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精選小學(xué)寫(xiě)人作文400字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)人作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇1
他,脂肪豐厚,就是穿10件衣服也能看見(jiàn)他身上的肉一抖一抖的,是個(gè)名副其實(shí)的小胖墩。他是我的好朋友小剛。
你可不要被他笨重的外表欺騙,他非常地狡猾。
那天,我們?cè)谛≡簝?nèi)玩“捉地主”的游戲。瞧,他邁著鴨步,肚子上的肉肉一抖一抖的,氣喘吁吁地拼命地朝前奔跑。我心想:就你這體形,這速度,很快就會(huì)變成我的手下敗將的。我加快步伐,他馬上就要變成俘虜了。他卻猛地站住了腳,他的兩只大腳丫子似乎要把大地踏平,黑亮的'眸子望著我,像兩只探照燈,眼珠滴溜溜一轉(zhuǎn),目光投向我的身后,伸出右手,像利劍似的指向前方,像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的:“邱天,你爸爸來(lái)了!”我回過(guò)頭來(lái)四處張望,哪里有爸爸的影子?難道?壞了······等回過(guò)神來(lái),他已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了,我后悔莫及。
他雖然狡猾,但是有一副熱心腸。記得有一次,我正在做作業(yè),一道思考題把我難住了,絞盡腦汁也想不出來(lái),他看到我愁眉苦臉的樣子,跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“是不是這道題不會(huì)。俊蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,他不厭其煩地講了起來(lái),直到我聽(tīng)懂為止,我從心底對(duì)他充滿(mǎn)感激。
“小胖墩”聰明伶俐,心地善良,樂(lè)于助人。我為有這樣的好伙伴而自豪。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇2
我有一個(gè)貪吃的弟弟,他的腦袋圓圓的,臉上鑲著一雙水汪汪像紫葡萄似的眼睛,小巧的鼻子下面長(zhǎng)著一張“無(wú)底洞”,往“無(wú)底洞”塞多少東西都填不滿(mǎn)。我的弟弟機(jī)靈又貪吃,不信?您聽(tīng)我說(shuō)。
一個(gè)炎熱的'中午,弟弟想買(mǎi)冰淇淋吃,但又沒(méi)錢(qián),只得向我要,我不給,他便死纏爛打,向我說(shuō)了一大堆好話(huà),我想:反正我也想吃冰淇淋,就給他錢(qián)吧。于是我就給了他2元,囑咐他買(mǎi)2個(gè)5角的雪糕就行了。但他去了卻遲遲沒(méi)回來(lái)。我?guī)е鴿M(mǎn)肚狐疑來(lái)到了小賣(mài)部,看見(jiàn)弟弟在吃著冰淇淋,我就問(wèn)他我的冰淇淋在哪,弟弟一拍腦袋,做出抱歉表情。我知道,他一定又吃了我的冰淇淋。我讓他把剩余的錢(qián)拿給我,誰(shuí)料,他竟然吃了4個(gè)雪糕。你說(shuō)我弟弟貪不貪吃。
雖然弟弟貪吃,但有很多優(yōu)點(diǎn),而且很有恒心,有一回,媽媽讓我和弟弟剝大蒜,我才剝了幾個(gè)就不干了,只有弟弟堅(jiān)持到底,剝完了所有大蒜。媽媽表?yè)P(yáng)了弟弟批評(píng)了我,這點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習(xí)了。
這就是我的弟弟,你愿意和他交朋友嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇3
我的老師是一個(gè)和藹可親的女老師,老師的鼻梁上架著一副黑框眼鏡。老師是一語(yǔ)文老師。這副黑框眼鏡幫著老師看見(jiàn)了中國(guó),看見(jiàn)了全世界。老師也教科學(xué),這副黑框眼鏡又幫老師看見(jiàn)書(shū)中的大自然,了解到變化萬(wàn)千的大自然。老師的這副黑框眼鏡了不起吧?簡(jiǎn)直就是一副望遠(yuǎn)鏡呀!
