三年級(jí)寫景作文錦集[6篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)寫景作文 篇1

　　媽媽和我一起去公園玩，一進(jìn)門就看見了一個(gè)圓圓的荷花池。

　　我看見了荷花池里的荷花和荷葉很美麗，就拍了下來。荷花右邊是一排高大的樹，它右邊是一朵朵美麗的花，有的是紅色，有的是綠色，還有的是粉色……五彩繽紛，美麗極了！

　　接著我走進(jìn)一叢森林，森林里有一張桌子和一把椅子，有人在打象棋。我正走著，忽然從我旁邊走過一個(gè)人，我只知道那是個(gè)英國(guó)人。再走，我發(fā)現(xiàn)了很多人，有的人在玩天空漫步，有的人在玩過山洞，還有的人在玩蹺蹺板……真是太好玩了，媽媽帶我玩了天空漫步，天空漫步真有趣，能帶我們一起在公園里走一圈。停了，還在原來的`位置。我們從樓梯上走了下來，媽媽說：“今天開心嗎？”很開心，我高高興興地說。

　　順著長(zhǎng)長(zhǎng)的廊子往前走，就到達(dá)了一個(gè)人工湖。有人在湖邊散步、聊天，有的在乘坐小船在湖中暢游，好不愜意。

　　這個(gè)公園真美，我喜歡這里！

　　老師點(diǎn)評(píng)：小作者在原文的基礎(chǔ)上補(bǔ)充自己的所見所聞，具體寫出了花的顏色，以及人們的游玩項(xiàng)目，比原文更形象，更生動(dòng)了。

三年級(jí)寫景作文 篇2

　　你知道春天在那里嗎?就讓我們一起去尋找她吧!

　　現(xiàn)在我們到了第一個(gè)目的地，就是解凍的小溪里。在小溪里，一群群小魚在水里游來游去，好像在跟我們打招呼呢。除了小魚還有小烏龜呢。小烏龜在冬眠中蘇醒了，它跟同伴們一起玩呢。

　　我們又要出發(fā)了。啊!我們到了第二目的地：竹林。春筍從地下鉆了出來，看看春天到了沒有。有春筍當(dāng)然還有竹子，竹子們?cè)谟螒�、跳舞。春風(fēng)吹過竹林覺得冷颼颼的。

　　現(xiàn)在我們終于到了第三個(gè)目的.地，那就是田野了。一大片一大片金黃的油菜花像金色的波浪。野花五顏六色的衣服。小禾苗被風(fēng)一吹，好像在給我們打招呼。

　　這就是美麗的春天。

三年級(jí)寫景作文 篇3

　　一年有春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，我最喜歡夏天。它雖然是炎熱的，但是夏天的雨讓人心曠神怡。

　　一個(gè)悶熱的下午，大地像個(gè)火爐，汗流浹背的我無奈中走出了家門，想去大街上感受一絲絲 涼 風(fēng)。我想這個(gè)時(shí)候如果能下一場(chǎng)大雨該多好啊！

　　不一會(huì)兒，我隱約聽到了天空中雷公擊鼓的聲音，接著風(fēng)婆婆就放開了自己的口袋，頓時(shí)大風(fēng)刮了起來，刮得房子都要連根拔起，然后電公公也不甘示弱地兩錘一擊，天空中出現(xiàn)了一道藍(lán)色的'閃電，閃電在跳著優(yōu)美的舞蹈。最后該雨婆婆出場(chǎng)了，只見她兩手輕輕一抖，雨點(diǎn)如同斷了線的珠子似的就落了下來。不知不覺豆大的雨點(diǎn)陸陸續(xù)續(xù)地被雨婆婆從空中灑下來，在地面上慢慢匯成小河流，向地勢(shì)低的地方流去。

　　人們聽見雨點(diǎn)拍擊屋檐的聲音，就都出來了。孩子們更是喜出望外，在雨中盡情地跳舞。可是沒過多大會(huì)，大雨傾盆而下，看雨婆婆似乎已經(jīng)掌控不住這樣的局面，我趕緊冒著大雨一路跑回家。

