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三年級描寫景作文【精華】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的三年級描寫景作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級描寫景作文 篇1
秋姑娘邁著輕盈的腳步把五彩繽紛的顏料帶到了人間。
她把黃色給了梧桐樹，看，黃黃的樹葉像我們的手掌，從樹上紛紛飄落，來到了樹媽媽的'腳下。她把紅色給了果樹，柿子露出了紅紅的臉頰像燈籠一樣你擠我碰。橘子穿上了金燦燦的衣裳好像在化妝呢！她把金色給了田野，無邊無際的田野變成了金燦燦的海洋，稻子笑著笑著，笑彎了腰，好像在感恩大地媽媽呢！她把白色給了桂花，那星星似的桂花散發(fā)著淡淡的清香撲鼻而來。
她把剩下的顏料送給了菊花仙子，菊花仙子可美了，紅似火、白如雪、粉如霞、黃似金，五彩斑斕美麗極了！她們形狀千姿百態(tài)，有的一卷一卷像少女的卷發(fā)，有的像在天空散開的煙花，有的像星星在天空撒嬌呢！還有的像金黃的蘑菇帽真美啊！
秋天真美�。∥覑矍锾�！
三年級描寫景作文 篇2
提起黃山，真可謂是無人不知，無人不曉，它位于我國安徽省南部，是我國十大風(fēng)景名勝之一，號稱“天下第一奇山”。
去年暑假我隨父母到黃山一游，真令我大開眼界。古人云：黃山勝境，鬼斧神工�？�，那72座奇峰屹立于天地之間，氣勢磅礴，雄奇靈秀。特別是蓮花，光明，天都三大主峰，昂然挺立，聳入云霄。它們集泰岱之雄偉，華山之峻峭，匡廬之飛瀑，衡山之煙云，峨眉之清涼，雁蕩之巧石，應(yīng)有盡有。此外，奇特的地理位置使黃山四季景色各異。初春，繁花似錦，姹紫嫣紅；盛夏，峭壁飛瀑，翠壑涌泉；深秋，丹楓似火，山花流芳；嚴(yán)冬，銀裝素裹，玉樹瓊樓，即使在一天之中的景致也是晨昏暮靄，瞬息萬變，如此綺麗的美景，怎能不叫人驚嘆！在這幅美妙的圖畫中，我多么想高歌一曲，來表達(dá)我滿心的愉快與對它的無比喜愛。
黃山之奇，最奇之處莫過于聞名于世的“黃山四絕”—奇松，怪石、溫泉、云海。瞧，黃山奇松，破石而出，無石不松，無松不奇，它又是堅韌性格的象征；黃山怪石，星羅棋布，或類人，或似物，形態(tài)逼真，妙趣橫生；黃山云海，浩浩蕩蕩，煙波浩渺，聚散奔突；黃山溫泉，終年噴涌，晶瑩澄澈，可飲可浴。而日出、冰掛、華彩等時令景觀，相映成趣，可謂人間仙境。其中最著名的非黃山怪石莫屬。瞧！那“仙桃石”就像天上飛下的大桃子，落在山頂?shù)?石盤上；那只猴子兩只胳膊抱著腿，一動一動地蹲在山頭，望著那翻騰的云海，這就是有趣的“猴子觀�！保谀亲吒叩纳椒迳�，正站著一位伸手指向前方的仙人，這就是“仙人指路……”諸如此栩栩如生的怪石，真是美不勝舉，隨處可見，難怪連許霞客對此也贊嘆道；“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳！”
站在天都峰上，俯瞰全山勝境，令人稱奇。此時，千萬句贊美的語言匯成一句話：“我愛你，黃山！”
三年級描寫景作文 篇3
冬天到了，一陣陣刺骨的寒風(fēng)獰笑的撲向人們的臉、脖子，人們?nèi)f般無奈，只好把臉深深的埋進(jìn)了厚厚的毛衣里。
然而，冬天也是美麗的，瞧！剛剛被鵝毛大雪覆蓋的大地好似穿上了一件雪白的外衣，格外妖嬈；再看看那結(jié)了冰的小河，透明的好似一面明鏡，能映照出人的影子；小草上掛的霜沉甸甸的，仿佛微微一顫，就能掉下一把似的。
這么美的季節(jié)，當(dāng)然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了，只見他們用小手把一團(tuán)雪抓起來，揉成一個球，然后偷偷的'、偷偷的跑到對方身后，“呯”的一聲，把一團(tuán)白雪狠狠的砸在了對方的后背……就這樣反復(fù)的玩，樂此不彼。
漫天的白雪和孩子嬉戲的身影勾勒出了一幅美麗的圖畫。
三年級描寫景作文 篇4
夏公公走了，秋姑娘卻帶著快樂的心情邁著輕盈的腳步來到大地，天氣也漸漸變冷了。
來到果園里，大部分的樹葉都漸漸變黃了，有的已經(jīng)落下來了，唯有楓葉紅了，火紅紅的，為秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景線，真是“霜葉紅于二月花”啊!