老師的本領(lǐng)還不只這些呢!那雙炯炯有神的眼睛才是最厲害的。上課的時(shí)候,有同學(xué)在開(kāi)小差被老師看見(jiàn),老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)充滿(mǎn)智慧的眼睛看他一眼,與他對(duì)話(huà)而那個(gè)人看見(jiàn)老師充滿(mǎn)智慧的眼神后,似乎明白了什么,主動(dòng)的聽(tīng)起課來(lái)……因?yàn)槔蠋煹?眼睛會(huì)說(shuō)話(huà),所以我們上課的時(shí)候很安靜。
老師的嘴角往上翹,和藹的面目上總是帶著微笑。上課的時(shí)候,老師的笑就更有作用了,老師的笑讓那些對(duì)自己沒(méi)有信心的同學(xué)又樹(shù)立了學(xué)好知識(shí)的信心。
天哪!還沒(méi)有畫(huà)老師的嘴巴呢!老師的嘴巴非常的有趣,她把我們記不準(zhǔn)的字用各種有趣的辦法讓我們記的牢牢地、把我們記不住的字詞編成笑話(huà)、字謎等等,能讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩。你看這就是老師的嘴!
ok!大功告成!你看!這就是我給老師畫(huà)的畫(huà)像,你喜歡嗎?
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇4
我所在的班里有一位同學(xué)叫______,她長(zhǎng)著一雙小眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮,個(gè)子比我低一點(diǎn),一笑露出兩個(gè)小酒窩。我們班同學(xué)都非常喜歡她。
她是我們班里最勤勞的同學(xué)。幾乎每天都是她來(lái)校最早,她一來(lái)到教室,不管有沒(méi)有人就拿起掃把打掃教室,把地面打掃得干干凈凈。每天都會(huì)聽(tīng)到老師對(duì)她的表?yè)P(yáng)和同學(xué)們對(duì)她的夸贊。我對(duì)她的舉動(dòng)百思不得其解,有一次,我忍不住問(wèn)她:“你每天都打掃教室,不覺(jué)得累嗎?”她卻笑了笑說(shuō):“不累,老師不是經(jīng)常說(shuō)要我們保持教室的干凈整潔嗎?多干點(diǎn)活只當(dāng)鍛煉身體!
______還是一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)。有一次,老師讓我和李威夷一起去倒垃圾,出了教室,剛到操場(chǎng),突然一陣北風(fēng)呼嘯著朝我們吹來(lái),我本能地閉上眼睛,過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)不刮了,我睜開(kāi)眼睛:呀,廢紙遍地,刮滿(mǎn)了大半個(gè)操場(chǎng)。我們手忙腳亂地到處亂抓,真恨自己少長(zhǎng)了兩只手。突然,一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾,她正在追逐那些被風(fēng)刮得直“翻跟斗”的廢紙。我們跑過(guò)去一看,原來(lái)是______。我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來(lái)費(fèi)了九牛二虎之力,終于把那些“逃兵”一個(gè)個(gè)“捉拿歸案”。望著頭上冒著汗珠的`______,我和李威夷不約而同地說(shuō)了聲:“謝謝你!”
這就是我的同學(xué)______,一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的好同學(xué)。
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇5
“走,把垃圾拿出來(lái)!你看你妹妹經(jīng)常洗碗、掃地、拖地,她在家?guī)兔ψ鏊械墓ぷ鳌T倏纯茨,整天游手好閑,要么拼命看電視,要么連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前‘工作’,吃完飯就再也不走。你為什么站在那里?快走!”
“看到了嗎!
客廳內(nèi),充滿(mǎn)了我老媽的嘮叨聲,“美妙”的聲音,一直在客廳中回蕩,回蕩,回蕩……
我的媽媽長(zhǎng)得挺高,天天是一張充滿(mǎn)精神的臉,黃褐色的頭發(fā)(注意,這黃褐色是指有黃褐色和褐色的頭發(fā),而不是指黃中帶褐!),一隊(duì)濃眉在眼睛的上方。那炯炯有神的眼睛,讓人看了就有一種不可侵犯的感覺(jué)。她手很白(估計(jì)都是因?yàn)橛门D毯兔鄯渑菔值脑虬桑。,用我的`手跟她的比,哇!成黑白電視啦!
至于她的人品嘛,挺好的,不會(huì)為了一點(diǎn)錢(qián)做手腳。
有一次老媽跟我說(shuō)她要賣(mài)掉一戶(hù)196平方米的房子,卻登記的是186平方米,我不解,就跑去問(wèn)她,她說(shuō)那10平方米是那四個(gè)贈(zèng)送的陽(yáng)臺(tái)。我又問(wèn)她為啥不登記196平方米,因?yàn)槟菢涌梢远噘u(mài)將近10萬(wàn)RMB!她卻語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“做人不要那么貪心,是你的就是你的,不是你的就不要強(qiáng)要了!”
