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小學寫景作文(優(yōu))
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學寫景作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學寫景作文 篇1
我愛秋天,秋姑娘如仙女一般,悄悄的來到了我們身邊。
我愛秋天,秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料?!蘋果娃娃帶著紅紅的'臉頰,不好意思地拿起葉子袍,遮住了自己;瞧!梨寶寶穿上了一身黃色的衣服,顯得格外鮮艷。葡萄擠在葉間,各個大而新鮮,它們擠在一塊兒,正搶先等人們來摘呢!
我愛秋天,秋天總是很神秘。一片片葉子告別了大樹媽媽,就像一張張郵票,飄到千家萬戶去,告訴他們,秋來了。清風吹到孩子們的臉上,有一點涼爽,給人說不出的感受。草枯了,它用另一種方式,告訴忙碌的人們,秋一過,冬就要來了。
我愛秋天,她有一只金黃色的喇叭,她用金黃的麥田,告訴冬眠的動物們,趕緊準備冬眠:蛇正準備挖地道,這樣,它才能冬眠;松鼠們慌慌張張的出去采松果,來準備一個冬天的糧食;青蛙也不像夏天那樣開樂團,而是在準備一個冬天的“懶覺”。
秋天送給人們數(shù)不清的歡樂,帶來了豐收,帶來了喜悅,并為我們打開了秋的大門。我愛秋天!
小學寫景作文 篇2
歡迎你們來到小興安嶺。這里是一個美麗的大花園,也是一座巨大的寶庫。下面,我們就來欣賞欣賞它吧!
春天,在森林里有活潑可愛、小巧玲瓏的梅花鹿。有剛剛吐出嫩芽的枝條,還有融化了的'冰雪匯成的小溪……
夏天,工人門前的草地上長滿了野花,有紅的、白的、黃的、紫的……各種顏色都有,各種種類都有。真像一個大花壇!
秋天,有酸甜可口的山葡萄,有又香又脆的榛子,小興安嶺的山上不光有這些東西,而且還有很多名貴藥材,如珍貴的藥材——人參。如果大家去了,可以帶一些回去送給親朋好友。
冬天,雪又松又軟,在那里很冷,人們穿的都不是棉襖,而是獸皮襖,有的時候還會沒過膝蓋。
。⌒∨d安嶺的一年四季,景人,特產(chǎn)豐富,真是一個美麗的地方!
小學寫景作文 篇3
同學們,你們知道農(nóng)村的景色嗎?下面,我就講一下我家鄉(xiāng)的景色吧!
我的老家在農(nóng)村,那里有大片大片的田地。以前年輕人每天早上都只吃一,倆個饅頭,就去耕地、除草,F(xiàn)在,每天早上都會吃到豐盛的早飯,現(xiàn)在,我家的田地里種的有南瓜、花生、麥子、西瓜等。我的老家里種了很多驅(qū)蚊草,夏天時,摘幾片葉子,搓幾下然后再把汁液往身上一抹,蚊子就不會來叮我們了。我家之前還養(yǎng)了幾只母羊和公羊,我的姥姥每天都趕著它們?nèi)ネ饷娉圆,剛生出來的小羊很可愛,而且第二天它就可以自由地奔跑了。我的家還有十幾只母雞和兩只公雞,每只母雞隔一兩天就會生一顆蛋,姥姥和姥爺都用不著鬧鐘,因為那兩只大公雞每早上都會“咯咯咯”的`打鳴,無論誰都會被這聲音吵醒的。我們家還有一只大白鵝,在院子里走來走去,一副老爺?shù)呐深^,他看見有不相識的人進家,就張開翅膀,大聲叫嚷,如果還不走,就直接張開嘴咬上一口。
農(nóng)村的景色真是太美了,有時間我一定要去好好玩上幾天。
小學寫景作文 篇4
冬天,擁有世界上技藝最高超的舞者——雪;冬天,是雪的世界,如同童話中的王國。
雪的顏色是純潔的,清澈的,像圣潔的少女不可玷污。雪,沒有氣味,但它有著神奇的魔力——凍死部分越冬的害蟲,滲進土壤,滿足莊稼生長的需要。雪,還可以凈化空氣,預防疾病。
這天,天漸漸陰沉下來。不知什么時候,一片片雪花像一個個蒲公英你扶著我,我挨著你的飄落下來。剛走到半空中,又突然有了敵意,你撞我,我擠你的,落在房子上,落在地上,……落在地上的雪,像一個大大的席夢思床,遠看一排排的房屋就像一個個可愛的孩子,蓋著暖和的鴨絨被。
走在上學的路上,“咯吱咯吱”的,前邊一片小樹林,樹下鋪滿了落葉,踩上去魔術(shù)般的變成了“撲哧撲哧”的聲音,清脆中夾雜著柔軟,就像是一場“雪與落葉”的演奏會。麥苗蓋上了厚厚的棉被,正在呼呼地睡大覺。我想:它們一定是在積攢力量,等待來年的.那一場“生長大戰(zhàn)”。
走進學校,一眼就看見房檐上掛著的冰柱,就像山洞中的石柱,各種姿態(tài),是誰的巧手雕刻而成的呢?
