春天的足跡寫(xiě)景作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的春天的足跡寫(xiě)景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天的足跡寫(xiě)景作文1

　　清明節(jié)假期，我和爸爸到炮臺(tái)山公園去尋找春天的足跡。一進(jìn)大門，我就產(chǎn)生了疑問(wèn)。每年這個(gè)時(shí)候，山上的樹(shù)和草都已經(jīng)披上新裝了，怎么今年春姑娘的腳步比往年慢了些呢？爸爸告訴我，今年閏四月，天氣會(huì)比往年冷，所以樹(shù)才剛剛吐出新芽。我們繼續(xù)向前走，我突然發(fā)現(xiàn)在朝著陽(yáng)光的地方，長(zhǎng)出了一簇簇密密的小草，在黃色的襯托下顯得那么翠綠，那么生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹過(guò)，它們便跳起了輕快的舞蹈。到了山腰，便看見(jiàn)了許多迎春花，它們剛接到了春天的`電報(bào)，就迅速地趕來(lái)了。那密密麻麻的像米粒大小的小芽?jī)洪L(zhǎng)在枝條兩邊，好像告訴人們它們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就請(qǐng)期待著它們綻放的那一刻吧。爬上山頂，許多松樹(shù)都開(kāi)始返青，從冬天的深綠色變成了淺綠色。每棵松樹(shù)上都有一些松塔，我想摘下一個(gè)玩玩，可惜就是夠不到。我隨手拾起一個(gè)掉在地上的松果，“嗖”地一下扔了出去，只聽(tīng)“啪”的一聲，一個(gè)松塔從樹(shù)上落下，哈哈！正合我意。我手里捧著“戰(zhàn)利品”滿意的回家了。��！可愛(ài)的春姑娘，請(qǐng)加快你前進(jìn)的腳步，好讓這大山變得更加美麗吧！

春天的足跡寫(xiě)景作文2

　　春天到了，和風(fēng)煦煦、陽(yáng)光融融。我拿起筆記簿，去尋覓春天的足跡。

　　你看，公園里小草從泥土里探出頭來(lái)，想呼吸新鮮空氣，用手一摸，尖尖的、刺刺的；不過(guò)，還挺舒服，有的小草底下是嫩綠的，上面卻是枯黃的，可能是一個(gè)冬天沒(méi)補(bǔ)充到營(yíng)養(yǎng)，餓了吧！一只蝴蝶落在了一朵花上，我在旁邊靜靜的看著，它好美�。『诤诘纳碜�，翅膀上有藍(lán)色點(diǎn)綴，簡(jiǎn)直就是春天的仙子；過(guò)了一會(huì)兒，它不動(dòng)了，可能是在溫暖的陽(yáng)光下睡著了吧！

　　瞧！柳樹(shù)吐出了嫩綠的葉子，不過(guò)有還未完全展開(kāi)，成了一個(gè)圓鼓鼓的綠球。遠(yuǎn)看，就像巧手的姑娘細(xì)心地編成的'一個(gè)個(gè)精美的繩結(jié)。不過(guò)，最吸引人的，是哪些不起眼的野花了！遠(yuǎn)看，一片彩色，大片大片的綠葉中，想著一顆顆耀眼的紫寶石。近看，一朵泛著淡淡紫色的花，正朝我微笑呢！勤勞的小蜜蜂拍打著它那飛東飛西的翅膀，采著蜜，這么多花呀，根本就采不完，所以它呀忙的不亦樂(lè)乎！還有那含苞待放的白玉蘭，冒出了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小花苞。一摸，毛絨絨的，那細(xì)細(xì)的小毛，弄的你手心直癢癢。

　　快看，我家的風(fēng)信子開(kāi)花了，它一開(kāi)花，就意味著——春天來(lái)了！瞧！它那紫中透紅的花朵中，是一絲絲金黃的花蕊。聞一聞，那種沁人心脾的芳香，止不住往你鼻子你鉆。連小鳥(niǎo)也在伴奏，唱出一支春天的歌。

　　我發(fā)現(xiàn)了春天的足跡，你呢？可愛(ài)的春天作文找春天作文200字我的世界為你留住春天作文

春天的足跡寫(xiě)景作文3

　　冬天悄然離去，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天，所有的事物都煥然一新，大自然仿佛換了一件衣服，這不，我約了姐姐一起去尋找春天的足跡。

　　來(lái)到花園，草地上的草悄悄地探出了腦袋，披上了或濃或淡的新衣服；草地上也開(kāi)滿了小花，每一朵小花都傲然挺立，明亮奪目，神氣十足，有白的，黃的，紫的；有純潔的，嬌小的，艷亮的；就連小樹(shù)也充滿了春天的'氣息，你瞧，一片片嫩綠的葉子從樹(shù)梢冒了出來(lái)，生氣極了！我抬頭望了人望，春天的天空也是難么的美，藍(lán)藍(lán)的天空夾雜著幾朵云彩，空中不時(shí)飛過(guò)幾只小鳥(niǎo)，嘰嘰喳喳的叫著，好像在贊美春天，歌唱春天。

