關(guān)于冬天寫(xiě)景作文10篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的冬天寫(xiě)景作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
冬天寫(xiě)景作文 篇1
我喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，綠樹(shù)成陰的夏天，瓜果豐收的秋天，但我最喜歡的還是那粉妝玉砌的冬天。
冬天，他已悄悄降臨，你知道嗎？
大雪下了一晚上。
星期二的早晨，盡管穿得厚厚的卻還感到一絲絲的涼意。當(dāng)打開(kāi)門(mén)的一剎那，我驚住了�？罩惺锹祜w舞的雪花，像許多白色的小生靈在空中歡快地飛舞，真漂亮！我瞧著門(mén)外，興奮極了，空中不時(shí)地飄來(lái)幾片大一點(diǎn)的雪花，有的像小蝴蝶在我眼前翩翩起舞，有的像小白鴿在遠(yuǎn)邊的天空自由自在的滑行……地上是柔軟潔白的地毯，天地一色，蒼蒼茫茫。近處，樹(shù)枝上綻放著一串串雪花，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”��！雪把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻一般的童話世界。
我佇立在浩瀚的雪海在浩瀚的雪海中，羽絨般的雪花沾到了我的.衣服上，臉頰上，眉毛上……冬雪像一位化妝師，一會(huì)兒功夫，便將我化妝成了一個(gè)可愛(ài)的“白雪公主”。我情不自禁地伸出雙手去擁抱這美麗的雪花。
啊，雪花！你像天使的翅膀一樣潔白，像嬰兒的心靈一樣純凈。你悄無(wú)聲息地走來(lái)，默默地孕育著春天！純凈、潔白的雪花��！我衷心地贊美你！
冬天寫(xiě)景作文 篇2
我喜歡冬天，因?yàn)槎旖o我們帶來(lái)了歡笑。雖然寒冷，雖有風(fēng)雪，但依然阻止不了我對(duì)冬天的喜愛(ài)。當(dāng)然，這種喜愛(ài)是離不開(kāi)冬天的雪的。
冬天的雪總是悄無(wú)聲息地來(lái)臨。早起不經(jīng)意的一看，就會(huì)看到一個(gè)銀裝素裹的世界，禁不住大喊一聲：“呀！下雪啦！”雪還在下，外面寒風(fēng)刺骨，可人們都從屋子里跑了出來(lái)，迎接這冬天的使者。雪花毫不吝嗇地給我們提供游戲“用具”，孩子們一起抓起一團(tuán)雪撒向他人，童心未泯的大人們也加入了進(jìn)來(lái)，歡呼聲、驚叫聲混成一片，在這銀白色的世界里飄蕩開(kāi)來(lái)。同時(shí)，冬天的雪也帶來(lái)了冬天的特產(chǎn)——雪人，一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的雪人很快矗立在雪中，雪人身體是圣潔的.白，還略有裝飾，一大一小兩個(gè)白色的雪球給人帶來(lái)滑稽的感覺(jué)……冬天的雪景真是令人賞心悅目。
雪越下越大，地上積起了足有小腿那么深的雪。樓房建筑涂上了白漆，樹(shù)木穿上了白色的羽絨服，一切都是圣潔的白。一步一個(gè)腳印地向前走去，田野麥地上也蓋上了厚厚的被子，瑞雪兆豐年，農(nóng)民伯伯肯定喜笑顏開(kāi)！人們都被這種喜悅所感染，心情更加愉快了。“一、二、三、拉！……”前面突然傳來(lái)了號(hào)子聲，原來(lái)是一輛汽車(chē)因路面有雪打滑，掉進(jìn)一個(gè)雪坑里無(wú)法前進(jìn)了。眾多路人紛紛前來(lái)幫助，推得推、拉的拉，一會(huì)就把車(chē)子推出了雪坑�？雌饋�(lái)這是冬天的雪帶來(lái)的壞處，但是，車(chē)主衷心地向大家感謝，人們都說(shuō)不用客氣，大家都是滿臉笑容。冬天的雪雖然帶來(lái)了一個(gè)小麻煩，但是沒(méi)有造成損失，反而促進(jìn)了人們互幫互助、和諧相處，壞事不是變成了好處嗎？
