四季
四季1
大自然是神奇的,四季交替周而復(fù)始,處處都有精彩。雖然我無法去捕捉四季的每一個精彩瞬間,但是我可以融入其中感受它的美麗。
一年之季在于春,春天,是一個充滿希望的季節(jié),人們在春天里播種,人們在春天里歡笑,人們在春天里游玩,人們在這
春的新綠中嘻戲……走進(jìn)這綠色,仔細(xì)凝望,凝望那春綠,你會發(fā)現(xiàn),春天的綠不同于夏天的綠!它不是死氣沉的深綠,而是小草萌發(fā)的嫩綠,這綠將春天的萬物中撫摸的生機(jī)勃勃,讓人群中的色彩,也都是光彩奪目!此時,我真希望時間能夠慢下來,讓我盡情的感受這時間的精彩!
夏,給人的感覺往往是焦躁炎熱的,但細(xì)端詳夏的臉龐,卻發(fā)現(xiàn),它也能給你帶來一絲清涼。夏天的風(fēng)沒有秋天的風(fēng)嫵媚,夏天的雨也不如冬天的雪那般纏綿,但夏卻有它的獨道之處一盛夏的花嬌艷,盛夏的蝶輕盈,盛夏的`水透澈……夏,你是否能停下腳步,讓我跟上你的速度?
秋,到處都是碩果累,到處都是一片豐收的景象,楓葉的落下,不再是消極的象征,而是四季交替的最好寫真。即使是世界一流的畫家,也無法用畫筆在調(diào)色盤中調(diào)出秋天金黃的收獲,無法用畫筆在畫紙上畫出秋天的燦爛!秋,我愿用歷生的經(jīng)歷來交換你豐收的喜悅!
冬天的潔凈更是無人能敵,它比最純潔的孩子的心靈還要干凈!沒看人有勇氣站出來指責(zé)冬天的不足,因為,冬天的寒風(fēng)雖然刺骨,但它卻傲氣凌人,冬天雖然經(jīng)常下雪,但它卻用它的身軀滌洗了世界的萬物。冬天雖然除了潔白,在無其它色彩的裝飾,但卻有一絲孤傲之美,冬天雖然萬物都在沉睡,但仔細(xì)觀賞,卻發(fā)現(xiàn),原來梅一直在這風(fēng)雪中獨自傲然挺立!冬,請用你的風(fēng)吹走我們臉上的丑惡,請用你的雪覆蓋我們心上的骯臟。
春,夏,秋,冬,自然界的季節(jié)年復(fù)一年,使萬物得以春生,夏長,秋收,冬藏!按河邪倩,秋有月,夏有凉風(fēng),冬有雪。”
春夏秋冬,就這么自然,就這么神奇。
四季2
上天造化萬物的時候,還特地為我們準(zhǔn)備了一份特別的禮物,那就是四季的輪回。四季的變化,不僅為我們帶來了氣候的改變,還帶給了我們景色各異、性情不同的美麗。
春天,是萬物蘇醒、百花齊放的季節(jié),也是我最喜愛的季節(jié)。春天小草從土地里鉆出來,伸出了小腦袋,在太陽的.照亮下顯得格外的調(diào)皮。梨花、桃花、杏花……伴著春天的杏花小雨,百花爭奇斗艷,真是讓人亂花迷眼啊!我愛春天的美,愛春天的花草樹木。
夏天,是個熱情如火的季節(jié)。這個季節(jié)里,太陽公公顯得特別的帶勁,在他的照耀下,天是那么的亮,海水是那么的藍(lán),是那么的誘人,要不,怎么海灘上那些追逐海浪的人們,會有那么多歡笑呢。我愛夏天,愛它的熱情如火。
秋,更是我喜歡的季節(jié),這是個果實成熟的季節(jié)?茨沁吷狡律夏瞧鸺t的柿子樹,看那閃耀著黃澄澄光芒的大金帥蘋果,看那萬里原野上喜人的麥浪……不禁令人神往。我熱愛這成熟的美麗季節(jié)。
冬天就更加迷人了。當(dāng)大雪來臨,山川、樹木、河流都像鋪上了一層“白絮”,簡直就像披上了一件美麗的白紗,又如同天使那隨風(fēng)飄舞的白練。我愛冬天,我愛它的潔白無暇,愛它的優(yōu)雅氣質(zhì)。
