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我的老師寫人精選作文
摘要:我的老師很嚴(yán)厲,好像有著七十二般功夫,她往講臺上一站,小鼻子,大眼睛,看著很親切,溫柔。但一發(fā)脾氣,... 如果覺得寫得不錯,記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《我的老師寫人精選作文》,歡迎大家閱讀交流!
篇一:我的老師(寫人作文/450字)
我的老師很嚴(yán)厲,好像有著七十二般功夫,她往講臺上一站,小鼻子,大眼睛,看著很親切,溫柔。但一發(fā)脾氣,臉漲得通紅,眼睛大概都要滾出來了,很嚇人。
老師的第一個功夫獅吼功。
起立,站起來看看你們,干什么呢?沒聽見上課鈴?老師的”獅吼功”又開始了!下次再鬧,就把詞語盤點抄五遍!坐下。這次獅吼還進(jìn)不了名次呢!有一次獅吼排在第一名呢!那次思品課上,不管思品老師怎么說,我們就是玩、鬧、班任過來取下東西,一推門就聽見一聲巨吼:”干什么呢?”那聲音,把關(guān)好的門都給震開了,把房蓋兒快要掀開了,我們個個都震耳欲聾,都捂住了耳朵。把思品老師嚇得也半死,從此以后,上思品課都不敢鬧了,都聽思品老師的話了。
第二個功夫眼神殺人法。
在語文課上,我同桌兒和一個同學(xué)交頭接耳地說話。突然老師放下粉筆,看著我同桌兒,”嗡嗡”聲突然安靜了,只有我同桌在大聲說話,我趕緊碰了一下我同桌,同桌的眼睛剛好和老師的眼睛重合了,老師的眼睛變大了,像只猛獸看到了獵物一樣,隨時能撲過來。同桌打了一個冷顫,立刻低下了頭,不出一聲。
我愛我們嚴(yán)厲的老師。
篇二:我的老師(寫人作文/500字)
我的老師是個愛講道理的人,只要你犯了什么錯誤,光認(rèn)錯不行,我們老師會喋喋不休給你講道理,讓你深刻認(rèn)識反省到底錯在哪里了。
有一次,我們看到學(xué)校的走廊上圍了一堆人,大家都很好奇,一窩蜂擁上去看,嗨!原來是一坨狗屎。我們很失望,都跑進(jìn)教室坐在自己的座位上?墒钦l也沒人去清理,臭味兒都飄進(jìn)教室里了。一會兒老師來上課,感覺不對勁兒,終于發(fā)現(xiàn)了端倪,可是誰也默不作聲,這時一個學(xué)習(xí)并不好的同學(xué)站起來說:“老師,我去清理一下吧!”老師點頭同意。
清理完后,大家可以舒心的上課了,老師說:“我們要向這位同學(xué)學(xué)習(xí)。”有同學(xué)不服氣地說:“憑什么向他學(xué)習(xí),他又學(xué)習(xí)不好?”老師嚴(yán)肅地說:“品德是最重要的一方面,一個人如果品德不好,再有才華也不會得到別人的認(rèn)可!庇谑抢蠋熃o我們講了一個故事,兩個人到一家公司應(yīng)聘,老板讓他們輪著到辦公室面試,然后讓秘書故意在進(jìn)房間拐角處的地上丟了一百塊錢,第一個人看到后,踩住錢就不走了,看看四周沒人就把錢裝在自己的口袋里了,自始至終都沒有說撿錢的事。第二個人看到錢后,趕緊撿起來,急忙走進(jìn)老板的辦公室說:“這錢不知是誰丟的,您問問大家吧!”