那圣潔的雪��！冬天因你而煥發(fā)光彩，盼望你再次來(lái)到人間，給人們喜慶的心情錦上添花！
冬天寫(xiě)景作文 篇3
冬天來(lái)了，天氣漸漸地變冷。
冬天，人們都穿上一件又一件的厚重衣服，從毛衣毛褲一下子就換成了羽絨服，出門(mén)也要帶上口罩、手套、帽子、圍巾，盡管這樣，外出時(shí)仍然感覺(jué)寒風(fēng)刺骨。
下雪時(shí)，尤其是大雪，路上非常難走。如果碰上刮風(fēng)時(shí)下雪，那么雪花一定會(huì)刮進(jìn)衣領(lǐng)、粘在帽子上，到家后你要是一看，一定會(huì)吃驚，原來(lái)帽子上、口罩上還有手套上全都濕透了。
每逢下雪時(shí)，也是我最討厭的時(shí)候了。因?yàn)槊總�(gè)班都要帶清雪的大鏟子，及時(shí)去清理班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，弄得我們上課都不消停。下課也不能出屋玩耍，都躲在教室里，因?yàn)橐怀鼋淌�，寒風(fēng)就像細(xì)針般向你扎去。冬就像一個(gè)頑皮的小精靈，搔擾著我們。
每臨中午，陽(yáng)光才照耀著大地，照耀著大地間的`萬(wàn)物。此時(shí)，天氣才溫暖一些，寒冷才退去不少。但是我們?nèi)匀徊辉敢庾叱鑫萑ァ?/p>
冬天來(lái)臨時(shí)，我就想：冬天，它為什么要將自己處于一個(gè)不仁不義的地步？它為什么那么寒冷？為什么要下雪？它將奪去我們外出的活動(dòng)，讓小花小草凋零，它給人們的印象固然不好。
冬天啊，你讓動(dòng)植物凋零，鬧得大家都不得安寧。冬天，我討厭你！
冬天寫(xiě)景作文 篇4
自從上次打聽(tīng)到寧波的冰雪狂歡節(jié)之后，我一直渴望有一天能去那兒看看，直到昨天，我的夢(mèng)想才變成現(xiàn)實(shí)。
昨天下午，我們一家五口驅(qū)車(chē)前往寧波，希望能在炎熱的夏天里涼快一下，沒(méi)想到這個(gè)涼快，就讓我們差點(diǎn)凍僵了。
我們?cè)谕饷鎿Q上厚厚的羽絨服和笨重的棉襖。推開(kāi)門(mén)，兩邊的冰墻厚厚的。生性好奇而又頑皮的我伸手去摸了摸，“��！”我大叫一聲，連忙把手縮了回來(lái)，冰冷得刺骨。我甩了甩手，再也不敢摸冰了。媽媽正拿著照相機(jī)給我們拍照，還沒(méi)等她按下快門(mén)，手已經(jīng)抖得不行了，鏡頭也對(duì)準(zhǔn)天花板了。爸爸坐在冰凳上，沒(méi)過(guò)幾秒鐘就跳起來(lái)搓搓手，揉揉屁股，大叫：“好冷呀！”
那兒的'冰雕很美美，有梁山伯與祝英臺(tái)化蝶，祝英臺(tái)披著長(zhǎng)發(fā)，展開(kāi)綢衣，美麗極了。梁山泊抖開(kāi)紅袍，一手拉著祝英臺(tái)，一手已經(jīng)化為蝴蝶翅膀，迎風(fēng)而立，英俊瀟灑。如來(lái)佛祖身著袈裟，一手握著佛珠，一手在胸前，嘴里念著經(jīng)文，讓人望而生畏。我在心里暗暗贊嘆雕刻者的高超技藝，扭頭一看，咦，美國(guó)的自由女神也在這兒，怎么回事？走近一瞧，原來(lái)也是冰雕，她一手捧著書(shū)本，一手舉著火炬，表情莊重。最引人注目的是九龍壁。瞧，紅龍?jiān)诔G龍噴火，黑龍?jiān)谂c黃龍搶球，青龍?jiān)谂c紫龍打斗，它們張牙舞爪，威武極了。
