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        • 寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文

          時(shí)間:2024-08-05 08:58:29 寫(xiě)人作文 我要投稿

          實(shí)用的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文9篇

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          實(shí)用的寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文9篇

          寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1

            牛奶爺爺是每天早上給我送牛奶的一個(gè)爺爺。他的背有點(diǎn)駝,他每天像鬧鐘一樣準(zhǔn)時(shí)。

            每天早上,我洗刷完畢正需要一杯牛奶時(shí),門(mén)鈴就會(huì)叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懫饋?lái)。我不用看,肯定是牛奶爺爺。打開(kāi)門(mén),我就會(huì)收到兩瓶牛奶和一張刻著皺紋的笑臉。每天如此。我感覺(jué)到,牛奶爺爺每天給我送來(lái)的不僅僅是早餐,也是一天的快樂(lè)。

            有一天,下著傾盆大雨,雷打的也很兇,我想今天牛奶爺爺肯定不會(huì)來(lái)了,當(dāng)我正有點(diǎn)失落的時(shí)候,門(mén)鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨懥。天啊!牛奶爺爺?lái)了,他從袋子里取出兩杯牛奶給我。我看到老爺爺?shù)念^發(fā)上滴著雨水,便跑到陽(yáng)臺(tái)拿出一把傘,想送給這位牛奶爺爺,可等我回到門(mén)口,他已經(jīng)走了。我把門(mén)關(guān)上,心想:“這么大的`雨,爺爺連傘也沒(méi)打一把,就在外面淋著雨送牛奶,他真是太辛苦了。”我后來(lái)聽(tīng)樓底下的小孩說(shuō):“這爺爺?shù)拇_辛苦,春夏秋冬,不管什么壞天氣,沒(méi)有一天沒(méi)送牛奶的!

            第二天,牛奶爺爺又來(lái)了。我突然好想表達(dá)一點(diǎn)什么,于是,我從壓歲錢(qián)里抽出兩百塊錢(qián)給他,他嚇了一跳,說(shuō):”孩子,你可別這樣,我要是收了你的錢(qián),我的這份工作就沒(méi)了啊!闭f(shuō)得我都有點(diǎn)不好意思了,我對(duì)牛奶爺爺說(shuō):“其實(shí),我就是想謝謝您。您路上慢點(diǎn)走啊!

            第三天,過(guò)了七點(diǎn)門(mén)鈴還沒(méi)響。我在門(mén)口等著牛奶爺爺,我老遠(yuǎn)就看見(jiàn)一個(gè)人,他提著牛奶往這里走,咦,怎么不是牛奶爺爺了,怎么是個(gè)叔叔送牛奶呢?那個(gè)叔叔走向前來(lái),給我兩瓶牛奶就走了。我愣了一下,然后沖到樓底下問(wèn)那個(gè)叔叔:“牛奶爺爺怎么沒(méi)來(lái)呢?”他說(shuō):“牛奶爺爺昨晚生病了,以后都不會(huì)來(lái)了。”

            從那以后,我再也沒(méi)見(jiàn)到牛奶爺爺。牛奶爺爺我有點(diǎn)想你了。

          寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2

            我弟弟一歲半,胖乎乎的,非?蓯(ài)。

            高興的時(shí)候,他會(huì)連蹦帶跳,還會(huì)使勁抱著你連親帶咬;犯了錯(cuò)誤,媽媽教訓(xùn)他的時(shí)候,他會(huì)灰溜溜的躲到一邊,看到你臉色好轉(zhuǎn)了再要你抱抱;當(dāng)你生氣的時(shí)候,他還會(huì)歪著腦袋,齜牙咧嘴逗你發(fā)笑。不過(guò),這都掩蓋不了他調(diào)皮的本性,他最大的技能還是耍賴。

