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有關(guān)描寫(xiě)景的作文600字合集八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫(xiě)景的作文600字9篇，歡迎大家分享。
描寫(xiě)景的作文600字 篇1
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，這是杜甫眼中的春天;“等閑識(shí)得東方面，萬(wàn)紫千紅總是春”，這是朱熹眼中的春天。而我眼中的春天是這樣的：
“日出江花紅勝火”是對(duì)春天最好的評(píng)價(jià)。瞧，在那邊的桃花叢中，有的含苞待放，淡紅的'花瓣緊緊地包裹著里面的花蕊，像是一個(gè)被包裹在桃紅色襁褓的嬰兒。她熟睡著，等待著綻放的一天;有的只綻放開(kāi)兩三瓣，仿佛里面有一個(gè)害羞的小姑娘，她對(duì)外面的世界充滿(mǎn)好奇，于是偷偷地?fù)伍_(kāi)一兩片花瓣，向外面張望著;有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，層層淡紅色花瓣簇?fù)碇瘘S的花蕊，似乎在向花蕊訴說(shuō)著自己的故事。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”則描寫(xiě)了岸邊的垂柳。二月的柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，摸上去柔柔的，軟軟的。它被風(fēng)吹得左右搖晃，就像一位姑娘披著長(zhǎng)發(fā)，站在風(fēng)里，發(fā)絲隨風(fēng)飄蕩，好看極了。
“春江水暖鴨先知”則描寫(xiě)了可愛(ài)的小鴨子。一只只剛出殼的小黃鴨，身上披著松軟蓬松的毛，一搖一擺地跟在鴨媽媽的后面。它們爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水中，在水里嬉戲打鬧著，慢慢向遠(yuǎn)方游去。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”贊美了柔和的春雨。在春天到來(lái)的時(shí)候，下了一場(chǎng)場(chǎng)的春雨，一絲絲春雨就如同一根根銀針，密密麻麻地從空中落下來(lái)，落到剛耕耘過(guò)的土壤，落在人們的身上，但又感覺(jué)涼涼的，一點(diǎn)都不疼，舒服極了。
這時(shí)，一滴春雨跌落下來(lái)，正好 落在我的手心。一絲清涼的感覺(jué)立刻蔓延全身。也許，春天帶給人們的，就是這種清涼，舒服的感覺(jué)吧！
啊！我愛(ài)你，春天！
描寫(xiě)景的作文600字 篇2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)校無(wú)疑最熟悉的地方了。學(xué)校如同我們的家，在我的心中我們的景鵬小學(xué)是全世界最美麗、最可愛(ài)的學(xué)校。
我們學(xué)校的校門(mén)，大概是1.5米跟我差不多高，有6米多寬，是一個(gè)氣派的電動(dòng)伸縮的.金屬門(mén)。在校門(mén)旁邊的南樓墻上，掛著一列整齊的紅字“深圳市景鵬小學(xué)”。在那么醒目的地方貼上富有強(qiáng)調(diào)性的紅色字體，就是讓同學(xué)們每天都能看到它，記住它。每當(dāng)看到這幾個(gè)字，我就升起一股濃濃的自豪感。
剛進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是枝繁葉茂，猶如衛(wèi)兵一般保護(hù)著我們的校園的兩排大樹(shù)。大樹(shù)的樹(shù)冠像一把大傘，樹(shù)干挺拔雋秀，樹(shù)枝粗壯有力，似乎還能聞到花兒的絲絲甜香，但看不見(jiàn)花兒，估計(jì)是藏到葉子底下了吧!