四季的美各不相同,每一個季節(jié)都讓我陶醉。
四季3
七階上 駱俚翰
大自然有許多聲音,一天的聲音,一個季節(jié)的音樂,還有一年四季的音樂:春之曲,夏之歌,秋之樂,冬之音。各個娓娓動聽。
春之曲
二十四個節(jié)氣,二十四個節(jié)奏。“沙!沙!沙”春雨開了一個完美的開頭,雨后竹林里竹筍從土里“嗖嗖嗖”地冒出了頭,長成又高又壯的竹子,小溪妹妹從夢中醒了過來,和春天一起玩耍,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音,歡快的小魚在水中玩耍嬉戲,為春天襯托出了歡快與活力。人們把厚厚的棉衣脫下來與春天們嬉戲,“嘻!嘻!嘻”的聲音,在草地,在小溪,在春天的奏曲里。
夏之歌
“轟隆!轟隆隆!”雷公公使勁地敲著他的大鼓發(fā)出低沉的音符。雷雨和臺風(fēng)兄弟一個發(fā)出“沙沙沙”聲,一個發(fā)出“呼呼呼”聲,這對兄弟配合得天衣無縫,雨滴兒點在路上發(fā)出一聲聲“稀里嘩啦”,雨滴落到屋頂上發(fā)出了清脆的“滴答!滴答!”聲,雨后一場演唱會開始,青蛙在荷葉上“呱!呱!呱”地唱著歡快的歌。蟬呢?它正在樹上唱著“知了!知了!”的搖滾歌曲。
秋之樂
“呼!呼!”涼風(fēng)習(xí)習(xí)的'秋風(fēng),把一片片落葉吹落,卻把果實變成熟。一個個蘋果,一畝畝稻田,散發(fā)出了豐收的氣味。大雁們在天空中擺人字形向南邊飛去。
冬之音
一陣陣雪從天而降,幫地球穿上了棉衣。一朵朵美麗的雪花在天空中翩翩起舞,風(fēng)把它們吹向哪,它們就向哪飄。冰冰的雪,在孩子們眼中是玩具,他們在公園里進(jìn)行著一場激烈的打雪仗比賽。
大自然聲音很美妙,四季的音樂豐富有趣。
四季4
四季流轉(zhuǎn),時間的腳步什么時候停下過?只有你,美麗的風(fēng)景未曾變過。它一直燦爛在我的記憶里。
——題記
春之爛漫·小草滿廊
天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。大片大片的草地,像綿延的毯子,綠在春風(fēng)的懷里。纖纖的小草,散發(fā)著新生命的活力,從堅硬的凍土中鉆出,可愛地在風(fēng)中揮舞著曼妙的身姿,充滿希望。
那深綠色的蒲公英葉子,慵懶地展開;黃黃的花蕊,欣喜地打探著世界——那充滿了溫暖的世界,蜜蜂和斑斕的蝶兒嗡嗡地忙碌著;小小的褐色種子,乘著白白的絨絨的大降落傘,飛呀飛,消失在我們的視線里,似乎就融入了那藍(lán)天白云中。
肥嫩的薺菜,蓬蓬的大葉子,悄然舒展了;圍墻上的爬山虎,也在柔柔春雨下噌噌地長,瞬間就爬滿了墻;老師案前的綠蘿,更是綠油油的喜人,伴著老師慈愛的目光注視著我們的成長。
夏之爽朗·松柏蒼蒼
關(guān)于松的詩句幾棵高大的松樹,矗立在學(xué)校的中央,端莊靜穆。夏風(fēng)清爽,波濤的浪聲,仿佛響在了耳邊;嘩啦啦,嘩啦啦,碧綠的松針取代了白色的浪花,澎湃在記憶里。
樹枝長了一年又一年,也沒人打理,竟然形成了一把巨傘。在大雨傾盆的傍晚,一群小少年便在這兒等待著家長來接,老師也笑瞇瞇地守候著。濃密的綠色枝葉,撐起一片溫馨。
粗壯的樹干,兩個人手拉手才能抱住。還記得常常有調(diào)皮的毛猴子呲溜地爬上去,被松針扎得渾身是毛,我們就笑話他,真的成了毛猴子啦!