            周末的下午,弟弟正在玩汽車(chē),我剛拿起羽毛球拍準(zhǔn)備大展身手,他就立刻扔掉手里的汽車(chē),跑過(guò)來(lái)跟我要,我當(dāng)然不會(huì)給他。他著急起來(lái),嘰里咕嚕地說(shuō)著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰語(yǔ),對(duì)著我嗷嗷大叫。叫了一會(huì)兒,眼看目的沒(méi)達(dá)到,就開(kāi)始表演他慣用的手段耍賴。

            只見(jiàn)弟弟突然就想撒了氣的氣球一樣,一下子癱倒在地板上,接著打了個(gè)滾,閉上眼睛,不哭不鬧,一動(dòng)不動(dòng)。我裝作沒(méi)看見(jiàn),繼續(xù)玩球,暗中觀察他的反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,他悄悄把眼睛睜開(kāi)一條縫,觀察了一下四周,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理他后,繼續(xù)又閉上了眼睛。大概一分鐘后,他可能是覺(jué)得沒(méi)意思了,或許是早已經(jīng)忘了球拍的事情了,自己爬起來(lái),拍拍小手,抱起他的小汽車(chē),一邊玩去了。

            像這樣耍賴的事情,在弟弟身上每天都會(huì)上演,雖然他的目的`一般都是達(dá)不到,但是他的演技卻越來(lái)越高。有這么一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟,我的生活也多了很多樂(lè)趣。

          寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3

            嗒嗒嗒,哪里逃,吃老子一槍?zhuān)『,不用看,我都知道這又是槍王在上演槍?xiě)?zhàn)大戲呢。

            說(shuō)起我們班這位大名鼎鼎的槍王,他對(duì)槍的熱愛(ài)可真是到了走火入魔的程度:家里收藏了大大小小、各式各樣的槍?zhuān)綍r(shí)和同學(xué)聊起天來(lái)也是三句話離不開(kāi)槍?zhuān)瓦B做操時(shí)也情不自禁地?cái)[出端槍射擊的姿勢(shì),真是名副其實(shí)的槍王。

            槍王不僅愛(ài)玩槍?zhuān)鞓屢彩且话押檬帧R淮嗡麖臅?shū)包里掏出十幾張彩紙,聚精會(huì)神地開(kāi)始制槍大業(yè)。他低著頭,抿著厚厚的嘴唇,兩條粗粗的眉毛時(shí)而皺起,時(shí)而舒展,一雙不大的眼睛精光四射,好像不是在折紙,而是在實(shí)施一項(xiàng)偉大工程。有同學(xué)給他打招呼,他不理不睬,充耳不聞;當(dāng)別人拍他時(shí),他突然抬起頭,一副被人打擾了很不爽的表情,眼中充滿怒火地大吼一聲:別煩我!真是兩耳不聞窗外事,一心只造紙機(jī)槍。

            再看看他手中動(dòng)作,兩只胖乎乎但卻十分靈巧的手上下翻飛,像穿梭似的前后左右來(lái)回晃動(dòng),直看得我眼花繚亂,嘆為觀止。那一張張彩紙?jiān)谒请p充滿魔力的.手中,翻騰跳躍,不停地變換著形狀,好像是有了生命似的,隨著他的心意變成了一塊塊形狀各異的機(jī)槍零件。最后是零件組裝,只見(jiàn)他拿起兩塊零件,小心翼翼地從縫隙中插進(jìn)去,為了保證牢固,插好后還使勁按了按。有時(shí)候零件組裝上后發(fā)現(xiàn)不合適,他就再小心地拆下來(lái),仔細(xì)觀察桌上的零件,重新挑選最適合的插上。哈哈,組裝好了!他洋洋得意舉起大槍?zhuān)龀隽艘粋(gè)帥氣的射擊動(dòng)作。班上的機(jī)槍愛(ài)好者紛紛圍了過(guò)來(lái),哇,牛。〈蠹移咦彀松嗟赜懻撈疬@把新槍。槍王再一次收獲了一波崇拜。

