- 相關(guān)推薦
精選身邊的一個人作文五篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的身邊的一個人作文5篇,希望能夠幫助到大家。
身邊的一個人作文 篇1
當(dāng)你行走在繁華的街區(qū)時,當(dāng)你孤立無援時,當(dāng)你回首往事時,你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊,那是因?yàn)橐粋人用慈愛的甘露滋潤著你的心靈,讓你感到無限的溫暖與欣慰。
隨著新學(xué)期的到來,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學(xué)期以來,同學(xué)們對徐老師的態(tài)度好多了,大家像朋友一樣,談天說地開玩笑。然而好景不長,伴隨我們將近2年的徐老師將被調(diào)走了,這讓同學(xué)們的內(nèi)心動蕩不已,但誰也無力挽回這殘酷的現(xiàn)實(shí),我們只能默默地等待著,等待著老師為我們上最后一節(jié)課。
那是一次博宇課,上課鈴聲響了,徐老師黯然走上講臺,教室里氣氛異常嚴(yán)肅,安靜,再也沒有了往日的喧囂。大家都知道,這是徐老師最后一次為我們上課,最后一次為我們上課,最后一次與我們度過60分鐘的時間。老師叫大家不要難過,因?yàn)檫@是一個無法改變的事實(shí),以后有不會的`問題和困惑盡管來找他,也可以發(fā)短信與老師交流。此時,大家有的望著老師,希望能珍惜這最后的時光,還有的悄悄地哭了,來表達(dá)一點(diǎn)一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的某一個角落,埋下頭,回想著過去種種美好的回憶。那時候,我們笑得很甜。此時,我想哭,但始終沒有勇氣……當(dāng)我的記憶回到現(xiàn)實(shí)中來時,隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了,是的,他哭了……但大家并沒有說什么,大家能明白這意味著什么……這時,老師要寫板書來為我們講課,卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡:“We always remember you!毙炖蠋熯t疑了一下,并在我們低頭做題的時候回復(fù)了一句:“So do I !边@時,眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn),但卻始終沒有落下。只聽,“鈴……”地一聲,下課鈴響了……
身邊的一個人作文 篇2
當(dāng)你行走在繁華的街區(qū)時,當(dāng)你孤立無援時,當(dāng)你回首往事時,你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊,那是因?yàn)橐粋人用慈愛的甘露滋潤著你的,讓你感到無限的溫暖與欣慰。
隨著新學(xué)期的到來,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學(xué)期以來,們對徐的'好多了,大家像一樣,談天說地開玩笑。然而好景不長,伴隨我們將近2年的徐老師將被調(diào)走了,這讓同學(xué)們的內(nèi)心動蕩不已,但誰也無力挽回這殘酷的現(xiàn)實(shí),我們只能默默地等待著,等待著老師為我們上最后一節(jié)課。
那是一次博宇課,上課鈴聲響了,徐老師黯然走上講臺,教室里氣氛異常嚴(yán)肅,安靜,再也沒有了往日的喧囂。大家都知道,這是徐老師最后一次為我們上課,最后一次為我們上課,最后一次與我們度過60分鐘的。老師叫大家不要,因?yàn)檫@是一個無法改變的事實(shí),以后有不會的問題和困惑盡管來找他,也可以發(fā)短信與老師交流。此時,大家有的望著老師,能珍惜這最后的時光,還有的悄悄地哭了,來表達(dá)一點(diǎn)一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的某一個角落,埋下頭,回想著過去種種的回憶。那時候,我們笑得很甜。此時,我想哭,但始終沒有勇氣……當(dāng)我的記憶回到現(xiàn)實(shí)中來時,隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了,是的,他哭了……但大家并沒有說什么,大家能明白這意味著什么……這時,老師要寫板書來為我們講課,卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡:“Wealwaysrememberyou!毙炖蠋熯t疑了一下,并在我們低頭做題的時候回復(fù)了一句:“SodoI!边@時,在我的眼眶中打轉(zhuǎn),但卻始終沒有落下。只聽,“鈴……”地一聲,下課鈴響了……
這節(jié)課雖然短暫,但卻始終令我久久,它讓我懂得了珍惜與。我想,在今后的10年,20年后,我還會回到學(xué)校來,看望那個曾經(jīng)給予我并讓我獲益匪淺的人,大家雖然同徐老師相隔甚遠(yuǎn),但我想我們的心是近在咫尺的,徐老師會站在我們身邊幫助,支持我們。
身邊的一個人作文 篇3
《愛的教育》是一本教會你如何去關(guān)愛別人的書,書中字里行間都洋溢著暖暖的愛。它以日記的形式,把一位小學(xué)生的'生活活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在讀者眼前,教會我們?nèi)绾侮P(guān)愛別人,如何感激別人對我們的關(guān)愛。
書中有這樣的一句話令我難忘:“我們過著幸福的日子,不能沒有慈善之心。”是的,對于親人、鄰里、老師、同學(xué)都要多一些關(guān)心。在老師嗓子不好時,遞上一杯熱茶,當(dāng)小同學(xué)跌倒時把他扶起;在同學(xué)不會做題目時,耐心的地她講解;媽媽下班后,為她捶一捶背;當(dāng)碰見鄰居老奶奶時幫她拎籃子,這些舉動,都會讓身邊的人心暖暖的。我們要從小關(guān)愛別人,當(dāng)然偉人們也不例外。鄧小平小時候,放學(xué)時看到一位同學(xué)傷心地哭泣,便上前詢問原因。那位同學(xué)難受地說:“妹妹得了重病,正發(fā)燒躺在床上……”還沒說完,他又哭了起來。鄧小平明白,這位同學(xué)家里很窮,根本拿不出錢來治病。他第二天從家里偷偷拿了五個銀元給同學(xué),并主動像父親承認(rèn)了錯誤。父親得知了事情的來龍去脈,非但沒有批評他,還夸獎了鄧小平。鄧小平的這種做法,讓我十分崇敬。
有人說,選擇了《愛的教育》,就是選擇了一份永恒的愛。讓我們手牽手,把這份愛傳遞下去。
身邊的一個人作文 篇4
你瞧!遠(yuǎn)處那胖嘟嘟的小女孩,圓乎乎的臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛,長長的.睫毛,水靈靈的眸子骨碌碌直轉(zhuǎn)。高挺的小鼻子,櫻桃般的小嘴,一頭烏黑油亮的頭發(fā)。她就是我的小表妹清清!
