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        • 小學(xué)寫景作文

          時(shí)間:2022-09-06 10:25:09 寫景作文 我要投稿

          【精華】小學(xué)寫景作文五篇

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)寫景作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精華】小學(xué)寫景作文五篇

          小學(xué)寫景作文 篇1

            春天發(fā)芽,夏天開花,秋天落葉,冬天變成“光頭”,這棵榕樹對你來說也許沒有什么特別之處,但它的意義卻十分深厚。

            剛來到這所學(xué)校,覺得這只是學(xué)校里美麗風(fēng)景的一處罷了。春天我在它的樹枝下玩耍,巨大的樹枝好像是媽媽溫暖的臂膀向我伸來,我在它的溫暖中度過春天;夏天,我在它的樹葉下避暑,巨大的葉子好像鐵扇公主的芭蕉葉,微風(fēng)一吹,就帶來了無限的涼爽,仿佛幾萬千里外的火焰山都能滅了,我在它的'清爽中度過夏天;秋天,我站在它的樹根上欣賞著這幅美景,紅紅的落葉,像絲絲憂愁落下,慢慢地跟隨著微風(fēng)的節(jié)奏輕輕地落下,我在它的憂郁中度過秋天;冬天,我靠在它的樹桿上,肥大的樹桿好像是爸爸結(jié)實(shí)的肌肉,告訴我:要勇敢,寒冷并不可怕,我輕輕一笑,好像就連沒有了美麗鮮花襯托的樹枝也變得不那么丑陋了。六年過去,這棵榕樹已并不陌生,我和它竟成為了朋友。

            秋高氣爽的秋天即將接替烈日炎炎的夏日,而在這兩季交換的十月份竟刮起了一場破壞力十足的臺風(fēng)——“菲特”,因?yàn)檫@場臺風(fēng),學(xué)校特地放了一天假。

            這天的假期好像特別漫長。我站在窗前,望著外面的狂風(fēng)暴雨,積水漫天,還有那馬路邊的堅(jiān)硬的大樹也經(jīng)不住暴風(fēng)雨的摧殘敗下陣來。那學(xué)校里的那棵活了幾百年的老樹一定受不了這狂風(fēng)暴雨的打擊。我開始為那棵大榕樹擔(dān)憂起來。

            第二天,我早早地來到學(xué)校。立刻跑向操場,那一幕令我震撼了:那棵榕樹依然屹立在那里,雖然經(jīng)過強(qiáng)大的臺風(fēng)無情地摧殘,但是它好像比以前更加精神了!幾片紅紅的落葉在它的枝頭搖搖欲墜,邊上的幾片綠葉反而把這丑陋的紅葉襯托得更加美麗,在陽光的照耀下和微風(fēng)的輕拂下,一片落葉慢慢地飄下,一會兒飄到左邊,一會兒飄到右邊。我伸出手想要接住它,可它好像不太愿意落在我的手上,調(diào)皮地繞過我的手,輕輕地落在了地上。我微微一笑,撿起這片葉子,它是多么美麗。

            我望著這棵意義深厚的大榕樹,它也在望著我,不知道是它看著我快快長大,還是我看著它慢慢變老。

          小學(xué)寫景作文 篇2

            柳枝兒長長,河水兒丁冬,

            小鳥飛回來了。

            柳絮兒飄飄,春雨兒沙沙,

            小草伸了個(gè)懶腰。

            青蛙呱呱,麻雀嘰喳,

            桃花開心地笑了。

            春風(fēng)柔柔地吹,

            草芽快快的長。

            它們對孩子們說:

            我們就是春天

            荷葉圓圓,荷花展開笑臉,

            青蛙演奏著美妙的歌。

            魚兒游,鳥兒飛,

            蜻蜓點(diǎn)著水。

            西瓜快長大,桃子漲紅了臉,

            荔枝穿上了紅衣裳。

            海水濤濤,浪花兒拍打著沙灘,

            孩子們笑著玩耍,

            他們說:這就是夏天

            稻谷彎彎,像金色的海洋,

            為人們送來豐收年。

            秋風(fēng)吹吹,蘋果漲紅了臉,

            羞答答地躲在綠葉后。

            菊花開開,為人們送上笑臉。

            楓葉紅紅,為大山披上新衣。

            它們微笑著說:秋天來了

            瑞雪紛飛,雪花一片片,

            它們是冬天的天使。

            梅花傲雪,它是堅(jiān)強(qiáng)的.化身。

            孩子們活潑的身影,

            是冬天一道亮麗的風(fēng)景線。

            北風(fēng)爺爺呼嘯而過,

            它對我們說:冬天到了

          小學(xué)寫景作文 篇3

            今天天氣可真好,我纏著我爸爸到昆都侖水庫游玩。不知不覺,已經(jīng)到了昆都侖水庫。

            放眼望去,水庫四周群山環(huán)繞,水邊的柳樹,在風(fēng)中翩翩起舞;桃樹上的朵朵桃花含苞欲放;帶著春天氣息的野草,生怕人們把它們忘了,爭先恐后的破土而出,吐出淡淡的草香。