玲瓏剔透,纖塵不染的六瓣花朵呀!我欣賞你,你象征著純潔和美好;我贊美你,你裝點自然美麗無比;我感謝你,你帶給人們豐收的訊息……
雪——我深深地愛著你!
小學寫景作文 篇5
今年的冬天比以往都要冷,是近幾年來最冷的一年。而我們也在經(jīng)歷著。我們走在街上可以感覺的到那寒氣逼人。但也可以看到那天地間最純潔和美麗的雪,但是當那純潔的雪化掉以后大地又恢復了本 來面目。世界又開始回歸到它以往的摸樣。這時候我感到了一陣的茫然和失落。原來美麗是一瞬間的,就像美夢一樣,短暫而又幸福,通過寒冷的冬天和美麗的雪花讓我從多年來的茫然中蘇醒過來,就 在這時我遇到了一位像雪一樣的姑娘,他的美麗不是華而不實的,也不是那種讓世界那些骯臟和丑陋的一些所謂的藝術(shù)家們修飾過的。他的美就是自然的原始的`,讓我們可以從心里感覺到的,就這樣我 們相識并且相愛了。在一個寒冷的冬天,一個茫然的少年和一個美麗的姑娘就這樣相愛了。也許是緣分讓我們在這里向遇。難忘的冬天,它是美麗而幸福的。
小學寫景作文 篇6
春姑娘來了。她用魔法棒在泥土上輕輕地點了一下,一棵棵小草從泥土里談出小腦袋來,抽出嫩嫩的,綠綠的葉子再向春姑娘打招呼呢。春姑娘呢?哦。春姑娘來到了河邊點了一下肥沃的土地,土地里立刻長出郁郁蔥蔥的柳樹。柳樹姐姐長出頭發(fā)在清掃湖面。
春姑娘又來到了花園里向花園里的'小芽施展魔法,小芽立刻露出甜蜜的笑容。
春姑娘又來到小動物旁邊,和它們玩耍。和小魚比賽游泳核銷后一起蕩秋千,何小燕子一起化妝。
春姑娘告別了動物們。來到了一朵云上,用魔法棒點了一下,天立刻下起毛毛細雨。麥苗青青的,在春姑娘的洗滌下顯得格外嫵媚動人。
春風浩蕩,春雨滂沱,春光明媚,春色無邊,啊。多么好的春天呀。
小學寫景作文 篇7
雨后的天空,總有一抹彩紅。那透澈的池水閃著波光,一晃一晃的陽光對應著一蟲一鳴的呼吸。節(jié)奏輕快而柔和。
樂清被綠意籠罩著,行道樹訴說自己的幸福,綠草發(fā)出喜滋滋的歡笑聲,云朵自在地散著步。鳥鳴聲聲倩越,我仿佛身臨其境一般:觸摸著花的嬌艷,品嘗著花的香甜,傾聽著花的成長。
樂清不貧困也不浮華,她只是無聲地坐落于繁華之間!
古代詩人王十朋的故鄉(xiāng)不正是在樂清。歲月風雨雖侵蝕了王十朋所留下的足跡,但王十朋的詩作與圣德變成了膾炙人口的.家常話:“愧無筆力助莊嚴”。
樂清不遼闊也不狹小,她只是悄然地遨游于浩瀚之間!
大大小小的街巷縱橫交錯,仿佛連成了更復雜的互聯(lián)網(wǎng)。漫步在路上的人們,賞著花語。其樂融融,就像一家人一樣。到了放學時分,一大群學生們蜂涌而出。不一會就找到了自己的父母。校門口頓時洋溢著幸福的感覺。
樂清不華麗也不平凡,她只是安靜地隱藏于色彩之間!
