小學寫景作文(優(yōu))

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的小學寫景作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學寫景作文 篇1

　　我愛秋天，秋姑娘如仙女一般，悄悄的來到了我們身邊。

　　我愛秋天，秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料�？�！蘋果娃娃帶著紅紅的'臉頰，不好意思地拿起葉子袍，遮住了自己；瞧！梨寶寶穿上了一身黃色的衣服，顯得格外鮮艷。葡萄擠在葉間，各個大而新鮮，它們擠在一塊兒，正搶先等人們來摘呢！

　　我愛秋天，秋天總是很神秘。一片片葉子告別了大樹媽媽，就像一張張郵票，飄到千家萬戶去，告訴他們，秋來了。清風吹到孩子們的臉上，有一點涼爽，給人說不出的感受。草枯了，它用另一種方式，告訴忙碌的人們，秋一過，冬就要來了。

　　我愛秋天，她有一只金黃色的喇叭，她用金黃的麥田，告訴冬眠的動物們，趕緊準備冬眠：蛇正準備挖地道，這樣，它才能冬眠；松鼠們慌慌張張的出去采松果，來準備一個冬天的糧食；青蛙也不像夏天那樣開樂團，而是在準備一個冬天的“懶覺”。

　　秋天送給人們數(shù)不清的歡樂，帶來了豐收，帶來了喜悅，并為我們打開了秋的大門。我愛秋天！

小學寫景作文 篇2

　　歡迎你們來到小興安嶺。這里是一個美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫。下面，我們就來欣賞欣賞它吧！

　　春天，在森林里有活潑可愛、小巧玲瓏的梅花鹿。有剛剛吐出嫩芽的枝條，還有融化了的'冰雪匯成的小溪……

　　夏天，工人門前的草地上長滿了野花，有紅的、白的、黃的、紫的……各種顏色都有，各種種類都有。真像一個大花壇！

　　秋天，有酸甜可口的山葡萄，有又香又脆的榛子，小興安嶺的山上不光有這些東西，而且還有很多名貴藥材，如珍貴的藥材——人參。如果大家去了，可以帶一些回去送給親朋好友。

　　冬天，雪又松又軟，在那里很冷，人們穿的都不是棉襖，而是獸皮襖，有的時候還會沒過膝蓋。

　　�。⌒∨d安嶺的一年四季，景人，特產(chǎn)豐富，真是一個美麗的地方！

小學寫景作文 篇3

　　同學們，你們知道農(nóng)村的景色嗎？下面，我就講一下我家鄉(xiāng)的景色吧！

　　我的老家在農(nóng)村，那里有大片大片的田地。以前年輕人每天早上都只吃一，倆個饅頭，就去耕地、除草�，F(xiàn)在，每天早上都會吃到豐盛的早飯，現(xiàn)在，我家的田地里種的有南瓜、花生、麥子、西瓜等。我的老家里種了很多驅(qū)蚊草，夏天時，摘幾片葉子，搓幾下然后再把汁液往身上一抹，蚊子就不會來叮我們了。我家之前還養(yǎng)了幾只母羊和公羊，我的姥姥每天都趕著它們?nèi)ネ饷娉圆�，剛生出來的小羊很可愛，而且第二天它就可以自由地奔跑了。我的家還有十幾只母雞和兩只公雞，每只母雞隔一兩天就會生一顆蛋，姥姥和姥爺都用不著鬧鐘，因為那兩只大公雞每早上都會“咯咯咯”的`打鳴，無論誰都會被這聲音吵醒的。我們家還有一只大白鵝，在院子里走來走去，一副老爺?shù)呐深^，他看見有不相識的人進家，就張開翅膀，大聲叫嚷，如果還不走，就直接張開嘴咬上一口。

　　農(nóng)村的景色真是太美了，有時間我一定要去好好玩上幾天。

小學寫景作文 篇4

　　冬天，擁有世界上技藝最高超的舞者——雪；冬天，是雪的世界，如同童話中的王國。

　　雪的顏色是純潔的，清澈的，像圣潔的少女不可玷污。雪，沒有氣味，但它有著神奇的魔力——凍死部分越冬的害蟲，滲進土壤，滿足莊稼生長的需要。雪，還可以凈化空氣，預防疾病。