　　大雨過后，雨過天晴，彩虹姑娘出來了，她先在天空中架起了美麗的彩虹橋，然后在上面跳起了優(yōu)美的舞蹈。

　　夏雨滋潤(rùn)著大地，給大地洗去了憂愁，帶來了清新，給世間萬物甜美的露水，夏雨是無私的，是偉大的。我喜歡夏天，更喜歡夏天的雨！

三年級(jí)寫景作文 篇4

　　今天陽光明媚，媽媽說要帶我去大佛寺玩，我興奮地說：“好”。

　　到了大佛寺，我看見一棵棵長(zhǎng)得綠油油的大樹，它是那么高大、那么的粗壯、那么筆直，像解放軍戰(zhàn)士一樣英姿颯爽，同時(shí)又好客地對(duì)游客說著：“玩的開心點(diǎn)，但是要注意安全，不要受傷”。

　　一路上，我看見一棵樹下有落葉，我想：“要是我踹這棵大樹兩下，是不是也會(huì)落下落葉來呢？”。于是我就踹了這大樹兩下，果然，大樹上的'樹葉紛紛落了下來。我讓媽媽看了一下，誰知媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說：“不行，我們要愛護(hù)大樹，不能踹他，大樹也會(huì)疼的”。我表情沮喪慚愧地低下了頭。

　　走到半路，我停了下來，撿起那一片片火紅的落葉，往天空中一拋撒，落葉像蝴蝶般在天空中慢慢飄落下來，真好看。再往前走，我看見小魚在清澈的河里游泳，他們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒在河里追逐著，真讓人流連忘返。

　　這一天真是高興，我想：“春天要是能一直這么美，那該多好��！”

三年級(jí)寫景作文 篇5

　　夏天的雨很奇怪，他像個(gè)頑皮的`孩子，愛逗你玩；又像個(gè)講故事的老頭，沒完沒了。

　　有時(shí)候，你早上出門時(shí)，明晃晃的陽光照射下來，啊，今天又是一個(gè)晴天，可是，當(dāng)你下午回家時(shí)，忽然，天空暗了下來，烏云從天邊慢慢地移到了你的頭上。此刻，空氣悶熱，風(fēng)也停止了工作，人走到哪里都感覺熱，汗水直往下流。過了一會(huì)兒，起風(fēng)了。接著，豆大的雨就落了下來。再過了一會(huì)兒，雨逐漸變小了，可是，馬路旁邊已經(jīng)積滿了水，并且像溪水一樣不停地流淌著，人走路都無處下腳。

　　有時(shí)候，下雨時(shí)，會(huì)打雷，轟隆隆……很響亮。這時(shí)候，家里就會(huì)停止用電，爸爸媽媽就會(huì)拿起手電筒給我照亮，讓我做作業(yè)，有時(shí)候也會(huì)講上一兩個(gè)故事。于是，我就一邊聽故事，一邊聽著外邊的雨聲，一邊寫作業(yè)，這種感覺我一輩子都不會(huì)忘記。

　　夏天的雨很奇怪，但我卻很喜歡，因?yàn)樽屖澜缱兊酶�加明亮，更加美好�?/p>

三年級(jí)寫景作文 篇6

　　炎炎夏日在幾輪臺(tái)風(fēng)影響下離開了我們，秋天的腳步緊跟著邁入了我們生活。

　　清晨，我起床感覺窗外一陣陣涼氣襲來。我趕緊穿上長(zhǎng)袖外套，背上書包走在上學(xué)的路上，秋風(fēng)吹在身上涼颼颼的，像電風(fēng)扇吹得一樣清爽。路邊梧桐樹在秋風(fēng)輕拂下，飄下了幾片金黃色的'樹葉。到冬天的時(shí)候，樹葉都會(huì)落光，只剩光禿禿的樹干，哪有現(xiàn)在黃綠相間的色彩呢？聽說秋天的楓葉紅的像火焰，那要等到深秋吧！等到了中秋節(jié)，我吃過肥美的螃蟹后，一定要去棲霞山看那滿山的紅葉。

　　秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。春天的播種，夏天的勞動(dòng)，才換來這秋天的豐收。金燦燦的稻谷和掛滿枝頭的碩果是對(duì)勞動(dòng)者最好的回報(bào)！

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