的特別活動是我們學(xué)校在6。1兒童節(jié)舉辦的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”。“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”是因?yàn)榧o(jì)念汶川大地震自然災(zāi)害而舉辦的。這一天，所有的學(xué)生拿上自家的東西，如廢舊報紙、書籍、玩具等，擺在操場上，自己定價，隨意買賣。而后，把這些買東西的`錢再捐給那些在地震中失去家園的小朋友，讓他們的明天過得更好。
當(dāng)天，市場上人山人海，靠樹蔭的地方都站滿了人，沒有一個人在太陽下。許多同學(xué)都帶了許多物品賣，也買了很多物品，相互出的價格很便宜，大多數(shù)是跳樓價，有的打6。1折，有的打2折，……不過，我家里條件也不是很好，爸爸媽媽沒有給我零花錢，我沒有多錢帶。于是，我把自己最心愛的書和玩具都帶來買，這些都是爸爸媽媽以前送我的生日禮物。當(dāng)同學(xué)把它們買走時，我很難受，不過最后還是依依不舍的把它們低價買了，因?yàn)槲疑砩蠜]錢，而我要捐錢。我覺得這個活動是很有意義的，大家都在以自己的方式表達(dá)和傳遞著自己的心意，這是一次特別的活動。
這一次活動，我懂得了只要心意在，比其他的東西都寶貴。
小學(xué)生活動作文12
“鈴，鈴，鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們個個興高采烈的跑出教室，像潮水一樣涌向大操場。校園里頓時沸騰了起來。成了一片歡樂的海洋。
課間活動真是豐富多彩。瞧，同學(xué)們有的跳皮筋，有的跳繩，有的打籃球，有的同學(xué)們在操場是你追我趕，還有的同學(xué)一邊唱歌一邊跳起了歡快的舞姿。
我和幾個同學(xué)也來了一場精彩的拔河比賽。我們五人一組，分成紅黃兩組，我們雙方講了比賽規(guī)則，比賽就開始了。我們雙方隊(duì)員一齊抓緊繩子，由于緊張，紅隊(duì)隊(duì)員滑了一跤，引起所有人的哄堂大笑。在班長的一聲令下，我們都嚴(yán)肅起來。只聽見一聲清脆的“開始”，繩子中間的.紅布條一會向左，一會向右，像兩只小雞爭奪蟲子一樣。雙方都緊緊的握著繩子堅持不放手，個個臉漲的通紅，嘴大張開。拔了一會兒，我的手心出汗，越來越滑，快要放手了。我們要輸了，想到這，我使勁全身力量堅持往后拉，頓時汗珠一顆又一顆的往下掉，隊(duì)友們也齊心協(xié)力的往后拉，經(jīng)過一場激烈的“戰(zhàn)爭”，我們隊(duì)的身體往下斜，腳步往后拉，隊(duì)友們一松手，紅隊(duì)的隊(duì)員們四腳朝天摔倒在地上。我隊(duì)高興地歡呼起來，“哦，耶！我們贏了，我們贏了！”
時間過得真快，鈴聲又響了，大課間活動結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場。大課間活動真有趣，為我們増?zhí)砹嗽S多生機(jī)和樂趣！
小學(xué)生活動作文13
每當(dāng)我聽到老師說春游，我就會激動不已，在快樂的學(xué)習(xí)生活中，我已經(jīng)是一個11歲的少先隊(duì)員了。在我參加過的秋游中，有的是令人難以忘懷的，有的是令人留連忘返的，有的是開心無比的。至今令我記憶猶新的是那一次快樂無比的春游。
記得在春游之前的一天，老師光高采烈的來到了我們的面前說：“同學(xué)們，我們明天就去春游。”聽了老師的話，教室里原來鴉雀無聲，可是聽了老師的話，就像在放鞭炮一般，到了晚上，我激動的連覺都睡不著了。
