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        • 小學(xué)寫景作文

          時(shí)間:2023-01-05 19:24:27 毅霖 寫景作文 我要投稿
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          實(shí)用的小學(xué)寫景作文(精選43篇)

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          實(shí)用的小學(xué)寫景作文(精選43篇)

            小學(xué)寫景作文 篇1

            平頂山市有著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的音符,讓人感覺(jué)到了大自然獨(dú)特的美,下面我們來(lái)看看這篇《平頂山的色彩》。

            秋季的天使穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來(lái)到了——平頂山。

            她趁著大地還來(lái)不及疊起天使饋贈(zèng)的霧衣,就揮動(dòng)神筆,將赤,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫。融為一氣,而后一往情深地?fù)]灑在萬(wàn)物之上,當(dāng)霧退云消,初升的太陽(yáng)驚奇的發(fā)現(xiàn),哦!迎接它的:竟是一派赫赫金黃。

            首先把人征服的是平頂山市新城區(qū)的白龜山水庫(kù)。夾道的梧桐樹(shù),彎彎的柳樹(shù)。柳樹(shù)全是綠的,就在這綠色中間呈現(xiàn)處在平時(shí)所看不到的深深淺淺的黃,閃閃爍爍的金。梧桐樹(shù)全是金黃的,滿身都停滿了黃蝴蝶。秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上,待細(xì)細(xì)一看,卻又都像用黃絹裱制的小葉面,寬邊上,還留著一道未曾退盡的綠邊呢!

            就光白龜山水庫(kù)的樹(shù)葉都快要把人們征服了,接下來(lái)我們開(kāi)始步入正題。

            我漫游白龜山水庫(kù),水庫(kù)的水是蔚藍(lán)的,清澈見(jiàn)底,可以呈現(xiàn)出深深淺淺的綠,閃閃爍爍的銀,這些顏色呢,分別是這些東西:小魚(yú)的家和魚(yú)兒在和水草歡快玩耍的身影,水面上蕩起一陣陣波紋。這時(shí),我感覺(jué)自己像一個(gè)破籠而出的小鳥(niǎo)在藍(lán)天碧水間翱翔。

            我登香山,漫游香山寺,香山寺的寺墻是朱砂色的.,深沉中顯出一種威嚴(yán),它畢竟已成為歷史,我更喜歡的是近年來(lái)拔地而起的新樓宇和縱橫飛揚(yáng)的高架橋。它們色彩熱烈明快,因而也使人感到親近,我常常把面孔貼在窗玻璃上,不斷從街道兩旁不斷飛馳的樓群中尋找,草原的嫩綠,沙漠的金黃,大海的蔚藍(lán)……

            建筑是凝固的音符,平頂山市有著無(wú)數(shù)個(gè)彩色的音符,自然讓人想起祖國(guó)大地的美麗……

            秋天的美麗是成熟的——它不像春那么羞澀,夏那么坦露,冬那么內(nèi)向。

            如果有人問(wèn):平頂山秋天的色彩如何?

            我會(huì)回答:大自然有的,平頂山都有!

            小學(xué)寫景作文 篇2

            乳泉的全名叫西山乳泉,是桂平龍華古寺左側(cè)的一眼神奇的泉水。

            乳泉有許多奇特之處,其中一個(gè)奇特之處就是會(huì)噴出一種乳白色的“乳汁”!皣娙椤眲偝霈F(xiàn)時(shí),從井中冒出一個(gè)個(gè)乳白色的水柱,就跟***開(kāi)了的`水一樣,水泡自下而上沖出水面,向四周散開(kāi),清水頓時(shí)變成了乳白色。隨后,白色的“乳汁”源源不斷地從井底涌出,如氣霧般在井內(nèi)慢慢擴(kuò)散,并在水面形成一些奇妙的圖案:時(shí)而如端坐的觀音佛像,時(shí)而像分杈的樹(shù)枝,時(shí)而像龜殼上的花紋……圖案栩栩如生,瞬息萬(wàn)變。

            乳泉還有一個(gè)奇特之處,就是表面張力極大。如果你用茶杯裝滿泉水,把一分錢硬幣一個(gè)一個(gè)地放入杯內(nèi),一直放到第125個(gè)的時(shí)候,水便會(huì)鼓成包子大水,卻不會(huì)溢出來(lái),可見(jiàn)張力有多大啊。

            乳泉真是一個(gè)天下奇觀。

            小學(xué)寫景作文 篇3

            冬天一晃而過(guò),寒意不在,迎來(lái)的是一朵朵、一簇簇花兒的開(kāi)放。火紅的玫瑰不停地扭動(dòng)著纖細(xì)的身子,“眾花”牡丹優(yōu)雅地伸展著自己的枝葉,婀娜多姿的“花之君子”荷花張開(kāi)了粉紅色與白色相配的花瓣兒。雖然這些花兒都很美,而我卻喜愛(ài)外婆家門前的油菜花。

            四月,是油菜花開(kāi)得最旺的時(shí)候。包場(chǎng)的田野里、小河邊、房屋前,似陽(yáng)光普照大地,滿眼都是令人心醉的金色。運(yùn)遠(yuǎn)望去,那一片金黃的油菜花,仿佛把湛藍(lán)的'天空也給染黃了。油菜花田像是一片汪洋大海,一陣微風(fēng)吹來(lái),不時(shí)蕩起一圈圈金色的漣漪。

            走進(jìn)油菜花田,有的花瓣兒已綻開(kāi)了,露出了嫩黃色的花蕊,散發(fā)出了一陣陣沁人心脾的幽香;有的還是花骨朵兒,好像披著耀眼的金色大衣,在一片片碧綠的油菜葉的襯托下,顯得更加美麗。

            小蜜蜂飛來(lái)了,雖然已從蜜囊里采滿了香噴噴的蜜,但它們還戀戀不舍地停留在田邊。孩子們跑來(lái)了,他們采摘了黃澄澄的油菜花,心里裝著喜盈盈的滿足。我俯下身來(lái),仿佛自己變成了一只蝴蝶,穿梭在一朵朵油菜花之間,幫它們傳播花粉,貪婪地吮吸著香甜可口的花蜜,累了就躺在油菜花花瓣上,盡情地享受油菜花的芬芳……

            小學(xué)寫景作文 篇4

            雨不大。走在雨里不要雨傘的保護(hù)也能行走。細(xì)雨迎面而來(lái),使人感到陣陣涼意,卻很爽。

            小花園里的花草與樹(shù)木也很舒服地站在雨中。小草在微風(fēng)中挺立著,好象永垂不朽的戰(zhàn)士。小花在細(xì)雨的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。柳樹(shù)用它漂亮的頭發(fā)給小草弟弟撓癢癢,小草弟弟在地上歪七八扭地站著,好象在說(shuō):“柳樹(shù)姐姐,別撓我癢癢了。”

            花草與樹(shù)木們可比我幸福多了,它們和雨姐姐玩了一天,可我呢?只和雨姐姐捉了一會(huì)迷藏。但我的'心已經(jīng)被這綿綿的細(xì)雨陶醉了。

            夜晚來(lái)臨了,該回家了,我邊走邊體味著這雨的溫柔。

            小學(xué)寫景作文 篇5

            今天,我們?cè)谛^(qū)里看見(jiàn)了一個(gè)亭子好美麗呀!我迫不及待的走過(guò)去看看。

            到了亭子的旁邊,一顆高大粗壯的柳樹(shù)。柳樹(shù)的葉子翩翩起舞,像一條條綠色的小辮子似的。柳樹(shù)下面有一個(gè)小池塘,水面上的'蓮花挨挨擠擠的,發(fā)出了一陣陣的清香。蓮花有的全開(kāi)了,有的只開(kāi)了三四片,還有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的,真美啊!池子里有趣的烏龜又浮上來(lái),有時(shí)沉下去,有時(shí)爬上蓮花上不下來(lái)。我真想抓住它,可是為了我的安全,我不能去抓它。右邊的草坪上還有健身用具,早晚人們都在這個(gè)地方健身。

            小區(qū)里的景色那么美啊!