　　我和姐姐一起登上了山頂公園，一路積雪已融化了，一棵棵樹(shù)在路邊陳列著，顯得朝氣蓬勃，在山頂上，我吹著東南風(fēng)，暖暖的，非常舒服，我和姐姐試著用心去感受春天，春天在我心里似乎是溫暖的，純潔的，美麗的……

　　我和姐姐都找到了春天。春天像一冊(cè)翻不完的彩色畫(huà)報(bào)，而大地就是個(gè)大舞臺(tái)，大自然的每一樣?xùn)|西都在這里表演著拿手絕活，讓我們看見(jiàn)了姹紫嫣紅，春天美麗的一幕幕……

春天的足跡寫(xiě)景作文4

　　春季，說(shuō)到這個(gè)詞你會(huì)想到甚么？是一年的掃尾？是一個(gè)斑斕的時(shí)節(jié)？是暖和的氣味？仍是胡想的末尾？

　　正在尋覓春季的路途上，路旁嫩綠的油菜，沒(méi)有知什么時(shí)候已經(jīng)頂上了一朵朵嫩黃的小花，伴正在一旁的，是一些開(kāi)著粉紫色小花的知名小草，大概他們也想為春季貢獻(xiàn)本人的一絲活力吧！

　　“竹外桃花三兩枝，春江水熱鴨先知�！鼻叭舜蟾旁缇鸵饬系轿磥�(lái)會(huì)有這番美景。

　　正在蔥蘢明澈的水中，多少只披開(kāi)花羽毛的鴨子在慢慢游著，帶起一圈圈的波紋，正在這一圈圈的波紋下，是多少點(diǎn)淘氣的小魚(yú)。垂垂地，波紋愈來(lái)愈年夜，涉及了垂正在水面的柳枝。

　　鳥(niǎo)兒看到這番美景，也經(jīng)沒(méi)有住沉醉了，它停正在那細(xì)弱的楊柳枝干上，想用本人的歌聲場(chǎng)以及這片春季。

　　一幢幢矮小的冰涼的.修建竟也熱了，正在陽(yáng)光的映照下，噴射出道道心愛(ài)的光輝。

　　往上些，是撲正在山腳下的農(nóng)田。一些勤奮的人們?cè)缫呀?jīng)耐沒(méi)有住春季，早早就下地干活了。

　　再往上便是稠密的山林了。太陽(yáng)還沒(méi)升起，云霧優(yōu)先的飄散著，如縵如紗，能夠是害怕太陽(yáng)的肅靜，正在太陽(yáng)升起后就漸漸褪往了。他們還沒(méi)有曉得，太陽(yáng)騎士很溫順。

　　“隨風(fēng)潛天黑，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河瓯闶怯欣潇o貢獻(xiàn)，沒(méi)有求報(bào)答的肉體，沒(méi)有止春雨，另有東風(fēng)、春水、春景春色

　　這類肉體使人憧憬�？�！春季就正在那邊。它正在悄然默默地滋養(yǎng)著萬(wàn)物，正冷靜地貢獻(xiàn)著，正無(wú)聲地等候著。

　　讓咱們跟著它，尋找著春季的腳印一步一步足跡。踏進(jìn)去春季的出色。

春天的足跡寫(xiě)景作文5

　　隨著日歷的翻動(dòng)，冬天不知不覺(jué)的過(guò)去了，春天悄聲無(wú)息的來(lái)了。

　　邁著輕快的步伐，穿著美麗的白紗裙，手里握著一根魔杖，頭上頂著金色的天使圈，穿著繡花鞋，在大地上跳起了舞。風(fēng)聽(tīng)到了，急忙過(guò)來(lái)伴奏;雨聽(tīng)到了，趕著過(guò)來(lái)跳舞。大地在春姑娘的召喚下，孕育著綠色的生命，打破了冬天死一般的沉靜，嫩綠的小草，嬌嫩的花瓣……這些春的使者，給大地帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)，留下了春姑娘的足跡。

　　雨寶寶也來(lái)了，劃著明亮的雪道兒，爭(zhēng)著撲向大地的懷抱。在空中舞個(gè)不停。除了簌簌的落雪聲，還夾雜著滴答的小雨聲。這雨是融化的雪水，是雪的精靈。是這樣有雨之情趣、有雪花飄舞的詩(shī)情畫(huà)意。春雪象一只神鳥(niǎo)，啄破了嚴(yán)冬的封動(dòng)，又撩開(kāi)了春姑娘的`面紗。春姑娘的足跡輕輕的印在雪里。

　　陣陣風(fēng)吹來(lái)，拌著泥土的清香。抬頭望去，前面是一片幼林。這嫩嫩的小芽，晶瑩瑩、翠生生的，閃著青春的火花，真是春意盎然!

　　古人說(shuō)的好：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。春天的早晨空氣清新，時(shí)光寶貴。人們起的早，有去操場(chǎng)鍛煉身體的，有沿著林蔭小道讀書(shū)的。春天里，人們野外郊游，郊外寫(xiě)生。春姑娘的腳印又留在了早晨!

　　春天，象蓬勃的朝陽(yáng)，朝氣蓬勃!

　　春天，象初升的太陽(yáng)，充滿希望!

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