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        • 小學寫人作文

          時間:2022-11-12 14:10:39 寫人作文 我要投稿

          小學寫人作文集錦15篇

            在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學寫人作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          小學寫人作文集錦15篇

          小學寫人作文1

            在今天這個看背景,看家世的時代,她能走到如此大紅大紫,這也實屬不易。她也曾被別人喊:“趙麗穎,滾出娛樂圈!笨伤鎸@種情況,絲毫不退縮,迎難而上。你說她是因為有背景?不,不是這樣的。趙麗穎其實是一個農(nóng)村姑娘,從沒上過大學,只是中專畢業(yè)。

            聽到上面的話,你是否感到吃驚?那為什么在別人叫她滾出娛樂圈,她還可以出名?這個問題問得好,她也曾經(jīng)被黑得體無完膚,但她頂住壓力,認為多說無用,要用演技說話。于是她演了《陸貞傳奇》,《花千骨》《蜀山劍傳》........這些演技特別好的作品,終于,她塞住了大家的嘴,并從此走上了屬于自己的`人生巔峰。特別是她演的電視劇《花千骨》更是圈了無數(shù)的粉絲。

            聽到這兒,你是否也特別崇拜趙麗穎呢?這就是用實力說話,不怕別人黑。我就喜歡這樣一個倔強,不服輸?shù)内w麗穎。

            趙麗穎,我愛你。希望你能拍出更多更好的作品,我看好你哦,別讓我們失望了。

          小學寫人作文2

            在這學期里,我們班來了一位新同學,當開學第一天時,我一走進教室,就好像看到了一個新的教室,多么漂亮的教室,喬老師也變得更加精神,當我來到座位時,一回頭,只見有一位穿著淺藍色校服陌生男同學,我此時在想“哎,這個同學怎么沒見過呢?是不是看到喬老師有精神,還是覺得我有領(lǐng)袖氣派,跑到這里來的?”我此時一肚子疑問,直到喬老師簡紹的時候,我才知道這個“陌生人”原來是一位新來的同學,名叫碩碩。說起來他還是一位非常同學。

            他自從和我認識以后,就不停的叫我班長,我有些覺得他是一位不錯的'同學,我?guī)煜ち艘幌滦@,他幾乎過目不忘。他在上課時總愛笑,我一看到他那一臉的憨笑,就知道他又在笑什么。他到了下課也是如此,他一咧開嘴,我也不由自主的笑起來。

            我們班的碩碩是一個“笑笑怪”,他是如此的愛笑!

          小學寫人作文3

            “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當聽到這首歌,我的心里都感到暖暖的。因為我有一個關(guān)心、疼愛我的好媽媽。

            我的媽媽三十來歲,中等身材,圓圓的臉,彎彎的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛總含著笑意。

            媽媽很關(guān)心我的生活。每天早早起床,為我做好可口的飯菜。每天不管刮風下雨,都會準時接送我上下學。當我心情不好的時候,媽媽總會拉著我的手問長問短,幫我趕走心中的煩惱。

            媽媽對我的學習要求也很嚴格。一天晚上,我寫完作業(yè)讓媽媽檢查,媽媽發(fā)現(xiàn)我寫錯了一個字。頓時,臉上的笑容消失了。她嚴厲地對我說:“怎么這么粗心?馬上把寫錯的.字改正過來。以后做作業(yè)要養(yǎng)成認真、細心地好習慣!蔽衣犃诉B連點頭,馬上改正了自己的錯誤。媽媽的變化三年級作文

            因為有了媽媽的關(guān)愛,我茁壯成長。因為有了媽媽的嚴格要求,我天天進步。我為自己有一個關(guān)心、疼愛我的好媽媽感到無比幸福。我要大聲告訴全世界:“媽媽,我愛你!”

          小學寫人作文4

            瞧!她有一個小小的嘴巴,有一對淡淡的眉毛,一頭短發(fā)又黑又亮,她就是我愛運動的媽媽。星期六的傍晚,媽媽帶我出去騎單輪自行車。我用腳一蹬,自行車滑出去了,機會到了,我急忙把另一只腳架上去。一開始,我還慢吞吞地騎,后來我故意想看看媽媽的跑步速度,一想到這里,我就開始加快速度,媽媽被我遠遠地甩在了后面,媽媽在后面一邊追,一邊叫我:“騎得慢一點!騎得慢一點!

