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        • 小學(xué)寫景作文

          時(shí)間:2022-07-04 01:10:00 寫景作文 我要投稿

          【精華】小學(xué)寫景作文錦集6篇

            在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)寫景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          【精華】小學(xué)寫景作文錦集6篇

          小學(xué)寫景作文 篇1

            寫景物時(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。

            寫景作文注意事項(xiàng)

            ⒈寫景要按方位順序,由近及遠(yuǎn),由遠(yuǎn)及近,由上而下,由下而上,由里到外,由外到里,或由中間到四周等等有次序地描寫,要主次分明,詳略得當(dāng)。

            ⒉可以按景物的類別來寫,如山、水、花、鳥;瀑、石、峰、洞;亭、臺(tái)、樓閣等。要寫出景物的光、色、味;既要寫它的靜態(tài),也要寫它的動(dòng)態(tài),還可以寫出它的環(huán)境氣氛。

            ⒊要仔細(xì)觀察,抓住在不同季節(jié)里景物的不同特點(diǎn)進(jìn)行描寫,不要硬編亂造,憑自己的想象來寫。

           、磳懢爸幸部梢跃唧w地寫些人和事,若讓人、景、事三者交融一體來寫,可以使作文更為感人。

           、祵懢拔飼r(shí)不要忘掉自己與景物之間的關(guān)系,要有意識(shí)地把自己的感情、感受寫進(jìn)去,這樣使人讀了會(huì)產(chǎn)生一種身臨其境之感。葉圣陶老爺爺寫的《記金華的雙龍洞》不是具有這樣的特點(diǎn)嗎?

           、哆m當(dāng)?shù)、正確地引用前人描寫景物的詩詞歌賦,也可以為作文增色。這就需要你平時(shí)多加閱讀和積累,別等用時(shí)再去找。

            寫景寫作技巧

            景物描寫在記敘文寫作中往往是必不可少的?墒窃S多同學(xué)在寫作中不懂得景物描寫的特點(diǎn),有的.描寫模糊不清,有的分不清主次,有的缺乏情感,出現(xiàn)了許多不應(yīng)有的敗筆。那么,在記敘文的寫作中應(yīng)該怎樣去描寫自然景色呢?具體來說,景物描寫應(yīng)注意以下三個(gè)問題:

            1、寫景要有順序。人 們觀賞景物都有一定的規(guī)律:或定點(diǎn)環(huán)顧,或邊走邊看。描寫時(shí)也應(yīng)該“順其自然”。例如老舍先生的《濟(jì)南的冬天》一文,描寫濟(jì)南城周圍的環(huán)境時(shí)寫道:“小山 把濟(jì)南整個(gè)兒圍個(gè)圈兒,只有北邊缺點(diǎn)口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。”景物描寫與作者的定點(diǎn)鳥瞰相吻合,自然清晰,形象準(zhǔn) 確。又如凡妮的《野景偶拾》一文,按照沿途所見,依次描寫繞村的溪流,山梁的小路、盆地的高粱、山坡的谷穗、曠野的幽靜、落日的霞光、宛如綢帶的河流和公 路、華美如貝雕的田野和山林。移步換形,有如移舟前進(jìn),時(shí)過景遷,景觀隨之改換,給人一種身臨其境之感。

            2、寫景要有選擇。寫 景時(shí)應(yīng)要有所取有所棄,抓住最能代表彼時(shí)彼地特征的景物加以描寫,其它的景色則略寫或不寫。老舍先生的《在烈日和暴雨下》,為了突出天氣變化的過程,就著 力描寫了楊柳的動(dòng)態(tài):“一點(diǎn)風(fēng)也沒有時(shí)——枝條一動(dòng)懶得動(dòng);有一點(diǎn)涼風(fēng)時(shí)——枝條微微動(dòng)了兩下;風(fēng)大起來時(shí)——柳條橫著飛!蓖ㄟ^楊柳的動(dòng)態(tài)。顯示了風(fēng)的 從無到有、由小到大,而對(duì)暴風(fēng)雨降臨時(shí)其它景象的變化,作者作了簡(jiǎn)略處理。這樣,抓住特征,既形象地表現(xiàn)了天氣變化的過程,又避免了描寫的呆板重復(fù),使得 文字準(zhǔn)確而精練。