那兒不但冰雕美麗，還給我增添了不少樂(lè)趣呢！我坐了許多次的滑梯，而今天，我坐的卻是冰制滑梯。我走上冰樓梯，工作人員把我推了一下，“嗖”，我快速地滑了下去，那感覺(jué)呀，真是別提了！我高興地喊著：“太爽啦！”
看夠、玩夠之后，我們這才依依不舍地離開(kāi)了冰雪展廳。
冬天寫(xiě)景作文 篇5
每天在上學(xué)的路上我都會(huì)看到路兩旁的綠化樹(shù)落下五顏六色的樹(shù)葉，有淡黃的，橙色的，火紅的，還有少數(shù)深綠的。北風(fēng)吹來(lái)，我不由的往領(lǐng)子里縮了縮脖子，把手也縮進(jìn)了袖筒里�？吹斤L(fēng)中飄落的樹(shù)葉我很納悶：冬天了，小狗狗也穿上了五顏六色的棉衣；小貓咪也躲進(jìn)了溫暖的房間，減少了外出的戶外活動(dòng)；為什么樹(shù)不但不茁壯成長(zhǎng)，生長(zhǎng)出茂密的樹(shù)葉，反而把樹(shù)葉都落掉了呢？帶著這個(gè)問(wèn)題我問(wèn)了媽媽?zhuān)笥衷诰W(wǎng)上得到答案：樹(shù)葉散發(fā)出大量的水分，冬天天氣很干燥，樹(shù)葉掉落是為了減少水分的大量流失從而保護(hù)樹(shù)干的需要，不至于在干燥的冬天而死去。哦，大樹(shù)也真有辦法，這是舍卒保帥呀！
X 一片銀白，河面上，偶爾有幾聲清脆的碎裂聲，那是人們不小心踩了冰的聲音。了無(wú)聲息，偶爾有幾聲麻雀的歡叫，但卻不知從哪傳來(lái)，如果尋聲望去，不見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒的影子。很冷，凍得大叔的枝條變得銀白，樹(shù)干的紋路變得朦朧，樹(shù)干的'空隙涼涼的，滑滑的，陽(yáng)光照射在那上面亮亮的，閃著奇異的光，我知道，那是冰凍在了上面。遍地是雪，走路回發(fā)出咯吱咯吱的響聲，那聲音很好聽(tīng)。走過(guò)的路上，留下了一個(gè)個(gè)清晰可見(jiàn)的腳印。是靜的，在這個(gè)冬天一般不會(huì)有人拜訪它，可我卻常常去看它，我喜歡的并不是它波濤洶涌的時(shí)刻，我只鐘愛(ài)這靜靜的松花江。風(fēng)雪中的松花江顯得異常美麗，這時(shí)再去看它，它簡(jiǎn)直是一個(gè)風(fēng)雪中的天堂。風(fēng)，肆意地吹；雪，隨意地下�？耧L(fēng)卷著雪粒光臨了松花江，雪落到地上，落出一個(gè)個(gè)淺淺的，小小的洞，甚是好看。枝條在狂風(fēng)中亂舞，江水嘩嘩亂響，這時(shí)，不時(shí)有幾片雪花落到我身上，我沒(méi)有理會(huì)這些落在我身上的雪花，也沒(méi)有理會(huì)風(fēng)吹在臉上多么痛......我只是陶醉在這松花江的冬景里，久久不愿離去。
冬天寫(xiě)景作文 篇6
胡俊洋風(fēng)是一位到處走游的過(guò)路人，所過(guò)之處從未留下痕跡。南風(fēng)吹來(lái)了溫暖，而西風(fēng)吹來(lái)了冬天。 走在一條柏油路上，我看書(shū)，一步一步的前行。一陣西風(fēng)吹來(lái)，我平時(shí)散著的直發(fā)迎風(fēng)舞動(dòng)。書(shū)的頁(yè)章也不斷翻進(jìn)，而我卻感陣陣?yán)湟狻Ｎ黠L(fēng)吹來(lái)了，冬天。在窗戶外，我正欣賞著落日。當(dāng)我陶醉期間的一剎那，西風(fēng)亂來(lái)了，樹(shù)枝在風(fēng)中不斷舞動(dòng)，而落下的葉子也隨風(fēng)狂飛，窗外變得滿是殘碎的葉片與灰塵。我關(guān)上窗戶，滿臉通紅，臉又軟又冰，西風(fēng)吹來(lái)了，冬天。