【精華】寫一個(gè)人作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的寫一個(gè)人作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)人作文 篇1
十足的“變色龍” 我們班的易小凱是一個(gè)十足的多面派,頗像一條變色龍,有時(shí)變成了“小博士”,有時(shí)變成了“馬屁精”,有時(shí)又變成了“慢鏡頭”,常常為我們班增添了不少樂(lè)趣,在學(xué)校也小有名氣。
“小博士”
易小凱在我們班也是出了名兒的“小博士”。他戴著一副藍(lán)色的眼鏡,眼睛又圓又大,炯炯有神的樣子,看起來(lái)勝似一個(gè)頗有風(fēng)度的.“數(shù)學(xué)家”,別看他個(gè)頭小,但數(shù)學(xué)成績(jī)可非同一般,這幾次數(shù)學(xué)考試他都得了一百分,連我們這幾個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng),百戰(zhàn)百勝的老將也通通敗下陣來(lái),讓他得到了滿分大滿貫,不得不豎起大拇指心服口服。有一次課間時(shí),同學(xué)們都出去玩了,唯獨(dú)我們的“小博士”還呆呆地坐在位子上,嘴里還念念有詞,我悄悄地走過(guò)去,打算嚇唬嚇唬他,可他一下子回過(guò)神來(lái)對(duì)我說(shuō):“黃嶺馳,我發(fā)現(xiàn)0-10這11個(gè)數(shù)字中,‘4’的脾氣最溫和,很多數(shù)都能與它‘交朋友’,而‘7’的脾氣可就不一般,強(qiáng)的很,很多數(shù)字都不能與它交‘朋友’,還有”
怎么樣?這位數(shù)學(xué)小博士不僅能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能及時(shí)解決問(wèn)題,在他的數(shù)學(xué)王國(guó)里,仿佛有許許多多有趣的問(wèn)題。
“馬屁精”
別以為“小數(shù)學(xué)博士”是呆板的,他在班主任李老師的面前可是出了名的“馬屁精”,從他嘴里吐出的話是出奇的甜,出奇的美,出奇的妙。記得有一次做課間操,站在樹(shù)蔭下的李老師突然問(wèn)易小凱:“喂!小凱,你能不能看一下老師今天穿得漂亮么?”這可成了“馬屁精”大顯伸手地好機(jī)會(huì),他上下向李老師打量了一番,眼珠一亮,甜甜地微笑:“李老師,你可真美”他故意把“美”字拉長(zhǎng),李老師一聽(tīng),樂(lè)開(kāi)了花,逗得同學(xué)們哈哈大笑,但他卻若無(wú)其事,在一旁得意洋洋,暗暗自喜,好像正在為什么事而盤算著也許這也正是他自命不凡之處吧!
“慢鏡頭”
別看“馬屁精”在老師的面前嘴可溜的,但到了吃飯的時(shí)候可就不靈了!“五七班有個(gè)易小凱,吃飯吃得特別慢,吃得慢,吃得慢,經(jīng)常吃到兩點(diǎn)半”如今,這首打油詩(shī)已經(jīng)在全年級(jí)都廣為流傳看看吧,當(dāng)中午吃飯時(shí),同學(xué)們都急得盛飯,可易小凱卻拿著飯盒慢悠悠地走在最后,其他同學(xué)不一會(huì)就端著熱騰騰的飯菜狼吞虎咽地吃了起來(lái),可他卻還在排隊(duì),當(dāng)他盛到了飯,其他同學(xué)都差不多吃完了,但他還要和同學(xué)談天說(shuō)地,只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)引起他的強(qiáng)烈注意,時(shí)不時(shí)還會(huì)“添油加醋”的來(lái)上兩句,弄得教室一下子沸騰起來(lái),可他卻一本正經(jīng)在那里細(xì)嚼慢咽
我們班的易小凱不僅活潑、可愛(ài),是我們五七不可缺少的核心人。
寫一個(gè)人作文 篇2
新學(xué)期開(kāi)始了,教師重新排了座位,這次我的同桌是劉保荻。
他個(gè)子不高也不低,頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛大大的,炯炯有神。
我的.同桌是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的男孩兒。記得一次大掃除,他擦完黑板又是擦窗戶,不一會(huì)兒,他累得滿頭大汗,氣喘吁吁。我問(wèn)他:“你難道不累嗎?”劉保荻回答道:“為了班級(jí)的榮譽(yù),我再累也愿意。”我聽(tīng)了他的話,感動(dòng)極了,趕忙干了起來(lái)。那次,我們班到了衛(wèi)生紅旗,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班,我們都很高興。
我的新同桌就是這樣一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的人,我覺(jué)得我的新同桌真好!