            你們猜出來(lái)了嗎,槍王是誰(shuí)?哈哈,他就是鄭壬彬。

          寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4

            我的爸爸中等個(gè)子,很壯實(shí),鼻梁上架著一副大大的眼鏡,眼睛不大,卻炯炯有神,臉圓圓的。爸爸他非常幽默,不管什么時(shí)候都能給我們帶來(lái)笑聲。

            有一次,爸爸因?yàn)槌粤颂嗬苯罚匣鹆,所以嘴巴上方左右兩邊各長(zhǎng)了一個(gè)紅點(diǎn)。我看見(jiàn)了,說(shuō):“爸爸,快去涂點(diǎn)藥。”誰(shuí)知,爸爸不以為然地說(shuō):“不用,正好兩個(gè)紅點(diǎn),看我像不像一直河豚?”只見(jiàn)爸爸鼓起腮幫子,頭一搖一搖的,真像一只氣鼓鼓的河豚!我們不禁哈哈大笑起來(lái)。

            還有一次,媽媽加班,要爸爸把飯煮好。等媽媽急匆匆的趕回家時(shí),發(fā)現(xiàn)爸爸把水加多了,干飯煮成的'稀飯。正當(dāng)媽媽要生氣時(shí),爸爸連忙跑過(guò)來(lái)嬉皮笑臉地說(shuō):“我們都是吃干飯的,我們都是能做事的人。”媽媽忍不住笑了起來(lái)。爸爸用他的幽默化解了一場(chǎng)危機(jī)。吃飯時(shí),爸爸狼吞虎咽起來(lái),發(fā)出了聲音,我問(wèn):“你怎么吃飯這么大聲?”爸爸笑笑說(shuō):“沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我屬豬呢!”我聽(tīng)大捧腹大笑。

            因?yàn)榘职郑覀兗页33錆M的笑聲,我愛(ài)我幽默的爸爸!

          寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇5

            愛(ài)吹牛的老爸

            “哈哈哈哈!”客廳里傳來(lái)了我和弟弟無(wú)情的嘲笑聲。“你們別光笑,我現(xiàn)在那么多肌肉,能跳幾十個(gè)就已經(jīng)很不錯(cuò)了!”爸爸大聲嚷道。

            什么,你想知道這究竟是怎么一回事,好,那讓我來(lái)告訴你。

            轉(zhuǎn)眼間,上午的課都結(jié)束了,到了運(yùn)動(dòng)時(shí)間。我才深蹲了一組,腿就軟的不行了,便撲倒在沙發(fā)上!昂,胡彩薇,快抓緊時(shí)間好好運(yùn)動(dòng),才剛熱完身你就不行了?想當(dāng)年你老爸我可是”唉,聽(tīng)聽(tīng)吧,又開(kāi)始吹了!難道他不知道“貴在自知之明”嗎?!這回我非得讓他看清楚自己。

            “老爸,您就別總是想當(dāng)年了,您現(xiàn)在能跳幾個(gè)繩?!”

            “你還不相信是吧,好,那我就給你展示展示!”老爸邊說(shuō)邊拿起了跳繩。

            “三,二,一,開(kāi)始!”“唉,先等等!”老爸說(shuō)道,“我試一下繩子!比缓,老爸看似熟練地跳了幾下,便調(diào)整起的繩子的長(zhǎng)度。

            哼,是麻雀還是鳳凰,還得一跳見(jiàn)分曉!