純真的笑聲,就順著筆直的樹干,越飄越遠(yuǎn);在腦海里確實越飄越響,越飄越清脆。
秋之芬芳·金桂幽香
關(guān)于桂、杏的詩句當(dāng)秋姑娘的步伐邁進(jìn)校園,那一襲金黃也就染遍了校園風(fēng)景的每一個角落。
又是一個新學(xué)期的開始,空氣中也彌漫著清新的甜味,索繞在鼻尖,像蜜糖般令我難以割舍。
花園里,一樹樹金黃的花、金黃的葉,綴滿了整個花園。瞧!桂花樹下,幾個女生采集墜下的花骨朵,趁著余香未散,夾在一本厚厚的書里,和著一抹悠悠的書香,鎖在那本封面發(fā)黃的《朝花夕拾》里。
冬之浪漫·雪花飛揚
南方是不常下雪的,然而學(xué)校里的雪,一下便是驚艷了。
閃閃發(fā)光的。平坦的房頂、枯萎的樹枝、枯黃的小草,幾乎都被這白雪覆蓋了。全部的事物都在陽光下閃著亮晶晶的.光,真的是粉裝玉砌的世界!
雪花又飄起來了,小小的雪花像翩翩的蝶兒,舞在空中,不時打個轉(zhuǎn)兒,賣弄自己的嫵媚;像純潔的小精靈,好奇地向往著人間,不想跳舞,也不想打轉(zhuǎn),直接落到大地的懷里,親吻久違的土地。
女生們滿心歡喜地堆起了雪人,白白壯壯的一個個雪人拔地而起,昂首挺胸;啪啪啪一個個雪球打在樹干上,男生們打起了雪仗。滾圓的雪球打在厚厚的冬衣上,碎成了星星點點的小花,開在了冬衣上。
同學(xué)們當(dāng)心!老師眼里滿是關(guān)愛,凝視著我們在雪中玩鬧。嘿嘿!從未覺得,冬天也能這么舒服呢!
四季流轉(zhuǎn),時間不會因為任何一個人停下腳步?墒悄欠菝篮玫挠洃洠是鮮活在我的腦海里。無論過去,還是現(xiàn)在,亦或是未來,我都不會把它忘記。
——后記
四季5
一年四季,如一本豐富多彩的連環(huán)畫,每一頁都十分精彩,畫中有山川湖海、日月星空、陰晴雨雪、花草樹木,美不勝收,令人向往。
春天,春姑娘幫小河融化了冰塊,讓小河潺潺流動,呼喚候鳥從遠(yuǎn)方飛回,幫大地伯伯脫下雪白的'大衣,喚醒樹木和動物們從冬眠中醒來,幫助小草從泥土里鉆出來,讓春天充滿生機(jī)。
夏天,淘氣的夏娃娃到處亂跑,把熱傳遍每一個角落,讓大家無處可躲:把白云熱得好似都要被燒化了;讓樹木熱的不得不多長些葉子來避暑;熱的小草小花直流汗;把螞蟻熱得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
秋天,秋阿姨揮動著她長袖,來到原野,菊花就黃了,桂花也香了;來到果園,果子就熟了,壓彎了枝頭,笑樂了果農(nóng);來到田野,一根根玉米脹裂了苞,還讓高粱稻谷笑彎了腰,讓農(nóng)民樂開了懷。
冬天,冬爺爺乘著寒風(fēng),駕著雪花來到湖面上,用手輕輕一點,湖面便結(jié)了冰;來到大街上,只要是他走過的地方,都會被披上雪白的大衣。他到處亂逛,把雪花飄落到每一個角落,雪花一朵朵,一片片晶瑩剔透,像一個個小精靈在空中翩翩起舞。
四季這本看不完的連環(huán)畫每一頁里都有我們的身影,有喜、怒、哀、樂,在不斷更替的四季里,我們得到了成長、收獲,回報了成功,當(dāng)然也有失敗。
四季6
四季更迭曾幾聲,一場雨,一簾夢,千絲情愁萬般繾綣。一份心,一席情,傾心輪回間聽四季話語深情,攜著時光走過花雨季節(jié),任歲月穿過發(fā)跡,掠過眉間,而我只留此心聽四季。
傾聽四季,聽春的盎然,夏的熱情,秋的繽紛,冬的純靜。
春的話語,是萬物生機(jī)的響鈴,幾許暖風(fēng)便吹淡了冬的寒意,那樹枝的葉芽兒便探頭探腦的鉆了出來,沖進(jìn)了春天的懷抱。此時的陽光正好,微風(fēng)不燥。那庭中的薔薇也探出了枝條,斜斜地伸展身軀,向著陽光,向著春風(fēng),用那嬌紅的鮮顏唱起了春天的歌謠。鳥兒也從遠(yuǎn)方飛回,高高地站在樹梢,似指揮家一般,指揮萬物奏響春的交響曲。樹下的孩子們早就脫下了厚重的冬裝,從遠(yuǎn)方慢慢聚攏在樹下,每個孩子的心中都有一枝花,一枝燦爛的花。一首歌,一首唱著春天的歌。
聽春,便得活力。輕閉雙眼吧!側(cè)耳,用心傾聽春的話語,用心感受春的美好把!
