描寫景的作文10篇[通用]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的描寫景的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫景的作文 篇1

　　太陽(yáng)公公最近的心情不好，接連幾天的天空都是陰雨連綿的。人的心情也變得很壓抑，下雨天的'出行十足不便，但雨的到來(lái)，也給我們換上了新鮮的空氣。

　　遠(yuǎn)處的高樓，猶如神仙有法術(shù)似的，在細(xì)雨中若隱若現(xiàn)、若有若無(wú)；近處的屋檐下停留著幾只小鳥，正在焦急地叫個(gè)不停，仿佛在討論著這場(chǎng)雨何時(shí)才能停。

　　雨落在小草上，像一顆顆小珍珠晶瑩透亮；雨落在花朵上，洗去了它們的灰塵，使花朵變得更加的迷人；雨落在樹葉上，樹葉承受不住紛紛落了一地，每一片葉子都在流淚，不愿離開大樹媽 媽的懷抱；雨落在地上，濕潤(rùn)了大地，頑皮的孩子們踩著水坑，玩得不亦樂(lè)乎；雨落到小河里，弄出了波紋，小河隨風(fēng)起舞，顯得特別興奮……

　　不知不覺，夜幕降臨，路邊商店的霓虹燈都亮了，雨的顏色也不再是那單調(diào)的透明色，變得姹紫嫣紅、五彩繽紛、絢麗多彩……美得來(lái)不及形容！

　　夜深了，四處格外安靜，細(xì)雨在外邊上演著獨(dú)角戲，滴滴答答地唱個(gè)不�！�…

描寫景的作文 篇2

　　云住在天空中，她們無(wú)拘無(wú)束自由自在的生活著。她們就像一張張調(diào)皮、幼稚、不成熟的.小臉，時(shí)而笑容滿面，時(shí)而哭哭啼啼，時(shí)而沉著臉大吼大叫，時(shí)而又耍耍小脾氣。

　　云又是沒(méi)有自主性的小東西，只能讓風(fēng)伯伯帶著她跑來(lái)跑去。她不抱怨也不感謝，只是傻里傻氣地穿過(guò)山崖，越過(guò)平原，走遍天涯海角。

　　云又是一位了不起的魔術(shù)大師，她每天要變成許多有趣的東西，時(shí)而變成蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而變成雄鷹騰空萬(wàn)里，時(shí)而變成花朵爭(zhēng)芳斗艷，時(shí)而變成大海無(wú)邊無(wú)際。

　　��！云是多么神奇、美妙呀！

描寫景的作文 篇3

　　每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我常常在皎潔的月光下漫步江岸，夜色掃去了天空中的最后一片云，只剩下一彎新月，月光隱約照出江邊柳樹朦朧的.輪廓，靜聽江中傳來(lái)江輪駛過(guò)的聲音，夜晚還有一種不一樣的聲音，似乎是風(fēng)和云的翻動(dòng)，反而更襯托出寧?kù)o的氣息，漫天的星星互相玩耍，眨巴著小眼睛，好像是在看大地上各種有趣、美麗的景色。江風(fēng)平息，飛鳥倦歸，在江邊居住的人們悠閑的散步，獨(dú)享著大好月色，陶醉在這幽靜的氛圍中，真令那些曉行夜宿的人羨慕。

描寫景的作文 篇4

　　清晨，我站在資江橋上，憑欄遠(yuǎn)眺。只見資江兩岸籠罩著薄薄的白霧，愈遠(yuǎn)愈深，使江水與大地渾然一體，似乎大地上流淌著江水，江面上起伏著小麥的碧浪。不一會(huì)太陽(yáng)的光焰燃燒起來(lái)，冉冉升上長(zhǎng)空，把白霧染得一片金黃。我也感到身上暖洋洋的，十分舒服。

　　霧漸漸散了，江水、大地逐漸分明。悠悠江水仿佛是一匹翡翠色的巨幅綢緞，從遠(yuǎn)山深處一直鋪到我的腳下。“嗚——”一聲汽笛長(zhǎng)鳴，一艘機(jī)帆船從下游駛來(lái)，穿橋而過(guò)。頓時(shí)，平靜的江面卷起了兩股浪花，分別向左右兩岸擴(kuò)展開去。在清澈的.江面上，霞光融進(jìn)江水，粼粼波浪，如同金菊初開，美麗極了。

