【實(shí)用】小學(xué)寫景作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)寫景作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫景作文 篇1
不知是什么時(shí)候，我開始愛上在每天黃昏的時(shí)候在那里坐一坐。
那里不美，那里只有兩個(gè)孤獨(dú)的秋千一棵不知多少年的老樹和二個(gè)小石凳，輕輕的散落在那里。
星期五下午放學(xué)早，貪玩的我沒有按時(shí)回家，當(dāng)我回家，路過那里時(shí)，我被一種神奇的力量定住了......
橙色的光暖暖的照在小院中整個(gè)院子顯得暖陽陽的。小石凳上坐著兩個(gè)頭發(fā)花白的老人，他們頭上的銀絲見證著那曾經(jīng)走過的完美歲月。老奶奶戴著重重的老花鏡，手里顫顫抖抖的拿著一張不知何年何月的舊報(bào)紙聲情并茂的朗誦著，端坐在一邊的老爺爺時(shí)而微笑，時(shí)而點(diǎn)頭。橙色的夕陽成了他們最唯美的背景.
通往小院的林蔭小道上，一對(duì)手牽著手的戀人帶著滿臉幸福走了過去。他們手與手相傳著溫暖，如此美好的畫面加上黃昏唯美的背景更顯其浪漫.
秋千上一個(gè)小女孩高高的梳著馬尾辮，一個(gè)小巧的皇冠輕卡在頭上，小胖手緊緊的抓住一根七彩的棒棒糖，真像一個(gè)快樂的小公主。樹陰下，一個(gè)小男孩正奮力的埋些什么，不一會(huì)兒小男孩快步跑向小女孩牽起小女孩另一只肥嘟嘟的小手，奔向樹下，然后指著那高高聳起的小山丘說：“妹妹，我種好了，明年的今天你就會(huì)看見許多牽牛花了，他們會(huì)開的比你的'笑容還燦爛�！瘍蓚�(gè)孩子小小的臉上堆滿了幸福的微笑。這時(shí)孩子的媽媽輕喚，小男孩和小女孩微笑著轉(zhuǎn)頭，聰慧的媽媽抓住了那一瞬間手指輕按，按下了快門。只聽喀嚓一聲，圖片定格了，陽光暖暖的照在孩子們的身上，孩子們笑容燦爛，和夕陽這朵晚開的花爭艷。
好好看看夕陽那唯美的背景吧！
小學(xué)寫景作文 篇2
因?yàn)闊舻囊r托，城市的夜晚變得更加美麗。
我喜歡廣場的燈，因?yàn)樗鼈兎浅Ｃ利�，�?dāng)它們亮的時(shí)候，廣場就顯得金碧輝煌，好像皇宮一樣。
廣場的邊緣還有一片草地。遠(yuǎn)看，草地上有一層光，好像是月光。
事實(shí)，那不是月光，而是草地里的`燈喲。
我喜歡廣場絢麗多彩的燈，沒有它們，廣場就不會(huì)如此美麗。
小學(xué)寫景作文 篇3
鄉(xiāng)村是美好的，每當(dāng)我走進(jìn)鄉(xiāng)村就會(huì)感到鄉(xiāng)村是多么美好。春天，春姑娘乘著清風(fēng)，踏著溫暖的腳步走進(jìn)了鄉(xiāng)村。
走過大地，沉睡的草兒從地里探出頭來。百花被這一片片的新綠襯托得更加美好。燕子擺動(dòng)著剪刀一般的尾巴告別南方，向北方起航。
小河水在陽光的照耀下變得十分溫暖。河水淙淙得流著，水面上波光粼粼更是明麗奪目，就像一面閃光的.大鏡子。垂柳也在這照照他那美麗的身姿。大叔們的抽出了新的枝條
桃花落了撲滅了春天，荷花開了綻放了夏天。夏天是炎熱的，熱的小泥鰍在水里亂串，田里的油菜花嫩黃嫩綠的，十分讓人喜愛。
大樹的葉子也更茂密了，人們?cè)跇湎麻e談、納涼好不悠閑。小草兒也變成了柔嫩的床，供人們休息、玩耍。
秋天是金色的代表。放眼望去，田里的稻谷都笑彎了腰，而整個(gè)田野就變成了金色的海洋，只要風(fēng)寶寶一來，“大海”就蕩漾起了金色的波浪。
菜地里的白蘿卜就像一個(gè)個(gè)調(diào)皮小子。石榴就算摔倒了地上，也會(huì)裂開笑容。燕子又回到了南方等待春天的到來。
冬天北風(fēng)呼呼地吹著。刺骨的寒風(fēng)刮進(jìn)了人們的家園，可，人們正在火炕旁取暖、談笑風(fēng)生。
這就是鄉(xiāng)村的四季，春夏秋冬都有自己的特色，我愛鄉(xiāng)村的四季。
小學(xué)寫景作文 篇4
春天來了，校園里的花開了草綠了大發(fā)芽了，校園真美�。∥蚁矚g校園里的一草一木，但是我最喜歡的是校園的西北角。
走進(jìn)校門，一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵，春天桐樹上的花才長出一點(diǎn)兒花骨朵兒，那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆�，F(xiàn)在桐花還沒開，等到桐花全部開了的時(shí)候，站在桐樹下面仰起頭往上看，景色真是太美了！就像是剛下了雪一樣落在樹上，一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對(duì)了，桐花全部開的時(shí)候我見很多同學(xué)都在那里摘桐花，把桐花的.根摘了，然后吸里面的花蜜，那花蜜可甜！，甜的比蜜還甜。有的同學(xué)摘樹上的也有的同學(xué)撿地上掉的。
