優(yōu)秀寫(xiě)景作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦�，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀寫(xiě)景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇1
待某天仰天一嘯，大抒萬(wàn)丈豪情。
這是我從那樓中看到的，也是我從那一個(gè)少年身上看到的。他們抱著書(shū)，慢慢朝那片燈火走去，輕輕地走去。那些偉大的理想畢竟離他們有一段距離，把握好現(xiàn)在才是最好的選擇。少年們好像都不約而同地多看了教學(xué)樓幾眼，都被那美景深深吸引了。
蟲(chóng)鳴聲不斷從樹(shù)間傳來(lái)，桂花樹(shù)散發(fā)著醉人的芳香，樓道上同學(xué)們的身影也隱現(xiàn)在花木扶蘇之間。靜若處子的教學(xué)樓恬靜地立在夜幕下，幾顆星襯著這暗香疏影，襯著這一派和諧。這里有美麗的風(fēng)景，最美的風(fēng)景。
同學(xué)們加快了腳步，奔向教室，不時(shí)談?wù)撝鴦偛诺膶?shí)驗(yàn)。不知若干年前，一中的學(xué)長(zhǎng)們是否也走過(guò)這條路，是否也醉于這片景。而他們閃耀的光輝點(diǎn)綴了這里，吸引了我們。他們?cè)鎏砹艘恢械牡滋N(yùn)，給了我們來(lái)到這兒的驕傲與自豪，現(xiàn)在這驕傲由我們繼承，這自豪由我們續(xù)寫(xiě)。
“你覺(jué)不覺(jué)得這景色很美？”我問(wèn)身旁的`同學(xué)�！坝X(jué)得啊，不過(guò)這里還像一個(gè)地方，一個(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)!”說(shuō)完，她的目光更堅(jiān)定了，像是這黑夜中的又一盞燈火。
我知道，她也接下了這驕傲與自豪。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇2
也許壓抑了太久，悶憋了太長(zhǎng)的時(shí)間，灰色的天幕經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花恢復(fù)了自由，小雪花像公主似的飛舞著降落在人間。
雪帶給人們快樂(lè)，為童年添上了一縷彩虹。小朋友們可以做雪人、打雪仗、滑雪橇……
他們的笑聲為寂靜的街道增添了幾分歡樂(lè)。
雪不停地下，覆蓋著大地，小雪花用白色的絨絲編織成圍巾，圍在凋謝的花枝上。瞧，樹(shù)枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是童話(huà)世界中的`花仙子在此棲息？還是頑皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面？或者是年輕人希望在雪中覓得知音，做的一對(duì)對(duì)比翼鳥(niǎo)？抬頭望去白色的世界，好似仙境。小雪花的到來(lái)，感覺(jué)一切都富有生命。
我在雪地上行走著，腳下的雪軟軟的，還發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，像美妙的音樂(lè)，身后的雪地上留下的腳印好似跳躍的音符，又想用心靈寫(xiě)下詩(shī)歌。雪花飄啊飄，有位不知名的的精靈溫柔地輕撫著我的臉龐，冷颼颼的，流進(jìn)脖子里，涼絲絲的。不經(jīng)打個(gè)寒噤。
小雪花在空中不停地旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)、降落，像一群群會(huì)飛的精靈在天空中舞蹈，幾多零零散散的白云就是他們的舞臺(tái)。我便配合她們，邁出愉悅的步伐、輕盈的向前走去。
我捧起一把雪，不一會(huì)兒，他們?cè)谖沂种腥诨袅�，水從指尖滴落，落到地上。相信不久，雪融化的地方�?huì)生長(zhǎng)出新的植物，紅的花、青的草、綠的藤……小雪花會(huì)為人間留下五顏六色的春景圖。
小雪花告訴我：她們是歌唱家，用歌聲打動(dòng)心靈；她們是美麗的舞者，用舞蹈牽動(dòng)心聲；她們是裝飾專(zhuān)家，給大地添了色彩和活力。
我喜歡冬天，更喜歡冬天的雪。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇3
前幾天，下了一場(chǎng)大霧，一提起霧，人們第一聯(lián)想到的當(dāng)然就是郁悶、沉重的心情，但是這XX年秋天的第一場(chǎng)霧，給我?guī)?lái)的卻是無(wú)限的新奇。
那天早晨醒來(lái)，我透過(guò)昨晚忘拉窗簾的窗戶(hù)向外看去，滿(mǎn)以為能像以往一樣睜眼第一下就看到那棵大槐樹(shù)上已經(jīng)沒(méi)有鳥(niǎo)棲息的鳥(niǎo)巢的我，當(dāng)看到一片白茫茫的世界時(shí)，欣喜涌上了心頭，立即趴在窗前欣賞著這充滿(mǎn)愜意的霧景，那幾幢獨(dú)樓上尖尖的避雷針在濃密的霧中閃現(xiàn)出銀白色的光澤，像點(diǎn)綴在霧中亮晶晶的小星星，格外協(xié)調(diào)；平時(shí)與藍(lán)天相配的.淡藍(lán)色的南山，現(xiàn)在一點(diǎn)輪廓也看不見(jiàn)，只是一片白，似乎也變成了高高的藍(lán)天；那幾棵在風(fēng)中搖曳的小樹(shù)苗，現(xiàn)在是在微風(fēng)中搖擺，還是也在安靜地看著這霧的飄動(dòng)？眼前白茫茫一片，白得出奇。