            “好了吧?三,二,一,開(kāi)始!”只見(jiàn)老爸甩起繩子,緊鎖著眉頭,抿著嘴,連連往后靠,好像生怕被繩子甩著似的。也不知道到底是他甩繩子,還是繩子甩他。漸漸的老爸進(jìn)入了狀態(tài),他的臉上從容不迫,眉宇之間還流露出了一絲絲得意的神情?山K究還是帥不過(guò)三秒。接下來(lái)就是頻繁的斷開(kāi),一會(huì)兒左腳沒(méi)過(guò)繩,一會(huì)兒右腳過(guò)太快,一會(huì)兒雙腳又踩著繩子了。爸爸的臉上又鎖死了眉,一副不知該如何是好的樣子。漸漸的他的雙臂不再緊貼著身體,四肢看起來(lái)很僵硬,渾身上下的肌肉,哦不,贅肉都在顫抖著,還有他那一呼一吸的'狗喘氣,聽(tīng)著就叫人難受。

            “停!”我說(shuō)道!袄习帜悴盘肆齻(gè)!”“啥?六十三個(gè)?!還沒(méi)我跳得多哩!”弟弟也過(guò)來(lái)湊熱鬧。于是,我倆就開(kāi)始了無(wú)情的嘲笑,接下來(lái)就是你看到的畫(huà)面了。

            看吧!愛(ài)吹牛皮的老爸把牛皮給吹爆了,我看他以后還敢不敢吹牛皮了!

          寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇6

            看!他又睡著了!他是誰(shuí)呢?他就是我的同桌,愛(ài)睡覺(jué)的同桌。

            他尖尖的下巴,一雙不大卻明亮的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,總是叨叨個(gè)不停。每天早上來(lái)到學(xué)校時(shí)還挺精神的,但是一到了下午,本來(lái)明亮有神的眼睛,一下子就黯然失色了。

            這不,這天下午上數(shù)學(xué)課,仿佛上課鈴,就是他的催眠曲一樣。大家都在專(zhuān)心致志地上課,他卻開(kāi)始昏昏欲睡了。表面上看兩只手還端端正正地放在課桌上,眼皮卻開(kāi)始打架了。也不知什么時(shí)候手臂變成了他的枕頭。這節(jié)課,老師竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn),讓他逃過(guò)了一劫。

            可是,長(zhǎng)在河邊走哪能不濕腳?第二天下午,他又故伎重演,正無(wú)力地趴在課桌上夢(mèng)周公呢。被數(shù)學(xué)老師一回頭,瞄見(jiàn)了。板書(shū)的粉筆“咔嚓”被老師掰斷,變成了兩截!班病,其中的'一節(jié)“鈦合金子彈”以迅雷不及掩耳之勢(shì)從大家頭頂飛過(guò),“啪”的一聲,在同桌的旁邊爆炸了。他迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,惹得全班哄堂大笑。

            這就是我的同桌,上課愛(ài)睡覺(jué)的同桌。

          寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇7

            俗話說(shuō):“不是冤家不對(duì)頭,若是冤家定對(duì)頭!蔽以臼遣幌嘈胚@句話,可是……我還是信了。

            還記得,在四年級(jí)下學(xué)期,我們班鼎鼎有名、令人聞風(fēng)喪膽的“女魔頭”——小雅被老師命令“空降”成了我的后桌。我簡(jiǎn)直不敢相信,一整天帶板著臉,無(wú)精打采,直到下午,我才默默的向命運(yùn)低頭。

            第二天一大早,我踏著輕快的步伐來(lái)到學(xué)校,就在我剛要踏上樓梯的時(shí)候,我突然聽(tīng)到了兩個(gè)人的談話聲,“寧同學(xué),作業(yè)借我抄一下!边@聲音咋這么像女魔頭呢?我轉(zhuǎn)頭一看,嚇了一跳,還真被我說(shuō)中了,三下五除二,我來(lái)不及多想,便扭過(guò)身子,眨眼間就竄到了教室,我原本以為到了教室就會(huì)安然無(wú)恙,可沒(méi)想到是羊入虎口,只見(jiàn)“女魔頭”叫了幾名女生,并肩作戰(zhàn),她們一把把我圍住,現(xiàn)在想起來(lái),感覺(jué)那時(shí)的我就像是一個(gè)待產(chǎn)的羊羔,弱小又無(wú)助,在彼此間的“口水之戰(zhàn)”下,誰(shuí)也不曾屈服!