            小學(xué)寫景作文 篇6

            我們校園里很美,怎樣美呢?校園里干凈得沒(méi)有一點(diǎn)垃圾、果皮,花朵和小樹(shù)都被修剪得很漂亮。但是最漂亮的就是學(xué)校操場(chǎng)的旁邊那一棵大大的柳樹(shù)了。

            大柳樹(shù)的枝葉多柔美啊,柔美得像小女孩美麗而柔軟的頭發(fā)、像細(xì)絲,像牛毛,美麗極了。在刮風(fēng)的時(shí)候,柳枝輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),像女孩子飄散而柔順的長(zhǎng)發(fā)。

            仔細(xì)觀察,大柳樹(shù)上,有許多爬上爬下的螞蟻,給大柳樹(shù)增添了許多生機(jī)。

            大柳樹(shù)的葉子在夏天,綠油油的,在遠(yuǎn)處看,就像柳枝上添了許許多多的碧玉。早晨,柳葉上的露水在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,像晶瑩的翡翠。大雨過(guò)后,柳葉和柳枝都被洗得煥然一新,散發(fā)出清新的氣息。

            一陣寒風(fēng)刮過(guò),柔弱的.柳葉禁不住寒風(fēng)的侵襲,便一片一片地飄落到紅色的塑膠操場(chǎng)上,一層又一層,就像鋪了一層厚厚的綠地毯。踩在那綠色的地毯上,就會(huì)發(fā)出嚓嚓的響聲。

            課間的時(shí)候,同學(xué)們就會(huì)在大柳樹(shù)下興高采烈地玩耍、嬉戲。柳樹(shù)就像安靜的少女,靜靜地看著我們?cè)谒磉叀?/p>

            我們的校園很美,更美的是那棵校園里的大柳樹(shù)。

            小學(xué)寫景作文 篇7

            我的家鄉(xiāng)坐落在云貴高原上,是一個(gè)偏僻的小山村,依山傍水,群山環(huán)抱。

            家鄉(xiāng)雖然偏僻、落后,但她的景色卻非常優(yōu)美。家鄉(xiāng)村里村外、山腳山頂,到處都栽種著各種各樣的果樹(shù)——桃樹(shù)、梨樹(shù)、蘋果樹(shù)……。夏秋之際,清理透紅的、綻開(kāi)笑臉的、小燈籠似的、娃娃圓臉?biāo)频摹?。密密麻麻的擠滿枝頭,樂(lè)得全村男女老少歡天喜地。

            彎彎的河流圍繞著小山村,水清澈見(jiàn)底,金色的小魚(yú)在河里自由自在的游著。春天里,百花爭(zhēng)艷,我們放學(xué)回家,走累了,就躺在嫩綠的草地上,看天上駿馬般奔馳的白云,呼吸著野花的芳香;炎熱的夏天,我們便到這清澈的溪水中嬉戲,在樹(shù)林里玩著各式各樣的.游戲,吃上幾個(gè)鮮美可口的蜜桃;秋天到了,金黃的稻田,梯田里豐收的玉米,成熟了的各種果實(shí),真是誘人極了,我們的任務(wù)除了上學(xué),必須幫父母采收莊稼、果實(shí),雖然很忙,但每個(gè)人臉上都寫滿了幸福的微笑;冬天,山上白雪皚皚,我們山村孩子上學(xué)的路是非常難走的,河沿上留下一串串歡快的腳印,一陣陣快樂(lè)的歌聲,河水并不凝凍,仍舊歡快的嘩啦啦流著,伴奏我們的歌聲。

            夜幕降臨了,天上布滿了一閃一閃的星星。月亮姑娘出來(lái)了,他給小星星講嫦娥奔月的故事,小星星們靜靜的聽(tīng)著,眨著機(jī)靈的眼睛,聽(tīng)得多認(rèn)真呀!他們?cè)诳罩信c地面上的燈光競(jìng)相輝映——天空美,房屋更美,房屋周圍一盞盞燈,紅的、綠的、黃的……叫人眼花繚亂。地上的燈光,天上的星光,天地之間好像連成一片,整個(gè)家鄉(xiāng)成了金碧輝煌的世界,星星、月亮、青山、果樹(shù)、樓房融為一體,合成一支無(wú)聲的夜曲……

            無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論白天夜晚,家鄉(xiāng)的景色都是那么的優(yōu)美,我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景,更愛(ài)風(fēng)景優(yōu)美的家鄉(xiāng)。

            小學(xué)寫景作文 篇8

            春天是五彩繽紛的。太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠嫩綠的,迎春花是嬌黃嬌黃的,難怪詩(shī)人和畫家們都喜歡這個(gè)季節(jié)。

            春雨是連綿的、柔和的,滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲的呼喚著大地;春水是歡快的,悄悄地匯成了小溪,把污濁的塘水變綠了。

            風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)。

            春風(fēng)輕拂著,滿山坡的花開(kāi)了,紅的、紫的、黃的、白的.,一朵朵、一叢叢……連成片,匯成海,看見(jiàn)這美景,人們的煩惱頓時(shí)沒(méi)了,感謝春天的顏色,總給人自信和力量。

            春風(fēng)又綠江南岸,說(shuō)的真好!

            小學(xué)寫景作文 篇9

            炎熱的夏天過(guò)去了,美麗的秋姑娘悄悄來(lái)到我們身邊。秋姑娘像魔術(shù)師一樣,把大地打扮得漂漂亮亮,披上了一件金大衣。

            秋姑娘走進(jìn)果園,親吻果園里的'果實(shí)。發(fā)現(xiàn)都變了。一串葡萄就像一顆閃閃發(fā)光的寶石;蘋果就像害羞的小女孩,羞紅了臉;柿子像掛在樹(shù)枝上的小燈籠;橘子和柿子相伴,像小金球一樣在空中晃動(dòng),真的很美!

            “哈哈,嘻嘻,哈哈”這笑聲是從哪里來(lái)的?哦,是田里農(nóng)夫叔叔的笑聲。我抬頭看見(jiàn)玉米張開(kāi)嘴,露出一排排金牙;高粱變紅;飯笑彎了腰;一陣微風(fēng)吹過(guò),田野里波濤洶涌。

            秋天是收獲的季節(jié),是歡樂(lè)的季節(jié),是金色的世界。啊,我喜歡這個(gè)美麗的秋天!

            小學(xué)寫景作文 篇10

            今天,我和爸爸媽媽來(lái)到神龍溝參觀。有一座山可以看到新縣城的全貌。我不知道她叫什么名字。想了想,我就給她取名“關(guān)靜山”。

            “關(guān)靜山”位于四川省儀隴縣新縣城嘉陵江畔。從遠(yuǎn)處看,它像一大群綠色的鳥(niǎo)。這座山被一條用礫石鋪成的水泥路環(huán)繞著,這條路像一條玉帶一樣環(huán)繞著關(guān)靜山,直到到達(dá)山頂。

            春天,萬(wàn)物回歸大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花齊放。盤山四周花木環(huán)繞,仿佛在開(kāi)一群英雄大會(huì)。也成了我們“捉迷藏貓”的好地方。

            夏天,當(dāng)太陽(yáng)在天空燃燒時(shí),地球就像在冒煙。這時(shí),風(fēng)景優(yōu)美的山變成了涼亭,是人們乘涼的'好地方。

            秋天,莊稼豐腴,果實(shí)累累,有些露出小紅黃臉,仿佛在問(wèn)候我們,很可愛(ài)。

            冬天,雪花大面積飄落,就像仙女撒下的無(wú)數(shù)朵白花。這時(shí),關(guān)靜山變成了一個(gè)銀色的世界。梅花隨雪花起舞,松樹(shù)披上白色棉襖,柏樹(shù)在雪花中挺立,更有精神。

            我愛(ài)關(guān)靜山,更愛(ài)家鄉(xiāng)——一龍新政!

            小學(xué)寫景作文 篇11

            今天早上,煙臺(tái)有一場(chǎng)雷雨。蟋蟀不玩了,大概是像老虎一樣被雷嚇到了。

            正要出門的時(shí)候,黑色暴雨還在下。我喜歡下雨。大雨的灌溉,讓稻田喝足了水,農(nóng)民們開(kāi)心地笑了。大雨給青蛙帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。這些家伙在雨中快樂(lè)地游泳,與水中的`小魚(yú)和天空中的蜻蜓搏斗。對(duì)我來(lái)說(shuō),雨使土壤變得更軟,空氣更新鮮,所以不會(huì)那么熱。所以,我喜歡雨。

            雨停了,天上出現(xiàn)了幾朵淡淡的云,露出淺淺的陽(yáng)光,青蛙歡快地打著小鼓;蟋蟀又唱起了歌,動(dòng)物們好開(kāi)心,詩(shī)人王維也不甘示弱。他寫了這樣一首優(yōu)美的詩(shī)《雨后空山,立秋夜》,讓人贊不絕口。

            小雨的溫柔,大雨的豪放,大雨的無(wú)懼,都是欣賞的美,要細(xì)細(xì)品味,才能收到它們的美。

            小學(xué)寫景作文 篇12

            今年夏天,我跟隨父母來(lái)到了——俄羅斯,一個(gè)我向往已久的美麗國(guó)度。剛下飛機(jī),這里的鄉(xiāng)間別墅瞬間吸引了我。

            說(shuō)到別墅,人們總是習(xí)慣于認(rèn)為自己是有錢人的住宅,只有自己才能住別墅。但在俄羅斯就不一樣了,在那里它不是奢侈品,而是俄羅斯當(dāng)?shù)厝撕退麄儭暗诙追孔印钡谋匦杵。俄羅斯幾乎每個(gè)家庭都有獨(dú)特的.鄉(xiāng)間別墅。

            你知道,周末,去鄉(xiāng)下度假的車流滾滾而來(lái),通往鄉(xiāng)下的路上擠滿了出城的汽車。曾經(jīng)繁華的莫斯科,似乎正在變成一座空城。

