三年級(jí)寫(xiě)景作文9篇[通用]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)寫(xiě)景作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1
如果唐河真有仙境,那就是鳳山植物園。
我來(lái)到鳳山植物園門(mén)口,推開(kāi)小鐵門(mén)進(jìn)去,一條用彩色方磚鋪成的小路把整個(gè)鳳山植物園分成了兩半。小路左邊有一個(gè)花瓣行的花壇,花壇種著兩棵南洋樹(shù),它們像一對(duì)親密的兄弟手牽著手,肩并著肩,在竊竊私語(yǔ)。小路左邊也有著一個(gè)花瓣形的花壇,花壇里種著三棵檳榔樹(shù),檳榔樹(shù)大約有兩層樓那么高,主干粗壯,主干上有一圈圈銀色的圓圈,就像纏繞著幾條小銀蛇,它們站的直直的,像三位日夜守衛(wèi)著鳳山植物園的侍衛(wèi)。
鳳山植物園兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了綠油油的小草,摸上去軟綿綿的',好似給鳳山植物園鋪上了綠色而柔軟的地毯。綠油油的草地上還有許多五顏六色的元凳子,就像一朵朵不同顏色的“蘑菇”。
鳳山植物園真是迷人的人間仙境!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2
在我們學(xué)校門(mén)口的那個(gè)大操場(chǎng)邊上,有一片美麗又茂盛的小樹(shù)林。
春天,我們?cè)谛?shù)林的`土地上找西瓜蟲(chóng),拿它喂小刺猬。上科學(xué)課,我們就到這兒來(lái)觀察小螞蟻怎樣覓食,怎樣搬家,怎樣搬運(yùn)食物。有時(shí)還用木棍把土挖開(kāi),看看蚯蚓怎么松土,怎么爬行。
夏天,驕陽(yáng)似火。我們上體育課時(shí)熱得受不了,就來(lái)到這片小樹(shù)林的樹(shù)陰下,跳繩、踢毽子、做游戲,一陣陣歡樂(lè)的笑聲從小樹(shù)林里傳來(lái)。
秋天,小樹(shù)林里的樹(shù)葉變黃了,秋風(fēng)一吹,便紛紛落下。從遠(yuǎn)處看,好象是一只只橘黃色的小蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們拿著掃把,出現(xiàn)在小樹(shù)林中,把落葉打掃干凈。雖然現(xiàn)在樹(shù)葉落下了,但我相信到了明年春天,它又會(huì)長(zhǎng)出嫩綠的新葉。
冬天,雪花紛飛。我們又來(lái)到小樹(shù)林里,堆雪人,打雪仗。雖然是寒冷的冬天,可是小樹(shù)林里還是充滿(mǎn)生機(jī)和活力。雪下完了,小樹(shù)林的樹(shù)枝上積滿(mǎn)了潔白的雪花,我們把小樹(shù)輕輕地?fù)u動(dòng),雪又落了下來(lái)。“喔!下雪嘍,下雪嘍!”我們唱著,跳著,喊著,笑著。就這樣,又迎來(lái)了美麗的春天。
我愛(ài)我們學(xué)校,它可以讓我學(xué)到許多知識(shí);我愛(ài)學(xué)校,是因?yàn)橛心瞧鷻C(jī)勃勃的小樹(shù)林。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3
春天的原野,太陽(yáng)慢慢地爬上了藍(lán)晶晶的天空。草地上一片生機(jī)勃勃,各種各樣的花都開(kāi)了,有紅的、白的、還有紫的.,真然而五顏六色,美麗極了。很多樹(shù)都長(zhǎng)出了嫩芽,小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了,水里一群小魚(yú)在玩耍追逐。
夏天的原野,太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著大地,小猴子、松鼠那些會(huì)爬樹(shù)的小動(dòng)物們也爬到樹(shù)上避暑。水里小魚(yú)們產(chǎn)的卵也孵化了,大地也像然而被烤焦一樣。
秋天的原野,秋高氣爽、天朗氣清,清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信,上面寫(xiě)著:“秋天來(lái)了!”
