寫(xiě)景校園的作文精品(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的寫(xiě)景校園的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景校園的作文 篇1
我的學(xué)校——南京秦淮區(qū)第一中心小學(xué)是一座歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校,我很喜歡它。
一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)噴泉池,它不但能凈化校園里的空氣,而且還能美化環(huán)境。它的造型千姿百態(tài)。一會(huì)兒是“鳳凰臺(tái)上鳳凰游”,一會(huì)兒是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。一會(huì)兒是鼎鼎大名的“趵突泉”,一會(huì)兒又是聞名遐邇的“大明湖”……先介紹“鳳凰臺(tái)上鳳凰游”吧!只見(jiàn)前面的大水孔,冒出的水是“鳳凰”的頭和身子,后面有許多“須子”往上沖,這合起來(lái)不就是“鳳凰臺(tái)上鳳凰游”嗎?接著就是“萬(wàn)條垂下綠絲絳”。原來(lái)“鳳凰”的頭和身子都消失了,只剩下后面綻開(kāi)的又細(xì)又長(zhǎng)的尾巴,很像《詠柳》中講的柳樹(shù)。“趵突泉”就是關(guān)掉噴泉后的水池。
往前走,就是一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花壇,有顏色艷麗的海棠花;有樸實(shí)無(wú)華的菊花;還有一些深藏不露的花苞,那已綻開(kāi)的花是爭(zhēng)芳斗艷,那沒(méi)開(kāi)的花苞則是含苞欲放,真是滿(mǎn)園春色、美不勝收啊!
花壇后面有一座“照壁墻”,上面刻著“讀書(shū)明理,立志報(bào)國(guó)”八個(gè)蒼勁有力的'大字,也是許多同學(xué)的座右銘。
繞過(guò)花壇,就是那寬闊的操場(chǎng),中間有兩棵顯眼的水杉樹(shù),它們肩并著肩,就像校園的兩個(gè)守護(hù)兵,時(shí)刻保護(hù)著校園。不遠(yuǎn)處那棵要4個(gè)小孩才抱得住的泡桐樹(shù)更是蒼天挺拔,它夏天為我們遮陽(yáng),做了不少貢獻(xiàn)。如今那片翠綠色已成為我們學(xué)校不可缺少的一部分,也體現(xiàn)校園的勃勃生機(jī)。每天早上,我們?cè)跇?shù)陰下做操晨練。
下面該介紹我們的教學(xué)樓了。我們L形的教學(xué)樓坐落在最后,走進(jìn)每個(gè)教室都是那么寬敞明亮,窗明幾凈,那后面的黑板報(bào)給教室增添了幾分雅意。
這就是我美麗的校園,在老師辛勤的教育下我們正在茁壯地成長(zhǎng)。
寫(xiě)景校園的作文 篇2
前兩天,我們學(xué)校還是不見(jiàn)一絲綠色,這個(gè)星期,在一場(chǎng)春雨的灌溉下,千枝綻綠,百花爭(zhēng)春,好一片春意盎然的景象。
春風(fēng)帶來(lái)了新綠,校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧:迎春花開(kāi)得黃澄澄的,桃樹(shù)枝頭綻出紅艷艷的花朵,丁香樹(shù)也不甘落后,開(kāi)滿(mǎn)了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風(fēng)一吹,搖來(lái)?yè)u去,就像眨眼睛。春天就像頑皮的小孩子,把微風(fēng)招進(jìn)密密的小花里和它捉迷藏,玩夠了,那風(fēng)又跑向別處,把令人心怡的清香帶到別處。
操場(chǎng)邊的柳樹(shù)早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的,十分引人注目,它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長(zhǎng)柔軟的枝條,像在炫耀自己的美麗。
花兒們奪目,小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出,一片一片地染綠了大地,笑瞇瞇地躺在大地上,像是在和小黃花說(shuō)悄悄話(huà)。
下課了,同學(xué)們?cè)跐M(mǎn)園花香的陪伴下?tīng)黄疰覒颉?/p>
校園的.花壇是那么動(dòng)人,在朗朗的讀書(shū)聲中,顯得更加美麗。鳥(niǎo)鳴聲聲,花香陣陣,我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。
寫(xiě)景校園的作文 篇3
我有一個(gè)美麗的學(xué)校,花園般的學(xué)校。
在校園的東北角有一個(gè)植物園,那里長(zhǎng)著許多花草樹(shù)木,十分美麗。
植物園的前面有一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊的左側(cè)有一排垂柳,柳樹(shù)的葉子有綠有黃,仿佛媽媽染過(guò)的長(zhǎng)頭發(fā)。在長(zhǎng)廊的盡頭有一片竹林,竹子的上面有一片片向下的竹葉,密密麻麻的竹子仿佛遮住了藍(lán)天;▔锏'花真是五彩繽紛、品種齊全。有金黃的美人蕉,有紫紅的雞冠花,有深紅的山芋花,還有粉紅色的馬蘭花……這些花形態(tài)各異,有的像飛舞的蝴蝶,有的像公雞頭上的雞冠,有的像一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)……我最喜歡雞冠花,你看,它就像公雞頭上雞冠,神氣極了!