            普通俄羅斯人的別墅不是豪宅,而是由小木屋和菜園組成的鄉(xiāng)間別墅。這里的鄉(xiāng)下房子主要有兩種,一種是原木做的,這樣的小屋非常堅(jiān)固耐用。還有一個(gè)是精選的優(yōu)質(zhì)木板。這種木屋看起來(lái)很時(shí)尚美觀,實(shí)用精致。傳統(tǒng)的木屋頂是人字形的,因?yàn)槎砹_斯的冬天漫長(zhǎng)而寒冷,雨雪很多。這種人字結(jié)構(gòu)坡度大,便于積雪滑下。

            這里的很多木屋都是漆成鮮艷的顏色,裝飾著各種圖案,很有俄羅斯特色。小屋四周是柵欄,有蘋果樹(shù)、櫻桃樹(shù)和一些當(dāng)?shù)氐幕ú荨C磕甏禾,他們(cè)诨▓@里種植土豆、蘿卜、草莓等…

            很快俄羅斯之旅就結(jié)束了;氐街袊(guó),總有一天我會(huì)蓋一棟有中國(guó)特色的鄉(xiāng)間別墅。

            小學(xué)寫景作文 篇13

            我的家鄉(xiāng)在正廳,那里風(fēng)景迷人,男女老少都熱情好客。

            我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的`湖——華陽(yáng)湖。華陽(yáng)湖空氣清新,景色迷人。林蔭小道充滿了夜晚的神秘,歡迎來(lái)自四面八方的客人。來(lái)到華陽(yáng)湖門口,你會(huì)看到旁邊二百年的老松樹(shù),就像守護(hù)華陽(yáng)湖的兩個(gè)護(hù)法,雄壯威武。

            當(dāng)我來(lái)到湖中心時(shí),我看到華陽(yáng)湖清澈見(jiàn)底,水面像一面綠色的大鏡子,人影映在水中。微風(fēng)吹動(dòng)綠柳,隨風(fēng)飄動(dòng)。華陽(yáng)湖也有一座歷史悠久的塔。晚上,站在塔頂向下看,美麗的夜晚展現(xiàn)在我們面前。那種美真的難以形容!花、植物和樹(shù)木爭(zhēng)奪美麗,吸引了許多人來(lái)這里玩耍和參觀。

            我的家鄉(xiāng)還有一項(xiàng)盛大的傳統(tǒng)文化活動(dòng),賽龍舟。每年五月初五,人們都會(huì)在河上舉行龍舟比賽。早上六點(diǎn),我和爸媽早早起床,來(lái)到河邊。這時(shí),已經(jīng)人山人海了。隨著一聲起跑,運(yùn)動(dòng)員拼命劃水,向前沖去。比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員和村民們聚精會(huì)神地吃著美味的龍舟飯…

            你喜歡我的家鄉(xiāng)嗎?

            小學(xué)寫景作文 篇14

            我的家鄉(xiāng)有一條蜿蜒的小路。小路的盡頭有一片草地。當(dāng)你走過(guò)這片草地時(shí),你會(huì)看到一條叫做沁江的河流。沁江的水清澈見(jiàn)底,你可以看到河里的小魚(yú)小蝦,還有美麗的石頭。

            最有意思的是小魚(yú)搶食!只要我把食物放在河里,小魚(yú)就會(huì)像集市一樣聚集起來(lái),向我游來(lái)?yè)屖澄。你們(cè)跒閷?duì)方而戰(zhàn),場(chǎng)面很美。

            沁江不僅美麗,而且岸邊的風(fēng)景也很美。岸邊的.花開(kāi)的紅黃白紫……還有一片綠色的稻田,秋天會(huì)變成金色的海洋。

            冬天到了,那里所有的美景都變成了白色。周圍的景色就像穿著一件白色棉襖!河水結(jié)冰了,冰面像一面明亮的鏡子,映出周圍美麗的風(fēng)景。

            我愛(ài)家鄉(xiāng)的秦江,我愛(ài)家鄉(xiāng)美麗的秦江!

            小學(xué)寫景作文 篇15

            “嗖—砰”,只聽(tīng)到一聲長(zhǎng)鳴,飛機(jī)起飛了!再等兩班,就可以在藍(lán)天上飛翔,感受天空的味道。

            我現(xiàn)在在武漢天河機(jī)場(chǎng),我們晚點(diǎn)去?诿捞m機(jī)場(chǎng)。

            武漢天河機(jī)場(chǎng)真大!人們拎著大包小包,拉著大包小包,推著大包小包去登機(jī)的地方,包括南京、上海、新疆。很多很多國(guó)家,省市。

            我來(lái)到玻璃幕墻,哇!多大的機(jī)場(chǎng)!但是機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)沒(méi)有我想象的那么多,機(jī)場(chǎng)只停了四五架飛機(jī)。

            突然,一架飛機(jī)的門開(kāi)了!然后一個(gè)登機(jī)通道好像被吸住了,突然就伸了過(guò)去。剛伸過(guò)去,一群游客大搖大擺地走出了山,像企鵝一樣。我問(wèn)一個(gè)工作人員,這些人為什么這么沾沾自喜?工作人員說(shuō):“小朋友,我們天河機(jī)場(chǎng)的服務(wù)很好!這就是他們滿意的.原因。”

            又是一次飛行,我抬頭一看:飛機(jī)先開(kāi)到起飛道,然后啟動(dòng)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī),然后在跑道上滑行,抬起機(jī)頭,像老鷹一樣飛起來(lái)!

            機(jī)場(chǎng)的風(fēng)景真的很有意思,隱藏著很多知識(shí),像鷹巢一樣。哦,該登機(jī)了!我得走了。拜拜!

            小學(xué)寫景作文 篇16

            奶奶是個(gè)勤奮的人。她在我的院子前開(kāi)了一個(gè)小花園。

            三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,奶奶開(kāi)始翻土播種,播下來(lái)年的希望。慢慢地,種子發(fā)芽了,迎著溫暖的陽(yáng)光出來(lái)了。小路兩旁是向日葵,五顏六色,光彩奪目。田野的左邊是茂盛的.石榴樹(shù)和低矮的辣椒。右邊的田野是綠色的絲瓜,架子上擺滿了葡萄。蟬鳴時(shí),我會(huì)躲在樹(shù)蔭下乘涼;涼爽的秋風(fēng)一吹,我就摘沾了露水的辣椒,打紅石榴,捧絲瓜,品嘗葡萄。大雪紛飛的時(shí)候,小花園里仿佛蓋了一床厚厚的被子,靜得像睡著了一樣?隙ㄊ堑让髂耆。奶奶會(huì)叫醒它的。

            我喜歡奶奶的小花園。

            小學(xué)寫景作文 篇17

            老生常談了。還是那句話,瑞雪兆豐年。二零零四年的第二場(chǎng)雪下了好長(zhǎng)時(shí)間,積雪已至少達(dá)到兩三厘米了。放眼望去,一片雪白的景象。若從路上探去,一望無(wú)際,無(wú)盡無(wú)頭似雪連天。人們的腳踩在雪地上,咯吱咯吱的響。再看那孩子們呵,玩的正是快活,一不留神,雪球猛地降落在自己的頭上,那勁啊,可就甭提了。

            人們都說(shuō),下雪是冬季的專利,那么對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),滾雪球、打雪仗、堆雪人就不失為孩子們的專利了。看那如同鵝毛般大小的雪花如花瓣雨般的迅速落下,不禁讓人聯(lián)想到這年所獲的'豐碩成果,同這年那已成為過(guò)去的有淚水與汗水共同交織所鋪成的路。

            小學(xué)寫景作文 篇18

            雪,它到底美到那里?有人不禁要問(wèn)。雪是大自然予人類最美的東西,看那形狀,看那花邊,皆不失為鬼斧神工。即使全全帖在地上,也應(yīng)照那句話—看似無(wú)景卻更勝有景。冬季雖比不上春天那樣草香撲鼻,比不上秋日那樣豐獲果香,一切光禿禿的。但它卻獨(dú)自醞釀了另一種美。這種美是需要自己去挖掘的,它看似凄涼卻蘊(yùn)藏美好,看似暗淡卻溢出燦爛?茨茄┭,可愛(ài)勝可憐,可愛(ài)的如同那含羞的姑娘,可憐的又如那欲碎的花朵,讓人無(wú)法恭敬。雪越下越大,也許暗示著來(lái)年更好的`豐收碩果吧!

            晃眼間,雪送走了將逝的一年。

            小學(xué)寫景作文 篇19

            西湖是一個(gè)旅游勝地,那里一年四季景色宜人,春季,西湖的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠而小小的葉子,小草探出小小又可愛(ài)的腦袋,桃花也露出了紛紛的、甜蜜的微笑……小朋友們穿著五顏六色的服裝來(lái)放風(fēng)箏,可熱鬧了啦!

            夏季,荷花趁你不注意,悄悄地開(kāi)放了,那花瓣一片一片的,真像鋪著千層床單的“床”,有的荷花還昏昏欲睡,各種各樣的.荷花的姿勢(shì)都不同,仿佛天使一般!

            秋季,落葉在空中飛舞,如同一群飛舞的彩蝶。有時(shí)候還能聞到桂花的香味。

            冬季,湖面有時(shí)候會(huì)結(jié)冰,厚厚的冰仿佛一面大鏡子一樣,能把大家的身體全部照了下來(lái)。天上下下了雪花,仿佛在歡迎大伙的到來(lái),正為大家撒花呢!