　　太陽(yáng)越升越高。綠瑩瑩的江水，倒映著岸邊的桔林；江岸上的“雙清亭”格外清秀宜人；碼頭邊，大小船只縱橫交錯(cuò)，穿梭似的鉆來(lái)鉆去；機(jī)器聲、汽笛聲、歌聲和笑聲匯合在一起，久久蕩漾在資江上……

　　“難道春天還留在資江？”我為自己這突兀而來(lái)的想像而快活地笑了。

描寫景的作文 篇5

　　夏天的池塘是美麗的！小紅和他的朋友在池塘邊一邊吃著可口的西瓜，一邊嬉戲玩耍。

　　池塘里生機(jī)勃勃，你看，荷葉長(zhǎng)成熟了，碧綠碧綠的，像個(gè)大大的圓圓的盤子。

　　青蛙爸爸跳到一片大荷葉上，悠閑地抽著煙，青蛙媽媽蹲在一片小荷葉上，欣賞著美景，時(shí)而“呱呱呱”地唱著動(dòng)聽的.歌，時(shí)而輕聲細(xì)語(yǔ)地和水里的魚兒聊天。

　　荷花綻放著粉紅的笑臉，你不讓我，我不讓你，個(gè)個(gè)開得爭(zhēng)奇斗艷，使人看得如癡如醉。蜻蜓們歡快地在荷花間飛舞著，盤旋著！

　　你瞧，一只小蜻蜓落在了池塘邊上的一朵荷花上，像是在貪婪地聞著荷花的清香！這真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！這時(shí)，小紅舉起了網(wǎng)兜，屏氣凝神，躡手躡腳地向蜻蜓撲了過(guò)去，在這關(guān)鍵的一刻，蜻蜓張開它那美麗的翅膀，驚嚇般飛到了池塘的上空。小紅和他的朋友開心地笑了！

　　夏天的池塘美麗吧？

描寫景的作文 篇6

　　春天的號(hào)角已經(jīng)吹響了，我起了個(gè)大早，去欣賞那如詩(shī)如畫的春景。

　　這是一個(gè)三月的清晨，一股風(fēng)吹來(lái)，雖然有幾分寒意，但不是那么凜冽了。萬(wàn)物還在沉睡，一層薄霧籠罩著，一切都忽隱忽現(xiàn)。漸漸的，太陽(yáng)從東方冉冉升起來(lái)了，薄霧才慢慢散去，大地才被輕柔地抹去羞澀的面紗。

　　瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著幾朵白云，活潑機(jī)靈的小燕子一轉(zhuǎn)眼就從這邊的.稻田飛到了那邊的柳樹之下。春風(fēng)吹來(lái)，柳樹姑娘穿著翠綠的長(zhǎng)裙梳理著她那美麗而又柔嫩的秀發(fā)。小燕子飛累了，落在電線上，這時(shí)，電線宛如五線譜，燕子變成了美麗的音符，譜出一曲正待演奏的春天交響曲。

　　公園里，幾棵鉆天楊直挺挺的，吐出了密密麻麻的新葉，葉兒有淡綠的，翠綠的，深綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，交織了一片綠色的生機(jī)。桃花、杏花、梨花盛開著，優(yōu)雅清香，訴說(shuō)著春天的美麗。咦？好漂亮的蝴蝶呀！可現(xiàn)在怎么會(huì)有蝴蝶呢？我朝前緊走幾步，仔細(xì)一看，原來(lái)是一朵朵嬌艷美麗的蝴蝶花，有黃色的，有紫色的，有紅色的，也有黃里帶青的。千姿百態(tài)，有的競(jìng)相綻放，有的含苞欲放，像一只只五彩蝴蝶伴著春風(fēng)搖曳，在花叢中飛來(lái)飛去，傳遞春的信息。

