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        • 穿越風(fēng)火線原創(chuàng)作文

          時(shí)間:2022-07-03 18:32:31 寫景作文 我要投稿
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          穿越風(fēng)火線原創(chuàng)作文

            內(nèi)容簡介:今天是2013年的最后一天,明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻,同學(xué)們情緒高漲,紛紛買小禮物來慶賀這... 如果覺得不錯(cuò),就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧!

          穿越風(fēng)火線原創(chuàng)作文

            歡迎同學(xué)們閱讀《穿越風(fēng)火線原創(chuàng)作文》,此文由作文網(wǎng)小編精心推薦,歡迎學(xué)習(xí)交流!

            第一篇:穿越風(fēng)火線(寫景/1000字)

            今天是2013年的最后一天,明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻,同學(xué)們情緒高漲,紛紛買小禮物來慶賀這個(gè)喜慶的節(jié)日。學(xué)校也用一種很獨(dú)特的方式來迎接新年——舉辦游園會(huì)。所謂游園會(huì),就是一個(gè)大型的游戲群,游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級(jí)乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”,看著琳瑯滿目的精彩節(jié)目,我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。

            隨著老師的一聲下令,游園會(huì)熱熱鬧鬧地開始了。同學(xué)們一竄蜂似的跑開了,我也手拿游戲單,興奮地在各種游戲中穿梭。

            “《穿越風(fēng)火線》?這是什么游戲?”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了。“來來來!快進(jìn)來玩吧!”一位同學(xué)見我癡呆呆的樣子,知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了,不由分說地把我往教室里面拽。

            “哇!好壯觀!”我驚呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短,有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。

            “還愣著干嗎?開始了!”那同學(xué)催著和我一起來的幾個(gè)同學(xué)吼道。

            怎么過去?我望著眼前密密麻麻的線,想要穿過去,卻找不到“入口”。終于,我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過去的間隙。于是,我慢慢地蹲下,然后像小狗一樣趴在地上,小心翼翼地在線中移動(dòng),頭頂上的線微微抖動(dòng),在我的羽絨服上跳著舞,旁邊的一個(gè)男生因體形龐大,被“紅外線”擊中,悲慘地“掛了”。

            一個(gè)“老鼠洞”剛剛過去,一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了:這堵“墻”說高不高,說低不低,旁邊還有許多線“與之相伴”,看來過去沒那么簡單。我將右手繞過腋下的一根細(xì)線,左手撐住腰,一條腿迅速在一根根紅外線上游走,另一條腿一個(gè)“劈叉”,然后往下一蹲,迅速地抽回兩只手,再敏捷地往前一躥,就從一堆“紅外線”中脫出身來,成功闖到了終點(diǎn)!

            “恭喜你!闖關(guān)成功!”蓋章的同學(xué)接過游戲單,在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過關(guān)”。

            “耶!成功了!”我興奮地蹦出教室,沖著天空比了一個(gè)“耶”的手勢。

            今天的游園會(huì)取得圓滿成功,同學(xué)們都很開心,各有收獲,我也格外開心。

            《穿越風(fēng)火線》這節(jié)目讓我印象深刻,也給我啟示,從小到大,不管是學(xué)習(xí)還是生活,其實(shí)我們每天都在穿越風(fēng)火線。∶刻於加行碌闹R(shí)和挑戰(zhàn)在等著我們?nèi)ヅ,去奮斗,去穿越。

            在這2013年的最后一天,我取得了圓滿成功;2014年,將會(huì)有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”,只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧,相信自己一定能成功!

            第二篇:穿越風(fēng)火線(寫景/800字)

            今天是2013年的最后一天,明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻,同學(xué)們情緒高漲,紛紛買小禮物來慶賀這個(gè)喜慶的節(jié)日。學(xué)校也用一種很獨(dú)特的方式來迎接新年——舉辦游園會(huì)。

            所謂游園會(huì),就是一個(gè)大型的游戲群,游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級(jí)乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”,看著琳瑯滿目的精彩節(jié)目,我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。

            我拿游戲單,興奮地在各種游戲中穿梭!啊洞┰斤L(fēng)火線》?這是什么游戲?”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了!皝韥韥!快進(jìn)來玩吧!”一位同學(xué)見我癡呆呆的樣子,知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了,不由分說地把我往教室里面拽。

            “哇!好壯觀!”我驚呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短,有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。

            “還愣著干嗎?開始了!”那同學(xué)催著和我一起來的幾個(gè)同學(xué)吼道。

            怎么過去?我望著眼前密密麻麻的線,想要穿過去,卻找不到“入口”。終于,我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過去的間隙。于是,我慢慢地蹲下,然后像小狗一樣趴在地上,小心翼翼地在線中移動(dòng),頭頂上的線微微抖動(dòng),在我的羽絨服上跳著舞,旁邊的一個(gè)男生因體形龐大,被“紅外線”擊中,悲慘地“掛了”。

            一個(gè)“老鼠洞”剛剛過去,一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了:這堵“墻”說高不高,說低不低,旁邊還有許多線“與之相伴”,看來過去沒那么簡單。我將右手繞過腋下的一根細(xì)線,左手撐住腰,一條腿迅速在一根根紅外線上游走,另一條腿一個(gè)“劈叉”,然后往下一蹲,迅速地抽回兩只手,再敏捷地往前一躥,就從一堆“紅外線”中脫出身來,成功闖到了終點(diǎn)!

