校園寫景作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的校園寫景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
校園寫景作文1
今天,老師帶著我們來(lái)到校園里觀賞秋景。
天空中下著蒙蒙的小雨,我們漫步在雨中,多了幾分愜意。走到校門口,一顆心形標(biāo)志矗立在校門前,黃老師覺(jué)得這顆心形雕塑氣派無(wú)比。我心里覺(jué)得這顆心形雕塑那么的雄偉壯觀。
走進(jìn)校門一股濃濃花香撲鼻而來(lái),我們尋著花香來(lái)到花壇邊只見菊花爭(zhēng)先斗艷的盛開著。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏,有的像小姑娘燦爛的笑容,有的像美麗的繡球,有的像媽媽的卷發(fā),還有的像飛舞的龍爪。我湊近一聞,一股更濃的香味散發(fā)出來(lái),令人陶醉。你看一叢叢,一簇簇的月季花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有瑰紅色的、淡黃色的`、粉紅色的,色彩斑斕,絢麗無(wú)比。這時(shí)我看到五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機(jī)。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一路向前,兩側(cè)高大的梧桐樹, 在秋風(fēng)的吹拂下,已經(jīng)開始落葉了。金屬的業(yè)主在空中飄飄悠悠的,宛如成千上萬(wàn)的蝴蝶在空中飛舞,又像載著夢(mèng)想的金色小船飄向遠(yuǎn)方。
呀!秋天的校園多么美呀!
校園寫景作文2
寒風(fēng)刺骨的冬天悄然離去,春意盎然的春天來(lái)到了。和熙的陽(yáng)光照在我們的臉上,柔和的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉龐,到處顯出生機(jī)勃勃的模樣。
春天來(lái)了,河水開始嘩啦啦的流淌,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!毙▲B在枝頭唱歌,迎接著春天的到來(lái)。
春天來(lái)到了學(xué)校的花壇。你瞧,那些花朵盛開了美麗的花瓣,五顏六色的,漂亮極了;▓@的花數(shù)不勝數(shù),有水仙、有杜鵑、有牡丹、還有海棠等等。
春天來(lái)到了操場(chǎng)上,同學(xué)們脫去了笨重的棉衣,玩耍起來(lái)方便多了。下課鈴聲一響,同學(xué)們就像離弦的箭一樣,飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)上,這一群,那一群地玩耍起來(lái)。有的正在比賽踢足球,有的'玩丟沙包,還有的玩老鷹捉小雞……每個(gè)人玩得不亦樂(lè)乎,開心極了。
春天的校園是五彩繽紛的,是充滿歡聲笑語(yǔ)的,我愛(ài)春天的校園。
校園寫景作文3
隨著幾陣柔柔的春風(fēng),隨著幾陣綿綿的細(xì)雨,不知不覺(jué),春姑娘來(lái)到了我們的校園。
在校園的西北角有一塊草坪。從遠(yuǎn)處看,草地一片枯黃,走近草坪,用手撥開枯黃的草,已經(jīng)有了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽,用手摸上去,癢癢的,就像是個(gè)小孩在撓你的手。
在草坪的周圍種著許多的大葉黃楊。大葉黃楊正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力都展示給我們,那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面。那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛。這美麗的大葉黃楊。
在草叢里有兩株迎春花,它們密密麻麻的`擠在一起,這么多迎春花一朵有一朵的姿態(tài),看看這一朵,很美?纯茨且欢洌埠苊。如果我把這些迎春花串成簾子掛在書房里,那書房就會(huì)充滿清香。
在迎春花的旁邊有一顆玉蘭樹,白玉蘭的花形碩大,在花瓣的底部有淡淡的紫色,就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩不小心把顏料盒打翻,染上去似的,看著,看著,仿佛我也是一棵玉蘭樹,直立在地上……
突然,一陣?yán)世实淖x書聲把我驚醒,這讓我想到一年之季在于春,我們一定要抓住這美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí)。
校園寫景作文4
今天,我像往常一樣來(lái)到學(xué)校,開始了一天的學(xué)習(xí)生活,這時(shí),下起了蒙蒙細(xì)雨,學(xué)校里,如往常一般地?zé)釤狒[鬧。在細(xì)雨中,校園呈現(xiàn)出另一番景色。
教學(xué)樓上那“忻州六中”這幾個(gè)大字朦朧在煙雨中,一縷縷雨絲回繞在下面的教學(xué)樓周圍,門面房的招牌也清新干凈,校園內(nèi),大地沐浴在雨點(diǎn)中,升起一股似有似無(wú)的霧氣,有人在校園里掃地,發(fā)出有節(jié)奏沙沙的聲音。實(shí)驗(yàn)樓前,一面紅旗懸掛在旗桿上,雨中的霧氣籠罩在它的周圍,操場(chǎng)上的小水洼映出樹葉的倒影,襯托著被油漆刷亮的籃球架,樹像一團(tuán)畫家筆下的綠顏色,令人耳目一新,一棵柳樹像哪位畫家用隨意豪放的筆墨,在天地間揮出一片綠色。
下課鈴響了,所有的學(xué)生都從樓內(nèi)涌出來(lái),沖進(jìn)操場(chǎng),舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,呼吸清新的空氣。
雨大了,校園變得詩(shī)情畫意,一排排整齊的'雨絲掛在空中,奏出一串串美妙音符,聽那沙沙聲,多么和諧的小調(diào),雨像一位喋喋不休的老者,把一些紛紛揚(yáng)揚(yáng)的語(yǔ)言,灑入每一寸土地,又像一位多愁善感的琴師,把一串串叮咚的音階,滲進(jìn)每個(gè)人的心靈。
雨,多么美妙,多么美好!