清清是個開心果,在過年的時候她總會讓大家開開心心的。有一次過年,我們在外婆家吃飯,只見我舉著杯子說道:“祝各位長輩新年快樂,長命百歲。”這時清清說道:“我也祝你們新年快樂,我給你們講個笑話吧?”外婆說:“好啊,我已經(jīng)好久沒聽笑話了!鼻迩逯v道:“從前有一個人,他叫呆頭,他去給醫(yī)生看病,得了感冒,結(jié)果他的朋友以為他的了闌尾炎,哈哈哈!”一些長輩們說好,其實(shí)我知道這個笑話并不好聽,長輩們只想維護(hù)她的尊嚴(yán)罷了。只聽她又說道:“黃恩德去市場上買豬肝,首先他發(fā)現(xiàn)一個攤子上的豬肝特別黑,他問屠夫:“這頭豬是不是患了酒精肝死的?”屠夫說:“這頭豬是我殺的,你去報(bào)案嗎他沒趣地走了,來到另一個攤子,他看見這豬肝有點(diǎn)白,便小聲地問:“這頭豬是不是得了脂肝?屠夫說:“剛剛防疫站的人進(jìn)行了尸檢,他們沒說呀!边@是大家笑得前俯后仰……
你們說我這個表妹有趣嗎?
身邊的一個人作文 篇5
愛,是什么?愛,是責(zé)任;愛,是陪伴;愛,是在你需要之時的安慰和鼓勵。
——題記
歲月的柵欄關(guān)不住時光的流逝,最愛我的一個人也漸漸變老,但她依然愛著我。
愛·責(zé)任
距離期中考試還剩3天時間,我的歷史還在一片混戰(zhàn),政治問題背不熟練,我浮躁不安、心亂如麻。
這天晚上,她走到我的身旁,輕輕拍拍我的肩,對我說:今天晚上復(fù)習(xí)歷史,把五三上的題給做了,我先看一看,一會兒給你講,快寫吧!說完轉(zhuǎn)身走出去,我聽到她隱隱約約的讀書聲,想必是不想打擾到我吧。
我望向窗外,月亮周圍的星星時刻圍在她身旁,對她履行一種責(zé)任,隨時守護(hù)著她。
作業(yè)完成了,她走進(jìn)來耐心給我講解。我想,這就是一種責(zé)任吧。
愛·陪伴
我正在房間里看書,忽然覺得一陣暈眩,肚子里翻江倒海,哇地一聲吐了出來,她聽到后快步走進(jìn)了房間,說道:呆在那兒別亂動,我給你拿藥。
吃過藥睡下后,我迷迷糊糊的看到她坐在床邊閉目養(yǎng)神,似乎在思索著什么,我輕輕地叫了一聲:媽,你坐在這兒干嗎?怎么不去休息?我說這話時頭痛欲裂,不禁皺了皺眉頭,她急切地問:怎么了?還不舒服嗎?說著自己又嘆了口氣:要是我能替你,那該多好啊!
我突然鼻子一酸,視線朦朧,一顆晶瑩的東西從我的眼角滑落,那是什么?淚水嗎?是的,我的心疼了。
原來,這就是愛的陪伴,是無法取代的。
愛·鼓勵
月考的浪潮一涌而退,洗去了我的浮躁,洗去了我的自負(fù),取而代之的則是失敗。在座位上,我的心情不能平靜。
回到家,我的眼前是紅紅的大叉,是同學(xué)們譏笑的面龐,是老師質(zhì)疑的目光,耳邊響起嚴(yán)厲的批評:你怎么考成這樣,這不同尋常!
窗外的雨淅淅瀝瀝的,澆滅了陽光,澆滅了我心中的`希望,令我頹廢,讓我在原地彷徨,讓我的心,迷失了方向。
她進(jìn)來了,與我談心,我與她的目光交織,不是嫌棄,不是嚴(yán)厲,而是一種安慰、鼓勵的目光。她說:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,相信你一定能成功!她的話似一縷陽光,照進(jìn)我昏暗的心房;似一針強(qiáng)心劑給我力量;似柳葉綠茶,滋潤我干涸的心。我擦干眼淚,繼續(xù)前行。
她就是我的媽媽,她的愛是責(zé)任、是陪伴、是鼓勵,她就是我身邊最愛我的一個人!