            西湖的一年四季景色真誘人呀!

            小學(xué)寫景作文 篇20

            我的家鄉(xiāng)在青島,那里有迷人的海灘,的公園的繁華的街道。

            每到夏季,大家就會(huì)手挽著手,一起來(lái)到沙灘上散步。那里的沙灘是金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望過(guò)去,就像一粒粒閃閃發(fā)光的金子。大家躺在沙灘上,沐浴著輕柔的海風(fēng),傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響,讓大家沉迷于這大自然給的音樂(lè)之中……

            那里的.公園里面有海豚和海獅們精彩表演。它們有的頂球,有的鉆圈,有的舉重,還有的在戲水跳躍,游客們被惹得不時(shí)開(kāi)懷大笑。

            最讓我值得一提是,還有繁華的街道,每到晚上,路邊的燈就亮了。這些燈有著五彩斑斕的顏色,有紅的、黃的、綠的、紫的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像是一條身披五彩衣裳的巨龍,在城市間遨游!

            。∏鄭u,你真是讓人難忘!

            小學(xué)寫景作文 篇21

            我家住在金地花園小區(qū),那兒又寬敞又漂亮。

            一年四季,小區(qū)里的春季是最漂亮。小區(qū)里有大片大片的草地,春季一到,小草就爭(zhēng)先恐后地探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的.,踩上去軟軟,要是能躺下去,肯定很舒服吧。草地上還種了大量桃樹(shù),春風(fēng)一吹,樹(shù)上的桃花開(kāi)得可歡了,紅艷艷的花瓣吸引了大量蜜蜂來(lái)采蜜。人行道兩旁,粉紅色的芙蓉花一大朵一大朵的粉嫩嫩的在風(fēng)中搖擺著,仿佛在對(duì)大家說(shuō):“看看,我多美麗啊!

            春季的早晨,小鳥(niǎo)起得很早,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在呼喚大家早點(diǎn)起床,多做運(yùn)動(dòng)。中午,太陽(yáng)高照,每一幢高樓的玻璃就像一面面明亮的鏡子,直晃眼。每當(dāng)夜幕來(lái)臨,工作了一天的大家,紛紛出來(lái)散步,呼吸新鮮空氣。夜晚,小區(qū)里安安靜靜,花啊草啊樹(shù)啊大家啊都睡著了。

            多美麗的小區(qū)啊,我愛(ài)我家的小區(qū)。

            小學(xué)寫景作文 篇22

            大家的校園美麗又可愛(ài),校園里充滿了生機(jī)和活力。我最喜愛(ài)的就是校園的東北角。

            來(lái)到東北角,第一映入眼簾的時(shí)一個(gè)大花壇。大花壇里栽種著各種各樣的'花草樹(shù)木,有菊花、牽;、一串紅、爬山虎等等。在花壇的四周,種著一些楊樹(shù),它們莊嚴(yán)挺立,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的展示護(hù)衛(wèi)在花壇的周圍。楊樹(shù)的葉子會(huì)伴隨季節(jié)的變化變換顏色,秋季是橙黃色的,目前是春季它發(fā)出了嫩嫩的綠葉。一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向大家招手。一場(chǎng)春雨過(guò)后,雨水把花草樹(shù)木洗的一塵不染。你看,葉兒上掛滿了亮晶晶的水滴,像青綠色的圓盤上的一顆顆珍珠;你看,榆葉梅靜靜地綻放,像亭亭玉的少女點(diǎn)綴著朵朵梅花。假如我是一位作家,我肯定會(huì)用手中的筆,將這迷人的風(fēng)景定格在我的畫冊(cè)里。校園東北角不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機(jī),而且也為同學(xué)們提供了活動(dòng)場(chǎng)合。這就是大家校園的一角。

            小學(xué)寫景作文 篇23

            我的家鄉(xiāng)一年四季景色很迷人。

            春季,大地穿上剛長(zhǎng)出來(lái)的小草編成的綠衣裳。迎春花剛展開(kāi)美麗的笑臉,。〈杭緛(lái)了,到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

            夏季,農(nóng)民伯伯們開(kāi)始水稻收割的季節(jié),他們冒著酷熱,忙的.熱火朝天。累了,可以到參天大樹(shù)下,一邊休息,一邊吃著自身親手種下的西瓜。心里美滋滋的。

            秋季是我最喜愛(ài)的季節(jié)。由于這個(gè)時(shí)候候果園里,到處是金黃色的各種水果都成熟了。隨時(shí)都可以享用美味的果子。還可以迎著涼爽的秋風(fēng),到處瀏覽美麗的秋景。

            冬季,雖然是個(gè)寒冷的季節(jié)。其實(shí)那是我最瘋狂的日子。北風(fēng)一刮,天上飄下了鵝毛大雪,到處白皚皚的一片。仿佛給大地鋪上了雪白的地毯。堆雪人,打雪仗,采集冰塊。溜冰……這些都是我最喜愛(ài)的冬季運(yùn)動(dòng)。

            這就是我家鄉(xiāng)一年四季的美麗景色。請(qǐng)問(wèn),你們家鄉(xiāng)的美景時(shí)什么樣的呢?請(qǐng)告訴我吧!

            小學(xué)寫景作文 篇24

            我的校園很美麗,尤其是一進(jìn)前門就看到的花壇。

            那兒的花兒爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人。什么太陽(yáng)花、牽;ā⒃录净ā瓚(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。你看!這兩朵太陽(yáng)花緊緊地靠在一起,好像很久沒(méi)見(jiàn)面的朋友一樣,擁抱在一起。再瞧那一朵低垂著頭的月季花,猶如一位害羞的仙女。咦!這是那位漂亮的公主?嗷,原來(lái)是菊花公主呀!風(fēng)兒給它們撓癢癢,它們扭動(dòng)著身子,高興地笑了起來(lái)。你聽(tīng)!咯咯……呵呵……!不一樣的聲音交雜在一起,好像一首歌,又像一群孩子在一起說(shuō)笑。我們是祖國(guó)的花朵,它們是校園里的花朵。我們?yōu)樽鎳?guó)增添的色彩,它們?yōu)樾@增添的'色彩!

            這些花真美麗呀!我喜歡這些花。我拿來(lái)了一個(gè)小水桶,給它們?yōu)⑺K鼈冮_(kāi)得更艷了,仿佛在對(duì)我說(shuō):“謝謝你給我們澆水,小姐姐!”

            我們的校園真美麗,那是因?yàn)橛辛嘶ǖ狞c(diǎn)綴!

            小學(xué)寫景作文 篇25

            杭州,一直都有著人間天堂的稱呼,而在杭州,最的就是西湖了。而杭州西湖,最美麗的就是夏天了。

            夏季,西湖的湖面上,荷葉、荷花挨挨擠擠。最引人注目的是那潔白如玉的荷花,嫻靜、素潔,真是“出污泥而不染!焙扇~托著那些晶瑩、如瑪瑙般的`露珠,又守護(hù)著亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵,就簡(jiǎn)直是一幅用大畫家的畫卷也不上的美麗風(fēng)景畫。

            站在遠(yuǎn)處看杭州西湖,綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個(gè)個(gè)披著輕沙在湖上沐浴的仙女,含笑佇立、嬌羞欲語(yǔ);嫩蕊凝珠,盈盈欲滴,清香陣陣,沁人心脾。

            這就是夏天的杭州西湖,非常的美麗,非常的漂亮。

            小學(xué)寫景作文 篇26

            昨天早上,我早早起來(lái),剛拉開(kāi)窗簾我就驚呆了:路上霧蒙蒙的。昨天還好好的'房現(xiàn)在全看不見(jiàn)了。當(dāng)時(shí),我以為是霧,但吃早飯時(shí),媽媽告訴我:“今天有沙塵暴,所以你要出門戴口罩!

            于是吃完飯我便拿起口罩,穿好校服,背上書(shū)包。悄悄告訴你,我拿了一個(gè)瓶子。你一定會(huì)問(wèn)有什么用,裝上沙塵暴好好觀察觀察唄!

            我跑出了家,向龍龍超市跑去,正好裝一些沙塵暴。校車沒(méi)來(lái),我可以好好看一看了。只見(jiàn)瓶子里有一些黃色的空氣,仔細(xì)看還有幾十粒大大小小的沙子,聞起來(lái)很刺鼻。

            沙塵暴有毒,出來(lái)時(shí)必須戴口罩和圍巾。如果把它們吸進(jìn)去,有可能會(huì)得很嚴(yán)重的病,所以不要小看它!

            如果想讓空氣越來(lái)越新鮮,就要種樹(shù),不能砍樹(shù)木,要保護(hù)樹(shù)木。

            看來(lái)我對(duì)沙塵暴還挺了解的嘛!