桐花的葉子真綠�。∫侨柯湓诘厣暇拖袷且淮笃瑥V闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。
我喜歡我的校園里的一草一木，也喜歡我的整個(gè)大校園，但我更喜歡的是校園的西北角！
小學(xué)寫景作文 篇5
秋天是個(gè)多雨的季節(jié)，淅淅瀝瀝地總會(huì)下個(gè)不停。然而今年的秋天卻是難得少雨多晴的好天氣，這樣的天氣給農(nóng)民帶來了好運(yùn)，讓他們?cè)谇锸蘸罂梢杂凶銐蚨嗟臅r(shí)間將自己的豐收成果在雨天到來之前曬谷進(jìn)倉。但秋天的早晨也總是多霧的，秋霧也總是蒙蒙朧朧的。
清晨騎車在去往學(xué)校的馬路上，見馬路旁邊的小河上覆蓋著一張厚厚的霧毯，與河水、天空連成了一片灰白色，分不清楚。河面上的漣漪此起彼伏，不知是魚兒打起的水泡還是水氣滴落在河面上泛起的水花。河岸邊長著一排排小樹，卻似乎也經(jīng)受不起這秋霧的打擊。葉子一片片無奈地落到地上。樹旁的青霧隨著秋風(fēng)的輕拂在枝梢間繚繞著，回旋著，像古代仕女們腰間飄舞的青紗。一種凄美，難言的錯(cuò)綜復(fù)雜。`
不知不覺中，已來到了校園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，看見操場的上空又同樣圍繞著秋霧，低低地挨著地面。展現(xiàn)在眼前的是一條寬闊的水泥校道，左邊是學(xué)校的操場，一圈絳紅色的跑道圍繞著一大片淺綠色的草坪。跑道上有幾處水坑，倒映著秋霧的影子。這影與霧，青霧與紅霧在天空中染成一片，茫茫地掛在一排排教學(xué)樓前，帶上一串串的水珠，似有一層海市蜃樓的.神秘色彩。
我走上校道，貼近這操場，卻又似乎走進(jìn)了濃濃的秋霧之中，迷失了方向。我的整個(gè)身體都已融進(jìn)了霧中，仿佛心臟也裹著一層青霧。這校園的秋霧給我一種迷離也給我一種說不出的壓抑，我感到快要窒息了。
但一瞬間，我又像是聞到了熟悉的淡淡的草香，我的眼睛一亮，透過這迷霧，只見有幾根小草在校道旁高高地探出了它的腦袋。在這初秋的早晨，在穿著秋霧的衣裳之后，卻更加顯得生機(jī)勃勃。這一片新綠猶如長在我的心頭，驅(qū)散了秋霧，驅(qū)散了沉悶與彷徨，在這一瞬間，我又感到秋天的霧也是美的。也許沒有秋霧，就不會(huì)有小草那生機(jī)盎然，蓬勃向上的姿態(tài)。又也許人生中沒有這秋霧的迷茫，便不會(huì)有雨后的振奮人心。于是我放慢了腳步，又體驗(yàn)了一下這秋霧給人帶來的迷離，也帶來了新的力量，新的心情。這紅綠相間的秋霧，即是人生道路上并非亮麗卻極特殊的風(fēng)景線，我要感謝這神秘、美麗的秋霧。
小學(xué)寫景作文 篇6
我的故鄉(xiāng)在大連，大連是個(gè)海濱城市，最美的就是大海了！
早上，我到星海公園去玩，一進(jìn)大門，我就聞到一股海鮮味。我馬上跑到海灘上去。只見數(shù)葉白帆，在碧藍(lán)如茵的海面上，就像幾片白色的羽毛似的'，悠悠的飄著。
中午，我在海里游泳，海水滿盈盈的照在陽光下，波濤像頑皮的小孩子似的，跳躍不定，水面上下一片金光。海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色有點(diǎn)深，藍(lán)寶石的顏色又有點(diǎn)淺，縱使是名師高手，也難以形容。海水那么清澈，都能看見鵝卵石，有紅的鵝卵石，有白的鵝卵石，有褐色的鵝卵石，還有的顏色我也說不出來。
下午海水涼了，我也不游泳了，只見紅色的日落和深藍(lán)色的海水漸漸融在一起，形成了海天相接的奇景。
晚上，天空像幕布一樣拉了下來，水面上倒映著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星。
我愛美麗的大海，更愛我的故鄉(xiāng)大連！
【小學(xué)寫景作文】相關(guān)文章：
寫景小學(xué)作文11-05
寫景的小學(xué)作文11-05
小學(xué)寫景作文08-12
小學(xué)寫景的作文11-19
小學(xué)寫景作文03-16
寫景小學(xué)作文06-29
寫景小學(xué)作文【熱門】12-20
小學(xué)寫景作文指導(dǎo)07-20
【精】小學(xué)寫景作文11-24
【熱】寫景小學(xué)作文11-25