            3、寫景要有情致。人們觀賞景物總是要帶有某種感情的。因此,描寫時(shí)也應(yīng)該將這種感情 一起表達(dá)出來,做到寓情于景,情景相映。魯迅先生的《故鄉(xiāng)》一文,反映舊中國(guó)農(nóng)村衰敗蕭條,日趨破產(chǎn)的悲慘景象時(shí),筆下的景色是“蒼黃的天空下,遠(yuǎn)近橫著 幾個(gè)蕭索的荒村,沒有一些活氣!倍X海中閃現(xiàn)出少年閏土的美好形象時(shí),則為“深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。”景物描寫之中滲透著作者愛憎分明的思想 感情。以景促情,情景交融,有力地深化了文章的主題。

          小學(xué)寫景作文 篇2

            錦里溝是武漢市黃陂區(qū)蔡甸鄉(xiāng)的一個(gè)土家風(fēng)情旅游區(qū),那里湖水清清,鳥語花香,里面有很多土家風(fēng)情建筑物。

            錦里溝分為兩大部分:一個(gè)是青龍山,另一個(gè)是白虎嶺。

            青龍山里面有賞月湖,風(fēng)一吹,湖水就輕輕地蕩漾,好像在跳芭蕾。餓了,可以到賞月餐廳吃飯,從賞月餐廳那里看賞月湖,賞月湖就像彎彎的月亮。真好玩!

            在湖中我們玩了劃船,玩的時(shí)候把木頭當(dāng)水雷,當(dāng)我們靠近“水雷”時(shí),大喊“有水雷!”太刺激了!

            下午,我們來到白虎嶺。從遠(yuǎn)處看,白虎嶺像染了色一樣綠油油的,我們沿著山坡往山嶺上走,坡路兩邊有一些櫻花、桃花,他們像仙女一樣樸素美麗。白虎嶺里面有土家風(fēng)情表演,一個(gè)個(gè)演員就像一只只花蝴蝶,跳著優(yōu)美的'舞蹈。

            錦里溝湖光山色,吸引了許許多多的游客來這里玩。

          小學(xué)寫景作文 篇3

            我在上?萍拣^看了球幕電影《世界奇觀》,我來介紹一下。

            馬達(dá)加斯加島是一個(gè)獨(dú)立的自然王國(guó),那里生長(zhǎng)著奇形怪狀的生物,“本末倒置”的猴面包樹,會(huì)跳“芭蕾”的狐猴,還有舌頭和身體一樣長(zhǎng)的變色龍……

            非洲西南角,微不足道的沙粒,“組裝”成巨大的`沙丘?瓷先ス爬隙臎龅募{米比沙漠,卻也生長(zhǎng)著獨(dú)特的動(dòng)物:把水分藏在背上的毒甲蟲,可怕的毒蝎子和毒蛇……

            世界第一大島格陵蘭島是個(gè)冰雪覆蓋、天寒地凍的世界。每到冬季,格陵蘭上空偶爾會(huì)出現(xiàn)色彩絢麗的北極光,它時(shí)而像五彩繽紛的焰火噴向天空,時(shí)而像手拿彩綢的仙女翩翩起舞。但是,由于全球氣候變暖,冰雪融化,可憐的北極熊正在失去家園……

          小學(xué)寫景作文 篇4

            今日又是一個(gè)陰雨連綿的氣候,昏暗的烏云籠罩了整個(gè)大地,沒有太陽,險(xiǎn)的非常低沉,沒有氣憤。

            一早我就聽到雨滴答滴答的在咱們家的屋檐上,就像一個(gè)天然的鬧鐘,好像在叫咱們從速起床。

            連日來的雨天,讓整棟的大樓聞起來都有發(fā)霉味,媽媽曬的衣服都有濕潤(rùn)臭味,而咱們的華美的老家這個(gè)問題更是嚴(yán)峻,通過好幾十天下雨的洗禮,而它的天花板又會(huì)漏水,大約下次在去看的時(shí)分能現(xiàn)已淹水了吧?