　　這天，天漸漸陰沉下來。不知什么時候，一片片雪花像一個個蒲公英你扶著我，我挨著你的飄落下來。剛走到半空中，又突然有了敵意，你撞我，我擠你的，落在房子上，落在地上，……落在地上的雪，像一個大大的席夢思床，遠看一排排的房屋就像一個個可愛的孩子，蓋著暖和的鴨絨被。

　　走在上學的路上，“咯吱咯吱”的，前邊一片小樹林，樹下鋪滿了落葉，踩上去魔術(shù)般的變成了“撲哧撲哧”的聲音，清脆中夾雜著柔軟，就像是一場“雪與落葉”的演奏會。麥苗蓋上了厚厚的棉被，正在呼呼地睡大覺。我想：它們一定是在積攢力量，等待來年的.那一場“生長大戰(zhàn)”。

　　走進學校，一眼就看見房檐上掛著的冰柱，就像山洞中的石柱，各種姿態(tài)，是誰的巧手雕刻而成的呢？

　　玲瓏剔透，纖塵不染的六瓣花朵呀！我欣賞你，你象征著純潔和美好；我贊美你，你裝點自然美麗無比；我感謝你，你帶給人們豐收的訊息……

　　雪——我深深地愛著你！

小學寫景作文 篇5

　　今年的冬天比以往都要冷，是近幾年來最冷的一年。而我們也在經(jīng)歷著。我們走在街上可以感覺的到那寒氣逼人。但也可以看到那天地間最純潔和美麗的雪，但是當那純潔的雪化掉以后大地又恢復了本 來面目。世界又開始回歸到它以往的摸樣。這時候我感到了一陣的茫然和失落。原來美麗是一瞬間的，就像美夢一樣，短暫而又幸福，通過寒冷的冬天和美麗的雪花讓我從多年來的茫然中蘇醒過來，就 在這時我遇到了一位像雪一樣的姑娘，他的美麗不是華而不實的，也不是那種讓世界那些骯臟和丑陋的一些所謂的藝術(shù)家們修飾過的。他的美就是自然的原始的`，讓我們可以從心里感覺到的，就這樣我 們相識并且相愛了。在一個寒冷的冬天，一個茫然的少年和一個美麗的姑娘就這樣相愛了。也許是緣分讓我們在這里向遇。難忘的冬天，它是美麗而幸福的。

小學寫景作文 篇6

　　春姑娘來了。她用魔法棒在泥土上輕輕地點了一下，一棵棵小草從泥土里談出小腦袋來，抽出嫩嫩的，綠綠的葉子再向春姑娘打招呼呢。春姑娘呢？哦。春姑娘來到了河邊點了一下肥沃的土地，土地里立刻長出郁郁蔥蔥的柳樹。柳樹姐姐長出頭發(fā)在清掃湖面。

　　春姑娘又來到了花園里向花園里的'小芽施展魔法，小芽立刻露出甜蜜的笑容。

　　春姑娘又來到小動物旁邊，和它們玩耍。和小魚比賽游泳核銷后一起蕩秋千，何小燕子一起化妝。

　　春姑娘告別了動物們。來到了一朵云上，用魔法棒點了一下，天立刻下起毛毛細雨。麥苗青青的，在春姑娘的洗滌下顯得格外嫵媚動人。

　　春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊，啊。多么好的春天呀。

小學寫景作文 篇7

　　雨后的天空，總有一抹彩紅。那透澈的池水閃著波光，一晃一晃的陽光對應著一蟲一鳴的呼吸。節(jié)奏輕快而柔和。

　　樂清被綠意籠罩著，行道樹訴說自己的幸福，綠草發(fā)出喜滋滋的歡笑聲，云朵自在地散著步。鳥鳴聲聲倩越，我仿佛身臨其境一般：觸摸著花的嬌艷，品嘗著花的香甜，傾聽著花的成長。

　　樂清不貧困也不浮華，她只是無聲地坐落于繁華之間！

　　古代詩人王十朋的故鄉(xiāng)不正是在樂清。歲月風雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡，但王十朋的詩作與圣德變成了膾炙人口的.家常話：“愧無筆力助莊嚴”。

　　樂清不遼闊也不狹小，她只是悄然地遨游于浩瀚之間！

　　大大小小的街巷縱橫交錯，仿佛連成了更復雜的互聯(lián)網(wǎng)。漫步在路上的人們，賞著花語。其樂融融，就像一家人一樣。到了放學時分，一大群學生們蜂涌而出。不一會就找到了自己的父母。校門口頓時洋溢著幸福的感覺。

