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最美的風(fēng)景小學(xué)作文（精選5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的最美的風(fēng)景小學(xué)作文（精選5篇），希望對大家有所幫助。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文1
晨光中，夕陽下，雨后彩虹，艷麗高照……大自然中處處是風(fēng)景，不是缺少風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
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古人云：“萬紫千紅總是春�！闭绻湃怂f，花開之后總是百花爭艷，姹紫嫣紅。春天迎春花紛紛盛開，滿眼的黃，有如一片金黃的海洋；夏天，鳳仙挺立在烈日之下，絲毫沒有枯萎的跡象；秋天，菊花立在蕭處的秋風(fēng)中，不怕風(fēng)雨，只為生存；冬天，臘梅傲霜斗雪于冰涼刺骨的寒風(fēng)中，沒有半絲動搖。
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古人云：“湖光秋月兩相，潭面無風(fēng)鏡未磨�！边@所說就是水。湖水平靜，溫暖，魚兒嬉戲水中，便起一串水泡，一圈波紋，水中便出一串銀鈴般的水聲；河水歡快，活潑猶如一個歡快的孩子在游戲，魚兒在水中跳躍，時不時跳出水面；海水波瀾壯闊，十分壯觀，許多魚，各式各樣，五花八門的魚，在海水中游戲。
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“轟隆隆，轟隆�。 币粓隼子赀^后，赤、橙、黃……一道七色彩虹橫穿過被大雨洗凈的藍天；赤，紅得像鮮血，像火焰般燃燒；橙，橙得鮮，橙得亮，讓人不敢直視；黃，是那種秋收的麥黃，希望之黃；綠，是春天初芽的草綠，生命之綠；青，是竹葉那樣青，郁郁蒼蒼的青；藍，是海之藍，天之藍，明亮的藍；紫，是那樣鮮亮的`紫。
風(fēng)景是處處有，但人們總?cè)鄙侔l(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛，如果人們有發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛，世界會更美。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文2
我走到河邊，看著河邊漾起的金色波紋，最后的一絲余光籠罩著我。我享受著日光的溫暖，會心一笑，勝利的感覺真好，這個世界真美……
河好深，山好高，石頭好滑。文成銅鈴山可真是“恐怖”。
我看著眼前的景象，不由得腳抖了一下，我憋了好久，好久，才說出這句話：“我，我不行�！苯喊职謭远ǖ卣f：“你可以的，這不會有危險的，不用怕的�！蔽衣詭б环N酸味的'哭腔：“我，我真的不行�！薄皼]事的，勇敢踏�！�
我深吸一口氣，來不及擦干眼淚，便走出了“高空穿梭”的第一步�！白笠荒_，右一腳，好嘞！你離成功不遠了！”一位家長在旁邊指導(dǎo)我。加油！不會有危險的，不是還有安全繩嗎？
難題來了！一個巨大的難題氣勢洶洶地擋在我面前。沒有扶手！我慫了，這次真的不行了！
“沒事的，你扶著我的手吧。我們一起走！”一位女同學(xué)拉住了我的手。
“采薇，加油！采薇，加油！你看王榮和都比你慢了，我們一起喊！”一位女同學(xué)開嗓門大喊。
“加油！加油！”其他同學(xué)也紛紛喊道。
嗯，走就走！怕什么呀？快速走完不是困難來得快，走得也快嗎？我流暢地向終點走去。
一步，兩步，三步，我，我，我成功了！我真的成功了！盡管我現(xiàn)在有多渴，多餓，但是，都不管了！因為，我成功了！我與一些同學(xué)紛紛擊掌。
我望著他們，那些給予我鼓勵的同學(xué)們，他們天真無邪，勇敢無畏，對待同學(xué)熱心。真的很難以想象，我一個人獨自走在鎖鏈上的情形。
感謝有你們，你們就是我心中最美的風(fēng)景，將永遠永遠地刻在了我的心窩，像一絲暖流流進了我的心窩，一雙纖細的雙手撥動了心弦。
有你們，真好，你們是我心中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文3
世間的美景有很多很多，在大自然懷抱中，是美的陶治與浸染。