7點(diǎn)多，我該上學(xué)了，看著窗外依然濃密的霧，激動(dòng)地飛奔到樓下，剛出樓道，就被霧包圍，我想象不到，我現(xiàn)在正被一群潔白的小天使籠罩，是一種怎樣美好、甜蜜的感覺(jué)？看著這些小天使緩緩地，一縷一縷地，從我眼前、胸前、頭上悠悠地躍過(guò)、浮過(guò)，我突然間感覺(jué)，我并不是在地上行走，而是在天上的朵朵白云間自由自在地來(lái)回穿梭，飄飄欲仙，閉著眼睛，享受在白云里無(wú)數(shù)自由帶來(lái)的歡樂(lè)。上早讀時(shí)，我注意到，風(fēng)總會(huì)把一群一群的小天使送進(jìn)我們的教室里，分散在每個(gè)角落，給我們精神上的力量。
霧一點(diǎn)一點(diǎn)地散去了，這場(chǎng)霧也就這樣無(wú)聲無(wú)息地結(jié)束了。
這純潔無(wú)暇的霧，總有一種朦朧間的美，它變幻無(wú)常，帶給人美好的幻想……
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇4
“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早……”我每天早上唱著這首歌，背上小書(shū)包去美麗的校園學(xué)習(xí)，我的校園是東方紅小學(xué)，就讓我來(lái)給你們介紹我的校園吧！
一進(jìn)大門(mén)，吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個(gè)顯眼的大字，時(shí)刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，那是一本石書(shū)。書(shū)的下面折了一點(diǎn)，好像是要告訴我們讀書(shū)要靠自己，要自己翻開(kāi)下一頁(yè)，不是靠別人，讓我們進(jìn)入知識(shí)的海洋吧！
再往前走，兩旁有公告欄，里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的.植物，植物旁邊有一個(gè)吊牌，上面寫(xiě)著這株植物的資料。再往右邊一點(diǎn)，是我們學(xué)校的塑膠跑道，里面有國(guó)旗臺(tái)，藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國(guó)旗，看起來(lái)威風(fēng)極了！操場(chǎng)最里邊有幾棵粗壯的樹(shù)，好像一位位士兵，保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時(shí)，同學(xué)們都來(lái)到操場(chǎng)上，像一個(gè)個(gè)自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個(gè)巨大的游樂(lè)場(chǎng)似的！上課了，同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓，大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲……
這就是我的學(xué)校，很美很美，我愛(ài)我的學(xué)校！
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇5
建湖，我的家鄉(xiāng)。魚(yú)米之鄉(xiāng)。 美麗的建湖特產(chǎn)很多，有煙花。有凍鴨﹑還有大閘蟹……其中最出名的是又香又甜的藕粉圓子了，咬一口，濃濃的藕香立即包裹你的全身，除了“香”，藕粉圓子在口中那爽滑的感覺(jué)更會(huì)讓你念念不忘，讓你吃了還想吃，到了第二天，沁人心脾的香味依然回味無(wú)窮?? 夏天的夜晚，美麗的西塘河風(fēng)光帶，是建湖的一道美麗風(fēng)景線(xiàn)。塘河兩岸五顏六色的霓虹燈，像調(diào)皮的小眼睛一樣，一眨一眨的。微風(fēng)吹過(guò)，平靜的河面上漾起了小小波浪，美麗極了。岸邊，小亭里，到處是納涼的人們，談笑風(fēng)生，透著夏夜的愜意。最有代表性的`是“中利哥倫布城市廣場(chǎng)”，位于建湖人民路、匯文路和湖中路的黃金交匯處，地處建湖縣城最核心地段，交通路網(wǎng)四通八達(dá)，十分便捷。擁有集大型超市、巨幕影院、時(shí)尚購(gòu)物、休閑娛樂(lè)、餐飲美食、星級(jí)寫(xiě)字樓為一體的一站式大型購(gòu)物中心。即將建設(shè)成功，我期待著開(kāi)放的到來(lái)。 光說(shuō)城里，秋天的鄉(xiāng)村一樣很美麗。那些不結(jié)實(shí)的茅草房早就變成了一幢幢豪華的別墅，難走的泥土路也換成了平整的柏油馬路。一幢幢高樓拔地而起，讓人驚嘆不已! 這就是我的家鄉(xiāng)，我怎能不愛(ài)她呢?期待遠(yuǎn)方的你來(lái)做客哦!