寫一個(gè)人作文 篇3
在我的記憶里有許多難忘的.事,但是只有一件事讓我忘不了。那就是我上一年級(jí)的時(shí)候。
我和幾個(gè)同學(xué)在班里講《小李飛刀》這部電視。說(shuō)完后便找了一個(gè)小刀在教室里瞎比劃。這時(shí)孫鵬正好過(guò)來(lái),一不小心把他的胳膊劃破了。我特別害怕。我把他送到了診所,過(guò)了一會(huì)兒老師也來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“你這是干嘛?在學(xué)校里不好好讀書,玩兒刀子,你以為自己是誰(shuí)呀!蔽覒M愧的低下了頭。這時(shí)孫鵬說(shuō):“老師您不要責(zé)怪他了,是我不對(duì),我不該看到他在玩兒刀子還從他拿走。”老師說(shuō):“你看,孫鵬都為你求情,你還不謝謝他!蔽姨痤^孫鵬說(shuō)了一聲謝謝,他說(shuō):“不用謝,誰(shuí)讓我們是朋友呢?”
他的傷痊愈了,從此我們互相攀比我也從一個(gè)我也從一個(gè)學(xué)習(xí)不好的學(xué)生考到了前幾名我永遠(yuǎn)忘不了他——孫鵬。
寫一個(gè)人作文 篇4
只見(jiàn)廢墟上橫躺著那把老人用過(guò)的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……
在我們大院的后面,曾有過(guò)一間破爛不堪的小屋。小屋那掉灰的墻壁下,僅有一張床、一個(gè)矮柜、一把椅子和一把掃帚。這小屋的主人是誰(shuí)?細(xì)小無(wú)神的眼睛,塌塌的鼻子,很不成比例地貼在一張皺皺巴巴的臉上——他,這位小屋的主人,的確很丑。再加上他只是個(gè)在大院里刷廁所、掃院子的清潔工,所以常被大院里的人們當(dāng)作笑料。
一天中午,我去姥姥家路過(guò)這間小屋,老人正在屋里吃飯,為了免睹他的尊容,我特意把臉扭向一邊。走在前面的幾個(gè)青年用刻薄的話嘲諷老人,聽(tīng)著那刺耳的話語(yǔ),我有一種狡猾的滿足感,心里也想:“丑老頭兒,討厭!钡芸毂涣夹牡牟话菜妫移沉死先艘谎,他眼神中的痛苦,微微抖動(dòng)的嘴唇,使我心頭一震。
老人每天忠實(shí)地工作。他的報(bào)酬少得可憐,可從無(wú)怨言。夏天,廁所里臭味刺鼻,人們路過(guò)這里都捂著鼻子跑開(kāi)。可他卻日復(fù)一日地拿著笤帚和水管,邁著蹣跚的步子走進(jìn)廁所,隨即,里面發(fā)出一陣水聲和掃地聲。冬天,盡管屋外寒風(fēng)刺骨,雪花紛飛,可老人每天都用顫抖的手握著笤帚一步一步地在風(fēng)雪里掃著院子。