在中國北京的長城上，風(fēng)急，天高，高大的城墻，湛藍的天際，蒼翠欲滴的樹林在這幅長城圖中熠熠生輝，蒼天中，萬里無云，干凈得如同一塊被擦亮的玻璃。在長城上如同是“無邊風(fēng)光盡被占”的感覺，又如“一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開”的豪情壯志。在高大城墻的下面，是一望無垠的.巨大樹林，鳥兒在空中啼唱。人們也陸陸續(xù)續(xù)上下長城，旅游觀光。
最美的風(fēng)景，美在長城的四季。在無情的隆冬大雪之后，長城又是一片生機勃勃。在萬物復(fù)蘇的春過后，天氣漸漸變熱，盛夏的熱情和其魅力會展現(xiàn)在人們眼前。之后，天氣轉(zhuǎn)涼，大雁南飛，金風(fēng)拂面，長城上是一派忙碌的場景。嚴冬即到，大雪將傾覆這條萬里長城，這條蒼龍將在大雪中沉睡。
四季的長城是充滿色彩的，一天中的長城也是一道亮麗的風(fēng)景。清晨，第一縷陽光照亮長城，壯觀的日出即將上演，不一會兒，太陽升起來了，光芒四射的火球閃閃發(fā)光。漸漸地人多了，長城也熱鬧起來，經(jīng)過上午的人群沸騰，已經(jīng)到了驕陽高照的中午，溫度越來越高，又到了下午，長城煥發(fā)勃勃生機。再到了黃昏，太陽收斂了笑容，長城——又沉沉地睡了。
長城的色彩是那么迷人，長城的魅力令人無法抵擋，最美的風(fēng)景盡在長城。
最美的風(fēng)景小學(xué)作文4
我最喜歡的植物是仙人球，大多數(shù)人認為仙人球難看又嚇人，但我不那么認為，仙人球在我心中，是一個“超級學(xué)霸”。
仙人球，它很普通，它雖然不像玫瑰那么嬌艷，也不像榕樹那么蒼盛，但它有著堅強不屈的體魄，日日夜夜地立在沙漠中。
有一次，我家養(yǎng)了一株仙人球，那是一個炎熱的夏天。我忘記了給植物澆水，到了下午，許多植物都枯死了，只有仙人球還在莊嚴地站著，這使我十分敬佩它。
在我小時候時，我在看有關(guān)于植物的少兒百科書時，我看見了仙人球，我就去問媽媽：“媽……媽媽，仙人球是……是從哪兒來的呀？”“彤彤，仙人球是從沙漠來的.�！薄吧衬俊薄吧衬褪譄岬牡胤�，我們也很難活下來�！薄巴�！”我心里充滿著無窮的崇拜。從那時起，我就十分敬佩仙人球的體魄了。
還有一次，我看了一期《大真探》，生存專家貝爾來到了大沙漠，他說：“世界上許多人慕名來到這片大沙漠，許多人到了這兒，都沒有順利地走出來，活下來，大多數(shù)人都是餓死的、渴死的，因為這兒想到找到吃的東西實在很難。”而在鏡頭中，貝爾的旁邊有幾株仙人球，我了解了一下，仙人球能活下來是因為它的莖中含著許多水份來維持它生存，我在此刻感受到了大自然的神奇。
仙人球，它那堅強不屈的體魄與精神打動了我，成為了我最喜歡的植物。無論它出現(xiàn)在哪兒，在我心中，都是一道最美的風(fēng)景！
最美的風(fēng)景小學(xué)作文5
下節(jié)是數(shù)學(xué)節(jié)，數(shù)學(xué)對我來說可真是簡單呀。
“這節(jié)寫課堂作業(yè)本！”數(shù)學(xué)老師搬著一本本作業(yè)本踏進了班級，什么，我沒聽錯吧，這件事可真是簡單，只要輕輕揮兩下筆，就可以寫完。
作業(yè)本發(fā)下來了，我一翻開，連題都沒仔細看，就動起筆來。
一題又一題被我消滅，為了搶到第一，我字也是越來越飄，可當(dāng)時的我早已沉浸在速度的境界里，毫無察覺。
呀，終于，我將這“邪惡”的作業(yè)本消滅，我望了望四周，同學(xué)們都在埋頭寫著，有的臉上浮出痛苦的表情，有的抓耳撓腮，可是，這題目對我來說可真是簡單，我看都沒看，就將本子交了上去，又回到座位上拼起了魔方。
正當(dāng)我入迷時，只聽講臺上傳來一聲刺耳的聲音：“這是誰寫的，錯題那么多？”一定是個壞學(xué)生寫的，我心想。我管自己繼續(xù)玩著魔方。
“陳冠錦，你給我上來！”突然間，只聽數(shù)學(xué)老師一聲大吼，把所有人都嚇呆了。是……是我嗎？我緩緩地走上了臺，只見作業(yè)本上除了幾個鮮紅的大圈還是鮮紅的大圈，我怔住了，腦子里一片空白，就愣愣地站在那。
“冠錦呀冠錦，老師真是太失望了，這么做是為什么呢？老師告訴你，做人不能太驕傲，一驕傲，你看，只能做出不好的.結(jié)果�！崩蠋煹亩谖覍Ｐ牡穆犞茄�，我確實不能驕傲。
老師的叮囑我牢牢地記在了心里，我要拿它時時刻刻警告著我，那一句叮囑，成為了我人生中最美的風(fēng)景。那一句叮囑，照亮了我人生的道路
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