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇6
春天來(lái)了，綿綿的春雨把大地洗綠了，暖暖的春風(fēng)把小河吹醒了。湛藍(lán)的天空像剛洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。瞧，遠(yuǎn)處的群山多么壯麗，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。
清澈見(jiàn)底的小河靜靜地流躺，水中的'小魚(yú)快活地游著。有的在嘻戲，有的在追逐，多開(kāi)心呀！
草地碧綠碧綠的，那顆顆露珠點(diǎn)綴在葉尖上，可漂亮了！花朵五顏六色，紅的似火，白的似雪，粉的似霞。
一對(duì)小白兔在暖暖的陽(yáng)光下滾來(lái)滾去，像兩個(gè)雪白的絨球。它們有時(shí)在樹(shù)蔭下休息，有時(shí)在草地上追逐打鬧，有時(shí)在河邊欣賞自己美麗的倒影。
五彩繽紛的花兒吸引了成群的蝴蝶，它們一會(huì)兒在花蕊中打滾兒，一會(huì)兒在花瓣上休息，一會(huì)兒又展翅高飛，可有意思啦！
大樹(shù)挺拔蔥翠，像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵在保護(hù)美麗的家園。樹(shù)上的小鳥(niǎo)快活地叫著，像一個(gè)個(gè)報(bào)春使者，它們?cè)谔炜罩酗w翔，告訴大家，春天已經(jīng)到來(lái)。
迷人的春天讓我情不自禁想起一首詩(shī)：
草長(zhǎng)鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，
忙趁東風(fēng)放紙鴛。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇7
秋天的到來(lái)，不但滿(mǎn)帶豐收的果實(shí)，還把山林浸染成五顏六色的花果山。特別是那遍布滿(mǎn)山一簇簇的紅色，紅的像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火，把周?chē)盏耐t。田地里一堆堆的玉米，似一座座小金子塔。一片片的稻子，稻穗壓彎了腰，一陣風(fēng)吹來(lái)，層層稻浪一排排推過(guò)來(lái)又一道道涌過(guò)去，我好像置身在海浪中，隨著稻浪起伏跌蕩著。果園里的果實(shí)也都成熟了，蘋(píng)果像掛在樹(shù)上的小紅燈籠，我摘下一個(gè)咬了一口，哇，又脆又甜！紫色的葡萄、黃色的梨、紅色的山楂，把果園裝點(diǎn)的姹紫嫣紅，滿(mǎn)園飄香，一片豐收的景象。
我家的菜園也不遜色，大白菜頭上還戴著翡翠的綠色正年輕力壯，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的站在地面上。豆角架上卻結(jié)滿(mǎn)了串串嫩綠的豆角，摘到手里沉甸甸的。粗壯的大蘿卜，紅紅的肩膀都長(zhǎng)出了地面，好像制服上的肩章，深綠的'大葉子把地面遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。辣椒更是喜人，有通紅的、有綠色的、還有黃色的呢。
這樣的碩果累累的秋天，怎能讓人忘懷、又怎能讓人不流連忘返。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇8
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。教學(xué)樓前面是操場(chǎng)，右邊是花壇，那就先給大家介紹介紹操場(chǎng)吧。
春天，操場(chǎng)上的雪融化了，校園的水泥路上都是水，那些水都是從操場(chǎng)上流下來(lái)的。有時(shí)還會(huì)有許多的小朋友在水里玩耍。
夏天，操場(chǎng)上的臺(tái)階上擺滿(mǎn)了花，有粉的、紫的、紅的。同學(xué)們經(jīng)常圍在那里賞花。操場(chǎng)的四周是榆樹(shù)墻，夏天的時(shí)候榆樹(shù)墻就長(zhǎng)出嫩綠的枝葉，有很多一年級(jí)的小弟弟小妹妹在榆樹(shù)墻下玩捉迷藏，榆樹(shù)墻很密，如果躲在密的地方準(zhǔn)會(huì)看不見(jiàn)你。
秋天，校園操場(chǎng)上都是從樹(shù)上、榆樹(shù)墻上落下來(lái)的黃樹(shù)葉，就像是鋪上了一層薄薄的黃地毯。操場(chǎng)的.中間立著一個(gè)高高的旗桿，旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗，好像在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。
冬天，校園像是蓋了一層薄薄的白被子，上去一踩被子就象是被施了魔法一樣，馬上就會(huì)變成黑被子，樹(shù)上也覆蓋了一層白雪，好象披上了一件白棉襖，用手上去一摸，它就會(huì)把白棉襖脫掉。
啊！我愛(ài)我美麗的校園。
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