夏的話語,是萬物熱情的掌聲。一曲蟬鳴便點燃了夏的激情。樹葉兒早已褪去了稚嫩的童音,夏在它的歌唱中也變得熱烈起來。陽光更是活潑地蹦入樹葉兒間的縫隙,在那滿面皺紋的路上印上斑駁的光影。隨著清風(fēng),光影躍著動著唱著屬于夏天的歌。孩子們早就赤著腳丫,挽起褲腳,在林蔭下的小溪中,涼涼的流水間踩出朵朵水花,敲出夏日的音符。待到夏花爛漫,夕陽收音。星辰夏蟲便也唱起歌來,唧唧啾啾,你唱我和。夏蟲的歌唱伴著月光的清柔,星光的朦朧,微風(fēng)的和煦,從遠(yuǎn)方傳來,傳入兩耳,傳入心中,傳唱著熱烈的問候。
聽夏,便得熱情。輕閉雙眼吧!側(cè)耳,用情傾聽夏的話語,用心感受夏的熱烈吧!
秋的話語,是萬物繽紛的樂聲。一葉可知秋,一葉可牽情,一葉也可話語,話語秋之繽紛。一樹紅楓,勁舞秋的韻致,暢敘秋的熱情與繽紛。一片紅葉,燃燒著秋的激情,奏出了溫暖的樂音。那枝頭的桔兒早已笑紅了臉,笑彎了腰,笑聲清脆,隨著風(fēng)彈出了一撥橙黃色的音符。一樹桂香從遠(yuǎn)處襲來,和著秋風(fēng),應(yīng)著滿月奏了一弦金黃色的音樂。遠(yuǎn)方的山岳靜靜地歡笑,用笑聲彈出了一曲繽紛雋永的樂世,借著秋風(fēng)傳向遠(yuǎn)方,傳向遙遠(yuǎn)的天際。此時落葉滿地,碩實滿地,繽紛滿世。孩子們從遠(yuǎn)方跑來,跑到樹下,踏著落葉,踩著音符,爬上樹枝用嫩紅的小手抓著紅彤彤的桔兒,而后發(fā)出童真歡笑地笑語,奏出秋的樂曲,話出秋的言語。
聽秋,便得幸福。輕閉雙眼吧!用心傾聽秋的言語,用心聽秋的笑聲吧!感受秋的幸福。
冬的話語,是萬物純粹的呼吸。煙波深處的'靜謐,我傾心聽冬的言語。黛色的蒼穹撒下片片晶亮的花瓣,隨著寒風(fēng)飄飄灑灑,萬物都在呼吸,積蘊內(nèi)心的蓬勃。孩子們早已著裝厚暖,奔跑著,呼吸著,歡笑著。一聲聲哈氣,應(yīng)合著冬風(fēng),唱起了歌謠,一首積蘊的歌謠。聽那梧桐,枝無片葉,我聽到了內(nèi)心蓬勃地吶喊。聽那臘梅,星星點點,唱著堅強(qiáng)的歌謠,呼吸著冬日的美好。
聽冬,便得積蘊。輕閉雙眼吧!呼吸,呼吸冬日的純粹。用心聽冬吧!和冬一起呼吸,感受冬日的積蘊吧!