“哦!”我恍然大悟,仿佛懂得了什么人生哲理,回房間吸收啟發(fā)去了。
“叫你把風(fēng)扇扭過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有……”哇,又來(lái)了!
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇6
若要提起我哥哥的優(yōu)秀之處,那可真是幾天幾夜都說(shuō)不完啊,現(xiàn)在我就來(lái)給大家介紹幾處吧!
他的個(gè)子高高的,差不多都趕上姚明了,他的耳朵大大的,身子瘦瘦的,跟我真像。
第一處優(yōu)秀:愛(ài)看書(shū)
說(shuō)起愛(ài)看書(shū)來(lái),他在班上說(shuō)第一,沒(méi)人敢說(shuō)第二。一下課,他就喜歡坐在座位上,津津有味地看起書(shū)來(lái),正因?yàn)樗麗?ài)看書(shū),我呢,深受他的影響,所以我也開(kāi)始愛(ài)看起書(shū)來(lái)。
第二處優(yōu)秀:愛(ài)唱歌
說(shuō)起唱歌,他也是一個(gè)能手,瞧,我每次吃飯的時(shí)候,一聽(tīng)到歌聲,不用說(shuō),肯定是哥哥唱的,因?yàn)樗母杪曁貏e了,雖然不是那么好聽(tīng),但是他一直沒(méi)有停止歌唱。
第三處優(yōu)秀:愛(ài)打籃球
說(shuō)他籃球技球,也很不賴(lài),但是,他打籃球也太危險(xiǎn)了,所以爺爺奶奶不太贊成他去打籃球。哥哥就經(jīng)常找理由出去打。有一天,哥哥騙爺爺奶奶說(shuō)有急事,可我不信,他肯定是要去打籃球,說(shuō)著,我鬼鬼祟祟地跟著哥哥。他一轉(zhuǎn)回頭,嚇得我趕緊往草叢里躲,等他轉(zhuǎn)過(guò)頭,我又繼續(xù)跟著。就這樣一路躲躲藏藏,終于到了籃球場(chǎng),我躲在他身后的草叢里,看著哥哥打籃球。不好!籃球打到我了,哥哥看見(jiàn)我了,大吃一驚,說(shuō):“你是怎么跟來(lái)的`。”我忍不住笑了。他為了出來(lái)打一場(chǎng)球可真是不容易啊。不僅要說(shuō)服爺爺奶奶,還得提防我這個(gè)小“好奇鬼”,但是他仍舊出來(lái)打球,看我的哥哥多么愛(ài)打籃球啊!
哈哈,你們看看我哥哥的優(yōu)秀之處是不是很多啊?
小學(xué)寫(xiě)人作文400字 篇7
自從家里多了“小辣椒”,我就多了個(gè)“女傭”。
她來(lái)自上海,是個(gè)可愛(ài)、招人喜歡的小姑娘。她臉胖胖的,葡萄大的.黑眼睛眨巴眨巴;兩條小短腿走起路來(lái)可好玩了。
她的知識(shí)很豐富。別看她只有幼兒園水平,英語(yǔ)可比我好。講故事照理是姐姐給妹妹講,可我倆恰恰相反。有一次,剛要睡覺(jué)的妹妹捧著一本書(shū)給我講故事,她講的可是英文故事,本來(lái)好聽(tīng)的英文到我的耳朵里變成了“嘰里呱!
故事講完后她問(wèn)我:”姐姐,好聽(tīng)嗎?“為了不傷她自尊,我只好說(shuō):“好。真好聽(tīng)!
”那要不要再來(lái)一個(gè)?
聽(tīng)到這句話(huà)我連忙蹦下床,其實(shí)那些英文我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂。上海的小朋友幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了,雖然我聽(tīng)不懂,不過(guò)我還是深深地佩服她的英語(yǔ)能力。
當(dāng)然,她也很聽(tīng)話(huà)。早上起床,我說(shuō):“我來(lái)給你扎頭發(fā)!
“噢!”她回答。
我拿了梳子和牛筋,左梳梳右梳梳,好半天也沒(méi)梳到我滿(mǎn)意,可她沒(méi)哭也沒(méi)叫。
我做作業(yè)時(shí)命令她也做,她聽(tīng)話(huà)地拿起英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始讀,一遍讀完了向我匯報(bào)。
再讀十遍!我命令道,她又拿起書(shū)開(kāi)始讀。
關(guān)于妹妹的事這有很多很多,我怎么講也講不完。
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