            我跑不動了,你等等我呀!”后來媽媽漸漸地習慣了,開始加快腳步,我自言自語地說:“她一定追不上我的,我騎慢一點好了!”說完,忽然看見一個人影從我身邊閃過,我仔細一看,驚訝地說:“這……這不是……是媽媽嗎?這是,我又急又氣,不服氣地說:”不可能,一定有人幫你的!皨寢屨f:“沒有人來幫我,因為我習慣了。”我還沒來得及加快速度,就看見了一個小黑點朝著晚霞不停地前進。雖然,我的.媽媽有時候也很嘮叨,不過她也很不錯的。我愛喜歡運動的媽媽。

          小學寫人作文5

            10月14日 我們的班主任是王老師,她也是我們的語文老師。她個子不高不矮,身材不胖不瘦,長得很美麗。

            她的頭發(fā)卷卷的,黑亮亮的',像黑色的小溪。王老師還當過主持人,她站在主席臺上講話,穿著別致的白紗裙,好像一個公主。她的聲音很好聽,同學們都很喜歡上她的課。王老師總是帶著笑容,看起來很親切。但是她對我們也很嚴格,每當我們做錯事的時候,她都會嚴厲地批評我們。王老師也很愛我們,她經(jīng)常發(fā)小獎品給我們。我很愛王老師。

          小學寫人作文6

            我們班里的小能人可多了,有“歌唱家”周紫玥,“小作家”廖伊琳,“書法大師”欄哲賢……。但令我最佩服的還是“小畫家”陶文青。

            她有著一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面有一張櫻桃小嘴。高高的個子讓她顯的很高。她總是扎著馬尾辮。

            她很喜歡畫畫,畫得非常好看。我們班的黑板報每一期都是由她來擔任“總編”,每一期黑板報都能圖文并茂。這可少不了她的功勞。你瞧!她還真認真哩!她這里一勾那里一畫,一個可愛的小孩就“誕生”了。同學們看了無不被她那高超的畫技所折服,有的同學還用夸張的語言來描繪她:“你將來一定能成為一位大畫家!

            如果你說著還算不了什么,那么我下面告訴你的'一定會讓你大吃一驚!

            你打開她的小箱子你會看到,她曾經(jīng)獲得過全市畫畫比賽的二等獎的獎狀;全校畫畫比賽的一等獎的獎狀……

            怎么樣她不愧為我們班的“小畫家”吧!作文

          小學寫人作文7

            我有個好老師,她叫XX。黃老師是我的語文老師。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是梳著一個馬尾辮。黃老師有著一對水汪汪的眼睛。白白的臉上還嵌著兩個酒窩呢!

            黃老師是個聰明的人。有一回,我們班的“火山”——劉毅偉爆發(fā)了,因為他的同桌:胡惲涵寫了他的`“白名字”,顧老師又說三次倒數(shù)前五名的同學,就要找家長。劉毅偉最害怕找家長,如果被找了的話,他的屁股就會開花。這時,黃老師來了,看見劉毅偉氣得臉都紅了,靈機一動,說:“劉毅偉,你過來。”她把劉毅偉帶到講臺邊。我以為黃老師要罵他一頓,沒想到她讓劉毅偉幫她發(fā)本子。我心里暗暗地想:這能成功嗎?可當劉毅偉發(fā)完全部本子時,他竟不生氣,又不臉紅了,看起來像什么事都沒發(fā)生過似的,劉毅偉一下子平靜了。這時,黃老師問他:“剛才的事還要說一說嗎?”劉毅偉難為情地低下頭,說:“不要了!

            你們看,這就是我的黃老師,她解決問題的辦法與眾不同,真是一個聰明的好老師。

          小學寫人作文8

            我的同桌名叫:梅煥青,他讓我印象深刻。他一張黑里透紅的臉,鑲著兩個電燈泡似的眼睛,櫻桃小嘴兒,一天到晚嘰里呱啦地說個不停。他喜歡自行車,喜歡滑板車。每次我們一塊玩,他總說:“什么,怎么又輸了!”他有非常多的'愛好,比如:自行車,滑板車,畫畫......每當上美術(shù)課時,他總顯得非常興奮,還非常認真。

            他學習非常認真,一絲不茍,從不偷工減料,投機取巧。別的同學卻不一樣。別的同學在晚上做家庭作業(yè)時,總是把不會做的題留到第二天早晨,去學校聽老師講解或者拿著別的同學的作業(yè)去抄。但他從來不會這樣,縱然寫到深夜,如果沒有想出來,他也會繼續(xù)想下去,不管有多晚。他總是那么的認真。他的這種精神值得我們學習。

            這就是我現(xiàn)在的一個同桌,一個非常喜歡自行車,非常喜歡滑板車,有許多的愛好,學習非常認真的一個同桌——梅煥青。他的那種精神,總是非常令人佩服。我們大家都要向他學習。

          小學寫人作文9

            嗨!我叫尹海灃,性別男,是一個小學生。讀云天化小學,今年九歲。

            我是一個娘娘腔,喜歡玩電腦。我有一對大大的眼睛,一個挺鼻子還有一張不大不小的嘴,大大的耳朵,爸爸說:“你的耳朵大是你有福氣!”我還喜歡看喜劇片,每次看的時候都會笑哈哈打看,有時候會笑得肚子疼。

            我最喜歡英語,在班上我英語還是數(shù)一數(shù)二的.呢!還有人叫我“英語小神童”!這時候我就得意忘形了。我的xx號是:1227364245,51博客名叫:夏執(zhí).PIKE,好了,就說到著了,如果有什么是請用QQ或博客更我聊天!