我們常在快節(jié)奏的都市叢林中迷失自己,耳朵被車鳴,雜音所侵?jǐn)_,忘了聆聽四季的言語。輕閉雙眼吧!帶著一份心情,一份美好傾聽自然,感受四季。傾聽春日鳥鳴的清脆,感受花開爛漫的絢麗,傾聽夏季林蔭匝道的美妙,感受接天連葉碧無窮的壯麗,傾聽秋天碩果滿枝的美好,感受菊染秋色的清麗。傾聽冬日瘦梅吐芳的驕傲,感受松柏凌寒的堅韌。
于是我們在萬物世事中傾聽四季,傾聽自然感受生命,熱愛生活,珍惜生命。
四季7
你有沒有聽過花開的聲音?你有沒有聽過流水的聲音?你有沒有聽過刮風(fēng)的聲音?大自然有美妙的聲音,四季也有美妙的聲音。
春天來了,小河唱著歡樂的歌,麻雀在嘰嘰喳喳地議論著,春風(fēng)中的柳樹在溫柔著梳理著自己的頭發(fā),小水滴活潑地從樹葉上跳下來,大白楊唱著歡樂的歌,河里的大魚吸引著小朋友都圍在消融的河邊觀賞聆聽。
夏天來了,傍晚青蛙在荷葉上召開賽歌會,“轟隆隆”的雷陣雨把大地沖洗得干干凈凈,知了在樹上悠閑地鳴叫,蛐蛐拉琴的`聲音,小朋友吃冰糕的聲音,大家一起吃西瓜的聲音,大街上賣西瓜的聲音。
秋天來了,樹葉從樹上紛紛飄落下來的聲音,大雁飛回南方的聲音,農(nóng)民豐收的聲音,收割機(jī)轟隆轟隆的聲音,小朋友腳踩在樹葉上發(fā)出嘎巴嘎巴的聲音,果子從樹上掉下來的聲音。
冬天來了,寒風(fēng)呼嘯著穿過田野的聲音,當(dāng)腳踩到雪上發(fā)出咯吱咯吱的聲音,當(dāng)鵝毛大雪從天而降,當(dāng)小朋友在湖上滑冰的聲音。
認(rèn)真聽吧,你一定能聽到四季的聲音多么豐富,多么美妙!
四季8
我的家鄉(xiāng),有著“四季之鄉(xiāng)”的美譽。因為它四季都像一幅畫,許多游客都來我們村參觀。
春天,鳥語花香。春姑娘把生機(jī)帶回來了大地。大樹脫下白花花的衣裳,小草從地里探出頭來,小花綻開了她淡雅的花蕾,小河換下他那銀色囊裝,換上清純的紗衣,小朋友們也脫下了厚厚的皮襖,換上華麗的衣套,小鳥們從南方飛回來,同時也把春天的喜訊帶了回來。
夏天,夏日炎炎。夏哥哥把地上烤得滾燙,像是把我們當(dāng)做烤架上的肉串。小朋友們最喜歡夏天了,因為到了這個時候,他們又可以去小溪邊游泳了。大人們要看著孩子們,所以在大樹也下躲避的炎熱。大人們在大樹爺爺下下圍棋,聊聊天。小溪里的魚,看到這悶熱的天氣,活躍的氣氛,忍不住從水中一躍。不料!孩子們那敏捷的雙手,清晰的耳朵知道魚兒躍出水中,一把網(wǎng)把魚兒抓住了。
秋天,秋風(fēng)瑟瑟。秋姑娘把炎熱趕走,迎來了陣陣涼風(fēng),秋風(fēng)習(xí)習(xí)。女孩兒們在楓樹林里,與那翩翩起舞的落葉一起跳舞,她們像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中起舞。 早晨,天還沒亮,秋姑娘就把農(nóng)民伯伯從美夢中拉醒。農(nóng)民伯伯立馬起身,向麥田“進(jìn)軍”不到兩小時,農(nóng)民伯伯的身已經(jīng)濕透了,汗流了地上一攤水,不過他們的努力沒有白費,麥田里所有的麥子已經(jīng)摘光了。我看到他們時,他們臉上露出了喜悅的表情。
冬天,雪花紛飛。冬爺爺為了讓動物們過一個好春天,讓他們?nèi)胪列菹自铝。我們穿上結(jié)實厚厚的棉襖,邁出家門,那還是一陣?yán)!不過,冬爺爺把喜悅帶到了冬天讓他不再那么冷漠。我們出去外面打雪仗,堆雪人,別提有多高興了。瞧,我堆的雪人真大!他仿佛在對我說冬天來了,冬天來了!晚上我們吃著香噴噴的'年夜飯,吃著香氣撲鼻的火雞,過著一個快樂的除夕夜。
看吧,我沒有騙你。我的家鄉(xiāng)真的有“四季之鄉(xiāng)”的美譽吧!春夏秋冬,都恰似一幅畫卷。
四季9
家鄉(xiāng)一年四季的景色都令人陶醉,令你流連忘返。那就讓我來為你介紹一下吧。
春天像一位活潑可愛的小姑娘,把人間變成一派生機(jī)盎然的景象,農(nóng)民伯伯在田間播種,小草偷偷露出腦袋,古木蒼天的大樹長出了枝葉,婀娜多姿的柳樹的枝條隨風(fēng)飛揚。
夏天像一位溫柔可愛的姐姐,把人間裝扮成姹紫嫣紅的花的世界。那一朵朵荷花,有的含苞待放,有的開了兩三片,有的全部開放,亭亭玉立。微風(fēng)輕輕一吹,好像仙女披著輕紗在翩翩起舞,美麗極了!