這就是美麗的校園一角。
寫(xiě)景校園的作文 篇4
我們的校園多姿多彩,春、夏、秋、冬都那樣美麗。
春天,一群鳥(niǎo)兒從校園的上空飛過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)一陣喳喳的歌唱聲,好像在說(shuō):春天來(lái)了,春天來(lái)了!確實(shí),學(xué)校的草坪上的積雪已經(jīng)化得差不多了。春風(fēng)拂過(guò),依依多情的楊柳隨風(fēng)飄動(dòng),像少女的秀發(fā)一樣。魚(yú)池的水碧綠碧綠,同學(xué)們用魚(yú)池旁的小石子,扔進(jìn)魚(yú)池,小石子激起水中的粼粼波紋。春天的校園那樣生機(jī)勃勃,像《四時(shí)之風(fēng)》中:春風(fēng)能解凍,和煦催耕種。裙裙微動(dòng)搖,花氣時(shí)相送。
夏天,烈日當(dāng)空,毒辣辣的太陽(yáng)照得人睜不開(kāi)眼睛。摸著樹(shù)干覺(jué)得燙燙的,好像照得人睜不開(kāi)眼睛。摸著樹(shù)干覺(jué)得燙燙的',好像樹(shù)木也熱得受不了。魚(yú)池的水面長(zhǎng)著荷葉、蓮花,一陣香氣源源不斷轉(zhuǎn)進(jìn)我的鼻子里,校園仿佛沉浸在魚(yú)池的荷香。那荷葉大大的,綠綠的,像大耳朵似的。蓮花更為優(yōu)美,大家都被她優(yōu)雅的姿勢(shì)吸引著。夏天的校園充滿(mǎn)荷花的清香。真是:夏風(fēng)草木熏,生機(jī)自欣欣;小立池塘側(cè),荷香隔岸聞。
秋天、秋天是個(gè)令人興奮的季節(jié)。學(xué)校里的楓樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了楓葉。那楓葉的顏色真多呀!有的是黃色,有的是紅色,有的是綠色。楓樹(shù)上的楓葉星羅棋布在校園上的操場(chǎng)上。剛觀賞完楓葉,突然聞見(jiàn)一陣桂花香,香氣沉浸在校園上,每時(shí)每刻都是聞到桂花香。桂花黃黃的跟香蕉的嫩黃相媲美。我看到不少班上的同學(xué)撿桂花,可能是被吸引住了。秋天的校園那樣美,那樣香。忽然一陣秋風(fēng)拂過(guò),我仿佛感到秋風(fēng)夾秋雨,夜涼添幾許;嗖嗖不絕聲,落葉悠悠舞。
寫(xiě)景校園的作文 篇5
新學(xué)期到了,我的學(xué)校搬家了,搬到了一個(gè)又大又漂亮的校園里。學(xué)校位于九峰路上,他的旁邊是黃巖體育館。
上學(xué)了,我走到大門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口寫(xiě)著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我走進(jìn)校園一看,有一塊石頭上面寫(xiě)著“童心自在”。還有一個(gè)荷花池,上面寫(xiě)了“水深危險(xiǎn),請(qǐng)勿過(guò)去”。因?yàn)槟抢镞沒(méi)有完工。荷花池里還有好多荷花,河面上還飄著好多泙。
學(xué)校還有一個(gè)大操場(chǎng),我每次做操都在這里做,那兒還有好多大樹(shù)和小草。操場(chǎng)有300米,下課了,操場(chǎng)就變成了小朋友的游樂(lè)場(chǎng)。再去教室一看,教室里又明亮又寬敞,嶄新的.桌子椅子又干凈又整齊。還有一張講臺(tái)桌,上面放著粉筆……
我好喜歡這個(gè)新校園。
寫(xiě)景校園的作文 篇6
黎明喚醒了大地,同學(xué)們迎著晨光邁著輕快的步伐有說(shuō)有笑地走進(jìn)校園。整個(gè)校園沸騰起來(lái),一片盎然生機(jī)。
一進(jìn)校門(mén)便是寬敞平坦的操場(chǎng)。有許多花草樹(shù)木。高大的塔松、操場(chǎng)四角各有一棵郁郁蔥蔥的大榕樹(shù)……,它們都換上了蒼翠欲滴的春裝,秀色可餐。為校園添了幾分美麗。太陽(yáng)公公從東方冉冉升起,把溫暖的陽(yáng)光撒滿(mǎn)大地。樹(shù)葉頓時(shí)變成金色,像無(wú)數(shù)金色的蝴蝶落在樹(shù)枝上,大榕樹(shù)變得更加美麗。小鳥(niǎo)醒來(lái)在枝頭上歡快地舞蹈、婉轉(zhuǎn)地唱著,好像在說(shuō):“四小真美,Good morning四小人!”四棵榕樹(shù)枝繁葉茂幾乎遮住整個(gè)操場(chǎng),它釋放氧氣、凈化空氣,使校園清新宜人。
操場(chǎng)的南邊是高大的'教學(xué)樓。教學(xué)樓前操場(chǎng)邊的正中高高的旗桿頂上,一面鮮艷的五星紅旗在輕柔的晨風(fēng)中輕舒曼展,讓人肅然起敬。好像在告訴人們祖國(guó)的平安與祥和。
“唰唰,唰唰”是什么發(fā)出的聲音?原來(lái)是負(fù)責(zé)晨掃的值日同學(xué)在清掃校園,他們十分認(rèn)真的把校園掃得干干凈凈。
上課鈴響起之前,教室里已傳出瑯瑯的讀書(shū)聲,為一天緊張有序的教學(xué)拉開(kāi)序幕。
啊!校園的早晨如詩(shī)如畫(huà),是溫馨的育人環(huán)境!
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