            上課時(shí)間到了,老師宣布要考試,一瞬間,同學(xué)們悲慘的聲音擠滿了整個(gè)教室,試卷一發(fā)下來(lái),同學(xué)們就像是中了魔咒一般,乖乖做答,正當(dāng)我認(rèn)真閱卷時(shí),女魔頭推推我的背說(shuō):“最后一個(gè)答大題???”“多少錢(qián)?”她張開(kāi)五個(gè)手指,我以為她的意思是五塊,急忙把答案給了她。課后,她告訴我她的意思是五分,我差點(diǎn)沒(méi)有控制住自己的情緒沖上去給她來(lái)上百八來(lái)拳,奸詐狡猾的.小雅看出了我的端倪,這下可好了,上語(yǔ)文課,坐在她前面的我可遭殃了,她使出了她的成名絕技,把我捶的那叫一個(gè)慘。

            哎!我遇上了這樣一個(gè)冤家,是得有多衰的運(yùn)氣。

          寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇8

            我的弟弟只要一做起事來(lái),就會(huì)全神貫注。

            你瞧,他又從玩具箱中拿出一盒橡皮泥,拎著它跑到小桌子前,坐在他的小凳子上,打開(kāi)橡皮泥的盒子,取出橡皮泥,開(kāi)始玩了。

            他先取出一團(tuán)綠色的橡皮泥,抿著嘴,皺著眉,用盡力氣按橡皮泥,將橡皮泥按軟,再取一小塊,放在手心,把它揉圓。忽然,門(mén)鈴響了,我去開(kāi)門(mén),再看看他,依然在揉他手中的橡皮泥,整個(gè)世界對(duì)他來(lái)說(shuō)都是安靜的。我打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)是樓下的小男孩來(lái)找弟弟玩,我朝弟弟喊道:“張鈞寶!”弟弟,依然直著身子玩他手里的橡皮泥,還自言自語(yǔ)說(shuō)道:“我要做一個(gè)巧虎。”我提高了嗓門(mén)再次叫道:“張鈞寶!”他依然盯著手中的`橡皮泥,還是自言自語(yǔ)地說(shuō):“這一個(gè)做完,就有五個(gè)了!

            我見(jiàn)狀,只好讓小男孩自己先下樓玩。于是,我放起了弟弟平時(shí)最?lèi)?ài)聽(tīng)著跳舞的音樂(lè),可弟弟依然默默無(wú)言,獨(dú)自在一邊聚精會(huì)神地玩橡皮泥。

            這時(shí),爸爸回來(lái)了,他買(mǎi)了弟弟最喝的酸奶。我立即去拿了一瓶,在弟弟面前晃來(lái)晃去,還故意喝得很陶醉的樣子,發(fā)出“咕嘰咕嘰”地響聲,可弟弟只顧自己一個(gè)一個(gè)地揉球。哎,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫弟弟一做起事情就心無(wú)旁騖呢!

            每當(dāng)睡前閱讀時(shí)間到,弟弟就會(huì)迅速跑到床上,蓋好被子,等著爸爸開(kāi)始讀書(shū)。當(dāng)他看到主人公吃了甜品,他就會(huì)癡癡地微笑,似乎他也吃了那些甜品;當(dāng)他看到主人公被壞人抓走了,他會(huì)緊皺著眉頭,好像在跟主人公說(shuō):“陌生人讓你跟他去哪兒,你不能跟他啊!碑(dāng)他看到主人公被媽媽罵時(shí),他會(huì)把嘴扁下去,好似他也被媽媽罵了。

            帶他出去爬山時(shí),他也能想出點(diǎn)兒事情來(lái)全神貫注地做?烨,他爬一個(gè)臺(tái)階就數(shù)“1”,爬上第二個(gè)臺(tái)階就數(shù)“2”,就這樣,一直數(shù)到第十個(gè)臺(tái)階,又開(kāi)始數(shù)“21”“22”,就這樣一直數(shù)下去。你要是想打斷他數(shù)數(shù),不可能的事,不信,你看,我跟他說(shuō):“你數(shù)得都是錯(cuò)的,怎么可能10后面就是21,是11!彼坪鯖](méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)數(shù)“10,21,22”,我又說(shuō):“我去買(mǎi)包餅干啦!”可他仍然在數(shù)“28,29,1,2”,哎,他就是做啥事都全神貫注。

            做事如此全神貫注的弟弟,怪不得總得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)呢!