毫無疑問,第二個人應(yīng)聘成功。
老師說這個故事,是讓我們明白,“富潤屋,德潤身”,好的品德是一個人身上最光輝的亮點。
篇三:我的老師(寫人作文/600字)
雙面派老師
我們的外語培訓(xùn)老師是個“雙面派”老師。有時候像一只小綿羊,有時候又像一只兇猛異常的大獅子。
她那尖尖的臉蛋上有著一雙有神的大眼睛,臉上還帶著一副圓圓的眼鏡,看上去十分可愛。她的發(fā)型一成不變,每天都扎著高馬尾。她的衣服給人感覺也是風(fēng)格不變,天天都是白色襯衫和黑色褲子的搭配。她的身材非常好,我認(rèn)為她如果去多買幾件各種風(fēng)格不一樣的衣服和扎一些好看的發(fā)型,她一定更漂亮。
她的性格多變。上一秒臉上還是陽光明媚,下一秒就是電閃雷鳴。記得有一次,一個同學(xué)和另一個上課在講話,而且講得非常起勁。我們的外語老師上一秒還笑著臉在黑板上講課,可下一秒當(dāng)她一轉(zhuǎn)身,看見那個講話的同學(xué),就會立馬把臉拉下來,盯著同學(xué)看了足足一分鐘,那個同學(xué)還是不知道,老師拿著上面白板筆走到他的座位上,敲了敲了他的桌頭,他才反應(yīng)過來。這時的外語老師就像一只發(fā)怒的獅子:“?ˉ????!”然后接下來的半節(jié)課時間大家都不敢吵鬧了
可愛的“大獅子”
我們的跆拳道老師,他非常嚴(yán)厲,只要有人偷懶,他就罰我們青蛙跳場地一圈,所以我們非常怕他。
他雖然是教跆拳道的,可是他非常胖。他肚子圓圓的像個大皮球,若他不是個男老師,別人肯定以為他懷孕了呢!他那張胖胖的臉上長著小小的眼睛,看上去有一點兒可愛。他的發(fā)型很有特色。他的頭發(fā)很長,長得幾乎都可以扎成了小辮子。我想象著它扎成小辮子的樣子,一定更可愛。他很嚴(yán)厲,有一次我壓腿壓不下去,他就從我身上坐下去,疼得我眼淚都出來了。雖然他很嚴(yán)厲,但是我很感謝他,要不是他,我也不會有今天柔韌度這么好的我。
我愛我的老師們。
篇四:我的老師(寫人作文/450字)
我有一位敬愛的老師,他是我的數(shù)學(xué)老師,我們親切的稱他為李老師。
李老師高高的個子,白皙的皮膚,明亮的大眼睛炯炯有神,一笑起來像彎彎的月牙,顯得和藹可親。
李老師對待我們很有耐心,記得她剛教我們的時候,我不敢主動發(fā)言,有一次老師上課提問,我還是習(xí)慣性地一邊低頭默默思考,一邊擔(dān)心老師會不會叫到我,突然聽到:“卜子洋”,老師點我的名字了,我緊張得心砰砰直跳,生怕回答錯誤,鬧出笑話來,但是“軍令如山”我不得不站了起來,吞吞吐吐地回答老師的問題,我聲音小的像蟻子哼哼似的。誰知李老師不但沒有批評我,還親切地對我說:“完全正確,如果聲音再響亮點就更好了。”老師的鼓勵像一股暖流,流淌在我的心田,從此,我養(yǎng)成了上課發(fā)言的好習(xí)慣。
李老師有時也很嚴(yán)厲。有一次,做習(xí)題時我連續(xù)兩道都抄錯了題,老師把我叫到辦公室非常嚴(yán)歷地告訴我:“做題一定要認(rèn)真,粗心,馬虎可使不得!”我深深地認(rèn)識到自己的錯誤,現(xiàn)在無論做什么作業(yè),都會仔細(xì)檢查,每當(dāng)取得好成績,我都會想起李老師對我的教誨。
老師是辛勤的園丁,為我們“修枝剪葉,”老師是明亮的燈塔,指引我們前進(jìn)的方向,我愛我的老師!
篇五:我的老師(寫人作文/400字)
我有許多老師,其中最疼我們的是我的班主任楊老師。
楊老師非常漂亮,時不時地對我們笑一笑。她非常愛我們。
楊老師比我媽媽大一點,每天晚上都要認(rèn)真去備課,經(jīng)常很晚才入睡。
關(guān)心每一個學(xué)生是老師最大的優(yōu)點。一次,一個同學(xué)不小心把腳摔流血了,楊老師非常擔(dān)心,便親自扶他去醫(yī)務(wù)室,讓醫(yī)生仔細(xì)檢查,在確定沒有什么大礙時,才離開醫(yī)務(wù)室。
楊老師很嚴(yán)肅。一天,她在講課時,一個同學(xué)正在玩游戲,玩得津津有味時,老師瞪了他一眼,他便放下玩具和我們專心聽講了?刹灰粫䞍,那個同學(xué)又拿起玩具,開心地玩起來了。那天下午他被老師叫到辦公室里訓(xùn)了一頓。果真,第二天,他上課認(rèn)真多了。
楊老師有強(qiáng)烈地責(zé)任心。一次,一位同學(xué)沒有寫作業(yè),便馬上給家長打電話,要讓他家孩子留下補(bǔ)作業(yè)。第二天拿上來看,沒有做的全補(bǔ)上了,而且沒有一個錯誤,我們班同學(xué)都很敬佩他,可他卻說:“還是老師耐心好,把我留的那么晚,都不嫌累。”頓時,我們哄堂大笑,說:“還是老師關(guān)心你。”
我的老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。
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