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關(guān)于寫一個(gè)人作文300字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的寫一個(gè)人作文300字6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫一個(gè)人作文300字 篇1
“你看你,每次都這樣,你看你姐姐都不用我嘮叨,氣死我了!”我剛到樓下就聽到媽媽的嘮叨聲,我爸爸在外地工作,媽媽帶著我和弟弟在家,一猜就是弟弟。對(duì)了,我向你介紹一下我的媽媽吧!
我的媽媽長(zhǎng)著一個(gè)瓜子臉,眉毛上長(zhǎng)著一顆痣,和別人與眾不同,人群中一眼就能看到她。
我的媽媽最大的缺點(diǎn)就是嘮叨。一回到家不是嘮叨我,就是嘮叨弟弟。這不,我聽到嘮叨聲就趕緊上樓,我打開門,弟弟正在哭呢。像一個(gè)剛被吼過(guò)的`小怪物,媽媽生氣地說(shuō):“你說(shuō),你在學(xué)校是不是沒(méi)有認(rèn)真聽,你說(shuō)說(shuō)你寫作業(yè)時(shí)發(fā)呆,沒(méi)有人在時(shí)你發(fā)呆,你根本就沒(méi)有學(xué)習(xí)的心思!蔽覄傋哌M(jìn)來(lái),把書包放下,給媽媽說(shuō):“媽媽你消消氣,媽媽你別說(shuō)了,你讓鄰居聽見了,不好!眿寢屌瓪鉀_天地望著我,跺著雙腳對(duì)我說(shuō):“還要我消氣!”我連忙對(duì)媽媽說(shuō):“他怎么了,讓您那么生氣?”媽媽瞪著我說(shuō):“這次考試,他考了80分,你考了97分,能比嗎?他上課還走神,氣死我了!”我心想:天哪,弟弟考試那么差,聽了誰(shuí)不生氣啊!钡艿苴s緊說(shuō):“媽媽我錯(cuò)了,我以后好好努力!眿寢屄犃瞬挪辉賴Z叨,但媽媽還是很生氣。雖然媽媽很嘮叨。但在我心里,我最愛媽媽。
寫一個(gè)人作文300字 篇2
我的鄰居李奶奶,是個(gè)裁縫,年過(guò)7旬,頭發(fā)花白,一副扁扁的老花鏡架在鼻子上,手上有太多太多創(chuàng)可貼和老繭。
“李媽,我有件白大衣破了個(gè)洞!惫烙(jì)又是李奶奶的顧客吧!她的顧客很多,所以每天都有干不完的活兒,而李奶奶的身體一天不如一天,年復(fù)一年,多種病情一直困擾著她,但她無(wú)所謂,搖搖頭,擺擺手,毫不在意地說(shuō):“沒(méi)事兒,我的身體硬著呢!”就有一次,雞剛打鳴,李奶奶就拉開鐵門,一手拿著一件衣服,一手拿著針線,邊縫邊走了進(jìn)去,這時(shí),一個(gè)顧客慌忙慌張地跑來(lái)了:“李媽,李媽,趕緊幫我把衣服縫完,寶寶吵著要穿!崩钅棠滩换貞(yīng),加快了縫衣服的`速度。
中午,太陽(yáng)高照,白云躲在了太陽(yáng)公公的懷里。
只見李奶奶一手握著一團(tuán)毛線,另一只手心在出汗,但還是瞇著眼細(xì)細(xì)地將針穿過(guò)衣服,又拉出來(lái),接著一直重復(fù)著,縫完后又拿起另一件衣服。她的家人勸了她很多次,可她都說(shuō):“人老了,多做些細(xì)活,好!”所以她坐在那把木椅上,慢條斯理,身心舒適地縫著衣服,不時(shí)有顧客喊:“李媽!幫我縫件衣服吧!多少線,我給你!
我的鄰居,勤勞的李奶奶,希望您的身體越來(lái)越好,健康長(zhǎng)壽!
寫一個(gè)人作文300字 篇3
在我們身旁,有許多值得敬佩的人。比如從一貧如洗開始,通過(guò)不懈努力成為商業(yè)巨頭的大富翁;走幾十里山路去上學(xué)的學(xué)生;城市的美容師——不畏寒暑、默默奉獻(xiàn)的清潔工……而最令我敬佩的是一位乞丐。
汶川大地震后,我聽說(shuō)了一個(gè)這樣的故事:很多人都自愿的`給汶川人民捐款,人們都排隊(duì)把錢放進(jìn)捐款箱里。不知是誰(shuí)捐完款后又拿出100元錢放進(jìn)了不遠(yuǎn)處一個(gè)乞丐的碗里,可能是覺得乞丐可憐吧,所以又獻(xiàn)了一次愛心。很多人以為乞丐可以好好吃幾頓飽飯了,但是乞丐接下來(lái)的舉動(dòng)讓大家很意外,他并沒(méi)有拿那100元去買吃的,而是毫不猶豫把這100元投進(jìn)了汶川大地震的捐款箱里面了。頓時(shí),捐款的人們都鼓起掌來(lái)。之所以這個(gè)乞丐不拿這100元去買吃的,是因?yàn)樗X得災(zāi)區(qū)的人們比自己更需要錢,更需要幫助。也許他下一頓會(huì)挨餓,也許風(fēng)雨來(lái)襲他會(huì)挨凍,他的捐款是愛的傳遞,是大愛之舉。
這個(gè)乞丐傾其所有地去幫助別人,難道不值得我們敬佩嗎?