我們的教學(xué)樓分為南北兩樓，南樓有1、3、5年級(jí)，北樓有2、4、6年級(jí)，每樓有5層，共24間教室，大約有1000多人在這里學(xué)習(xí)。上課時(shí)，這里很安靜，似乎是矮小的灌木和螞蟻們的天下，教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。下課時(shí)，這里就是同學(xué)們的樂(lè)園，到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
再往前就是內(nèi)操場(chǎng)。兩邊的灌木里點(diǎn)綴著一兩朵小花，前面的大樹(shù)搖曳著嫩綠的葉子，顯得頗有生氣;還有螞蟻和不知名的小蟲(chóng)爬來(lái)爬去，又給內(nèi)操場(chǎng)增添了一份生機(jī)。再進(jìn)去就是外操場(chǎng)了，外操場(chǎng)很大。一個(gè)紅色的長(zhǎng)約350米的環(huán)形跑道包圍著兩個(gè)寬敞的籃球場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí)，我們就會(huì)到操場(chǎng)做各種各樣的游戲。
操場(chǎng)的東北角有一個(gè)美麗的生物園，里面有各種各樣的花兒。一走進(jìn)去，會(huì)有糖漿般的濃香。旁邊有一串葡萄，綠油油的，真想摘下來(lái)吃。我們經(jīng)常試圖伸手去摘那似乎離我們遙不可及的青葡萄，這里留下我們探索的足跡。
生物園旁邊是新綜合樓，一樓是一個(gè)大大的架空層，相當(dāng)于室內(nèi)體育館。里面有4張乒乓球桌和一排單杠，但這些器材很少人玩。夏天時(shí)，可以在樓道里乘涼;冬天，可以靠在柱子上曬太陽(yáng)。
校園是一本相冊(cè)，里面記錄了我們的童年，所以，我們要好好珍惜她!
描寫(xiě)景的作文600字 篇3
春天到來(lái)的時(shí)候,所有萬(wàn)物又開(kāi)始準(zhǔn)備迎接新的一年,櫻花樹(shù)冒出了嫩芽,小草也很努力的在生長(zhǎng),就是為了春天的到來(lái).
每次只要一到春天,就是阿里山的櫻花季,整個(gè)游樂(lè)區(qū)到處都是擁擠的人潮,所以許多商店,餐廳和飯店都開(kāi)始變得很忙,甚至到了飯店卻還訂不到房間;而且到了櫻花季最熱鬧的時(shí)候,連車(chē)子都進(jìn)不去停車(chē)場(chǎng),所以都得�？吭隈R路邊.雖然觀(guān)光客實(shí)在太多了,但是這個(gè)季節(jié)卻是阿里山最吸引人的時(shí)候,因?yàn)樵谶@時(shí)節(jié),不只有櫻花,杜鵑花,木蘭花可以欣賞,鳥(niǎo)兒也開(kāi)始唱歌了.在這樣美麗的季節(jié),有那么多迷人的風(fēng)景等著我們?nèi)バ蕾p,還有鳥(niǎo)兒唱的悅耳曲子等著我們?nèi)ヱ雎?tīng),它們的歌聲是大自然中的交響樂(lè).總之,阿里山上的春天,到處都有令人驚奇的發(fā)現(xiàn).
櫻花會(huì)掉的原因,不一定是風(fēng)搞的鬼,如果仔細(xì)觀(guān)察,一定會(huì)看到鳥(niǎo)兒吸完櫻花蜜后,就把花吐掉,所以櫻花會(huì)掉落不只是風(fēng)的問(wèn)題和鳥(niǎo)兒也有一些關(guān)系.杜鵑花種類(lèi)多,顏色也多,不過(guò)葉子卻是很大的分別關(guān)鍵,像是形狀,葉子表面的毛或者將葉子對(duì)著陽(yáng)光,看看是什么顏色,大概就知道是什么杜鵑了.而木蘭在園區(qū)里有兩種顏色,一種是白色而另一種是深紫色,雖然沒(méi)什么較細(xì)微的分別方法,但是就算不用很靠近花朵,還是可以聞到木蘭的那一種清香,阿里山上的春天,到處充滿(mǎn)了大自然的奧秘.