　　常言道：“春雨貴如油”。這時(shí)，下起了蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)打在花瓣上，“嘀嗒，嘀嗒”，這聲音真悅耳。呀，雨停了，好一派萬(wàn)紫千紅的景象！濕漉漉的小路上散發(fā)著泥土的芬芳，腳下已是綠草如茵，小草探著頭，深呼吸了一口，說(shuō)：“啊，空氣真新鮮！”兩旁是一片片金色的海洋－－－油菜花。微風(fēng)吹來(lái)，波光蕩漾，金光燦燦，太陽(yáng)斜照在上面，如同金子般閃耀，射的人們張不開眼睛。辛勤的蜜蜂在菜花中飛來(lái)飛去，忙個(gè)不停。

　　春天把大地變得煥然一新，是春天把世界變得五彩繽紛，生氣勃勃。

　　啊，置身于這樣春光明媚、鳥語(yǔ)花香、花紅柳綠的境界里，我陶醉了。

描寫景的作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在福州，那里是個(gè)好地方。我給大家介紹一下我家鄉(xiāng)的西湖公園。

　　西湖很美，人很多，我給你們說(shuō)一說(shuō)節(jié)日的西湖吧！到了節(jié)日，西湖象燈的海洋，光的世界。那里人山人海，那天，我去的時(shí)候，一進(jìn)去一條長(zhǎng)龍出現(xiàn)在我眼前，我們走著走著看見一只大大的假兔子出現(xiàn)在我眼前，假兔子長(zhǎng)長(zhǎng)的、高高的，有的三三兩兩的去拍照。

　　回來(lái)的時(shí)候，我看見桃樹上開著桃花，有紅的，有粉的，還有白的，美麗極了！桃花在橋的兩邊，象笑紅了臉的孩子們。美麗的桃花給西湖增添了美麗的色彩。

　　來(lái)到西湖，你一定會(huì)被柳樹吸引。柳樹的'枝葉很細(xì)，上面長(zhǎng)了許多小小的葉子可好看了！柳樹搖著綠色的長(zhǎng)辮子象一個(gè)個(gè)小孩子在嘻戲，在湖邊隨風(fēng)舞動(dòng)。

　　小朋友，聽了我的家鄉(xiāng)好嗎？聽了我的介紹，你想來(lái)我的家鄉(xiāng)玩嗎？我們歡迎你！

描寫景的作文 篇8

　　隨著一陣陣狂風(fēng)襲來(lái)，頓時(shí)天上烏云密布、雷聲陣陣。剎那間，雨嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……唱著動(dòng)人的旋律，含情脈脈，美妙柔婉這就是雨的味道，夏的滋味。

　　雨落在窗前，我呆呆癡癡的遙望遠(yuǎn)方，雨像潑像倒，漸漸的雨小了，我不打傘，也不披雨衣，來(lái)到了沒(méi)人注意的夏雨之中……

　　小雨肆意的拍打著我的頭上、肩上、手臂上、腳上。我情不自禁的跑到了房子的'屋檐下，尋找著不為人知的夏雨之美，我想讓大家知道夏雨也是美的，我想讓大家品嘗夏雨的味道。

　　跑著，跑著我放慢了腳步，我發(fā)現(xiàn)穿著白衣的天使正在池塘中沐浴，對(duì)了還有那綠色的小天使在水中嬉戲，他們好像并不怕我，我靜靜地在雨中欣賞雨的美。

　　雨停了，彩虹出來(lái)了，鳥兒叫了幾聲，表達(dá)出它的喜悅，我又想起水中的“仙子”，哦，原來(lái)它是亭亭玉立的荷花呀!

　　哦,我找到了，找到了屬于夏的那一份美——荷花之美。

　　不止是夏擁有這種美，秋也有，冬也有，我們每人都有屬于自己的一份美，獨(dú)一無(wú)二的美。

　　讓我們一起發(fā)現(xiàn)自己身上的美，把自己的美展現(xiàn)出來(lái)吧。

描寫景的作文 篇9

　　這次，我去鄉(xiāng)下奶奶家體驗(yàn)了一下農(nóng)村生活，農(nóng)村生活可真有趣呀！如：捉知了、把釘子放在鐵路上等火車把釘子壓成寶劍的樣子、吃豌豆……真快樂(lè)呀！