晚夜，小區(qū)的廣場(chǎng)早沒(méi)有那看那幫可愛(ài)的孩子們，走在廣場(chǎng)上，凄涼的燈光訴說(shuō)著寂寞，就連背后的影子也很孤獨(dú)，一陣西風(fēng)亂來(lái)，我直打哆嗦，風(fēng)停了，廣場(chǎng)上更顯寂寞與可怕，那烏黑的天空，只有那一縷月光。西風(fēng)吹來(lái)了，冬天。清晨，第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我的房間，我揉揉眼，便起身上一個(gè)廁所，而這不足20米的步，卻好冷好冷，望著窗外上學(xué)的孩子位，他們?cè)缫褤Q上了新的`棉襖，手套，棉帽。一陣西風(fēng)亂來(lái)，房間里的我卻感到好冷好冷。西風(fēng)吹來(lái)了，冬天。寒冷的西風(fēng)吹來(lái)了，冬天。吹來(lái)了我們盼望已久的冬天。
冬天寫(xiě)景作文 篇7
人為什么會(huì)用年、月、日來(lái)反復(fù)計(jì)算時(shí)間呢？這樣在今天總會(huì)使人聯(lián)想到去年、前年乃至更久以前的今天我在做什么，明年的今天我又將身處何方，而這些問(wèn)題總在悄悄地掩護(hù)時(shí)間偷偷地過(guò)去。
是啊，沒(méi)有了這種計(jì)時(shí)方式，大概我就不會(huì)想到初三時(shí)在長(zhǎng)長(zhǎng)是的甬道上，邊跑步邊逗鄰家的狗。那是個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，而現(xiàn)在又何嘗不是？所有的一切都脫下自己的偽裝，在冬日里赤裸裸地沉默著。只知道日子是從９月份到了１２月份，卻不知道為何窗外的樹(shù)一下子沒(méi)了生機(jī)，不知道為何天開(kāi)始在沒(méi)有上晚自習(xí)的時(shí)候就暗了下來(lái)，思緒就又回到了我那段夜行者般的生活，是黑夜見(jiàn)證我初三如何狂奔著去車(chē)站，見(jiàn)證著我如何機(jī)械地踏上回家的車(chē)。一切都沒(méi)有變，樹(shù)會(huì)在明年披上他的新衣，而我卻只能數(shù)著日子回想過(guò)去吧。
也是在冬日，每一句話總會(huì)拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的一段蒸汽，然后消失在風(fēng)里。我曾與好友興奮地憧憬即將到來(lái)的高中生活，并許諾到了高中還要在一起，而兩張不一樣的錄取通知書(shū)將我們的諾言永遠(yuǎn)鎖在了那個(gè)冬天。
深冬的雪。即將到來(lái)的深冬的雪伴著水在道上懶散的躺著，浸濕了路人的腳，那個(gè)路人還是昨天的自己?jiǎn)�？總覺(jué)得歷史的車(chē)輪在倒轉(zhuǎn)，人們只是在回復(fù)歷史罷了。那些已經(jīng)被人忘卻的歷史細(xì)節(jié)會(huì)被人們用新的.時(shí)間，舊的表情來(lái)接受。
這就是時(shí)間的玩笑。
在春秋、夏冬都會(huì)讓你覺(jué)得是在回復(fù)歷史，卻不經(jīng)意地把你朝未來(lái)推。而我們就像原始人，在不斷的鉆木取火之后不經(jīng)意的來(lái)到了文明時(shí)代，只是我們已經(jīng)被除外。
家里05年日歷上的中考時(shí)間被紅色圈出，然后下面再也沒(méi)有翻閱的價(jià)值。我總在過(guò)別人的日子，回想起來(lái)初二比真正的初三過(guò)的還要累。其實(shí)我最終還是過(guò)了自己，有了一個(gè)充實(shí)的初二生活。也許生活就是這樣，總是充滿了不羈與牽絆，就像它的組成部分是后悔與快樂(lè)一樣。