來到田野里，低處的田地里，稻谷熟了，金黃黃的好像是誰在田地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的`稻穗有節(jié)奏地波動著，好像金山在滑波。
秋天的景色多美麗，我喜歡秋天的美景。
三年級描寫景作文 篇5
我們的學(xué)習(xí)條件可真好啊！
不信？我?guī)闳タ纯�。一進(jìn)教室首先看見的就是一塊大大的黑板，你別看它像一塊木版可它卻是我們知識的源泉，要是你有一塊吸鐵石的話你把吸鐵石往黑板上一貼，它就能貼在上面，黑板的左上方是臺很大很大的電視，黑板的下面是一個長長的柜子，這個柜子可不是普通的'柜子，在它的左邊有一個小的實物投影，直接把語文、數(shù)學(xué)、英語等科目的書放在上面就可以把書上的知識發(fā)在電視上給大家看。黑板的對面是墻報，每到過節(jié)或者喜事的時候都會以美麗的圖畫和生動的話語告訴我們，再過幾天有什么事情要發(fā)生了。右邊是三塊很大的窗戶，有這么大的窗戶，能讓我們的教室一直保持良好的空氣流通，在冬天的時候能讓我們曬到溫暖的陽光。左邊是我們的小荷才露尖尖角，上面有幾個藤。抬頭一看，是一盞盞明亮的日光燈，他照耀著我們一步步成長。下面有我們的桌子和椅子，我們學(xué)校的桌子是有一個個小洞，是用來防止我們考試作弊的現(xiàn)象。
在這么好的環(huán)境下我們一定要好好的學(xué)習(xí)，更加努力，爭取更大的成就。
三年級描寫景作文 篇6
當(dāng)擲地有聲的雨點漸漸從密到稀，當(dāng)烏云密布的天空緩緩由陰轉(zhuǎn)晴，空氣中彌漫著雨后的清新，散開的烏云中露出了明朗的天晴。
每當(dāng)雨來臨，藍(lán)色的天空不再，靜靜的田野不再，一切都被雨點打亂。每一個雨點，敲響一段音樂。只有雨停的那一刻，這些雄渾的音樂升華成了柔和的樂章。
呼吸著這最干凈的空氣，看著窗外格外美麗的`景色，不知是將窗子洗刷的透鏡明亮還是把整個自然清洗的一塵不染。每一片樹葉上都掛著晶瑩的雨滴，將這雨后最燦爛的陽光包在當(dāng)中。偶爾，風(fēng)吹過被雨點打散的花瓣，成了花之魂，沒有怨言，而是快樂在風(fēng)雨后。
近處是新綠，遠(yuǎn)方則是縹緲。山在我的視野中成了一件件玲瓏的工藝品。也許雨就是一個神奇的魔術(shù)師，將自然的一切煥然一新。
我將視野放遠(yuǎn)放遠(yuǎn)，當(dāng)我深深被雨后的景致迷住時。那一道彩虹，在我與自然之間架起，自然之聲流入了我的心田。
三年級描寫景作文 篇7
吃完午飯以后，我和媽媽在院子里散步。路旁的櫻花樹上開滿了繡球般的櫻花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)團(tuán)粉紅色的云霧籠罩在樹上。忽然吹來一陣風(fēng)，頓時下起了櫻花“雪”。隨風(fēng)飄落的花瓣猶如成百上千只粉紅色的蝴蝶圍著樹翩翩起舞，緩緩降落。滿天的“蝴蝶”真是美極了，讓我感到心曠神怡。
那些飄落的花瓣有的落進(jìn)水池里，有的落在草坪上。還有些調(diào)皮的花瓣躲進(jìn)行人的帽子里，是想悄悄地跟去做客嗎？另外一些淘氣的花瓣鉆進(jìn)行人的.耳朵里、衣領(lǐng)里去呵癢癢，讓人忍不住發(fā)笑。
櫻花“雪”下過之后，地上鋪了一層厚厚的花毯。這比媽媽帶我去過的所有婚禮上的花毯都要美得多，讓人舍不得踩下去。我輕輕地踮起腳尖，走上花毯，就像是去參加春姑娘的婚禮。
三年級描寫景作文 篇8
秋姐姐是所有季節(jié)姐妹中的一位!它很獨特，也很特別!可以說它是混合體!為什么會這樣說呢?因為它既吸收了夏娃娃的溫暖，也吸收了冬姑娘的寒冷。
秋天到了!街道的兩旁的榆樹和槐樹，葉子全都掉光了，枝干光禿禿的.，像是沒有穿衣服的人，顯得更加瘦骨伶仃，屋頂上濕漉漉的，路面上也很濕。
描寫秋天景色作文
朝陽升起來了，把秋的天空照的異常明亮。由秋天的野花裝點的色彩斑斕的山坡，在陽光下，更加絢麗。風(fēng)吹動著楓樹的樹冠，沙沙作響。一片楓葉脫開了枝葉，隨風(fēng)悠悠蕩蕩的飄落。他在生命里最后的旅途中，給這個世界留下多么好的形象!