            “恭喜你!闖關(guān)成功!”蓋章的同學(xué)接過游戲單,在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過關(guān)”。

            “耶!成功了!”我興奮地蹦出教室,歡呼雀躍。

            今天的游園會(huì)取得圓滿成功,同學(xué)們都很開心,各有收獲,我也格外開心。

            在這2013年的最后一天,我取得了圓滿成功;2014年,將會(huì)有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”,只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧,相信自己一定能成功!

            第三篇:穿越風(fēng)火線(寫景/800字)

            今天是一個(gè)重要的日子,因?yàn)榻裉焓橇昙?jí)上學(xué)期的最后一天。我們舉辦了一個(gè)游園會(huì)!

            所謂游園會(huì),就是一個(gè)大型的游戲群,游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級(jí)乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”,看著琳瑯滿目的精彩節(jié)目,我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。

            隨著老師的一聲下令,游園會(huì)熱熱鬧鬧地開始了。同學(xué)們一竄蜂似的跑開了,我也手拿游戲單,興奮地在各種游戲中穿梭。

            “《穿越風(fēng)火線》?這是什么游戲?”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了!皝韥韥!快進(jìn)來玩吧!”一位同學(xué)見我癡呆呆的樣子,知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了,不由分說地把我往教室里面拽。

            “哇!好壯觀!”我驚呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短,有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。

            “還愣著干嗎?開始了!”那同學(xué)催著和我一起來的幾個(gè)同學(xué)吼道。

            怎么過去?我望著眼前密密麻麻的線,想要穿過去,卻找不到“入口”。終于,我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過去的間隙。于是,我慢慢地蹲下,然后像小狗一樣趴在地上,小心翼翼地在線中移動(dòng),頭頂上的線微微抖動(dòng),在我的羽絨服上跳著舞,旁邊的一個(gè)男生因體形龐大,被“紅外線”擊中,悲慘地“掛了”。

            一個(gè)“老鼠洞”剛剛過去,一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了:這堵“墻”說高不高,說低不低,旁邊還有許多線“與之相伴”,看來過去沒那么簡單。我將右手繞過腋下的一根細(xì)線,左手撐住腰,一條腿迅速在一根根紅外線上游走,另一條腿一個(gè)“劈叉”,然后往下一蹲,迅速地抽回兩只手,再敏捷地往前一躥,就從一堆“紅外線”中脫出身來,成功闖到了終點(diǎn)!

            “恭喜你!闖關(guān)成功!”蓋章的同學(xué)接過游戲單,在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過關(guān)”。

            “耶!成功了!”我興奮地蹦出教室,沖著天空比了一個(gè)“耶”的手勢。

            今天的游園會(huì)取得圓滿成功,同學(xué)們都很開心,各有收獲,我也格外開心。

            《穿越風(fēng)火線》這節(jié)目讓我印象深刻,也給我啟示,從小到大,不管是學(xué)習(xí)還是生活,其實(shí)我們每天都在穿越風(fēng)火線!每天都有新的知識(shí)和挑戰(zhàn)在等著我們?nèi)ヅ,去奮斗,去穿越。

            在這六年級(jí)上學(xué)期的最后一天里,我取得了圓滿成功;以后,將會(huì)有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”,只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧,相信自己一定能成功!

            第四篇:穿越風(fēng)火線(寫景/800字)

            今天是2014年的最后一天,明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻,同學(xué)們情緒高漲,紛紛買小禮物來慶賀這個(gè)喜慶的節(jié)日。學(xué)校也用一種很獨(dú)特的方式來迎接新年——舉辦游園會(huì)。所謂游園會(huì),就是一個(gè)大型的游戲群,游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級(jí)乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”,看著琳瑯滿目的精彩節(jié)目,我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。

            我拿游戲單,興奮地在各種游戲中穿梭!啊洞┰斤L(fēng)火線》?這是什么游戲?”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了!皝韥韥!快進(jìn)來玩吧!”一位同學(xué)見我癡呆呆的樣子,知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了,不由分說地把我往教室里面拽。

            “哇!好壯觀。 蔽殷@呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短,有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。

            “還愣著干嗎?開始了!”那同學(xué)催著和我一起來的幾個(gè)同學(xué)吼道。

            怎么過去?我望著眼前密密麻麻的線,想要穿過去,卻找不到“入口”。終于,我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過去的間隙。于是,我慢慢地蹲下,然后像小狗一樣趴在地上,小心翼翼地在線中移動(dòng),頭頂上的線微微抖動(dòng),在我的羽絨服上跳著舞,旁邊的一個(gè)男生因體形龐大,被“紅外線”擊中,悲慘地“掛了”。

            一個(gè)“老鼠洞”剛剛過去,一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了:這堵“墻”說高不高,說低不低,旁邊還有許多線“與之相伴”,看來過去沒那么簡單。我將右手繞過腋下的一根細(xì)線,左手撐住腰,一條腿迅速在一根根紅外線上游走,另一條腿一個(gè)“劈叉”,然后往下一蹲,迅速地抽回兩只手,再敏捷地往前一躥,就從一堆“紅外線”中脫出身來,成功闖到了終點(diǎn)!

