關(guān)于小學(xué)寫人作文三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的小學(xué)寫人作文3篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)寫人作文 篇1

　　我的妹妹是一個調(diào)皮可愛的小姑娘，她今年10歲，不要小瞧她，她可是精靈古怪的哦！

　　她長得很水靈，大大的眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)，也不知道她在想什么古怪的點子，鼻子小巧玲瓏，高高的，嘴巴嘟起來，奶奶就會問她怎么了？

　　為什么說她精靈古怪呢？因為，她有一次覺得電腦上化妝好美啊，于是她就用媽媽的口紅，和眼線筆，還有腮紅，居然還有她的'藍(lán)筆！她先是因為那個腮紅是花眼影的，就開始畫啊畫，然后拿眼線筆畫眼線，一不小心畫歪了，就用手搓啊搓，結(jié)果變成了一個大熊貓！口紅也畫歪了，結(jié)果也變成了一個大嘴巴！畫完后，給我和媽媽看，還牽著個裙字說：“我美不美？”媽媽叫來了爸爸說：“你的女兒真好看！”爸爸哭笑不得的說：“是啊，是啊！”我和媽媽都笑了起來。

　　妹妹，希望你永遠(yuǎn)開開心心的！

小學(xué)寫人作文 篇2

　　一個人至關(guān)重要的是認(rèn)識自己。天才不過幾百年才一個，關(guān)鍵是你自己能否發(fā)現(xiàn)自己身上的天才。

　　——題記

　　清早，碧空如洗。幾朵白云逍遙自在，隨風(fēng)而落，觀遍天下美景。一陣涼風(fēng)吹過臉頰，帶來陣陣涼意……

　　我倚在窗邊，任憑風(fēng)兒吹拂我的發(fā)絲，斑斑點點的陽光，透過窗子，灑在課桌上，留下斑我數(shù)影。

　　打懂事以來，我便總將喜怒哀樂藏在心中，不想在別人面前展示自己，即使是贊揚(yáng)，也會強(qiáng)壓住內(nèi)心翻騰的波浪，表現(xiàn)出一臉的滿不在乎；即使是批評，面對他人的冷嘲熱諷，也會強(qiáng)忍住即將溢出的淚水，低著頭，緊抿嘴唇，漫不徑心地接受，擔(dān)心別人議論自己的脆弱。

　　那日，老師站在講臺上讀我的作文。她一字一句地念著從我筆尖下流露出的字眼，聽著熟悉的語句在教室里回蕩，心中不免有絲興奮和自豪，但又不愿將心情寫在臉上，只能壓抑著，咬著嘴竊笑。

　　思緒未斷，老師的朗讀卻已終止。緩緩用兩指合上作文本，面帶微笑。意味深長地將目光送到每個同學(xué)的座位，仿佛在暗示著什么。

　　隨即，如風(fēng)暴般的掌聲響起來，風(fēng)中夾雜著羨慕，敬佩，感嘆，面對這些，他人看到的只是我的一個淡淡的`微笑。卻不知，其實這時，我內(nèi)心早已是驚濤駭浪。

　　我將目光投向她——小煜——我最好的閨蜜。我知道，別人的掌聲不一定真誠，但她的掌聲，一定是真心的祝福。也只有在她面前，我才可以卸下偽裝。表露真實的自己。

　　不知何時，我才能在所有人面前摘下虛假的面具，表現(xiàn)真實的自己；也不知何時，你們才能不憑自己的思想來判定我的性格，能讓一切歸零，從新開始……

　　這就是我，一個不善表達(dá)自己心聲的女孩，一個不愿將心情表露出來的女孩，一個希望讓一切從頭開始，希望摘下虛假面具的女孩……

　　有一種感動，無法用淚水表達(dá)

　　有一種堅持，無法用時間衡量

　　有一種希望，永遠(yuǎn)凝聚在心上

　　有一種朋友，可以讓你傾訴心聲

　　在她面前，不需任何偽裝

　　但她可以融化你心中的冰雪，

　　她可以......

小學(xué)寫人作文 篇3

　　我有一個好朋友。

　　他有烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛下鑲嵌著一對明亮的大眼睛，大而隆起的鼻子底下有一張能說會道的小嘴，另外，他的一對大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服，整個看起來既帥氣又可愛了！

　　他是一個堂堂正正的.男子漢，而且有一個聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問問題的時候，他都是積極的舉手回答問題，而且回答的時候都很正確，我非常佩服他，我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍，可以說我們是形影不離的好朋友。

　　有一天晚上，我們吃過晚飯，熱氣已經(jīng)退了，太陽落下了山坡，只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場上打球，我們正打到精彩階段，我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來，低頭一看膝蓋磕破了，鮮血不斷從中流出。我的好朋友見我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的，立刻跑過來扶我起來。因為我比他高，身子較重，他費了九牛二虎之力才把我扶回家。那天，我真的很感動。

　　我喜歡我的好朋友，愿我們的友誼地久天長。

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