看吧!沉甸甸的稻穗壓低了頭，白花花的棉桃裂開了嘴，粗壯壯的苞谷露出了大顆大顆的金牙，陣陣金風(fēng)一夜吹黃了漫山遍野的豆莢。梨子熟了，柿子紅了，野菊花噴金吐艷，山辣椒掛滿了屋檐……整個朝陽溝里，到處都是紅彤彤，金燦燦的豐收畫圖，真叫人心醉!
啊!多么美的秋天啊!我愛你!你永遠(yuǎn)是幸福生活的象征!
三年級描寫景作文 篇9
北京美，上海美，不如我家鄉(xiāng)的小南門美。
說起小南門，我的話匣子就打開了，三天三夜也說不完。它是一個現(xiàn)代化小鎮(zhèn)，無論是自然景觀還是人文景觀都是首屈一指的。南門小區(qū)，寬闊平坦的路旁，一座座高樓巍然聳立，顏色不一。乳黃色的？淡綠色的？純白色的，像是在互相比美。馬路足有20米寬，中間10米是車行道。在馬路邊上每隔10米就有一個花壇�；▔锔鞣N各樣的花和挺拔的松樹，看上去參差交錯，美觀典雅。那一盞盞路燈，乳白色的燈柱，白天，像一位位站崗的哨兵；夜晚，又像一位位溫柔的母親，將愛撫的目光灑向歡樂的人們。每天晚上小南門便熱鬧起來。各種風(fēng)味的'小吃沿街?jǐn)[滿，人來人往。
散步的，聊天的……這時各家各戶的燈都亮了，瞬間成了燈的世界？燈的海洋，與璀璨的星光交相輝映。吆喝聲？叫賣聲、歡聲笑語，連成一片，構(gòu)成一幅美妙的畫、一曲悅耳的歌、一首動人的詩�；▔锏脑捲缇烷_了。此刻，紅的、黃的、紫的、白的，在柔和的燈光下，在溫馨歡樂的氣氛中，更加嫵媚，亭亭玉立，楚楚動人。夜深了，小南門安靜下來了，但到第二天，將又是熱鬧的一天。
啊！我愛你——家鄉(xiāng)的小南門，你就像一顆光芒四射的明珠，在家鄉(xiāng)這片土地上閃閃發(fā)光。
三年級描寫景作文 篇10
晴朗的天空，我們正在上語文課時，仿佛一切都靜止了。突然間，嘩啦啦，隨著雨水濺到地上的聲音，一場大雨從天而降。
滿天的'雨撒到樹上，樹忍不住就開始跳起了舞，它左扭右扭，仿佛早已為這場舞會做好了準(zhǔn)備，樹葉也跟著“沙沙”地?fù)u動，大風(fēng)一吹，大樹的小蠻腰斜斜地扭動，把葉子上的水滴送到了窗戶上，一顆顆水滴撞上窗戶，就粘在上面了。過了一會，窗戶上積滿了成千上萬的小水滴，小水珠凝固在一起，就像窗上的霧氣，令人看不清窗外的事物。
走廊上也到處是積水，他們?nèi)谠诟鱾�地方：角落里、墻壁上，四處都是雨的印跡，有的人走到了走廊上，摔了個馬趴。
雨停之后，四處如被清洗一般，都發(fā)出清香。為了感謝這場雨水的沐浴，小草、大樹和鮮花都高高抬起了頭，仰望頭頂?shù)奶枴?/p>