          小學寫人作文10

            我的爸爸今年33歲,不大不小的眼睛,高高的.鼻子,小小的嘴巴,一笑露出兩排整齊的牙齒。

            有一次,爸爸接我晚了,我就自己跑回了家。爸爸到學校找不著我很著急,給老師、同學和親戚朋友們打電話找我。最后往家里打了一個電話我接了,爸爸知道我到家了,心才放下;丶液蟀职蛛m然很生氣,但是沒有罵我,而是告訴我以后遇到這樣的情況該怎么做。我很感激爸爸。我向爸爸保證以后再也不亂跑了。

            這就是我可愛可敬的爸爸,我很愛他!

          小學寫人作文11

            我有一位同學,他長著圓圓的大眼睛,高高的鼻梁,烏黑的短發(fā)。他特別喜歡恐龍,就連玩具、課外書都跟恐龍有關(guān)。他的學習成績雖然不是最好的,但他是個助人為樂同學,值得我去學習。

            有一次,我正在擦黑板,他拿來抹布幫我一起擦,我說:“你又不是值日生,為什么幫我呢?”他說:“我們同學之間要互相幫助。”

            又有一次數(shù)學課上,周老師讓我們做口算,就在快寫完的'時候,橡皮怎么也找不到了。我急得都快哭了,趙悅涵看見后,就把他的橡皮主動借給了我。我對他說:“上次你幫了我,這次又是你幫了我,真是太感謝你了!

          小學寫人作文12

            我喜歡爸爸,喜歡他的一切。

            每天上學的`時候,爸爸總會提醒我,要帶齊學習用具,過馬路要注意安全。說完后,總是笑呵呵的。此時,我心里想,爸爸對我的關(guān)心真是無微不至。

            到了晚上,爸爸下班回家。就會問我當天的學習情況,以及檢查我作業(yè)。如果發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)有錯誤,爸爸就會認真地講解給我聽,并幫我改正過來。鼓勵我做任何事情都不能馬虎,不懂要問。爸爸檢查完作業(yè)后,就會陪我交流心得,以及娛樂互動。雖然時間不長,但是我感覺挺開心的!

            爸爸在我心中是最偉大,也是我最喜歡的!

          小學寫人作文13

            他是我的同學,他長得高高的,身體胖胖的,臉圓圓的.像個皮球,他笑起來眼睛就像一條縫,頭發(fā)很短,耳朵不算大,眉毛淡淡的,穿著黃色校服,綠色校褲(冬天例外),從背后遠遠望去,他的身材就像一個棒棒糖。

            他是我們班的“開心果”,每天臉笑呵呵的。每次英語課上,被老師叫起來回答問題時,他總是先對著老師笑幾聲再回答問題,弄得全班同學都笑了。別看“開心果”很隨意,可是,他是一個愛學習的人。有一次,他上課筆記沒有記全,下課,他就主動來找我把沒記的筆記都抄上,這真是一個愛學習的“開心果”。他最不喜歡上的就是體育課,每次老師讓我們跑步的時候,他就慢悠悠的,一點都沒有全力以赴的感覺,因為他確實有點胖。每次跑完他都氣喘吁吁的,弄得同學都想讓他減肥了。

            這就是我的同學“開心果”——幽默、風趣、有點小胖、學習認真。你們猜到他是誰了嗎?

          小學寫人作文14

            我的爸爸個子不高,剃著個平頭,還有點胖胖的。爸爸是個機器修理工,家里所有的東西他都會修。我真佩服爸爸高超的技術(shù)和聰明的頭腦。

            我爸爸十分幽默,他經(jīng)常給我講搞笑的故事。通常,爸爸還在講題目的時候,光看著爸爸的表情,我就開始笑了。爸爸奇怪地問:“你笑什么,我還沒開始講呢!”

            爸爸還喜歡助人為樂。有一次,樓下阿姨急匆匆地跑上來,說她們家的燈不會亮了。爸爸一聽,二話不說,放下手中的事情,拿起自己的`工具箱就往樓下跑。只聽乒乒乓乓一陣響,爸爸就托著一雙黑乎乎的手上來了。我驚訝的問:“哇,爸爸你怎么這么快!”“一個小燈泡而已,當然快嘍!”爸爸說。我情不自禁地向爸爸豎起一個大拇指。

            我愛我的爸爸!

          小學寫人作文15

            “快,起床了!”睡得正香的我被媽媽吵醒了。我睜眼一看才6點半,便又閉上了眼睛。媽媽一看,又說:“快起來!把衣服穿上,到陽臺去讀會兒書!”為了不讓媽媽再嘮叨,我只好不情愿地起床照辦。

            讀了一會兒,我回到屋里,準備吃早飯了。“快把自己地房間整理一下!”媽媽又開始嘮叨了。我噘著嘴,說:“真麻煩!還要我自己來動手!笨善@些話又被她聽見了,于是,媽媽嘮叨起來:“你呀,都這么大了,這些事還要我做?------”我連忙起來,不情愿地收拾房間。

            吃完早飯,我一直精神不起來,整天都要聽媽媽的嘮叨。如果現(xiàn)在不是假期該多好,那樣就整整一天都在學校學習,聽不到媽媽的.嘮叨了。

            媽媽,你這樣嘮叨不累嗎?什么時候才不嘮叨?

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