寫一個(gè)人作文300字 篇4
話說(shuō)大家都愛笑,但是我們班有個(gè)特、特、特愛笑的小男孩,那就是咱們班的“愛笑包”朱子豪。不管何時(shí)何地,他的臉上永遠(yuǎn)只有一種表情,那就是獨(dú)一無(wú)二的“笑”。
有一次,在課堂上,有一位同學(xué)開玩笑說(shuō)了一個(gè)很搞笑的詞,頓時(shí)我們?nèi)嘞裾ㄩ_了鍋一樣,爆笑起來(lái)。尤其是朱子豪,笑得特別大聲,如同一朵綻放的`荷花,久久合不攏。他張著他那大嘴巴,露出好幾顆爛掉的牙齒,眼睛瞇得像月芽?jī)核频摹5绕渌瑢W(xué)都停住了,只有他一個(gè)人在笑,教室里飄蕩著朱子豪一個(gè)人爽朗的笑聲……
老師和同學(xué)都把目光投向了朱了豪,每個(gè)人臉上好像都寫著四個(gè)字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他輕一點(diǎn),他卻當(dāng)我是空氣,把我的話當(dāng)耳邊風(fēng)。哎,他這愛笑的毛病改也改不了了。
你看看,你看看,他又露出他那“人見人愛、花見花開”的朱氏笑容了:有人笑話他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸計(jì)得逞時(shí),他就露出一臉奸笑;老師在課堂上表?yè)P(yáng)他時(shí),他就露出得意的笑;一旦說(shuō)到他拿手的事,他臉上那自信的笑啊,簡(jiǎn)直要亮瞎我們?nèi)嗳说难邸?/p>
這就是我們班獨(dú)一無(wú)二的“愛笑包”朱子豪。
寫一個(gè)人作文300字 篇5
我的數(shù)學(xué)教師戴著一副眼鏡,從眼鏡里面透過(guò)的目光十分嚴(yán)厲。起初我見到他時(shí),心想這學(xué)期可要遭殃了,攤上這么一個(gè)兇的教師還免的了吃皮肉之苦。剛上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,神經(jīng)繃得緊緊的,生怕有一絲的閃失,那時(shí)就有可能吃上“竹筍炒肉”啦。
可是幾天下來(lái),我發(fā)覺吳教師雖然嚴(yán)厲,可上他的課十分簡(jiǎn)便。你聽吳教師在講應(yīng)用題的時(shí)候,他就用紅軍和敵人打比喻,紅軍先摸清敵人的`地形,找出突破口,那就能夠一舉把敵人拿下。經(jīng)過(guò)教師這么一講,同學(xué)們可來(lái)勁了,解起題目來(lái)得心應(yīng)手。喏!吳教師講角的時(shí)候更幽默了。他說(shuō),周角就是皇帝,掌管著整個(gè)江山,而平角的權(quán)利就小了,他只掌管半壁江山。這樣一節(jié)課下來(lái),同學(xué)們還是意猶未盡,還沉浸在故事數(shù)學(xué)課里呢!
自習(xí)課的時(shí)候,有的同學(xué)東張西望,看到教師忙裝模作樣的做作業(yè)。吳教師搞笑地對(duì)他們說(shuō):“嘿!你們這些人,是想當(dāng)特務(wù)嗎?想監(jiān)視教師嗎?你以為特務(wù)這么好當(dāng)!”那幾個(gè)同學(xué)紅著臉低著頭,沒(méi)準(zhǔn)兒還在想:“教師真是火眼金睛,下回還是少犯點(diǎn)錯(cuò)誤。”
這就是我們幽默的數(shù)學(xué)教師!
寫一個(gè)人作文300字 篇6
我有一位同學(xué),他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉,喜歡躥來(lái)躥去,他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧!沒(méi)錯(cuò),他正是明宇。
他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根,中午回家還要吃幾根,晚上臨睡前再吃一根,就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢娮约涸诔韵憬?傊,一天不吃到五根香蕉是不行的?/p>
他喜歡躥來(lái)躥去,每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí),他都是第一個(gè)沖下樓去,跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍,你瞧!他現(xiàn)在正玩著單杠呢!
他還很聰明。記得有一次,數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題,同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ),但最終沒(méi)有人能算出來(lái)。再去看明宇,只見他三下五除二,“唰、唰”兩下寫出了答案的'思路,然后便高高地舉起了他的手。老師見明宇一個(gè)人舉手,便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái),先撓了撓他的小腦袋,眼睛一轉(zhuǎn),便拿起了粉筆,不到一分鐘他便寫好了。老師看了看,臉上樂(lè)開了花,連連點(diǎn)頭說(shuō)道:“完全正確!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,過(guò)了一會(huì)兒,便響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的“猴子”同學(xué)明宇,你們喜歡他嗎?
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