            小學(xué)寫景作文 篇27

            搖曳生姿的玫瑰,蒼翠欲滴的樟樹(shù),香飄十里的桂花樹(shù),霜葉火紅的楓樹(shù)……這不是風(fēng)景名勝區(qū),而是我們校園的一角——花壇。

            花壇里有許多植物:小樹(shù),小草,玫瑰花,月季花……它們?cè)谟曷兜淖虧?rùn)下,在陽(yáng)光的照耀下,一天天成長(zhǎng)。

            首先我來(lái)給你們介紹火紅的楓樹(shù)吧,楓樹(shù)的葉子就像我們的手掌一樣,真是美麗極了!她是秋天的第一縷微笑。

            我再給你們介紹一下玫瑰花吧,玫瑰花有紅色的,黃色的',還有藍(lán)色的,而我們學(xué)校種植的品種是紅色的,一陣微風(fēng)吹過(guò)玫瑰花,就像舞蹈家一樣,翩翩起舞,還散發(fā)出了讓人陶醉的芳香,她是多么美麗,多么迷人,多么嫵媚啊!她是秋天的第一抹艷麗。

            學(xué)校的花壇真美麗,它無(wú)論從遠(yuǎn)處還是近處看,都叫人贊不絕口,我愛(ài)校園的花壇,他把我度過(guò)了四個(gè)難忘的春秋。

            小學(xué)寫景作文 篇28

            四季的果園就像一幅幅色彩斑斕的圖畫。

            春天,果樹(shù)抽出了新芽,嫩綠的樹(shù)葉在樹(shù)上隨風(fēng)起舞。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,小蟲(chóng)子躺在樹(shù)葉上曬太陽(yáng),處處生機(jī)勃勃。

            夏天,果樹(shù)上開(kāi)了許多五顏六色的花兒:有金黃的,火紅的',雪白的,花朵散發(fā)出好聞的香味,甚至離果園好幾米都能聞到芳香,蝴蝶和蜜蜂在空中跳著歡快的舞蹈,像是給花朵們送了一份“見(jiàn)面禮”。

            秋天,果園里可熱鬧了!橙子,橘子就像一個(gè)個(gè)黃澄澄的燈籠,蘋果見(jiàn)了秋姑娘,害羞得臉都紅了,秋梨被太陽(yáng)鍍上了一層金黃色。葡萄爬滿了架子,柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?

            冬天,雪花如同白色的花瓣一樣從天上飄落下來(lái),果園一片雪白。果樹(shù)就像蓋上了一層厚厚的,白色的棉被。

            四季的果園真美,我愛(ài)四季的果園。

            小學(xué)寫景作文 篇29

            春姑娘無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了我們身邊,用它的魔枚一指,這時(shí)冰破裂開(kāi)來(lái)。他走到哪里,地上的小草就綠了,柳樹(shù)、楊樹(shù)、樺樹(shù)……都冒出了嫩綠的小芽芽。

            春姑娘走到郊外,一些不知名的野花競(jìng)相開(kāi)放;走到田野的中央,麥苗兒更青了,油菜花也開(kāi)了。春姑娘用她的'魔枚一指,天空下起了毛毛的細(xì)雨,農(nóng)民伯伯開(kāi)心地說(shuō)“春雨貴如油,今年又是好收成!”

            春姑娘走到公園,桃花粉了,杏花白了,滿樹(shù)的梨花也趕來(lái)了。春姑娘興沖沖地跑過(guò)來(lái)了;ǘ鋫冏尨汗媚镌u(píng)評(píng)誰(shuí)最美,春姑娘笑了:“你們都很美啊!”

            啊!春天!你是多么大公無(wú)私,不求回報(bào)!你是一個(gè)播種的季節(jié),一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

            小學(xué)寫景作文 篇30

            夏天的夜晚,藍(lán)幽幽的水里,月亮笑彎了腰,眨著明亮的眼睛。夏天的星星就像調(diào)皮的`孩子一般逗人喜愛(ài),這些調(diào)皮的星星鑲嵌在天幕下,閃閃發(fā)光。

            星星們用好奇的目光瞅著大地,仿佛在想,如果我們到大地上會(huì)是怎樣呢?星星們都在追問(wèn),云姐姐圍繞著可愛(ài)的星星們唱到:在天空多好呀!為什么要到大地呢?星星們聽(tīng)了,覺(jué)得也有道理,便在天空玩耍起來(lái),有的跳舞、唱歌,熱鬧極了?蛇^(guò)了一會(huì),空中安靜極了,這是為什么呢?原來(lái),星星玩累了,月亮媽媽唱著美妙的歌曲,哄星星睡覺(jué),星星們做著它們的美夢(mèng),就這樣,星星們睡著啦!

            那你們喜歡這個(gè)夏夜嗎?喜歡這些可愛(ài)的星星嗎?你們一定喜歡,因?yàn)樾切莻兌荚谀亲鏊鼈兊拿缐?mèng)呢!

            小學(xué)寫景作文 篇31

            夏天!爸ㄖā毕s叫聲穿透悶熱的空氣。天空上,看不見(jiàn)一小片藍(lán)天,只有灰蒙蒙的云,厚厚的,像吸滿了水的海綿,似乎隨時(shí)都可能掉下來(lái)。走在室外,呼吸有種壓抑的感覺(jué)。一絲風(fēng)也沒(méi)有,令人有一種莫名的急躁。

            突然,沒(méi)有任何征兆的,豆大的雨滴潤(rùn)濕了地面,繼而,變成了傾盆大雨。死氣沉沉,壓抑的氣氛瞬間地爆發(fā)。屋外,一切喧鬧的聲音都仿佛不存在了,只有著雨點(diǎn)撲打地面所發(fā)出的有節(jié)奏的“噼啪”聲,中間交雜著鼓聲般沉悶的雷鳴。

            放眼望去,原本圓圓的`、小水晶珠般的雨珠都不復(fù)存在了,只能看見(jiàn)天地間交織成一張巨大的水晶網(wǎng),透過(guò)水晶網(wǎng)看,一切景物都是如此模糊,閃電原本犀利的光,也好像被淋了,一點(diǎn)兒也不刺眼,反倒將雨水襯托得更透明、純潔。

            這么大的雨,打在身上,會(huì)有什么感覺(jué)呢?到外感受一下吧!雨點(diǎn)打在身上,像鼓點(diǎn)一樣的快、密。冰冰涼,滋潤(rùn)著每一寸肌膚,也使心靈得到了無(wú)盡的凈化,仿佛置身甘露之中,讓人的身心得到舒展。想必躲在房?jī)?nèi)的人們,沒(méi)有這種特殊之感吧。

            雨的離去和它的到來(lái)一樣匆忙。視野明朗起來(lái)。天空,碧藍(lán)依舊,安恬得似乎什么事也沒(méi)有。世界被洗涮得像新生的娃娃般可愛(ài),樹(shù)木、草兒的葉子碧得刺人的眼,胸懷也舒展到了無(wú)窮大。渾濁的空氣清新了,呼吸暢快了。

            唯有一道橫跨空際的彩虹,向剛從家探出張望的人們微笑,默默地訴說(shuō)著剛才發(fā)生的一切……

            小學(xué)寫景作文 篇32

            保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),作為成都這座魅力之城的小公民,自覺(jué)維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生更是我們從小便應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣。2006年9月9日,我參加了成都晚報(bào)第二課堂組織的活動(dòng),到成都人民公園當(dāng)了一回環(huán)保小衛(wèi)士。

            進(jìn)入了人民公園的大門,感到空氣非常新鮮,百花爭(zhēng)艷,綠樹(shù)成蔭,小孩們?cè)阪覒蛲鏄?lè),老人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng),可是,這里也有一些不協(xié)調(diào)的地方,比如說(shuō),有的`人在亂扔果皮,小孩隨地大小便,大人隨地吐痰,本該非常干凈的地方,被他們弄得亂糟糟的……看來(lái),我們今天有事做了。

            到了公園管理處,領(lǐng)了掃把和簸箕,劃分了區(qū)域后,我們就開(kāi)始行動(dòng)了。

            我邊掃地邊尋找不文明的行為,找呀找,沒(méi)發(fā)現(xiàn)目標(biāo),怎么“丟炸彈”呢?于是我再仔細(xì)地搜查。突然,我看到一個(gè)叔叔往地上吐痰,不會(huì)是我眼花吧?于是我腦子重新“倒帶”,來(lái)了一個(gè)慢鏡頭特寫:一個(gè)叔叔轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),嘴巴動(dòng)了一下,舌頭頂出痰,“啪!”――一口痰掉在了地上…….

            我連忙過(guò)去,對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,你以后可不可以不要隨地吐痰?”那位叔叔不好意思地說(shuō):“好嘛!”“那你能不能把剛才吐的痰用紙擦干凈?”“這……這…..”叔叔猶豫了一會(huì)兒,不好意思地走了。

            我繼續(xù)尋找目標(biāo),可我卻沒(méi)有找到,看來(lái),現(xiàn)在,人們已經(jīng)開(kāi)始意識(shí)到了“我們只有一個(gè)地球”的道理,大多數(shù)的人們開(kāi)始保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境,亂丟垃圾、隨地吐痰的現(xiàn)

            象明顯減少了,但是,對(duì)于“創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)佳”的成都人來(lái)說(shuō),應(yīng)該給更多的人們樹(shù)立環(huán)保意識(shí),讓成都、中國(guó)甚至整個(gè)地球變得更干凈,更美麗!