沒(méi)有人可以坦蕩地說(shuō)自己從沒(méi)后悔過(guò)，所以每個(gè)人總在小心地避免后回憶、感嘆。其實(shí)，每個(gè)人都明白吧，過(guò)去是過(guò)去，現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)的組成部分才是我們今天要捕捉的。
春天還有3個(gè)多月就要來(lái)了，希望你來(lái)的慢點(diǎn)慢點(diǎn)，給我時(shí)間忘記被落葉蓋住的回憶。
冬天寫(xiě)景作文 篇8
冬天的早晨，看不到嫩綠的小草向我低頭微笑，也聽(tīng)不到歡快的小鳥(niǎo)對(duì)我歌唱，只有那白白的雪霜蓋在那即將枯萎的`小草上，似乎在為小草披上了一件薄薄的紗衣，路邊的小樹(shù)也光突突的，顯得有點(diǎn)蕭條。再也看不到春天那生氣勃勃的景象了，但另有一番風(fēng)味。
冬天早晨的我們，希望時(shí)鐘不要走動(dòng)，睡在被窩里還想做著夢(mèng)，不想起床，懶在床上多一會(huì)是一會(huì)，像只小懶豬�！捌鸫擦�，要遲到了”“en……”這是每天早上還未睜開(kāi)眼和媽必有的對(duì)話，感覺(jué)自己還未長(zhǎng)大……
冬天寫(xiě)景作文 篇9
潔白的雪地上，留下一串一串的腳印，嬌艷的梅花也在呼嘯的北風(fēng)中露出了燦爛的笑容。藍(lán)天，白雪，紅梅構(gòu)成一副西洋油畫(huà)，我牽著你的手來(lái)到梅園中促膝長(zhǎng)談。
你說(shuō)，你喜歡舞蹈。于是，剎那間，雪花便在空中翩翩起舞，舞動(dòng)的雪花累了，輕輕飄落，舞蹈也嘎然而止，還未欣賞夠的你，低聲嘆息，喚來(lái)了你忠實(shí)隨從——北風(fēng)。他帶著你最?lèi)?ài)的音樂(lè)在你面前輕輕舞動(dòng)。飄落的雪花跟著北風(fēng)的節(jié)奏在一次在天空旋舞，而你，又再一次沉醉其中。
你說(shuō)，你不喜歡過(guò)多的色彩。于是，春天的嫩綠，夏天的湛藍(lán)，秋天的金黃一瞬間被漫天的白雪所掩埋，整個(gè)世界只剩下你和你最?lèi)?ài)的純潔的白。白茫茫的云與白雪覆蓋的山融為一體，夾雜著白雪的北風(fēng)將春天的綠草變成了白草�？墒�，你說(shuō)你也不愛(ài)單一的色彩。于是，你召回了北風(fēng)白雪，留下了雪地中的最后一抹紅——梅。一縷縷清香沁入心田，一抹抹艷紅點(diǎn)染潔白的雪地。白雪，白云，白山，白草，紅梅，勾勒出一幅寧?kù)o的中國(guó)畫(huà)。
你說(shuō)，你喜歡詩(shī)。于是，便有了“梅須遜雪三分白，雪去輸梅一段香”的相互爭(zhēng)斗，有了“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂”的嫵媚，有了“眾芳搖落獨(dú)喧研，占盡風(fēng)情向小園”的堅(jiān)忍，有了“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏的”婀娜，有了“今我來(lái)思，雨雪霏霏”的濃濃鄉(xiāng)愁。
我問(wèn)你，你快樂(lè)嗎?無(wú)悔嗎?你微笑著，卻一言不發(fā)。
我問(wèn)你，你是不是比春，夏秋更美，更迷人呢?你依舊不語(yǔ)。
我問(wèn)你，你不愿意一生與我為伴嗎?你微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。你用飛舞的'白雪告訴我，你用呼嘯的北風(fēng)答復(fù)我，你用用傲梅的清香示意我——你愿意。頓時(shí)，我們的心緊貼在一起，一股青春的氣息溶入你我的心田。啊!你美麗又睿智，你嬌柔又堅(jiān)忍，你更是純潔的象征，只要你愿意，我愿一生與你相伴。
我純潔堅(jiān)忍的冬天!