雖然一到櫻花季到處是觀(guān)光客,讓人有些煩惱,不過(guò)這也是春天的氣氛,而春天也是新年的.第一個(gè)季節(jié),所有的一切事物將有新的開(kāi)始及希望,也許在過(guò)去的一年中有許多事并沒(méi)有完成,就趁這個(gè)時(shí)候把它完成;也許在新的一年,還會(huì)有更多自己從未有過(guò)的嘗試或驚喜等著你我去發(fā)現(xiàn)。
描寫(xiě)景的作文600字 篇4
最美的峙山不在早春和烈夏。春來(lái)時(shí)，林中總彌漫著稀薄的霧，繚繞著，讓人不免有些傷懷的惆悵。烈夏間，樹(shù)蔭底下總是站滿(mǎn)了人，盤(pán)踞著，分割山峰中的每一份涼意。于是，你的視線(xiàn)里便從來(lái)不曾出現(xiàn)過(guò)完整的畫(huà)面。
秋是冬的號(hào)角。秋的到來(lái)，預(yù)示著冬的逼近。深秋像一只黃色的蠟筆，將樹(shù)那單調(diào)的綠添上了黃色。隨著秋的腳步，我們也來(lái)到了峙山，舉行秋游活動(dòng)。
沿途的風(fēng)景才是美麗的。秋天的顏色柔和光潤(rùn)，不熱烈，不暗淡，特別是在這種山上，會(huì)讓人想起碧藍(lán)的天空、金黃的麥浪、樹(shù)葉。一座座山，互相連接，互相掩映，互相襯托著，山不斷變換著深淺的.顏色。偶爾會(huì)出現(xiàn)幾片蘆葦叢和小橋，雖說(shuō)很小，但是在隱埋的水中也有幾條小魚(yú)，小心翼翼地跨過(guò)小河上的石頭，想到了《搭橋》，原來(lái)，在石頭上過(guò)河，也是有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn)的。
不知不覺(jué)，來(lái)到了一片空地，老師一聲令下，早已快累死了的同學(xué)們不管三七二十一，鋪好報(bào)紙就一屁股坐下，放開(kāi)大胃，分享大家的零食。秋天的聲音寧?kù)o而悅耳，沒(méi)有雜亂的聲音，卻不死氣沉沉，你會(huì)聽(tīng)到一種只屬于秋天的聲音，如晨鐘暮鼓般悠遠(yuǎn)深長(zhǎng)。現(xiàn)在，又增加了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
休息片刻，接著“尋寶游戲”開(kāi)始了，精神已飽滿(mǎn)的同學(xué)們有飛快地折回去，在石縫間、樹(shù)葉叢中、樹(shù)杈中仔細(xì)地搜尋著。眼看同學(xué)們手中都有了“獎(jiǎng)品兌換券”，可我還是一無(wú)所獲，不耐煩地用腳踢著樹(shù)葉，好不容易找到了兩張，結(jié)果都是空氣——哎!運(yùn)氣真差。
在時(shí)間嘀嗒的流逝下，小學(xué)生涯中最后一個(gè)秋游在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
描寫(xiě)景的作文600字 篇5
天再見(jiàn)，時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)瞬間入秋，冷風(fēng)吹不散，發(fā)現(xiàn)回憶的樹(shù)結(jié)滿(mǎn)了思念。夜空星星閃爍，孤獨(dú)的美麗，淚光閃亮整個(gè)世界。一陣風(fēng)掠過(guò)，明亮的夜晚在這一秒鐘化為一片灰暗，不久，秋雨從空而降。
秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，雨滴從傘外漂落我身，干脆把傘一扔，舒爽淋一場(chǎng)雨。雨并不大，卻讓我忘懷的回憶往事。三年前的同一個(gè)時(shí)間，同一個(gè)地點(diǎn)，同是一場(chǎng)初來(lái)的秋雨，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)懷有心臟病的秋季女孩。也許因?yàn)槲乙彩乔锛九�，我和思�(jí)粼诔聊谐闪撕门笥�。她�?dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō)，她僅剩不到兩個(gè)月的生命時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)真的是驚呆了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我甚至也希望是我聽(tīng)錯(cuò)了。她卻平靜的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我也是幸運(yùn)的了，活了十六年了，雖不長(zhǎng)但也不短啦!