            小學(xué)寫景作文 篇33

            有著“京城最高點(diǎn)”之稱的景山公園是什么樣呢?如果你知道它,是不是也有這樣的問(wèn)題呀?如果你也有這樣的想法,今天,就請(qǐng)你和我一起看看吧!

            我們從南門進(jìn)入景山公園,沿著東北的一條道路上山,就會(huì)看到一座長(zhǎng)方形的亭子,這里就是壽皇亭。從壽皇亭向北看,依稀能看見(jiàn)遠(yuǎn)處的壽皇殿。雖然離得比較遠(yuǎn),卻也能感受到它的重要,因?yàn)樗T前有三座大約20米高的牌樓,這代表這里是一個(gè)非常重要的地方。

            繼續(xù)沿著小路上山,經(jīng)過(guò)兩個(gè)小亭子后就來(lái)到了真正的“京城最高點(diǎn)”——萬(wàn)春亭。這個(gè)亭子呈六邊形,據(jù)說(shuō)內(nèi)有46根金柱。從這里向南看即可俯視到故宮的全貌。從這里看到的故宮,那叫個(gè)雄偉,好像一座黃金城閃閃發(fā)光。入口那里人山人海,有的人在休息、有的人在整理行裝,還有的人正在過(guò)安檢……個(gè)個(gè)似乎都很期待目睹故宮的風(fēng)采。把眼光放遠(yuǎn)了看,故宮好像是用金磚玉瓦做的,還延伸到了天邊哩,好不雄偉!從這里向北看就是德勝門箭樓,這個(gè)箭樓非常高大,據(jù)我估計(jì)都有十層樓高了,我感覺(jué)就算有五萬(wàn)大軍來(lái)攻,都未必能攻破。這里很值得一看。

            沿著路繼續(xù)下山,之后往西北方向走就到了壽皇殿。這是一個(gè)建筑群,入口處是三座高大的牌樓,每個(gè)上面都有吉祥的詞語(yǔ)。進(jìn)去之后首先看到的`是兩棵百年古樹(shù),它們高聳入云。兩旁的井亭里各有一口井。在夏日里坐在樹(shù)下或亭子里乘涼,一定特別舒爽。可是讓我印象最深刻的還是它的主殿。主殿是供奉清朝皇帝的地方,里面皇帝的雕塑讓我感覺(jué)到他們?cè)谑罆r(shí)得有多么的威風(fēng)、神氣!壽皇殿真是個(gè)了解清朝歷史的好地方。

            最后我們就從南門出了公園。

            小學(xué)寫景作文 篇34

            夜幕已經(jīng)降臨,西方天空的紅色夕陽(yáng)已經(jīng)漸漸變成紫色,變成黑色,最后消失了。寧?kù)o夜空中的月亮和星星格外明亮?吹竭@個(gè)美好的夜晚,我不想贊美它。

            月亮像一個(gè)冰盤,不經(jīng)意間爬上了半空中,把她柔美的水汪汪的光輝灑向了大地。月色沒(méi)有夕陽(yáng)那樣濃郁,所以更優(yōu)雅,沒(méi)有夕陽(yáng)那樣明亮,只給人一種淡淡的歡喜和悲傷。這時(shí),月亮鑲嵌在天空的星星之間,像一個(gè)安靜的女孩,站在夜色中,整個(gè)世界似乎都沉浸在這溫柔的月色海洋中。奔流了一整天的河水,在月光下緩緩流淌,晚風(fēng)吹來(lái),波光粼粼。月亮!你的純潔,永恒和神秘。詩(shī)人總是享受著時(shí)間和空間的長(zhǎng)河,贏得了世界的無(wú)限依戀和贊美,寫下了著名的詩(shī)歌“我的床腳那么亮的'微光,會(huì)不會(huì)已經(jīng)有霜了?,我抬起頭來(lái)看,發(fā)現(xiàn)是月光,又沉了回去,我突然想到了家“給你的。

            月亮旁邊的星星像大海一樣廣闊。

            星光,夾雜著露水,變得濕潤(rùn),柔和,和諧,然后輕輕的掛在樹(shù)梢,披在屋檐上,薄薄的一層鋪在大街上。與這種光彩接觸的一切都變得如此優(yōu)雅,如此安靜,如此安詳。。。星星鑲嵌在夜空中,那么遙遠(yuǎn),那么干凈,就像隱藏在神秘世界里的美好希望。夜空中有一顆流星劃出一條銀色的線,就像在尋找世界上最好的未來(lái)。

            當(dāng)這一切結(jié)束時(shí),天空是魚(yú)肚白,只有晨星在這片深藍(lán)色的天空中閃爍。它是如此的大而明亮,只有它在整個(gè)廣闊的天空上散發(fā)出非凡的光輝,就像一盞明亮的燈掛在天空上......

            當(dāng)?shù)谝惠喅?yáng)調(diào)皮地越過(guò)地平線時(shí),夜晚消失了。我喜歡夜晚、月亮和星星。結(jié)束意味著新的開(kāi)始。

            小學(xué)寫景作文 篇35

            “一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨”,早晨是一天里最美好的時(shí)間。

            大約早上5點(diǎn)鐘的時(shí)候,整個(gè)城市還在睡夢(mèng)之中,馬路上就有隱約響起“唰唰”的掃地聲。偶爾會(huì)有汽車“嘩——”地駛過(guò),行人寥寥無(wú)幾。

            漸漸地,東方泛起了紅暈,太陽(yáng)快要升起來(lái)了,城市也悄悄地睜開(kāi)了惺忪的睡眼。街上的行人逐漸多了起來(lái),隨時(shí)都能聽(tīng)到賣早點(diǎn)的吆喝聲。

            慢慢地,太陽(yáng)露出了一小半臉蛋兒,我也要去上學(xué)了。到了車站,有很多人在等車:有的在看站牌,有的焦急地向遠(yuǎn)處張望。當(dāng)公交車駛進(jìn)站臺(tái)時(shí),等車的人蜂擁而上,我也很快地上了車,占了一個(gè)靠門的座位。車在行進(jìn)中,我發(fā)現(xiàn)一位懷抱孩子的母親站在我旁邊,只見(jiàn)她一手抱著孩子,一手拉著車上的`扶手保持平衡。隨著車的顛簸,她和孩子也在搖晃。當(dāng)車轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,孩子被周圍的人擠著了,“哇哇哇......”地哭了起來(lái),我趕快站起來(lái)給這位母親讓座。沒(méi)想到,她一疊氣地說(shuō)“謝謝!謝謝!你真有禮貌,一定是個(gè)好學(xué)生!”說(shuō)得我有點(diǎn)不好意思了,不過(guò),我心里還真是樂(lè)滋滋的,感覺(jué)像做了件偉大的事一樣。

            當(dāng)公交車駛過(guò)公園時(shí),我看到公園里穿著白色衣服的老爺爺在打太極拳,個(gè)個(gè)鶴發(fā)童顏;穿著紅色衣服的老奶奶在舞劍,人人精神矍鑠;還有許多叔叔、阿姨隨著歡快的樂(lè)曲跳著舞,臉上露出了歡悅的微笑。

            下車后,剛剛升起的太陽(yáng)笑瞇瞇地望著我,我立即向?qū)W校跑去。到了教室,我迅速拿岀語(yǔ)文書(shū)。鈴聲響起來(lái),瑯瑯的讀書(shū)聲響徹教室。一天從生機(jī)勃勃的早晨開(kāi)始了。

            小學(xué)寫景作文 篇36

            早就聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)大梅沙是深圳一處漂亮的海灘,今天要去大梅沙了,我心里很高興。

            遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我們就看見(jiàn)海邊黃澄澄的沙灘上聚了很多人,走近一看,人們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),很多不認(rèn)識(shí)的人互相打著招呼:“新年好!”“新年好……”“我們從湖南來(lái)……”“我們從四川來(lái)……”“我們從山東來(lái)……”。

            這時(shí),“轟……轟……轟……”的海浪聲吸引著我,我穿過(guò)人群:哇!深藍(lán)色的海水簇?fù)碇鴿嵃椎睦嘶ㄒ焕艘焕说赜可辖鹕纳碁,太美了……我和蕓兒姐姐迫不及待地脫掉鞋子,高高地卷起褲腿奔到水邊。忽然,一個(gè)大浪打過(guò)來(lái),嚇得我和蕓兒姐姐撒腿就跑。海浪追逐著我們,我們跳著、躍著、笑鬧尖叫著奔回岸邊,逗得岸上的人也跟著我們樂(lè)。

            越來(lái)越多的人脫掉鞋“下了!睂W(xué)著我們的玩法跟海浪追逐、游戲,還有幾個(gè)不怕冷的干脆換上泳衣下到了海里。當(dāng)我看見(jiàn)一個(gè)大浪劈向爸爸時(shí),我忽然想起了爸爸的屬相和英語(yǔ)的新年問(wèn)候“HappNewYear!蔽抑钢职执舐暫捌饋(lái):“海劈牛?,海劈牛?!”爸爸媽媽和周圍的人明白過(guò)來(lái)后也都哈哈大笑起來(lái)。

            不知不覺(jué)已到了中午一點(diǎn)半,我們必須離開(kāi)了。坐在沙灘上穿鞋時(shí)我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)上午只顧了好玩,我完全忽略了大梅沙的.美麗景色:海邊小山上一排排臨海的別墅就象童話故事里公主住的地方一樣。遠(yuǎn)處海邊聳立著簇簇塔吊和一幢幢貨物集裝箱堆成的高樓,聽(tīng)說(shuō)那是運(yùn)送貨物的港口,它們和大海、沙灘、椰林還有藍(lán)天、白云一起構(gòu)成了一幅美麗的圖畫,F(xiàn)在,我就在這圖畫中。

            你真是太美了,大梅沙!

