校園寫景作文錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園寫景作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園寫景作文 篇1
我們學(xué)校的操場(chǎng)是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)。它在教學(xué)樓的西面,在操場(chǎng)北面的正中間是主席臺(tái),主席臺(tái)上屹立著五星紅旗。操場(chǎng)四邊都栽滿了小樹。
春天,寒冷的冬天過去了,大地也脫下了自己那沉重的棉被,光禿禿的小樹也抽出了嫩綠的“頭發(fā)”。孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情的玩耍,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。
夏天。炎熱的太陽(yáng)照射著操場(chǎng),使操場(chǎng)上的沙粒曬得滾燙滾燙的。茂密的大樹也變得枯燥起來。孩子們只能悶悶不樂的.回到班級(jí),不在太陽(yáng)下暴曬。但是隨著一聲悶雷,來了一場(chǎng)及時(shí)雨。這下,樹不枯燥了,孩子們也能歡快的玩了!
秋天。大樹的樹葉枯黃了,隨著一陣微風(fēng),枯黃的樹葉緩緩地飄落到了操場(chǎng)上,好像一頂枯黃的帽子,有的落在了孩子們的衣帽里,好像是一塊帽子上的補(bǔ)丁,好看極了。
冬天,白皚皚的大雪覆蓋了操場(chǎng),大地又準(zhǔn)備冬眠了。樹上的枝條又結(jié)出了白色的果實(shí),孩子們的腳印使操場(chǎng)變成了一幅豐富多彩的畫卷。
我們的校園的操場(chǎng)四季都存在著樂趣。這就是我們的校園!
校園寫景作文 篇2
我的校園在惠貞書院小學(xué)部。教學(xué)樓的外墻,在今年暑假貼上了橙色和棕色的瓷磚,顯得透亮而整潔,都被映在郁郁蔥蔥的樹林中,還有一些美麗的校園十景點(diǎn)綴在每個(gè)角落里,其中,我最喜歡書山和金桂留芳。
從北門進(jìn)來,一眼就可看到色彩斑斕的.書山,它位于校園東北一隅,毗鄰健身館、田徑場(chǎng)。書山不是整齊劃一地向上累疊著,而是參差不齊地累放著。它左右兩邊稍低,高4米。中間一堆高約6米,猶如小山一樣。它也被映在郁郁蔥蔥的樹林里。沿著鵝石鋪成的小路往南門走,一路上,我看到了金黃透亮的銀杏樹,一陣陣香氣撲鼻的桂花樹,來到了金桂留芳。
金桂留芳是矗立在科技廣場(chǎng)的一棵高大的桂花樹,樹高約4米,樹冠冠幅達(dá)4米多,枝葉繁茂,像一把撐開的大綠傘。金秋時(shí)節(jié),茂密的綠葉中間點(diǎn)綴著一簇簇米粒般大小的桂花,碎金般地點(diǎn)綴在枝條和綠葉中間。真是"葉密千重綠,花開萬點(diǎn)黃"啊。一陣微風(fēng)吹來,空氣中充滿了淡淡的香氣。
我的校園真美!像一幅濃墨重彩的畫卷。
校園寫景作文 篇3
秋姑娘悄悄地來到了人間,也來到了我們的校園里。今天,我們?cè)谛@里尋找秋色。
剛走在樓梯上,從窗外就聞到了秋風(fēng)帶給我們的清新桂花香。
我們來到紅操場(chǎng)上,尋著桂花香,找到了幾棵桂花樹,又黃又小的桂花寶寶們?cè)诖髽鋴寢寽嘏?懷抱跳舞?,茶樹的花早就榭了,但現(xiàn)在結(jié)起了又小又青的果實(shí),像一個(gè)個(gè)小包子,大概是想為秋姑娘敲鼓吧;它的旁邊有一棵石榴樹,舒展著茂密的枝葉,像是為山茶樹撐起了一把綠色的小傘;忽然,一陣秋風(fēng)徐徐吹過,石榴寶寶們閃亮登場(chǎng),提著紅燈籠大搖大擺地走了出來,或許是它們噴了香水,不然,為什么這么香甜呢?樹葉們穿上了五彩繽紛的禮服,在枝頭歡快地拉著小提琴,不行你聽“唰唰”。
我們走進(jìn)中心花園,高大的香樟樹葉子變透明了,樹上結(jié)果子了,但依然笑咪咪地和我們打招呼;許多美麗的菊花仙子穿著橙色的紗裙在翩翩起舞。
綠操場(chǎng)的水杉依然那么挺拔,那么蒼翠,向人們展現(xiàn)它頑強(qiáng)的生命力。秋天真美呀!
校園寫景作文 篇4
櫻花飛落,充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校!奥逑?”洛夕轉(zhuǎn)過頭,櫻花擋住她的'視線,隱隱約約看到一個(gè)美男,咖啡色的短頭發(fā),洛夕瞇了瞇眼,“楓?是嗎?”“恩,是我!