雖然我的時(shí)間不多了，但我還是會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地走下去的。死亡并不可怕，怕的是虛度年華。而我在這十六年里去了很多地方，也學(xué)了很多東西，最重要的是我學(xué)會(huì)了坦然。所以我并不恐懼死亡之神的到來(lái)。能撐到現(xiàn)在我也已學(xué)會(huì)了釋?xiě)�。然而現(xiàn)在的我，只希望能在我剩下日子里多陪陪我的親人，回首我走過(guò)的路。這樣我就不會(huì)有遺憾了。人生自古誰(shuí)無(wú)心?只愿我能留取孝心陪爸媽。這樣我就心滿(mǎn)意足了”。我從她的臉上看到前所未有的.平靜，我真的不敢想象，僅剩不到兩個(gè)月生命的女孩，竟然會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)�？粗谟曛猩⒉�，我感到一絲絲的傷痛，卻又被她的笑容所取代。她的背影是那么的蕭瑟，而她的臉上卻蕩漾著世界上最燦爛的笑容。
也許因?yàn)槭乔镉臧桑杂甑慰偸菐е唤z淡淡的哀愁。忽然感到無(wú)比的思念，思念去年那一場(chǎng)秋雨，思念那雨中蕭瑟的背影，思念那令人心寒的笑容。
初秋的雨來(lái)在夜晚，也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛。
描寫(xiě)景的作文600字 篇6
一個(gè)圓溜溜的大腦袋，一雙月亮似的彎彎的眉毛下面，有兩只散發(fā)著聰明伶俐的光芒的大眼睛。有一雙全是肉的手臂，手臂下面，有一個(gè)不胖不瘦的身子。一雙粗大的腿被“安裝”在身子的下面。這就是我。
我十分愛(ài)看書(shū)。我最喜歡看的書(shū)是《哈利。波特》全套。我對(duì)書(shū)的愛(ài)好可以用癡迷來(lái)形容。走路的時(shí)候看，吃飯的時(shí)候看，看電視的時(shí)候看，玩的時(shí)候也在看。
有一次，我做完作業(yè)后，就從書(shū)架上拿出一本《哈利。波特與鳳凰社》在看。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去了。突然，媽媽叫我：“吃飯了，做了你最喜歡的紅燒肉哦！”要是在平時(shí)，我一定會(huì)沖到飯桌前了，因?yàn)榧t燒肉是我的“心頭愛(ài)”。但這會(huì)我正在看《哈利。波特與鳳凰社》的'關(guān)鍵時(shí)刻，我聽(tīng)了，很不高興地說(shuō)：“等等”。媽媽說(shuō)：“好吧，我和爸爸先吃飯哦！“又過(guò)了一會(huì)，媽媽又催我，說(shuō)：“你眼中的一會(huì)要多久啊，都半小時(shí)了，快來(lái)吃飯�！蔽蚁驄寢屖钩隽恕皻⑹诛怠薄鰦烧f(shuō)：“就不嘛，就不嘛，還有一點(diǎn)就行了，好媽媽?zhuān)鸵粫?huì)了。”媽媽經(jīng)不起我的一通撒嬌，心一軟，說(shuō)：“那……好吧，看十分鐘，就十分鐘。“很快，時(shí)間到了，媽媽走進(jìn)書(shū)房，對(duì)我說(shuō)：”時(shí)間到了，快來(lái)吃飯�！翱晌胰匀徊灰啦粨�，說(shuō)：“等等，再等等嘛�！�
這一下，爸爸可受不了，朝我念起了“緊箍咒”，聽(tīng)得我耳朵起繭子了，沒(méi)有辦法了，我只好去吃飯了。
一陣?yán)峭袒⒀手�，我用手擦了擦嘴，偷偷溜進(jìn)書(shū)房，又看起了《哈利。波特》。媽媽仰天長(zhǎng)嘆：“真拿我家的這個(gè)書(shū)呆子沒(méi)辦法�！�
愛(ài)看書(shū)，令我從一個(gè)斗大字不識(shí)的小孩子變成一個(gè)學(xué)識(shí)豐富的“小博士”；愛(ài)看書(shū)，讓我懂得了許多道理。我喜歡看書(shū)，書(shū)是我的一筆巨大的財(cái)富。
四年級(jí):小鄔
描寫(xiě)景的作文600字 篇7