　　我來(lái)奶奶家的時(shí)候，正是夏天。一到農(nóng)村，映入眼簾的是：綠色的稻田，如同一片綠色的海洋；金黃的油菜花謝了，結(jié)出了密密的嫩莢；黑白相間的蠶豆花謝了，長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢；雪白的蘿卜花謝了，結(jié)出了一蓬蓬的種子。從此一起來(lái)到樹下捉知了。夏天到了，知了還沒(méi)有脫殼，叫做蟬。蟬沒(méi)脫殼時(shí)還在地上。我和小伙伴們，根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)判斷地上的這些洞是不是蟬洞，如果覺得是，就用小棍把洞挑開，蟬就自己從洞里爬出來(lái)了，等蟬捉了一大堆的時(shí)候，我和小伙伴們就把蟬合在一起。把蟬燒著吃，需要準(zhǔn)備稻草、火柴，一個(gè)人帶一點(diǎn)兒，等燒熟了把蟬放在手里，拍拍、打打、吹吹放在嘴里吃著可香啦！

　　粘知了也很有趣。過(guò)了幾天，蟬爬上了樹，脫了殼，變成了知了。我和小伙伴們把竹竿的一頭插上一枝又嫩又尖的竹枝兒，然后，把蜘蛛網(wǎng)捏成團(tuán)，粘在竹枝兒上，如果看見樹上的知了，把竹竿上的蜘蛛網(wǎng)捏成的團(tuán)，猛一下子粘在知了的翅膀上，接著把竹竿上的知了拿下來(lái)，拿下來(lái)把知了放在嘴里，吃著真香！

　　我和小伙伴們還常常拿著長(zhǎng)釘子到火車道旁邊，等火車來(lái)，把釘子壓成寶劍的樣子，然后看誰(shuí)的寶劍被壓得又像又好。

　　我和小伙伴們，有時(shí)還躺在種豌豆的那塊土地上，一邊剝開豌豆皮一邊吃，等吃中午或晚飯時(shí)，肚子像一個(gè)小西瓜，一點(diǎn)兒東西也不想吃。

　　��！我愛鄉(xiāng)村的美景，更愛鄉(xiāng)村的生活！

　　鄉(xiāng)村生活的妙處在院門外。我在舊居小住時(shí)，時(shí)常穿一雙布鞋，換一身便裝出門采風(fēng)。走在青山綠水中，視覺上最為舒服的是山村姑娘那大紅大綠的.衣裝，而聽覺方面的享受則是那些耳目一新的雞鳴蟲叫，莊戶人家打開院門的聲音，這種艷俗的色彩以及拙樸的音響與這大片的麥穗、蹣跚前行的牛群最為親和。往前再行，在民宅集居的遠(yuǎn)處有一酒肆，店號(hào)為“快活林”。心里甚歡，腳下生風(fēng)，仿佛沾上點(diǎn)中國(guó)功夫的仙氣。

描寫景的作文 篇10

　　家鄉(xiāng)吳灘的田野美麗、富饒。

　　春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長(zhǎng)出了嫩芽。一陣風(fēng)吹來(lái)，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長(zhǎng)發(fā)，小鳥被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的.春雨滋潤(rùn)著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。

　　夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫著，好象正在開盛夏的音樂(lè)會(huì)，青蛙也過(guò)來(lái)“呱呱”伴奏，好象在說(shuō)：“穗苗啊，快快長(zhǎng)大吧！”

　　秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風(fēng)的推動(dòng)下，卷起一層層“波浪”迷人的秋景，讓我陶醉！

　　冬天，廣闊的田野也不失“大家風(fēng)范”！田野在寒風(fēng)中，顯得那么美，它無(wú)私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的，但是在田野的泥土里，正孕育著新的生命。冬天的田野，真美��！

　　田野也是人們的“聚寶盆”。農(nóng)民們?cè)谔镆吧戏N地，辛勤的勞動(dòng)后，在田野里收獲豐碩的果實(shí)，再用果實(shí)換來(lái)金錢，養(yǎng)家糊口。還有人在田野上養(yǎng)牛羊，牛羊門吃著新鮮的野草，各各都身強(qiáng)力壯。瞧！不遠(yuǎn)處就有幾只牛，正津津有味地吃著美餐呢！田野給人們帶來(lái)了希望。

　　我愛家鄉(xiāng)的田野，它美麗、富饒，更是無(wú)私的為人們奉獻(xiàn)！