“你轉(zhuǎn)學(xué)回來了?”“是啊,好久不見!鄙倌昊卮鹬,接著又說:“還好嗎?”洛點(diǎn)點(diǎn)頭,“咚!”“走,上課了!闭f著拉著洛夕走向班級(jí)。
“現(xiàn)在介紹一位老同學(xué)!崩蠋熣f完,楓正好拉著洛夕到班級(jí),“大家好!薄鞍嚅L(zhǎng),你回來了!”全班驚訝,洛夕傻愣愣站在他旁邊,不知所措,等楓說完后,才像個(gè)傻瓜跟著回到了座位上,臉通紅。
下課后,一個(gè)女生跑來對(duì)洛夕說道:“學(xué)長(zhǎng)找你!甭逑σ汇,隨后跟女生走去。走到了走廊盡頭,一位女的站在那,“洛夕,哼,你不要太不要臉了!薄罢(qǐng)問……什么意思?”“哼,臉皮那么厚,敢在楓左右,你配不上,人家是班長(zhǎng),你一個(gè)丫頭,簡(jiǎn)直太不要臉了!”洛夕低著頭,頭發(fā)圍住了兩只眼,“我告訴你,你今天已經(jīng)很丟臉了,以后再纏楓,你會(huì)更加丟臉!”學(xué)長(zhǎng)說完,無情地走了。
洛夕還是低著頭,淚流到了下巴,呆呆站在原地,一動(dòng)不動(dòng),“你是誰?為什么哭?”一雙手搭在洛夕肩上,洛夕抬起頭,一位女孩眨眨眼,烏黑長(zhǎng)發(fā),閃亮眼睛,“沒……沒什么!
“那笑一笑吧!”女孩笑呵呵地說,“恩。”洛夕吸了吸鼻子,笑,也只能苦笑,喉嚨像喝了中藥一樣苦。
洛夕回到班級(jí),坐在位置上,自己沒有想過與楓交往,和楓交往,只是朋友關(guān)系罷了,還要背上黑鍋,自己很無奈,陽(yáng)光照過來,自己默默坐著,她等待著有一個(gè)能安慰自己的人,“在干什么呢?”洛夕吃驚轉(zhuǎn)過頭……
校園寫景作文 篇5
陽(yáng)光明媚的早晨,我高高興興地去上學(xué)。來到校門口,我向老師和值日生問好,當(dāng)然不會(huì)忘了我們伏牛路小學(xué)的形象代言人——機(jī)器人“HAPPY!。“HAPPY!彪S即會(huì)從嵌在我胳膊內(nèi)的芯片里讀出我的身份,為我打開校門,并向爸爸媽媽發(fā)出信息我已安全進(jìn)入校園,向班主任發(fā)出信息我正常上課,同時(shí)還會(huì)讀出我的體溫和健康狀況,做出晨檢記錄。
我歡快地跑進(jìn)校園,呼吸一口新鮮的空氣,校園里綠草茵茵,操場(chǎng)角落的葡萄架上結(jié)滿了累累的果實(shí),耳邊傳來朗朗的讀書聲,我趕緊跑進(jìn)教室。
我們的`教室是一間智慧型教室,它可以根據(jù)天氣預(yù)報(bào)自動(dòng)調(diào)整教室的溫度、濕度,還可以根據(jù)光線的情況調(diào)整窗簾和燈光,教室里還安裝有空氣質(zhì)量控制系統(tǒng),保證為我們創(chuàng)造一個(gè)最舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。上課了,前方的黑板和同學(xué)們的課桌都變成了使用4D全息影像技術(shù)的顯示屏,老師用手指就可以操作電腦,同學(xué)們?cè)谧约旱恼n桌上就可以看到老師講課的內(nèi)容。這節(jié)課老師講的是《鳥的天堂》,我們仿佛置身熱帶雨林,我看到一棵大榕樹,數(shù)不清的枝干,那翠綠的樹葉,明亮地照耀著我們的眼睛,拍一拍手,鳥兒們飛了起來,樹上變得熱鬧了,到處都是鳥聲,到處都是鳥影。這樣的語(yǔ)文課同學(xué)們都很喜歡。
第二節(jié),我來到操場(chǎng)上體育課!癏APPY!焙臀覀円黄鸫蚧@球、做體操,還會(huì)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)每個(gè)同學(xué)的心跳和脈搏,方便體育老師制定個(gè)性化的運(yùn)動(dòng)量,還可以糾正同學(xué)們的動(dòng)作,保護(hù)同學(xué)們不會(huì)受傷。
“叮鈴鈴”下課鈴響了,咦?原來是我的鬧鐘響了,我要起床去上學(xué)了。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了我要成為一名科學(xué)家,把我的校園建設(shè)成為真正的智慧校園。
校園寫景作文 篇6
師大校園,一年四季都很美,然而,最美的,還是春天的四月了。
由于我們地處西北,氣溫要相對(duì)低一些,看到南方朋友傳來的早春二月鮮花已經(jīng)紛紛怒放的圖片,我已經(jīng)有些迫不及待地翹首企盼了,春姑娘你快點(diǎn)兒來吧。
首先報(bào)道春天信息的是草坪上的小草,原來一片枯黃的草坪,漸漸地泛出了綠色,剛出來的小草嫩嫩的,綠綠的,宛如新出生的嬰兒驕嫩可愛。
松樹雖然是四季常青的植物,但四月的松樹長(zhǎng)出了新枝,比冬天綠多了,就像做了美容,老態(tài)龍鐘煥發(fā)出了充滿活力的青春。
一簇簇的迎春花開了,有黃的、粉紅色的,人們看見它們心里就漾起了暖暖的春風(fēng),仿佛它們就開在了人們的心頭。
附小校門口的丁香花盛開了,讓我們上學(xué)放學(xué)都能聞到一陣陣清香,紫色是我的最愛呀,我們?cè)诙∠慊ㄏ骆覒蛲嫠!?/p>
冰清玉潔的玉蘭花有白的.、粉的,她是那樣的高雅,好似盛氣凌人不可一世的驕傲的芭芘公主呢!
四月底,月季園的月季花也會(huì)盛開的,理科樓后面的月季園,我每年都會(huì)和媽媽在那兒留影的,她見證了我的成長(zhǎng)。
各種各樣的花也不甘示弱,櫻花、桃花,還有一些叫不上名字的花也都競(jìng)相開放了,處處彌漫著花的香味。
生活學(xué)習(xí)在這樣美麗的校園,我的心也與春暖花開的校園一樣,春意盎然。
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