          寫(xiě)一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇9

            什么鬼,上次你們班出了個(gè)‘高殺手’,我還沒(méi)整明白,你又整出個(gè)‘花木蘭’,還魔性?唉,你別不信,還真有這么一回事,你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

            這個(gè)花木蘭,可不是歷史上替父從軍的花木蘭,而是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)哪恰疂h子’。瞧她,兩條眉毛長(zhǎng)得像面條一樣寬,典型的濃眉大眼。生氣的時(shí)候,眼睛像黑寶石,不,那分明就是兩只銅鈴;開(kāi)心的時(shí)候,眼睛也瞪得圓溜溜,那充滿新奇的目光望著整個(gè)世界,天知道那眼睛背后的腦瓜里又在琢磨什么鬼主意。她身材十分苗條,像根筆直的蔥一樣,某些男生正是為此拜倒在她的石榴裙下,她也因此收獲了一批小迷弟?此且幻装说'大長(zhǎng)腿,仿佛能從地球上一腳蹬到太陽(yáng)上;看她那尖尖的指甲,有一種輕輕一下能掐崩人血管的即時(shí)感;看她那爆滿青筋的手,我想起了白雪公主的繼母。

            花木蘭嘛,眾所周知,一位大名鼎鼎替父出征的大英雄,而眼前這位女漢子卻充滿了魔性,我們不少男生都在她的魔爪下生不如死。哎,說(shuō)多了都是眼淚啊!

            她是個(gè)典型的殘暴女。周三自習(xí)課上,我從地上撿到一根鉛筆,剛想交給老師,悲劇發(fā)生了。本寶寶的鉛筆呢?魔性花木蘭正在四處找她的鉛筆,忽然她一眼瞥到了我手上的鉛筆,火氣嗖地一下上來(lái)了,頓時(shí)淑女形象全無(wú),眉頭皺得緊緊的,扯著嗓子大喊:張庭瑞,找死啊,你咋拿我鉛筆?不好意思,我不知道是你的。別看我說(shuō)話時(shí)絲毫不慌,其實(shí)當(dāng)時(shí)我那后背上的汗珠跟下雨似的,噼里啪啦往下掉。我信你個(gè)鬼哦!說(shuō)完她就摩拳擦掌,伸出她那長(zhǎng)而鋒利的指甲,一下子掐住我的手,我感覺(jué)血管已經(jīng)罷工了,雖然看不到自己的臉,但當(dāng)時(shí)我吃痛的表情一定就像立馬要原地升天一樣。這女戰(zhàn)士的稱(chēng)號(hào)非她莫屬!

            此花木蘭不僅殘暴,還魔性十足。周末的下午,我去花木蘭家里找她玩兒。剛一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)她和泡泡(她弟弟的名字)又跳又鬧的,她還滾到沙發(fā)上,弟弟正在對(duì)她拳打腳踢,一頓亂錘;咎m一邊哼哼哈哈地?fù)]舞著棍棒,好一陣亂舞。我擱旁邊忍不住小聲嘟囔:我那娘,本質(zhì)暴露了呀!誰(shuí)知還是被花木蘭聽(tīng)見(jiàn)了,她一臉不懷好意地朝我笑笑,一把把我擒住,苦頭自然沒(méi)少吃。

            瞧,這位魔性花木蘭就是我們班的高人高雨嘉。

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