校園寫景作文5
今天早晨,我到校特別早,便想看看校園的景色。
我走到學(xué)校的操場(chǎng)上,看見整個(gè)操場(chǎng)上人很多,有的人在打籃球、有的人在踢足球,有的人在打兵乓球,還有的人在打羽毛球,還有的人在拍皮球。整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ),熱鬧非凡,讓我的`心也跟著活躍起來(lái)。
走著走著,我就來(lái)到了食堂,一進(jìn)來(lái)就聞到撲面而來(lái)的香味,饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前,我就看到熱騰騰的白米飯和香味濃郁的土豆牛肉,美美的吃上一口,我感覺(jué)到這就是人間美味呀!。阿姨為我盛上一盤,很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當(dāng)我再回憶起小學(xué)時(shí)光。這道白米飯配土豆牛肉一定會(huì)讓我念念不忘。
我又來(lái)到教學(xué)里,才走到樓道,我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室,教室里非常干凈,整潔,地上一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,教室后面有一個(gè)美麗的書架,上面放滿五顏六色的書籍,隨便翻子一本,里面的知識(shí)都會(huì)讓你受益匪淺。教室前面有一個(gè)飲水機(jī),俗話說(shuō)的好:人可以三天三夜"不吃飯,但是不能當(dāng)天三夜不喝水。老師們想的真周到。
這就是我們的校園,校園里的景色真美麗!我要在這美麗的校園里好好讀書學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)多做貢獻(xiàn)!
校園寫景作文6
說(shuō)起健康校園的建設(shè)活動(dòng),我最有體會(huì)了。記得二年級(jí)時(shí)我的體質(zhì)很差,人也長(zhǎng)得又瘦又小,還患有哮喘,經(jīng)常發(fā)燒感冒,以至于影響學(xué)習(xí),我煩惱不已。正在這時(shí),學(xué)校為了提高全校同學(xué)的`體質(zhì),開展了健康校園的建設(shè)活動(dòng)。老師們可沒(méi)少動(dòng)腦筋,開展了眼保健操比賽、衛(wèi)生檢查評(píng)比、組織各類體育培訓(xùn)班等活動(dòng),學(xué)校廣播也大量播放有關(guān)健康的知識(shí),使我們受益匪淺。但讓我受益最大的可謂是學(xué)游泳的經(jīng)歷了。
我第一次游泳的時(shí)候,不僅沒(méi)有體會(huì)到游泳樂(lè)趣,還嗆了幾口水受了很大的驚嚇,心里也打起了退堂鼓;丶液筮對(duì)爸爸發(fā)牢騷,真是的,為什么要學(xué)游泳,其他運(yùn)動(dòng)不也可以增強(qiáng)體質(zhì)嗎?爸爸聽了說(shuō):經(jīng)常游泳鍛煉可以增加肺活量,改善肺的呼吸功能,對(duì)防治哮喘病有很大的幫助。再說(shuō)做事可不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持就是勝利。想起老師經(jīng)常教育我們:做任何事情,只要你有信心,有毅力,就會(huì)達(dá)到目標(biāo)。我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里暗暗發(fā)誓:可不能遇到挫折就退縮,而應(yīng)該知難而進(jìn)。在游泳教練的耐心指導(dǎo)和爸爸媽媽的鼓勵(lì)下,我終于克服了各種困難,不但學(xué)會(huì)了蛙泳,還學(xué)會(huì)了自由泳、仰泳,F(xiàn)在對(duì)游泳越來(lái)越有興趣,樂(lè)此不疲。
校園寫景作文7
夏姑娘慢慢地走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來(lái),她揮動(dòng)著手中的魔法棒,把整個(gè)校園變了個(gè)模樣。