            一直冬眠醒來的小蛇,不知什么時(shí)候溜到了我的腳邊,我連忙向后跳了幾步,正好看見一個(gè)小洞,我問我爸爸:“這是什么洞?”“應(yīng)該是蜥蜴洞吧!蔽野职终f,我好奇地蹲在洞口,向里望著,等待著小蜥蜴從洞里鉆出來。正在我失去信心的`時(shí)候,突然,一只小蜥蜴警惕地探出頭來,朝四周看了看,“嗖”的一聲鉆出洞口,不見了。接著我和我爸爸爬了一座較高的山,在山頂上遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,水庫的美景盡收眼底,到處都蕩漾著春姑娘的氣息和活力。

            該回家了,再見吧,美麗的昆都侖水庫!別走,美好的春天!

          小學(xué)寫景作文 篇4

            走在幽美的山間小道上,欣賞著路邊挺拔的樹木,一望無際的綠油油的莊稼,小野花伸開五彩的花瓣盡情的舒展,忘情而又羞澀。這時(shí),也許你被這一切深深地迷住了,但是,你可曾記起你腳下丑陋的不起眼的泥土?如果你愛自然中的一切,那你更有理由去愛泥土。

            泥土樸實(shí)無華,默默無聞,總是無私地孕育著萬物,萬物的根都在泥土中。春日里的泥土,顯得更加不起眼,在姹紫嫣紅、爭奇斗艷的花叢中,人們哪里還有心思去欣賞腳下這泥土?可是,人們忘了,忘了這春天雖然需要花朵來裝扮,但是,沒有了泥土,花兒將在何處開?樹兒將在何處栽?我們美麗的春天,哪里才能尋找到她?

            我們無從知道。

            泥土這丑陋的身軀下,隱藏的`是善良圣潔的靈魂。

            泥土從不抱怨花兒使它顯得不起眼,不報(bào)怨樹兒將它襯托的更加低俗,更不會報(bào)怨小草遮住了人們看到泥土的視野,它默默地奉獻(xiàn)著自己的一切。

            世界上最芬香的便是雨后那陣陣濕潤的泥土的芬香,那香氣,沒有桂花的濃郁,沒有臘梅花的醉人,沒有百合的清新,有的只是樸實(shí)的香,純潔的香,淡淡的香,令人無限回味的香,這香泌透心脾,使你感到踏實(shí)、沉穩(wěn),更使你的靈魂得到升華,靈魂得以凈化,心情感到愉悅,精神感到振奮。

          小學(xué)寫景作文 篇5

            當(dāng)陽光灑在油菜花上時(shí),早晨就已經(jīng)來了。金燦燦的花朵像一個(gè)個(gè)小太陽照進(jìn)我們的心里。一片片的油菜花像軟綿綿的大毯子,被風(fēng)一吹,就左右擺動(dòng),像一只只黃蝴蝶,飛在藍(lán)天上。嫩綠色的`葉,隨風(fēng)擺動(dòng),仿佛在向我們招手呢!

            有些人家還在家門口種了一些蔥、土豆、芥菜和一些我叫不出名字的花,顯得特別生機(jī)勃勃。大叔大伯怕菜地的土不夠松,長了野草,正在松土除草呢!大路上,幾只大狗沒精打采地走著,在陰涼處的狗打著盹兒。村里特別安靜!

            小溪邊,“嘩嘩”的溪水聲綿綿不斷。堤岸邊柔嫩的水草葉子順著溪流在擺動(dòng),婀娜多姿。溪底的石頭在陽光下像一顆顆寶石,閃閃發(fā)光。往小溪邊望去,滿是一棵棵高大的楊柳,像士兵一樣保衛(wèi)著小溪,柳條就是他們的武器——鞭子。

            這就是我的老家,神仙居住的地方——仙居!那里的風(fēng)光迷人,正等待著你來欣賞呢!

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