冬天的原野,大地又蓋上了一層厚厚的被子,小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了,大地變得一片安靜。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4
我的學(xué)校——南平師范附屬小學(xué),走進(jìn)美麗的校園,就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。校園里有一個(gè)植物園,那里有濃綠的樹(shù)木、碧綠的小草,還有紅的花。放眼望去,綠綠的一片,像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下,植物園格外的.美麗,所以大家都把這兒稱(chēng)為“沁綠園”。
走進(jìn)沁綠園的大門(mén),一直向前走,就可以看到“書(shū)吧休閑區(qū)”。里面有書(shū)法創(chuàng)作臺(tái)和供我們看書(shū)的沙發(fā)椅,為同學(xué)們?cè)谶@兒聊天、看書(shū)、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。
穿過(guò)書(shū)吧朝右走,有一層層的木頭階梯,順著階梯往下走,就能看到高高的假山和一個(gè)水池,還有我們喜愛(ài)的植物。池面上有一座涂了清油的木頭小橋。池里有許多可愛(ài)的小金魚(yú)有紅的、黑的,還有黃的,顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲,有的在探尋食物,還有的躲在石縫里休息。
走過(guò)小橋,可以看到一層層的石階,弧形的石階就像一個(gè)小劇場(chǎng)。登上石階,有一條彎彎曲曲的小路,路邊有一座涼亭,就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。
涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭,上面寫(xiě)著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走,覺(jué)得沒(méi)東西看,失望了,別擔(dān)心!你繼續(xù)走,盡力把這個(gè)小路走完,你的面前有一個(gè)小斜坡,從坡上跑到坡下,一陣輕微的風(fēng)朝你撲來(lái),特別的涼快。
沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)樂(lè)趣,如果你學(xué)習(xí)累了,可以到沁綠園里看看綠樹(shù)和小草,保護(hù)你的眼睛,放松你的身心。
我愛(ài)校園里的沁綠園,因?yàn)樗惆槲覀兂砷L(zhǎng);我愛(ài)這樂(lè)園般的沁綠園,因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂(lè);我愛(ài)這花園般的沁綠園,因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5
寒假里,我們?nèi)チ颂﹪?guó)蜜月島。
我們是坐帆船去的。記得當(dāng)天風(fēng)很大,連綿起伏的波浪變得波濤洶涌,像一群調(diào)皮的孩子跑來(lái)跑去,嘰嘰喳喳。在浮潛的.地方,水全平靜了,像孩子玩累了,正在休息呢。我戴好了浮潛套裝,把頭往下一伸,哇!下面的魚(yú)很多,有成群結(jié)隊(duì)的、有獨(dú)自偷樂(lè)的,有銀色的、紅色的、黃色的、藍(lán)色的;各種各樣的珊瑚在海浪中翩翩起舞!好美!
很快,我們到了蜜月島,我一下船就見(jiàn)到了一個(gè)大大的停機(jī)坪。經(jīng)過(guò)爸爸解釋?zhuān)也胖,原?lái)有很多明星會(huì)來(lái)這里度假呢,酷!我向沙灘跑去,一下子就踩在白白的、軟軟的、熱熱的沙子上,好舒服!放眼望去,一排排的沙灘椅靜靜地躺在沙灘上,每一把旁邊還有一把傘,像保鏢在保護(hù)主人。放眼望去,我發(fā)現(xiàn)水竟有四種顏色,一問(wèn),才知道原來(lái)是珊瑚分布在不同的地方,遠(yuǎn)看過(guò)去,水就變成了不同的顏色,好奇妙呀!
我喜歡蜜月島!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6
立春過(guò)后,淅瀝瀝的雨雖然只灑了一天,可這春雨喚醒了很多生物。
雨點(diǎn)慢慢地從天而降,從小變大,這可是春雨。即使在下雨天,還可以聞到清新的空氣,讓人神清氣爽。
田野里布滿(mǎn)了春天的氣息,春雨滾落在小草上,像娃娃順著葉尖滾落下來(lái),滲進(jìn)土中。雨,落在土里,喚醒了再冬天枯萎的植物,那些植物仿佛從溫暖的“被子”里鉆出來(lái),展示自己嫩綠而光澤的身資姿。
這時(shí),田野遍地都是綠色,像一片綠色的.哈海洋。
我走在田間小道上,雨拂過(guò)我的臉,清清爽爽,水水潤(rùn)潤(rùn),非常舒服。
我走到小河邊,雨落在水里不見(jiàn)了,“滴滴——咚咚”的聲音并沒(méi)有,但我知道這聲音一定很優(yōu)美。
這場(chǎng)雨把春天帶來(lái)了,把新年的日出帶來(lái)了!