走進(jìn)校園的大門,伴著秋風(fēng),我聞到了一股濃濃的桂花香。這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在桂花的`清香里,小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去,映入眼簾的是幾幢高高的教學(xué)樓和茂盛的花草樹木,深吸一口氣,清新的空氣讓我心曠神怡。
踏著輕快地腳步,我來(lái)到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭,仿佛是一只巨型的大手,正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見底,在樹木的倒影下,池水被染成了綠色,漂亮極了。
瞧!秋雨灑落在水面上,“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。雨滴落在銀杏樹的樹葉上,樹葉高興地向雨滴打招呼;雨滴落在鮮花上,鮮花微笑著向雨滴問(wèn)好;雨滴落在小草上、泥土里……滋潤(rùn)了大地萬(wàn)物。
雨過(guò)天晴,湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。在陽(yáng)光的照射下,荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒,美麗極了!
秋天的校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神,勢(shì)不可擋。
!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點(diǎn)得更加漂亮!
校園寫景作文8
我們的校園剛走進(jìn)大門,左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的`座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過(guò),一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。
我們操場(chǎng)上有許多可愛(ài)的小草,一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng),下課以后我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。
一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹成蔭,一株株高高的水杉樹下涼快得像在空調(diào)里的樣。秋天,小樹林依舊是一個(gè)綠色的池塘,校園里的花花草草依舊是綠色一片,萬(wàn)紫千紅。冬天,我們給大樹捆上麻繩,小花小草披上了雪白的棉襖。
“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。不識(shí)校園真面目,只緣身在校園中!毙@生活豐富多彩的,我愛(ài)美麗的校園。
校園寫景作文9
嫩白的隆冬,嫩綠的新年,火紅的炎夏,順著美的綜跡,我嬌嫩的心又融入了這金色的秋天。
秋天的校園真每!還沒(méi)有進(jìn)校門,就聽到高年級(jí)同學(xué)們討論著。進(jìn)去一看,正是如此,野菊正從土里攢左右來(lái),花草樹木脫趕到它那綠色的中長(zhǎng)款大衣,換起了金黃的夾襖。
在秋天的校園里穿行,會(huì)覺(jué)得內(nèi)心十分舒適,見到同學(xué)們的歡天喜地,老師們那慈祥的臉孔,來(lái)到操場(chǎng),還能見到選手們?cè)谟?xùn)煉,好多個(gè)同學(xué)們?cè)谀抢锝o油。
金色的秋天,你是那麼絢麗多彩,光彩奪目,只聽到請(qǐng)脆的`鈴聲響起后,同學(xué)們都返回了課室,猛然,一陣?yán)世实淖x書聲遍及校園,這時(shí)候校園看起來(lái)分外請(qǐng)靜,有時(shí)候有幾塊發(fā)黃的葉子半空中飛舞。黃菊花在土中踽踽獨(dú)行,松柏樹們那決不變黃的綠葉在校園里唯吾獨(dú)尊。
啊!秋天的美是完善的。它不像春那麼害羞,夏那麼坦露,冬那麼內(nèi)向型。
。∏锾斓拿朗抢硇缘。它不像春那麼嫵媚動(dòng)人,夏那麼火爆,冬那麼委婉。
!秋天是收獲的季節(jié)。同春一樣討喜,夏一樣熱情,冬一樣美麗大方。
啊!我喜歡校園內(nèi),更愛(ài)金色的秋天的校園內(nèi)!