八大處坐落在京西的群山之中，永定河畔。暑假的一天，我有幸和媽媽來(lái)到這里游玩。 我們來(lái)到大門(mén)前，望著那高高的大門(mén)，我顯得十分藐小。八大處大門(mén)的頂部是金黃色的，在那陽(yáng)光的照射下，顯得金光四射，格外耀眼。往下看，只見(jiàn)那藍(lán)白相間的花紋映入眼簾，我心想：大門(mén)的設(shè)計(jì)師可真細(xì)心呀！再往下，四根紅彤彤的大柱子支撐住大門(mén)，這四個(gè)大柱子又粗又高，好像四只擎天柱！在大門(mén)兩側(cè)，兩頭大石獅子很威武，很鎮(zhèn)靜的坐在那里，好像是八大處的兩個(gè)保護(hù)神。它們頭一歪，嘴一咧，好像在對(duì)我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到八大處公園！”啊——————這仿古建筑的大門(mén)，可真壯觀(guān)吶！ 走進(jìn)大門(mén)，沿著彎彎曲曲的.小路，我們來(lái)到了二處大名鼎鼎的佛牙舍利塔，聽(tīng)媽媽說(shuō)，佛祖的牙齒就在這座塔里面。這是真的嗎？我半信半疑。隨后，我又帶著這小小的疑惑燒了香，許了愿。然后又帶著這個(gè)迷繼續(xù)向上爬。 走著走著，無(wú)意中來(lái)到了放生池，池子上面有一座石拱橋，那橋彎彎的，猶如一輪明月。池水很清，清得連水底的沙石都看得一清二楚。如果你仔細(xì)觀(guān)察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的水里有一些大小不同、顏色各異的小魚(yú)，它們?cè)谒锟旎畹赜沃�，有的好像在玩捉迷藏，有的好象在跳舞，還有的好像三三兩兩在一起說(shuō)悄悄話(huà)……真是有趣極了！ “哇——快來(lái)看呀！”我被媽媽的喊聲嚇了一跳。原來(lái)，前面還有一片荷花呢，淘氣的荷花從挨挨擠擠的荷葉間冒出來(lái)，好像一位亭亭玉立的少女，它們是那么漂亮，那么純潔，真是出淤泥而不染。荷花真是形態(tài)各異，有的已經(jīng)全開(kāi)了，早就在等待人們的稱(chēng)贊；有的半開(kāi)半合，就像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽漲得馬上就要破裂似的…… 時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間太陽(yáng)公公就落下山坡了，媽媽該回家做飯了。說(shuō)實(shí)話(huà)，這走時(shí)還真有些依依不舍呢！
描寫(xiě)景的作文600字 篇8
我的天空很平常
河水靜靜的流淌，靜靜地
門(mén)前月季拚命綻放著，似乎要把花蕾綻破似的。
門(mén)內(nèi)院中種著花草，長(zhǎng)得圓圓實(shí)實(shí)，院子打掃得干干凈凈。
這就是我的家，平凡而又恬靜。
家是這樣，我的爸爸媽媽也是這樣，平凡而又老實(shí)。
爸爸媽媽是我生命生命旅程上的向?qū)А?/p>
在閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，我總喜歡端一張小凳放在院中，坐在小凳上，拿一本書(shū)，邊欣賞院中的花，邊漫游在書(shū)中，融入作者的思想里。而爸爸在廚房里做飯，媽媽在門(mén)前洗衣，這一切都是那么和諧美好。吃晚飯時(shí)，爸媽總喜歡問(wèn)我學(xué)校里的事情，鼓勵(lì)我在學(xué)習(xí)上多用心，一切都是那么平凡平靜。 當(dāng)別的同學(xué)為父母禁止看電視而苦惱時(shí)，我卻一點(diǎn)也不擔(dān)心，因?yàn)槲业陌职謰寢尷斫馕殷w貼我，他們從來(lái)不阻止我看電視，因?yàn)樗麄冎牢也粫?huì)玩物喪志。
相反，他們還會(huì)鼓勵(lì)我看電視。爸爸媽媽都喜歡主持人王小丫。王小丫主持的節(jié)目豐富多彩、生動(dòng)有趣，節(jié)目中提問(wèn)的問(wèn)題對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。于是每期節(jié)目，爸爸媽媽都陪我看，還讓我記下一些有益于我學(xué)習(xí)的`題目；有時(shí)，我不在家爸媽還會(huì)幫我記下題目，待我回家，他們來(lái)考我。這就豐富了我的歷史、地理等到方面的知識(shí)。一切都是那么有意義。
即將中考時(shí)，許多家長(zhǎng)都來(lái)學(xué)校問(wèn)班主任關(guān)于自己孩子的學(xué)習(xí)情況，因?yàn)槲伊私飧改福麄兪遣粫?huì)來(lái)的，他們工作忙。
可是有一天我改變了看法，在無(wú)意中，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處班主任正和我熟悉的兩個(gè)身影在交談，我認(rèn)出了那是我的爸爸媽媽
一切都是那么無(wú)私。 爸爸媽媽是我生命旅程上的向?qū)�，他們�(yōu)槲覄?chuàng)造出一片蔚藍(lán)的天空，任我自在飛翔。
呵呵~~希望以上資料能對(duì)你有幫助，但文章還是自己寫(xiě)的好！
加油！�。�
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