            小學(xué)寫景作文 篇37

            周末,我們一家人到了青城山游玩。青城天下幽,真是名不虛傳!我們從前山沿著彎彎曲曲的山路向后山奔去,山路被郁郁蔥蔥的樹(shù)木給遮蓋了,我給這條路取名為青城小傘。在這小傘邊,我們找了一家農(nóng)家樂(lè)住下。

            這家農(nóng)家樂(lè)叫桂苑,院子里有兩株年過(guò)百歲的桂花樹(shù)。這兩棵樹(shù)高高大大、枝繁葉茂。我想:等到了開(kāi)花的時(shí)節(jié),坐在這桂花樹(shù)下喝茶,花瓣掉落在茶杯里,就變成了天然的桂花茶,真是一件美事!

            不過(guò)我最期待的還是夜幕降臨,我和爸爸拿著手電筒去后院抓小螃蟹。我和爸爸潛伏在小水溝旁,等待小螃蟹出現(xiàn)。過(guò)了一會(huì)兒,一只小螃蟹出現(xiàn)了,他橫著在水溝里前行爸爸讓我去抓它。我伸手要去抓,爸爸一把抓住我的手,喊道:小心!不能這么去抓。爸爸還說(shuō)說(shuō):要找一根小棍子先按住他,不然,它會(huì)用它的鉗子夾你的手指。我慌了神,前后一看,沒(méi)有小棍子!可是這會(huì)功夫,小螃蟹已經(jīng)快速地鉆進(jìn)洞里去了。這可不行,我找來(lái)了老板家的一個(gè)鐵鏟,想把洞口撬開(kāi)一點(diǎn)?墒嵌纯诘氖^太硬了,這功夫都白費(fèi)了,最后只能無(wú)功而返了,真掃興!

            回到房間,媽媽找來(lái)洗腳盆,倒上熱水,準(zhǔn)備洗腳睡覺(jué)了。這時(shí)候,突然洗腳盆邊跳來(lái)了一只跳跳蟲(chóng)(學(xué)名:蚱蜢),我馬上伸手去把它抓住了。我抓住它的'腳,想給它來(lái)個(gè)孫悟空打滾?墒撬箘艗暝,為了逃命,它竟然弄斷了自己的腳,一下子就像失去了翅膀的小鳥(niǎo),猛地掉進(jìn)了洗腳盆。這不是變成了跳跳蟲(chóng)洗腳湯了哇?我穿起拖鞋,撒腿向爸爸跑去。邊跑邊喊爸爸,快來(lái)看呀,跳跳蟲(chóng)泡湯了,跳跳蟲(chóng)泡湯了!

            小學(xué)寫景作文 篇38

            夏姑娘悄悄離開(kāi)了人間,秋媽媽邁著輕盈的舞步來(lái)到了大地,讓我們來(lái)看看秋天的盛山公園吧。

            公園的黃葉第一個(gè)來(lái)到秋媽媽這里報(bào)到。人們走在林間,兩旁的落葉為你舞蹈,被落葉鍍上了一層金黃色的小路,在腳下發(fā)出清脆的噼叭聲。雖然兩耳少了鳥(niǎo)叫,少了蟬鳴,但有這清脆的聲音為伴,好不愜意。

            公園的桔子為人們帶來(lái)了甜蜜。走在桔林中:桔子樹(shù)的葉子青黃青黃的,像一塊塊黃中帶綠的翡翠。金黃得像被畫家涂抹過(guò)的桔子掛滿樹(shù)梢,把大樹(shù)壓彎了腰。有淘氣的桔子調(diào)皮地?fù)崦愕念^。一陣秋風(fēng)吹來(lái),桔樹(shù)搖擺著樹(shù)枝,好像也在為果農(nóng)高興。遠(yuǎn)處果農(nóng)的歡聲笑語(yǔ)和摘桔子時(shí)的“唰、唰”聲,組成了一支豐收的.交響曲。

            公園的桂花,為人們送來(lái)了花的祝福。桂花盛開(kāi)在山腰,為鳳凰山做了條花圍裙。桂花的花瓣有四瓣,花蕊金燦燦的,散發(fā)出沁人心脾的香氣,令人神清氣爽,心曠神怡。遠(yuǎn)看桂花仿佛飄浮在翠綠色天空中的一片片淡黃色的云朵。桂花不僅顏色美,而且姿態(tài)也美。有的三五成群地談天,有的獨(dú)占枝頭孤芳自賞,有的像害羞的小姑娘,拉來(lái)一片厚而結(jié)實(shí)的樹(shù)葉,擋住自己的美容……

            秋天公園的第一場(chǎng)戰(zhàn)斗打響了。只見(jiàn)哪吒戰(zhàn)龍王的水面上點(diǎn)綴著幾顆金黃色的“寶石”,哪吒固然百戰(zhàn)不敗,可是老

            龍王的蝦兵蟹將也不是吃素的,他們個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素。老龍王和哪吒刀光劍影,打下了無(wú)數(shù)片落葉。落葉有的在空中翻飛,有的成雙成對(duì)地飄下,像龍王的鱗片熠熠生輝。

            秋天盛山公園十分美麗,希望你去那里看看秋媽媽那輕盈的舞步。

            小學(xué)寫景作文 篇39

            我特別喜歡陽(yáng)光,每當(dāng)看到火紅的花兒迎風(fēng)開(kāi)放,每當(dāng)看到醉人的果實(shí)滿枝頭,我總是被深深地震憾和陶醉,我知道,對(duì)于陽(yáng)光饋贈(zèng)給我們的一切,我總是懷著由衷的感動(dòng)和敬仰。

            陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的基礎(chǔ),更是生命的源泉。一粒種子深藏在泥土里,當(dāng)它接受到陽(yáng)光的照耀,就會(huì)生根發(fā)芽,長(zhǎng)成一株小草或者一棵參天的大樹(shù)!嬌小的花蕾經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的撫摸不僅可以萬(wàn)紫千紅,還能給出金燦燦的果實(shí)!

            小時(shí)候,我曾經(jīng)學(xué)著爺爺?shù)臉幼,將許多牽;ǖ姆N子埋在花盆里,然后放在溫暖的陽(yáng)臺(tái)上,每日里澆水施肥,可它們卻一直沒(méi)有開(kāi)花,那纖細(xì)的身子黃黃的,鴨掌似的'葉子小的可憐,真象一個(gè)“病秧子”,不多久就枯萎了,而爺爺種在菜園籬笆邊的牽;▍s長(zhǎng)的蓬蓬勃勃,非常茁壯。我問(wèn)爺爺是什么原因,他笑著說(shuō):“牽牛花見(jiàn)的陽(yáng)太少了!孩子,你要記住,生長(zhǎng)在溫室里的東西是不會(huì)長(zhǎng)久的!”

            從此,我深深地愛(ài)上了陽(yáng)光。因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們得以看到紅花綠樹(shù);因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們得以享受到春夏秋冬四季美景,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,我們的生活變的多姿多彩。我們熱愛(ài)陽(yáng)光,就是熱愛(ài)生命,世界上的一切生命都離不開(kāi)陽(yáng)光的照耀!

            其實(shí),陽(yáng)光的范圍很廣,當(dāng)我們呱呱落地,親人的微笑是陽(yáng)光,當(dāng)我們背起書(shū)包上學(xué)校,老師的教導(dǎo)是陽(yáng)光,當(dāng)我們走向社會(huì),朋友的關(guān)愛(ài)是陽(yáng)光。太陽(yáng)給予大地陽(yáng)光,大地奉獻(xiàn)出綠樹(shù)紅花果實(shí),親人、老師、朋友給我們陽(yáng)光,我們?cè)摶貓?bào)他們什么呢?我們要學(xué)會(huì)感恩、感謝、感動(dòng)!感恩親人的撫養(yǎng),感謝老師的栽培,感謝友人的鼓舞幫助!

            讓我們從小養(yǎng)成熱愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)人生、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好習(xí)慣吧,象陽(yáng)光一樣將每一絲溫暖獻(xiàn)給大地,回報(bào)世界一份真誠(chéng),奉獻(xiàn)祖國(guó)堅(jiān)硬的本領(lǐng)!從做一個(gè)“陽(yáng)光男孩”開(kāi)始!

            小學(xué)寫景作文 篇40

            我家住在遙遠(yuǎn)的北方,這里的春天別具一格,不像南方的姹紫嫣紅,因?yàn)檫@里的春天在來(lái)到之前,有雪花飄落。下面請(qǐng)看我們北方的春天吧!