到了第二天，我們坐在車上，向目的地——頭塘壩出發(fā)了。剛進(jìn)入頭塘壩，映入眼簾的就是一座連模起伏的綠色的山巒，我們叫了一片空地，把東西放好，我們立刻開始準(zhǔn)備爬山了，我們開始倒計時了，“3210”我們費(fèi)力的向上爬，我們在山上你追我趕，有些人甚至連手都用上了，最后我最先把妻子插上了山頂。我們從山上往下看，山下聳立著一棵棵松樹，好像在頭塘壩的.守護(hù)者，再往下看，是一片一望無際的草地。時間一分一秒的過去了，老師吹口哨了，該回家了。我和山、水、松樹……告別了，我們戀戀不舍的到了頭塘壩的大門，我真想在那多呆會兒。
這次快樂無比的春游，在這次春游，我得到了快樂，我找到了開心，獲得了歡樂。希望下次的春游快點(diǎn)來到。
小學(xué)生活動作文14
升上四年級以后，老師出的功課里總會包含一項(xiàng)做家事。老師的用意是要訓(xùn)練我們從分擔(dān)家事中，體會大人的辛苦，并體會一家人分工合作的意義。
當(dāng)老師公布要進(jìn)行“家事高手闖關(guān)”活動，要我們回家先準(zhǔn)備時，我才明白平日做家事的重要性。第一關(guān)“蘋果看刀”，平常家人都不允許我碰刀子，我竟然不知如何下手，媽媽握著我的手教了我一遍，換我切第二顆蘋果，切起來就順手多了。我才發(fā)現(xiàn)原來只要小心，使用刀子也可以很安全。
第二關(guān)“紐扣不要動”，從穿針引線到縫紐扣、打結(jié)、收線，全程都是外婆帶著老花眼鏡教我的。當(dāng)我學(xué)會時，才知道原來縫紐扣這么有趣，我告訴外公：“以后您的扣子掉了，可以找我縫哦！”
第三關(guān)是“鞋帶蝴蝶結(jié)”，媽媽拿了一只新鞋子，教我重新穿鞋帶，再打上蝴蝶結(jié)，這一項(xiàng)我做起來得心應(yīng)手。第四關(guān)的'“香煎荷包蛋”，從熱鍋、倒油、打蛋到煎蛋，全是我一手包辦。反復(fù)練習(xí)，煎了好多顆荷包蛋，端去請外公和五叔公吃。
闖關(guān)活動舉辦當(dāng)天，我好緊張。每一關(guān)都有兩位關(guān)主把關(guān)，確定完成后，會為我們打分?jǐn)?shù)。四個關(guān)卡我都拿到五顆星，順利闖關(guān)成功。
感謝老師平常的督促，舉辦了這么有趣又有意義的活動，不但讓我體會到做家事的樂趣。又能讓我在日常生活中受用無窮。
小學(xué)生活動作文15
元旦節(jié)的時候，我一來到教室，教室里已到了很多同學(xué)，他們都在布置著我們溫暖的教室，忙忙碌碌地，有的在掛娃娃，有的在黑板上寫“元旦快樂”四個大字，有的正在玩耍……過了不久，教室就煥然一新。這時，老師也來了，元旦晚會就要開始了，教室里馬上變得鴉雀無聲，幾個主持人，穿著花衣裳，說：“麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，元旦慶祝晚會，現(xiàn)在開始！請欣賞第一個節(jié)目《花仙子》，由李丹莎等人表演�！�
只見幾個女孩，在教室里，跳起了歡快的舞，好看極了。接著一個又一個節(jié)目連續(xù)上演，有唱歌的，有跳舞的，有講笑話的.……其中，最有趣的就是“講雙黃”，只見兩個人，拿了一把椅子，另一個人臉上打了一些白色粉末，還扎著小辮子呢！一個人蹲在椅子后面，另一個人坐在椅子上面假裝說話，其實(shí)是后面一個人在幫他配音。表演的是宴楊涂和謝兆欣，表演開始宴楊欣拍了一下手，又指了指上方，開始說：“昨天我開了一個洗腳店，我給我的爺爺，奶奶洗腳…�！惫�(jié)目才剛剛開始，同學(xué)們就迸發(fā)出一陣笑聲，因?yàn)檠鐥钚滥腔膭幼�，樂得大家肚子都笑痛了，有的都笑得直跺腳。雙黃講完了，臺下響起了“拍、拍……”的掌聲，連老師也情不自禁的哈哈大笑了起來。
元旦晚會結(jié)束了，節(jié)目精彩多樣，大家都在盼望著下一次元旦晚會，有了這次的經(jīng)驗(yàn)，下一次的晚會必將比這一次更精彩，更豐富！
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