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇7
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,各種各樣的花像趕集似的來(lái)了,可我最喜歡的還是那嬌小玲瓏的桃花。
你看,這些花,有的是血紅的,有的是粉紅的;桃花,是我最喜歡的`花,它的花苞非常好看,它開(kāi)的花是粉紅的,好像是小姑娘跳舞時(shí)化妝的臉蛋。河邊的桃花,像是在照鏡子,看看誰(shuí)最美;一陣風(fēng)吹來(lái),桃花的花瓣落在我的手中,頓時(shí),我覺(jué)得滿(mǎn)地都是香味,真是“十里桃林一處香”啊!風(fēng),帶著欣喜與快樂(lè)吹向桃花的臉龐,桃花好像在說(shuō):“歡迎你來(lái)到這里看我們”,我看了看河邊的風(fēng)景,不禁贊嘆道,多美啊!別說(shuō)話(huà),這些桃花好似參加選美大賽呢!它們個(gè)個(gè)都絢麗多彩、爭(zhēng)奇斗艷。
在同一條清澈的河里比美,河的聲音好似春天的交響樂(lè),在比美大賽中唱歌,這聲音是多么動(dòng)聽(tīng)!讓人多么歡快,多么快樂(lè)啊!那些不快樂(lè)的人,走到小河邊上,剎那間,都會(huì)變得歡快起來(lái),我想:“這就是大自然神奇的緣由吧”。
一年四季在于春,春天是個(gè)春意盎然的季節(jié),是百花齊放的季節(jié),更是讓人難忘的季節(jié)。我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的花。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇8
今天下雪啦!這是今年的第一場(chǎng)雪。
語(yǔ)文考試剛結(jié)束,我急忙走出教室,發(fā)現(xiàn)下雪了。紛紛飄舞的雪花落在地上,既像棉花糖又像鵝毛,漂亮極啦!不一會(huì)兒,操場(chǎng)上就擠滿(mǎn)了人,有的同學(xué)在掃雪,有的同學(xué)在堆雪人,有的同學(xué)在打雪仗。突然,我感覺(jué)頭上涼涼的,回頭一看,發(fā)現(xiàn)我的'好朋友正向我仍雪球,我迅速的在的上抓了一把雪向他扔去,正好打在他的頭上,大家都高興的笑了起來(lái)。歡樂(lè)的笑聲在校園里回蕩。
放學(xué)后,在回家的路上,到處都是白茫茫的一片,街道兩旁的柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了白茸茸的銀條,遠(yuǎn)處樓房上像鋪了一層又白又厚的地毯,路上的行人都像穿上了銀色的棉襖,整個(gè)世界像進(jìn)入了銀色的童話(huà)。真是美麗極了。
我愛(ài)冬天,更愛(ài)冬天的第一場(chǎng)雪。
三年級(jí)寫(xiě)景作文 篇9
我家旁邊有一個(gè)美麗的生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園,它就像我家的后花園,美麗又充滿(mǎn)活力。
夏天的傍晚,生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園可熱鬧了。在大橋上遠(yuǎn)望過(guò)去,有好多人在沙灘上玩耍:有的在堆城堡;有的在挖沙坑;還有的在做“蛋糕”……沙子熱熱的,人們就像站在大火球上,腳底的熱量向上升,像洗桑拉似的,舒服極了。
還有一些調(diào)皮的小朋友把腳伸到水里踢起一朵朵美麗的浪花,那水晶瑩透亮,可以清晰地看到小魚(yú)快活地游動(dòng)。河流的中間,只見(jiàn)幾個(gè)大人帶著孩子在游泳。有的是蛙泳,有的是蝶泳,還有不會(huì)的孩子趴在救生圈上,手腳并用亂拍打著,救生圈就像小船一樣帶著他們漂蕩,有趣極了。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)廣場(chǎng)吧。廣場(chǎng)上有的跳舞,有的溜冰,還有的在看熱鬧……溜冰的小朋友一溜煙地就繞過(guò)了障礙,不好,他摔了下來(lái),沒(méi)想到,只見(jiàn)他左腳一勾,就正過(guò)來(lái)了。我真佩服他的機(jī)靈和技藝。跳舞的大媽們跟著音樂(lè)的.節(jié)拍,跳起來(lái),笑起來(lái)。雖然她們已是滿(mǎn)頭大汗了,卻樂(lè)此不疲。整個(gè)廣場(chǎng)都沸騰了!在那看熱鬧的人這里看看,那里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),左右瞧瞧,臉上堆滿(mǎn)了笑。還有的情不自禁地跟著舞動(dòng)起來(lái)了。
我愛(ài)這美麗又熱鬧的生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園。每逢休息的時(shí)候我都會(huì)到這里好好欣賞,放松心情,我家的后花園,你想來(lái)玩嗎?歡迎你的光臨,到時(shí)候我一定給你好好做向?qū)А?/p>
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