冬天寫(xiě)景作文 篇10
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！庇质且粋�(gè)美麗的冬天。
一覺(jué)醒來(lái)，窗外一片雪白，給大地穿上了一件白襖，一旁挺立著的青松也戴上了一頂帽子。一棵棵柳樹(shù)上掛滿了冰柱，唯一的一片樹(shù)葉在寒風(fēng)的吹動(dòng)下，如蝶般在空中飛舞，盤(pán)旋墜落。
雪越下越大，像鵝毛，像花瓣，一片片，一朵朵，在空中跳起了舞，北風(fēng)為它們吶喊，從樹(shù)上掉下的冰柱為它們打鼓，一個(gè)個(gè)身穿白裙的.小天使在風(fēng)中任意舞動(dòng)，給寒冷、單調(diào)的冬天增添了一抹神奇而又美麗的色彩。
雪花停止了舞蹈，北風(fēng)停止了吶喊，冰柱也停止了擊鼓。孩子們偷偷地從屋里探出個(gè)小腦袋，見(jiàn)雪停了，便一股腦地從屋里沖出來(lái)，沖進(jìn)雪地里，玩了起來(lái)。瞧！那里正有幾個(gè)孩子正在堆雪人呢。他們先捏出一個(gè)小球，然后放到雪地里滾呀滾呀，兩只小手凍得通得通紅，這樣可不行，太冷了，應(yīng)該把手套套上才對(duì)。套上手套，繼續(xù)滾動(dòng)，不一會(huì)兒，一個(gè)雪人做完了�？矗⌒⊙┤祟^上戴了一頂帽子，一個(gè)小鼻子被凍得通紅，臉蛋兒也是紅彤彤的，仔細(xì)一看，小雪人還在笑呢！同伴們已經(jīng)識(shí)破了他的詭計(jì)，但是就不揭穿他，看他能撐到什么時(shí)候。沒(méi)過(guò)一會(huì)，小雪人就受不了了，雙腿顫抖著，嚷道：“不玩了，不玩了，一點(diǎn)兒也不好玩。”說(shuō)著，就和他們打鬧起來(lái)……幾個(gè)大孩子玩起滑雪，他們?cè)谝粋�(gè)小山丘上向下沖，比誰(shuí)能先到終點(diǎn)，還沒(méi)到呢，就撞到了一塊兒，摔成了一團(tuán)兒，歡笑聲，打鬧聲，響成一片。大雪給孩子們帶來(lái)了快樂(lè)。
大人一般是不玩雪的，他們躲在屋里，坐在火爐旁烤著火，聊著天，舒服極了。
“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡�！苯衲赀@場(chǎng)大雪下得正符合了農(nóng)民們的心意，他們樂(lè)滋滋地看著雪，心想著今年冬天的雪把蟲(chóng)給凍死后還能融化，給麥苗滋潤(rùn)。雪給農(nóng)民們帶來(lái)了豐收。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”。冬天，正是梅花飄香的季節(jié)，躲在墻角的梅花又開(kāi)始暗暗飄香了，她頂著寒風(fēng)，頂著大雪，吐出嬌嫩的花朵，綻開(kāi)自己最美麗的笑容。
冬天，給孩子帶來(lái)快樂(lè)，給農(nóng)民帶來(lái)豐收，這正是一個(gè)告別豐收、迎接希望的季節(jié)。冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
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