            “恭喜你!闖關(guān)成功!”蓋章的同學(xué)接過游戲單,在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過關(guān)”。

            “耶!成功了!”我興奮地蹦出教室,歡呼雀躍。

            今天的游園會(huì)取得圓滿成功,同學(xué)們都很開心,各有收獲,我也格外開心。

            在這2014年的最后一天,我取得了圓滿成功;2015年,將會(huì)有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”,只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧,相信自己一定能成功!

            第五篇:穿越風(fēng)火線(寫景/1000字)

            穿越風(fēng)火線

            今天是2013年的最后一天,明天就是元旦了。在這辭舊迎新的時(shí)刻,同學(xué)們情緒高漲,紛紛買小禮物來慶賀這個(gè)喜慶的節(jié)日。學(xué)校也用一種很獨(dú)特的方式來迎接新年——舉辦游園會(huì)。

            所謂游園會(huì),就是一個(gè)大型的游戲群,游戲節(jié)目都是同學(xué)們自己設(shè)想、自己操辦的。你看“海獅頂球”、“身先奪椅”、“超級(jí)乒乓球”、“踩氣球”、“夾彈珠”……還有我們班的“掌上明珠”,看著琳瑯滿目的精彩節(jié)目,我的心已經(jīng)飛進(jìn)游戲中。

            隨著老師的一聲下令,游園會(huì)熱熱鬧鬧地開始了。同學(xué)們一竄蜂似的跑開了,我也手拿游戲單,興奮地在各種游戲中穿梭。

            “《穿越風(fēng)火線》?這是什么游戲?”我被游戲標(biāo)題深深地吸引住了。“來來來!快進(jìn)來玩吧!”一位同學(xué)見我癡呆呆的樣子,知道我是被《穿越風(fēng)火線》迷住了,不由分說地把我往教室里面拽。

            “哇!好壯觀。 蔽殷@呼道。這間教室里橫七豎八地拉了十幾根“紅外線”。線與線之間的間距極短,有不少同學(xué)被悲慘的“掛”在了上面。

            “還愣著干嗎?開始了!”那同學(xué)催著和我一起來的幾個(gè)同學(xué)吼道。

            怎么過去?我望著眼前密密麻麻的線,想要穿過去,卻找不到“入口”。終于,我在貼著地面的地方找到了一個(gè)僅能容一個(gè)人趴下去才能過去的間隙。于是,我慢慢地蹲下,然后像小狗一樣趴在地上,小心翼翼地在線中移動(dòng),頭頂上的線微微抖動(dòng),在我的羽絨服上跳著舞,旁邊的一個(gè)男生因體形龐大,被“紅外線”擊中,悲慘地“掛了”。

            一個(gè)“老鼠洞”剛剛過去,一堵“高墻”又把我攔住。這下可糟了:這堵“墻”說高不高,說低不低,旁邊還有許多線“與之相伴”,看來過去沒那么簡單。我將右手繞過腋下的一根細(xì)線,左手撐住腰,一條腿迅速在一根根紅外線上游走,另一條腿一個(gè)“劈叉”,然后往下一蹲,迅速地抽回兩只手,再敏捷地往前一躥,就從一堆“紅外線”中脫出身來,成功闖到了終點(diǎn)!

            “恭喜你!闖關(guān)成功!”蓋章的同學(xué)接過游戲單,在表格上“哐”地蓋了一個(gè)“過關(guān)”。

            “耶!成功了!”我興奮地蹦出教室,沖著天空比了一個(gè)“耶”的手勢。

            今天的游園會(huì)取得圓滿成功,同學(xué)們都很開心,各有收獲,我也格外開心。

            《穿越風(fēng)火線》這節(jié)目讓我印象深刻,也給我啟示,從小到大,不管是學(xué)習(xí)還是生活,其實(shí)我們每天都在穿越風(fēng)火線!每天都有新的知識(shí)和挑戰(zhàn)在等著我們?nèi)ヅ,去奮斗,去穿越。

            在這2013年的最后一天,我取得了圓滿成功;2014年,將會(huì)有更多的“風(fēng)火線”等待著我去“穿越”,只要自己刻苦、用心、用汗水、用智慧,相信自己一定能成功!

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