這如此迷人的色彩,源于那一條條碧綠的河水,仿佛一條條流光溢彩的緞帶。環(huán)繞著樂清,讓樂清真正的成為了“森林城市”。這如此迷人的色彩,源于那路邊朵朵紫花,在綠草叢中成為顆顆奪目的明珠。讓樂清也擁有了屬于自己的“東方明珠”花。這如此迷人的色彩,源于那人性的真善美,那一張張笑容洋溢的臉,那一雙雙溫暖的手,那一句句親切的問候,為我們的城市增添了一抹抹絢麗。
一草一木,一花一鳥都對樂清表示依戀,人們的笑容點點沁入心扉。我慶幸著我生活在這樣的“山水·色彩”里我對這個我不陌生的城市充滿感激。
樂清這座“色彩山水”城,站在夕陽下,與樹共語,伴隨樂清悠久的文化之曲,奔騰在歷史的洪流之中!
小學寫景作文 篇8
春天的腳步悄悄來臨了。我想找到它,可是它在哪兒呢?
綿綿的春雨淅淅瀝瀝地下著。小草、樹芽、花朵它們沐浴著春天的希望。雨過天晴,我走在草地上,呼吸著新鮮的空氣,心里有一種說不出來的感覺。啊!這就是春天的腳步!
春風現(xiàn)在還略帶寒意。春風是綠的,它吹到小草的小腦袋上,小草變綠了。春風是紅的',它吹到花兒的外衣上,花兒變紅了。這也是春天的足跡!
今天我醒來,忽然聽到鳥鳴。那聲音似乎是鋼琴彈出的優(yōu)美樂曲。也似乎是豎琴奏出的春天交響樂。
我醉了,我因為春雨醉,我因為春風醉,我因為鳥兒和花香醉,我因為春天的萬事萬物醉。
啊,我找到了春天的足跡。
小學寫景作文 篇9
炎熱的夏天漸漸地過去了,秋姑娘已經(jīng)慢慢的向我們走來,天漸漸的愣了下來,我知道,秋天來了。
早晨,我站在窗前拉開窗簾,看見外面正在淅淅瀝瀝的下著小雨,這是今年的第一場秋雨,風兒不時地將窗簾吹起,送進來陣陣秋風,我感到了一陣涼意。
下午,媽媽帶我到丁家河公園玩,由于天上還下著小雨,所以幾乎看不到人影。我們把漁網(wǎng)放入水中,靜靜的'等魚兒入網(wǎng)。水面被雨水滴出了一個個圓圓的漣漪,我提起漁網(wǎng),看見一條銀色的小魚在漁網(wǎng)上跳躍,我連忙把它放入塑料瓶中。后來,由于天氣太冷了,我們玩了一會兒就回家了。
回去的路上,我還看見一些半黃的樹葉落在人們腳下,看來秋天真的來到我們身邊了。
小學寫景作文 篇10
小燈泡,大學問 今天,我要去和媽媽買燈泡--------我家的燈泡又壞了。
剛到五金店,我們就發(fā)現(xiàn)了柜臺中的'兩種燈泡——一種是節(jié)能燈泡,開200小時才用去1度電,比普通燈泡多用170小時,但只一個就需要5元錢,而普通燈泡卻只需要1元錢就可以買一個,比節(jié)能燈泡便宜了整整4元錢,但是它30小時就要用去1度電,比節(jié)能燈泡浪費要更快。
這時,媽媽問我:“你好好想一想,哪一種燈泡比較便宜,劃算呢?算對了可是有獎勵的喲!
一聽到獎勵,我那愛思考的小腦袋立即活躍了起來,我想了想;這么算就可以了嘛;
5÷1=5(元) 30×5=150(小時) 200小時>50小時
或者這樣算: 5÷1=5(元) 200÷5=40(小時) 30小時<40小時
僅由這幾步就可得出結(jié)論,節(jié)能燈泡相對劃算。
這時,媽媽突然問起我來;“還可以怎樣求出30個節(jié)能燈和普通燈的總價呢?”
我機靈一動,大聲答道;“30×5+50×1=3×50+50×1=(3+1)×50=4×50=200(元),這樣能簡算喲!
媽媽拍拍手,說;“好,好,不錯嘛!比缓,我們就拿了兩個節(jié)能燈泡回了家,開開心心地換上了新燈泡。
通過這件事,我明白了生活中處處有數(shù)學,也更深刻地體會到了
學習數(shù)學的重要性,我以后一定要更加努力地學好數(shù)學,用好數(shù)學。
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