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        • 寫敬佩一個(gè)人的作文

          時(shí)間:2024-09-22 05:01:10 寫人作文 我要投稿

          【精選】寫敬佩一個(gè)人的作文三篇

            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的寫敬佩一個(gè)人的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          【精選】寫敬佩一個(gè)人的作文三篇

          寫敬佩一個(gè)人的作文 篇1

            我最敬佩的人當(dāng)屬我的爺爺,他今年已經(jīng)六十多歲了,但身體卻很健壯,頭發(fā)黑黑的.,雙目炯炯有神,每年冬天都會(huì)堅(jiān)持跑步,這一點(diǎn)讓我十分敬佩。

            有一次,爸爸媽媽帶我回老家去看望爺爺。早晨,我剛打開被窩,一股刺骨寒風(fēng)迎面撲來,好冷啊,我不由得重新鉆回了被窩。心里想:“這么冷的天,爺爺應(yīng)該不會(huì)去跑步的!睉阎闷娴男那,我還是披上棉襖起床,想去看個(gè)究竟。

            剛邁進(jìn)爺爺?shù)脑鹤,只見爺爺正在熱身,見他穿得很少,我說:“爺爺,您穿這么少不冷嗎?”爺爺說:“哪會(huì)呢!哪像你,把自己包得像個(gè)粽子似的!彪m然爺爺這么說,可我還是看見爺爺?shù)难例X在打架。

            熱身完畢,爺爺“嗖”的一聲跑出了院子。一股冷風(fēng)吹在我身上,我感到渾身冰涼,而爺爺卻像一頭敏捷的獵豹。

            趁爺爺停下來休息時(shí),我上前去摸了一下他的手,那雙手真冷啊。我說:“爺爺,今天太冷了,我們還是回家吧!”可爺爺說:“不行,無論天氣多冷,我都要堅(jiān)持跑步鍛煉身體!

            終于等到爺爺跑完了,我們回家時(shí),爸爸媽媽已經(jīng)吃完了早飯。整整一個(gè)冬天,爺爺都在堅(jiān)持鍛煉身體,從沒看見他放棄過。

            我很敬佩爺爺,他是那么頑強(qiáng),又是那么堅(jiān)持不懈!

          寫敬佩一個(gè)人的作文 篇2

            一個(gè)冬日的早晨,我獨(dú)自出門,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,不時(shí)向我襲來,我不由得縮緊脖子,好冷!

            路上,看見一位賣紅薯的老人,一陣烤紅薯的.香味立刻飄來,引起了我的食欲!昂孟惆,正好吃個(gè)香噴噴的紅薯來暖暖身子!”我自言自語道。

            于是,我三步并作兩步走上前去,對(duì)那個(gè)老人說:“爺爺,幫我拿個(gè)紅薯吧!”老人笑瞇瞇地從炭爐里掏出三四個(gè)紅薯讓我自己挑,我挑了一個(gè)烤得焦黃的大紅薯,就要它了。

            “三塊一毛!”老人幫我裝好后遞給我說。我摸摸身上,只有一張5元紙幣,沒有零錢,便對(duì)老人說:“爺爺,能不能便宜點(diǎn),就3塊錢吧!”

            誰知老人不同意,冷冰冰地說:“三塊一就是三塊一,少一毛也不行!”

            “不就一毛錢嗎?你找給我就是了!”我小聲嘟囔著,遞給他5元,極不情愿地從他手里接過一大堆零錢,心里還在不斷地嘀咕:這老人可真摳門!

            過了幾天,小區(qū)舉行為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)。在人群里,我居然看見了那位賣紅薯的老人!昂,這么小氣的人還會(huì)來捐款?”我不以為然地說?墒钱(dāng)我看了捐款登記表時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他的捐款數(shù)額是全小區(qū)最多的!

            原來這位老人并不小氣!我臉上感到火辣辣的。看著他蹣跚遠(yuǎn)去的背影,我不禁向他投去了崇敬的目光……

          寫敬佩一個(gè)人的作文 篇3

            有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖,有人敬佩光彩奪目的娛樂明星,有人敬佩碩果累累的科學(xué)家,而我最敬佩我的老師。

            我的老師長著一雙火眼金睛,濃密的頭發(fā),長長的脖子,還有一雙千里耳聽著我們的讀書聲。那高挑的身材顯得老師長得籃球明星姚明一下威武。

            有一次上課。老師看見了好幾個(gè)同學(xué)在玩,就說:同學(xué)們,請(qǐng)不要在課堂上玩鬧。但沒有點(diǎn)名。她那柔和的聲音卻降服了同學(xué)們。

            老師給我們上課總是一副笑臉。她那笑容,讓我們班所有的同學(xué)都充滿了學(xué)習(xí)的勁頭。老師看書時(shí)嚴(yán)肅的.表情,讓我們都不忍心打擾認(rèn)真投入,漸漸地我們學(xué)會(huì)了投入讀書。

            張老師上課不斷鼓勵(lì)同學(xué)們舉手回答問題。然后用手比劃著并講給我們講課,很生動(dòng),我們都愛聽。

            老師上課總是站著,從不在上課時(shí)坐一下。我想老師一定是這樣想的:既使站多久都一定要教會(huì)同學(xué)們,雖然自己很累。同學(xué)們都沒放松一刻,我還有什么理由放松呢?我們好幾個(gè)學(xué)生勸老師休息一會(huì)兒吧!但老師對(duì)我們說:要是我放松了,我會(huì)對(duì)不起努力學(xué)習(xí)的你們呀!

            我為我有這樣一個(gè)好老師感到自豪。她就是我的語文老師,我最敬佩的人。

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