            當(dāng)下大雨的時(shí)分騎摩托車的危險(xiǎn)性會(huì)大幅度的`上升,由于視野會(huì)含糊,而形成許多的事端?v然與對(duì)我是負(fù)面的但對(duì)大自然,但對(duì)大自然是有利的,雨水可以洗掉空氣中的臟污,可以潤(rùn)澤大地,讓樹苗漲得更健壯。

            雨呀雨呀我覺得你這幾天流下的淚現(xiàn)已夠多了,我期望你從速收起哀愁,回復(fù)到風(fēng)和日麗的日子,讓太陽公公提前露臉,讓我可以在戶外無拘無束的奔馳,享用太陽的擁抱。

          小學(xué)寫景作文 篇5

            梅英疏淡,冰澌溶泄,東風(fēng)換年華,不知不覺中,又到了陽春三月。

            剛剛抖落冷酷的冰雪,剛剛穿越凜冽的寒風(fēng),陽春三月,邁著輕盈的腳步款款向我們走來。大地萬物復(fù)蘇,千里鶯啼,萬里映紅。

            陽春三月,是春天欣欣然的眼睛,輕輕抖落冬天積壓的煩擾,給郁悶以久的人們一個(gè)朗朗的心情,給蕭瑟的世界一個(gè)暖暖的美景;讓淺淺的綠渲染出濃濃的生機(jī),讓淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情。

            陽春三月,我們脫下了厚厚的`棉衣,開始了新的學(xué)習(xí)生活。俗話說:“一年之計(jì)在于春!蔽覀円弥@大好時(shí)好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,在這陽春三月里求得事半功倍的成績(jī)。

            陽春三月,大人的工作也忙碌起來,人人早出晚歸?茖W(xué)家們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展奉獻(xiàn)著,是他們一步步地把祖國(guó)帶上光明大道;工程師們?yōu)樽鎳?guó)的建設(shè)翻山越嶺,架橋鑄路;老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)嘔心瀝血,起早貪黑;就連農(nóng)民伯伯也開始春播了。

            陽春三月,忙碌的不在只是人們,小動(dòng)物也在開始工作了,大雁飛回來了,青蛙蘇醒了,它們沐浴著春天的陽光,在天地間追逐打鬧,一個(gè)個(gè)怡然自得。

            “春日春山春水流,春風(fēng)春草春放!。陽春三月,小溪,杜鵑聲聲,春雨蕭蕭,蝴蝶雙雙,一切都那么沒好;陽春三月,小草低頭,百花吐艷,禾苗淺唱,楊柳輕揚(yáng),一切都那么富有詩意。陽春三月,給了我們明媚的春光,給了我們生命的綠意,給了我們堅(jiān)定的信念,也給了我們無限的希望和力量。

          小學(xué)寫景作文 篇6

            一天清晨,我特意早起,爬上門前的小山,遙望東方的夭際,焦急地等待紅日出現(xiàn)。

            天漸漸破曉,淡青色的天空鑲?cè)魩醉槡埿,大地朦朦朧朧的,仿佛籠草著一層銀灰色的輕紗。這時(shí),萬籟俱寂,偶爾從遠(yuǎn)處傳來幾聲雞啼。一會(huì)兒,東方天際浮起一片魚肚白,大地也漸漸地光亮起來。在東方,天際、山巒、樹梢,都象蓋上了一層紅色綿緞——我知道那是朝故,太陽就要出來了。

            慢慢地,太陽胃出了地平線,紅紅的,象個(gè)蒙著面紗的含羞少女,悄悄地注視著人間。最后,終于露出了整個(gè)笑臉。此刻,霞光萬道,將半個(gè)夭染得通紅;廣闊的大地,也涂上了一層鮮紅的油彩,片片翠綠的樹葉也在微風(fēng)吹挑卞,閃揀著扭眼的光輝;鳥兒披著一身紅霞,歡叫著,飛向云天。農(nóng)靜的大地也醒來了,人們開始了晨炊。紅光、大地、飛鳥、裊裊飲煙,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

            太陽離開地平線了,紅彤形的,仿佛是一塊光彩奪目的瑪瑙盤,提級(jí)向上浮動(dòng)。紅日周圍,光盡染無佘。那輕舒沒卷的云朵,好似身穿紅襲的'少女,正在翩翩起舞。

            過了一會(huì)兒,紅光悄悄退去,太陽閃出萬道金色光芒。天空變得更籃了,象是深沉的大海,遼閱而明凈,云兒也變了,白花花的,顯得無比柔和、優(yōu)美。遠(yuǎn)處礴出清晰的輪腳,近處的樹木,亭亭玉立。落綠的山頭,人影點(diǎn)點(diǎn),笑語陣陣,充滿無限生機(jī)。

            這景色感染了我,肉醉了我,我仿佛覺得自己巴經(jīng)觸入了朝陽的光輝。

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