校園寫景作文10
眨眼間,寒冷而熱鬧的冬天已在不知不覺(jué)中慢慢逝去,春天也悄然的來(lái)到人間,萬(wàn)物充滿了無(wú)限生機(jī),一片生機(jī)勃勃,春意盎然的景象。
春風(fēng)帶著一絲絲余留的寒意,來(lái)到了我們的校園,他吹在身上的感覺(jué)是潤(rùn)潤(rùn)的,柔柔的,是他把冷清的校園變?yōu)榱艘环兄禾鞚庥魵庀⒌娘L(fēng)景畫。
進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,其次是坐落在教學(xué)樓前方的橢圓形花壇,花壇里的花競(jìng)相開放,有雍容華貴的月季花,有嬌艷欲滴的玫瑰花,還有花中之王,牡丹花,這些還都微不足道,最引人注視的是花壇頂端的梔子花,當(dāng)我第一眼看到他時(shí),她的美麗就折服了我顏色是我最喜歡的.白色,我覺(jué)得盛開的梔子花能與牡丹相媲美。除此之外,還有一些被安排的錯(cuò)落有致的鮮花,他們把整個(gè)校園點(diǎn)綴得五彩繽紛。
在往里走是操場(chǎng)。清晨,迎著朝陽(yáng),同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上跑步,跑完三圈,大家都感到神清氣爽,心曠神怡;體育課上男孩們拿出足球,你爭(zhēng)我搶,玩的大汗淋漓;大課間,女孩們跳跳繩,男孩們爭(zhēng)先恐后的沖向操場(chǎng)去打乒乓球,打乒乓球,打乒乓球的男孩們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,“交戰(zhàn)”時(shí)各不相讓,使出渾身解術(shù)隨時(shí)想置對(duì)方于死地,一個(gè)個(gè)玩的不亦樂(lè)乎。
春天的校園多么美好啊,我愛(ài)春天的校園。
校園寫景作文11
在稷山縣里有一所美麗的稷王小學(xué),那里的每一個(gè)季節(jié)都有不一樣的風(fēng)采。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。我們的校園生機(jī)勃勃,天臺(tái)上的冰開始融化。這時(shí),校園穿上了綠色的新衣,小草們又挺起了身子,一夜之間,它們好像約好了似的,全都由黃色變成了綠色,綠的是那么自然,那么透徹。后面的花果山也不甘示弱,趕緊用花兒把自己裝飾起來(lái),像一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。
夏天,烈日炎炎。蛐蛐湖里的荷葉一天天地變圓變大。小鳥們、小蟲們和小石頭們聚在一起玩游戲,橋邊的三個(gè)小亭子就像是三位詩(shī)人一樣,仿佛在說(shuō):“六月荷花開滿湖,紅衣綠扇映青波。”
秋天,是豐收的'季節(jié)。教室門前的石榴樹格外美麗,那火紅火紅的花朵慢慢凋謝,變成了一個(gè)個(gè)如紅寶石般的果實(shí),誘人極了。
冬天,大雪來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯,雪花將校園裝點(diǎn)成一幅白色的風(fēng)景畫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一望無(wú)際的銀色映入眼簾。
這就是我的校園,你覺(jué)得它美嗎?
校園寫景作文12
我的校園里有許多美麗的地方,使我如癡如醉,沉醉其中。
剛進(jìn)校門口,撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇,壇中有各種顏色的花:黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,粉的,紅的花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛,而且形態(tài)萬(wàn)千。有的花羞羞答答;有的花一枝獨(dú)秀;有的花三五成群;有的花含苞待放;還有的花爭(zhēng)奇斗艷。
花壇旁邊是一個(gè)橢圓形的大操場(chǎng),操場(chǎng)里有一道道淺紅色的塑膠跑道,塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場(chǎng)上每天都會(huì)有一位位健步如飛,神采奕奕的同學(xué)們進(jìn)行著各種各樣體育項(xiàng)目。
讓我印象最深刻的是上、下課時(shí)的情景!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們,一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內(nèi),有打鬧聲,有筆尖寫字聲,有接水聲,有聊天聲,各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲,好聽極了。
上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了,我們只好迅速地跑進(jìn)教室專心、仔細(xì)的'聽著老師講課。過(guò)了一會(huì)兒,外面安安靜靜了,連針掉在地上發(fā)出的聲音都能清晰的聽見,或有時(shí)可以聽見其他班級(jí)那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書聲。
這就是我的美麗的校園,一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
校園寫景作文13
人人都有自己的校園,每個(gè)校園都不一樣,而我覺(jué)得我的校園是最美麗的。
一進(jìn)校門,就能看到那美麗的花壇。花壇里的花真美。∥孱伭,爭(zhēng)奇斗艷,就像是一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘,真是美不勝收;花壇里的花真香!香得使人陶醉在原地;花壇里的花真多啊!這一團(tuán),那一簇,讓人眼花繚亂,數(shù)都數(shù)不清。
緊接著的就是那一排排,一棵棵蒼翠挺拔的大樹,大樹就像一個(gè)個(gè)抬頭挺胸的綠色巨人,守護(hù)著我們的校園;一到春天,大樹就會(huì)長(zhǎng)出翠綠的嫩葉,就像剛出生的小寶寶;課間時(shí),我們最喜歡三五個(gè)人一起去圍著大樹愉快地玩耍。
大樹旁邊就是那小水池,雖說(shuō)小水池不怎么大,但水清澈見底,清得能看見小水池里面的小石子;而且里面還有一群活潑可愛(ài)、活跚亂跳的小魚兒;小魚的顏色真多!紅的.、黃的、黑的、白的……就像我們穿的色彩鮮艷的衣裳;小魚真可愛(ài)。∫粋(gè)個(gè)追逐打鬧,就像在玩游戲似的,每一只都活跚亂跳,精力旺盛;小魚可真多!這一群,那兒一群,多得數(shù)都數(shù)不清。
雖然我沒(méi)有看見過(guò)其它的校園,但有哪個(gè)校園比我們的校園美麗呢?