            二月:喜氣洋洋

            二月就立春了,乍看冰天雪地實(shí)在不能和春天聯(lián)系起來(lái)。但是二月的春節(jié)是我們中國(guó)的盛大節(jié)日,大家喜氣洋洋,在一起吃團(tuán)圓飯,孩子們歡呼著拿壓歲錢,小饞貓嘗盡美食,大人們借此機(jī)會(huì)好好放松,拉著家常。到處洋溢著喜氣的紅色,給人一種很溫暖的感覺(jué)。這,就是二月溫暖的春。

            三月:燦爛微笑

            三月天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,冰雪開(kāi)始融化,太陽(yáng)也綻放燦爛的笑容,地面上就有了很多水,濕漉漉的,使空氣變得清新濕潤(rùn)起來(lái)。平時(shí)都在家里不出來(lái)的人們,現(xiàn)在都在外享受著初春的陽(yáng)光。所以呢,三月的春,最溫暖的.是微笑――太陽(yáng)的微笑,人們的微笑。

            四月:桃花爛漫

            北方的春,開(kāi)得最好的要數(shù)桃花了,真的是“桃花四月天”。我上學(xué)的路上,有著大片大片的桃花,深深淺淺的延伸下去,她們嫻靜而優(yōu)雅,很淡然,卻很純真,這條路,因?yàn)橛辛颂一ǖ穆瓒辛松鷻C(jī)。那空氣中似乎都彌漫著香香的粉色心中愛(ài)憐到極點(diǎn),哪里舍得摘?剛好四月總是下著纏綿的春雨,花朵呀,真是“花重錦官城”。柔軟的花瓣上還沾著露珠,彎下腰捧在手心,粉粉的柔軟在心里渲染開(kāi)來(lái)就有了一種飽滿的幸福感。四月春――最浪漫的溫暖!

            五月:柳絮飄揚(yáng)

            春天只會(huì)在五月逗留幾天,她是那么依依不舍,用她最溫暖的風(fēng),吹起柔軟的柳絮,跳著今年最后的舞蹈。柳絮四起,拂過(guò)我們每一個(gè)人的臉頰,像我們說(shuō)再見(jiàn)。然后,春帶著她的溫暖,到了另一片土地。是的,春來(lái)過(guò)了,給了我們?cè)鯓拥臏嘏兀?/p>

            小學(xué)寫景作文 篇41

            在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),我們踏著綿綿細(xì)雨,去家鄉(xiāng)的江濱尋找美麗的春天。

            瞧,地上的小草睜開(kāi)眼睛,偷偷地從土地里鉆出尖尖的小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠瑩瑩的地毯。

            山坡上的鮮花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開(kāi)放著,簇?fù)碓谝黄稹R黄仙,一片紅色的,一片黃色的……競(jìng)相開(kāi)放著。

            小樹(shù)也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)江濱。此時(shí),整個(gè)江濱像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。

            桃花園里,開(kāi)滿了鮮艷的.桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的少女,粉紅色的胭脂臉,金黃色的花蕊,散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉,不敢露出臉來(lái);有些花瓣已經(jīng)飄落在地上,給綠色的草地添上了一幅粉紅色的裝飾畫。

            在右江邊上,柳樹(shù)姑娘正在悄悄地梳理自己的長(zhǎng)辮子。她那婀娜多姿的樹(shù)干映襯著那柔軟的枝條,那滿樹(shù)可愛(ài)的葉子,乍一看,就像一位楚楚動(dòng)人的女子,亭亭玉立。看著那些柳條,就自然想起了賀知章的詩(shī)句:“碧玉裝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

            你看,右江水靜靜地流著,讓我們感受到春天的溫柔。水是那樣綠,綠的像是被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似得,水是那樣深,有那樣清,清得可以看見(jiàn)江底的沙粒和游動(dòng)的魚(yú)兒……這就是春天,她有我們看不盡,有說(shuō)不完的美,她永遠(yuǎn)值得我們?nèi)バ蕾p,去描繪……

            啊,我找到了春天。春天在綠油油的小草尖上,在鮮艷的花叢里,在翠綠的柳枝上,春天在小朋友的眼睛里……

            小學(xué)寫景作文 篇42

            鄭州的發(fā)展真快呀,特別是城市建設(shè)方面,那個(gè)發(fā)展之快、發(fā)展之猛,真是令人瞠目結(jié)舌。

            先說(shuō)說(shuō)我們家門口的京沙快速路吧!我每天上學(xué)放學(xué)都從京廣路走,三年前的京廣路也就只有二三十米寬,路上飄蕩著灰塵,地面坑坑洼洼、凹凸不平。道路兩旁的商戶私搭亂建,商品也不按規(guī)定擺放,甚至擺到了馬路邊上,造成時(shí)不時(shí)的擁堵,真煩人!三年后的今天,那些煩惱隨著京沙快速路的開(kāi)通早已蕩然無(wú)存。因?yàn)閷捔呤、雙向八車道的京沙快速路給人帶來(lái)了便捷。道路上的灰塵也沒(méi)有了,路中間和路兩旁全都建成了綠化帶,而且再也不會(huì)堵車了,因?yàn)橛械叵峦ǖ罏槿藗兣艖n解難,緩解了地面上一半車輛通行的問(wèn)題。太棒了!

            還有,鄭州不僅是全國(guó)重要的公路交通樞紐,更是全國(guó)重要的鐵路交通要塞。作為全國(guó)最大的交通要塞之一,亞洲最大的客運(yùn)中轉(zhuǎn)站,僅有一個(gè)火車站東出口是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。所以,在市政府的關(guān)懷下,又修建了火車站西廣場(chǎng)。它和東廣場(chǎng)由寬闊的地下通道連接著,無(wú)論去哪個(gè)方向的旅客再也不用繞圈子了。西廣場(chǎng)的站房大樓外觀高大堅(jiān)固,氣勢(shì)磅礴,別具一格。廣場(chǎng)前面有一個(gè)大型的公交港灣,還有出租車的專用通道,為南來(lái)北往的旅客提供了更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù),也帶來(lái)了極大地方便。

            當(dāng)然,鄭州的.變化還有很多,有被稱為世界之最的中原福塔,純鋼構(gòu)造;有坐落于鄭東新區(qū)的鄭州高鐵站;還有鄭州地鐵……總之,鄭州的方方面面都在發(fā)生著變化,那真是說(shuō)也說(shuō)不完。

            我真為鄭州的這些巨大變化感到驕傲和自豪。從現(xiàn)在開(kāi)始,我也要好好讀書(shū),努力學(xué)習(xí),為鄭州的明天做出更大的貢獻(xiàn)!

            小學(xué)寫景作文 篇43

            “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蹦蔷淠捴巳丝诘脑(shī)句,讓多少文人墨客為它傾注了遐想?又有多少凄美柔情的愛(ài)情故事發(fā)生在西子湖畔?更有多少像岳飛、于謙這樣的民族英雄安然躺在西湖岸?正是西湖這些獨(dú)特魅力深深吸引了我。

            下午,我與爸爸來(lái)到西湖。第一站是曲院風(fēng)荷,這里仿佛一個(gè)世外桃源。我們漫步在蜿蜒曲折的小道上,欣賞著曲院內(nèi)的荷花蓮葉。雖說(shuō)荷塘里已沒(méi)有了夏日的茂盛,但樹(shù)陰蔽日,青苔茵茵,一步一景的別具一格,依然深深吸引了我。

            走出曲院,迎面而來(lái)的是西湖的內(nèi)湖了。我們包下了一條小船,船夫是一位40多歲的中年人,十分開(kāi)朗,一邊搖船一邊把西湖的景點(diǎn)娓娓道來(lái),雷峰夕照、南屏晚鐘、蘇堤春曉……西湖的`內(nèi)湖并不深,但十分清澈,搖櫓過(guò)后,水面蕩起漣漪,宛若白娘子的裙擺。

            船穿過(guò)橋洞,眼前豁然開(kāi)朗了。右側(cè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我望見(jiàn)了一座塔矗立在青山之中,直穿云霄,伴著夕陽(yáng)的余暉更顯它的美麗,莫非這就是雷峰塔?左側(cè)蜿蜒的蘇堤連著白堤,熙熙攘攘的人流掩映在綠樹(shù)叢中;遠(yuǎn)處杭州城里的現(xiàn)代化建筑鱗次櫛比。我們坐在船上,迎著晚風(fēng),觀賞西湖夜景,百感愜意,如水的月光、層巒疊嶂的青山,平如明鏡的湖面,組成了如同天堂般的西湖夜景。

            船兒經(jīng)過(guò)了西湖的標(biāo)志性景點(diǎn)“三潭映月”,偌大的湖面上佇立著三根精雕細(xì)琢的柱子,此時(shí)月亮剛剛爬上了樹(shù)梢,斜斜地透射而來(lái),雖沒(méi)賞到映月,但這月色中的湖面依然美不勝收。

            “上有天堂,下有蘇杭”。西湖的美不僅在于她的本身,還在于那數(shù)不勝數(shù)的人文景觀和歷史典故。杭州,一座楚楚動(dòng)人的歷史名城,而西湖更是城市的點(diǎn)睛之筆,一顆熠熠生輝的明珠呀。