　　樂清不華麗也不平凡，她只是安靜地隱藏于色彩之間！

　　這如此迷人的色彩，源于那一條條碧綠的河水，仿佛一條條流光溢彩的緞帶。環(huán)繞著樂清，讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩，源于那路邊朵朵紫花，在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬于自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩，源于那人性的真善美，那一張張笑容洋溢的臉，那一雙雙溫暖的手，那一句句親切的問候，為我們的城市增添了一抹抹絢麗。

　　一草一木，一花一鳥都對樂清表示依戀，人們的笑容點點沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”里我對這個我不陌生的城市充滿感激。

　　樂清這座“色彩山水”城，站在夕陽下，與樹共語，伴隨樂清悠久的文化之曲，奔騰在歷史的洪流之中！

小學寫景作文 篇8

　　春天的腳步悄悄來臨了。我想找到它，可是它在哪兒呢?

　　綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著。小草、樹芽、花朵它們沐浴著春天的希望。雨過天晴，我走在草地上，呼吸著新鮮的空氣，心里有一種說不出來的感覺。啊!這就是春天的腳步!

　　春風現(xiàn)在還略帶寒意。春風是綠的，它吹到小草的小腦袋上，小草變綠了。春風是紅的'，它吹到花兒的外衣上，花兒變紅了。這也是春天的足跡!

　　今天我醒來，忽然聽到鳥鳴。那聲音似乎是鋼琴彈出的優(yōu)美樂曲。也似乎是豎琴奏出的春天交響樂。

　　我醉了，我因為春雨醉，我因為春風醉，我因為鳥兒和花香醉，我因為春天的萬事萬物醉。

　　啊，我找到了春天的足跡。

小學寫景作文 篇9

　　炎熱的夏天漸漸地過去了，秋姑娘已經(jīng)慢慢的向我們走來，天漸漸的愣了下來，我知道，秋天來了。

　　早晨，我站在窗前拉開窗簾，看見外面正在淅淅瀝瀝的下著小雨，這是今年的第一場秋雨，風兒不時地將窗簾吹起，送進來陣陣秋風，我感到了一陣涼意。

　　下午，媽媽帶我到丁家河公園玩，由于天上還下著小雨，所以幾乎看不到人影。我們把漁網(wǎng)放入水中，靜靜的'等魚兒入網(wǎng)。水面被雨水滴出了一個個圓圓的漣漪，我提起漁網(wǎng)，看見一條銀色的小魚在漁網(wǎng)上跳躍，我連忙把它放入塑料瓶中。后來，由于天氣太冷了，我們玩了一會兒就回家了。

　　回去的路上，我還看見一些半黃的樹葉落在人們腳下，看來秋天真的來到我們身邊了。

小學寫景作文 篇10

　　小燈泡，大學問 今天，我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。

　　剛到五金店，我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺中的'兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡，開200小時才用去1度電，比普通燈泡多用170小時，但只一個就需要5元錢，而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個，比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢，但是它30小時就要用去1度電，比節(jié)能燈泡浪費要更快。

　　這時，媽媽問我：“你好好想一想，哪一種燈泡比較便宜，劃算呢？算對了可是有獎勵的喲�！�

　　一聽到獎勵，我那愛思考的小腦袋立即活躍了起來，我想了想；這么算就可以了嘛；

　　5÷1=5（元） 30×5=150（小時） 200小時＞50小時

　　或者這樣算： 5÷1=5（元） 200÷5=40（小時） 30小時＜40小時

　　僅由這幾步就可得出結(jié)論，節(jié)能燈泡相對劃算。

　　這時，媽媽突然問起我來；“還可以怎樣求出30個節(jié)能燈和普通燈的總價呢？”

　　我機靈一動，大聲答道；“30×5+50×1=3×50+50×1=（3+1）×50=4×50=200（元），這樣能簡算喲�！�

　　媽媽拍拍手，說；“好，好，不錯嘛�！比缓�，我們就拿了兩個節(jié)能燈泡回了家，開開心心地換上了新燈泡。

　　通過這件事，我明白了生活中處處有數(shù)學，也更深刻地體會到了

　　學習數(shù)學的重要性，我以后一定要更加努力地學好數(shù)學，用好數(shù)學。

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