校園寫景作文14
我喜歡我們的校園,喜歡校園的建筑,喜歡校園的樹木,喜歡校園的花草,但是我最喜歡的是校園里的小花園。
這個(gè)小花園坐落在綜合樓旁邊,每天上學(xué)我都路過(guò)這里,首先映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的噴泉,清澈的泉水順著層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊,清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面,看吶,還有一個(gè)我,她在微笑地望著我。小池塘的.水真靜啊,仿佛是一匹色澤明亮的絲綢,讓我看了不由得安靜下來(lái)。如此平靜的水,有誰(shuí)會(huì)忍心打破它的安詳呢?
池塘的旁邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,紫藤蘿悄悄地爬滿了長(zhǎng)廊,花開時(shí)節(jié)就會(huì)散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿,金黃的銀杏和綠色的棕櫚,他們高高地把頭抬起,向著陽(yáng)光,充滿了蓬勃向上的氣息。微風(fēng)拂過(guò),每個(gè)葉片都在舞動(dòng),發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽到他們?cè)诮徽,談藍(lán)天,談白云,談一切美好的事物。
從清晨到黃昏,美麗的校園陪伴著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)生機(jī)勃勃的小花園,也愛(ài)我的校園——這個(gè)充滿快樂(lè)的天堂!
校園寫景作文15
我們的校園是一個(gè)美麗的大公園。
早晨,我們開心地來(lái)到這美麗的校園。校園的早晨清香裊裊、光芒四射,只要你一進(jìn)校門就會(huì)感覺(jué)整個(gè)人頓時(shí)神清氣爽、格外精神。來(lái)到校園里,你就能聽到朗朗的讀書聲。我們就像一朵朵花兒,老師就像園丁一樣培育我們。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓、一棟老師的宿舍樓。學(xué)校里的任何一處,無(wú)論用哪個(gè)角度看都覺(jué)得美!校園里有兩個(gè)操場(chǎng),但不一樣哦。教學(xué)樓旁邊是操場(chǎng),校門旁邊也有一個(gè)操場(chǎng),不過(guò)是足球場(chǎng)。這個(gè)操場(chǎng)更別具一格,因?yàn)橹虚g有一個(gè)心形花壇,花壇里面有許多花,連中國(guó)的十大名花也在其中。這些花聚集起來(lái)的花香真是芬芳撲鼻啊!在四樓也能聞到花香。每到美術(shù)課時(shí),老師就會(huì)叫我們下來(lái)采花做標(biāo)本。那時(shí),我都會(huì)不由自主地來(lái)到花壇面前贊美這些花兒。我邊說(shuō):“花兒們,你們要原諒我,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)得太好看了!边叢烧切┖每吹幕。做成標(biāo)本后,那些花真令人陶醉。校園北面的一角有個(gè)魚池,魚池靠著假山,在遠(yuǎn)處看真是鬼斧神工。魚池里有各種各樣的小魚游來(lái)游去、自由自在的。夏天時(shí),這些魚兒有的'游來(lái)游去,有的吐泡泡,有的捉迷藏,無(wú)憂無(wú)慮。
我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的大公園,多么美麗啊!
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