秋天是收獲的季節(jié)。金黃色的.稻谷沉甸甸的,把稻桿的腰都壓彎了;高粱漲紅了臉,好像喝醉了酒。果園里滿樹的海棠果,像一個個小燈籠,有趣極了。
冬天是白雪皚皚的季節(jié),鉛灰色的天空中烏云密布,風(fēng)和雪這兩個頑皮的好朋友,滾著團(tuán),擰著勁,肆無忌憚從遠(yuǎn)處跑來。
家鄉(xiāng)的四季是美麗的,多彩的,我愛家鄉(xiāng)的四季!
四季10
華美學(xué)校像個神奇的魔法師,如果你來到我們學(xué)校,就會發(fā)現(xiàn)我們的華美學(xué)校一年四季都有不同的變化。
春天的華美學(xué)校是個大花園。一走進(jìn)學(xué)校的大門,沁人的花香就撲鼻而來,小鳥婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲飄蕩在校園上空。鳥兒們嘰嘰喳喳地叫著,飛來飛去,像在傳遞春天的信息:“春天來了,春天來了!”叫聲喚醒了花草樹木,只見它們個個伸了伸懶腰,一個勁兒地往上爬,不一會兒,校園里就被打扮得漂漂亮亮的了。你看,整個校園花團(tuán)錦簇,花兒們正用最燦爛的笑容來迎接我們;高高的樹木就像一個個挺拔的士兵,在向我們列隊致敬;如茵的綠草也不甘示弱,在我們腳下鋪開了綠色的地毯,為校園增添了許多生機(jī)。我們就在這個大花園里,沐浴著春風(fēng)雨露茁壯成長。
夏天的華美學(xué)校是個開心樂園。課余時間,我們一起在操場上踢足球,在游泳池里嬉戲玩水。水中嬉戲是我最忘不了的,我們在水里玩水球,打水仗,你潑過來我潑過去,水花們頑皮地跳躍在同學(xué)們的身上,如一串串珍珠在烈日下閃爍;锇閭兡阕肺亿s,那笑聲恐怕是我這輩子聽到的最悅耳動聽的聲音。在這個夏日樂園里,白天知了的叫聲陪著我們一起上課,夜晚雨后的蛙鳴伴著我們一起入眠。
秋天的華美學(xué)校充滿了豐美的氣息。早晨,朗朗的讀書聲響徹校園,同學(xué)們的讀書聲有一種無法抗拒的魔力,誰聽到了都會忍不住過去看一眼。課堂上,同學(xué)們專心致志地在聽老師講課,他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,眼睛里閃耀著收獲新知識的喜悅。校園里不時捷報頻傳,某某同學(xué)在全國的數(shù)學(xué)競賽中獲得了一等獎,某某同學(xué)在劍橋英語過級考試中拿到了15個盾,等等。老師們的辛勤汗水,同學(xué)們的刻苦努力,都在秋天的校園里收獲了最豐厚的回報。
冬天的華美學(xué)校雖然同樣是落葉蕭索,北風(fēng)呼呼,但是刺骨的嚴(yán)寒,敵不過老師們細(xì)心呵護(hù)的愛意,同學(xué)們互相幫助的溫暖。你看,哪位同學(xué)不小心著涼感冒了,他的課桌上就會悄悄地多了一杯老師特意煎的姜糖水;哪位同學(xué)這周帶的衣服少了,他的小床邊就會多了好幾件小伙伴們遞上的備衣。冬天的'華美校園就如一個溫馨的大家園,老師們是爸爸媽媽,同學(xué)們是兄弟姐妹。這里洋溢著的親情,為寒冷的冬季增添了一抹亮麗的陽光。
花園、樂園、收獲之園和溫馨家園,構(gòu)成了華美學(xué)校的一年四季。四季的華美,各有各的特點,各有各的美態(tài),從而組成了一個完整的華美學(xué)校,而我們,也得以這個溫暖的大家庭里快樂成長。
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