一天,我和幾個(gè)好朋友在后院玩罷,我去廁所洗手,不料將兜里的筆掉進(jìn)便池。我先是一驚,然后抽噎著跑出來(lái),那是爸爸從國(guó)外帶回來(lái)的派克筆,是作為生日禮物送我的。老清潔工看見(jiàn)了,關(guān)心地問(wèn):“怎么了?”“東西,東西掉進(jìn)便池了。”我嗚咽著說(shuō)。“走,我看看能不能撈上來(lái)!闭f(shuō)完,他就提著笤帚走了,我緊跟他身后來(lái)到廁所外,他喊了兩聲,知道里面沒(méi)人,我們便走了進(jìn)去,我抹著眼角上的淚,指給他看。老清潔工墊著一塊木板,跪在池邊。他拿著兩根木棍,伸進(jìn)便池,想把鋼筆夾上來(lái)。我也彎下腰,兩眼盯著筆。一股刺人心肺的惡臭嗆得人直流眼淚,我急忙用手捂住鼻子。筆太滑了,它不是從木棍間溜走,就是剛夾起來(lái)又掉下去。我傷心地對(duì)老人說(shuō):“算了吧,不要了!笨衫锨鍧嵐っ碱^一皺,干脆扔掉木棍,趴下身子,竟把那干枯蒼老的手伸進(jìn)便池。眼前的這一切,使我目瞪口呆,隨即閉緊雙眼,我實(shí)在不敢看那干枯的手指在糞便中的`動(dòng)作。待我睜開(kāi)眼時(shí),老人已把筆撈上來(lái)了。他在水池里把鋼筆沖了又沖,洗了又洗,然后湊在鼻子下聞了聞,才交給我。
從那一刻起,我不再鄙視這位孤獨(dú)的老人了。他雖貌丑,但心靈的美麗終于被我發(fā)現(xiàn)。隨之,一股敬佩之情在我心中油然升起。我敬佩他不為人們的嘲諷所動(dòng),每天掃院子,刷廁所,忙個(gè)不停;我敬佩他不計(jì)較所得的微薄收入,每日維護(hù)大院的衛(wèi)生;我敬佩他不怕臟和累,為別人排憂解難。
不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我一直沒(méi)見(jiàn)到這位老人,莫不是……一天,我用空閑時(shí)間轉(zhuǎn)到后院,發(fā)現(xiàn)多日不去,小屋竟被拆了,細(xì)聽(tīng)后院人談話,得知老人已離開(kāi)人世,我的眼淚不由自主地奪眶而出。只見(jiàn)廢墟上橫躺著那把老人用過(guò)的笤帚,柄把已失去光澤,旁邊樹(shù)上幾只麻雀低沉地叫個(gè)不停,幾片枯黃的落葉飄落在笤帚上……
寫一個(gè)人作文 篇5
放學(xué)了,我在家門口望著加了的燈亮著的。我就咚.咚.咚的.敲門。家里的等雖然兩著的,但是家里沒(méi)有人開(kāi)門。我想:“肯定是早上出發(fā)的時(shí)候太急了燈忘記了關(guān)!边@時(shí),我一下子想起來(lái)昨天爸爸媽媽帶我出去玩的時(shí)候,我的鑰匙忘記帶了。這可怎么辦啊,我急地在家門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去這時(shí)隔壁奶奶從家里走了出來(lái)。問(wèn)我你怎么了,我說(shuō):“我的鑰匙忘記帶了。”奶奶說(shuō):“那你就等姥姥回來(lái)吧!蔽艺f(shuō):“我姥姥回來(lái)還沒(méi)有那么快呢!蹦棠虇(wèn)我,你今天的作業(yè)多不多。我說(shuō):“今天的作業(yè)有一點(diǎn)多的!蹦敲茨阆鹊轿壹覍懽鳂I(yè)吧。我說(shuō):“好吧謝謝奶奶。”然后我就去隔壁奶奶家寫作業(yè)。
我想:“這個(gè)奶奶是我印象最深刻的人了!
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