精選寫一個(gè)人作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家整理的寫一個(gè)人作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)人作文 篇1
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友。她就是我們班的小婷。她長得不算出眾，但她總是帶著甜蜜的微笑，這是她看起來顯得異常親切、可愛。
小婷的心胸異常開闊，對(duì)朋友異常寬容。有一次，她向我借了一本書，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。之后，朋友告訴我，這事傳到了小婷的'耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不細(xì)心遇到她，她當(dāng)街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了小婷的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她必須會(huì)說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對(duì)不起”，還把書還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走，去玩吧！”說著拉著我的手就向空地跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏很多了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易，我會(huì)好好珍惜這份友誼，并且我也會(huì)以她為榜樣、向她學(xué)習(xí)的。
寫一個(gè)人作文 篇2
她酷愛睡覺。中午吃完飯，大部分同學(xué)都會(huì)跑到操場上玩一會(huì)兒。而她呢？嘴巴一抹，本來就胖得只剩一條縫兒的眼睛就更睜不開了，哈欠連天的說：“你……你們……”說著說著，“血盆大口”就又不停的打著哈欠，“不要說話了，我上大學(xué)可是要上清華的，不要打擾我的美夢啊……”“啊——”又一個(gè)哈欠響起�！懊胨毖�！不會(huì)兒工夫，這位就睡得口水淌了一桌子啦！“風(fēng)雨不動(dòng)安如山”，這睡功真讓我瞠目結(jié)舌，望塵莫及呀！
她還一句口頭禪是“我是天才我怕誰！”的確，一考試，我最怕的就是她。面對(duì)數(shù)學(xué)考題，她總是不慌不忙、一絲不茍，光草紙就用了一大堆。我一遇見最后一道附加題就頭疼，而她呢，兩只眼睛像見了“雞腿”一樣直放光，眨巴眨巴小眼睛，就有了思路，若是算出來，那眼睛就笑得像彎月。
數(shù)學(xué)課堂是她的`天下，題越難她越興奮。四年級(jí)時(shí)，老師出了一道超級(jí)難的題，我們一看傻眼了，紛紛唉聲嘆氣，更有甚者竟揚(yáng)言：“老師，你出錯(cuò)了吧！”你再看看她，來了精神。小嘴一抿，小臉一繃，小眉梢一擰，唰唰地算起來。她突然樂了，原來包子似的小臉褶子沒了。數(shù)學(xué)老師看著她的答案嘖嘖稱贊：“天才呀！”
這就是我的好朋友——馬燕。她身上總是閃著開朗、樂觀、上進(jìn)、執(zhí)著的光芒。
寫一個(gè)人作文 篇3
周日下午四點(diǎn)，跟小隊(duì)成員約好了，一起到學(xué)校門口的小花園搞活動(dòng)——打掃衛(wèi)生。天陰沉沉的，我準(zhǔn)時(shí)趕到了地方，其他同學(xué)還沒到呢，那就再等等吧。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我著急了，就打電話問問他們，可他們都有事情，說不來了。我心里很失望，急得眼淚都要掉下來了，媽媽安慰我說，沒關(guān)系，一個(gè)人也可以的。于是，我就一個(gè)人干起來。雖然有些小遺憾，但我還是很開心的。路過的.阿姨和打掃衛(wèi)生的阿姨都夸我呢，夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子！
打掃衛(wèi)生阿姨把她的工具借給我，讓我試一試。
寫一個(gè)人作文 篇4
在上海有一戶羲姓人家，世世代代幫旁人打造兵器，這一代也是如此，并且十分有名。
羲虞稷是羲家第十八代傳人，羲虞稷人勤奮，聰明伶俐，從小跟父親學(xué)打鐵，傳家手藝在他這一輩，簡直要超過祖先了，在上海打鐵匠工里，只要他排第二，沒有人敢稱自己第一。
上海武藝高強(qiáng)的各種人物都會(huì)找上他家鍛造拿手武器。
只要有客人進(jìn)門，他上下打量著，就能根據(jù)身高、體重、胖瘦，來選什么材料，兵器要有多高，有多重，不等客人張嘴，羲虞稷就已經(jīng)開始選料打造、鍛造、火燒，還沒有三刻鐘武器就已經(jīng)鍛造完成了。
他的本事都好到了這種程度了，老百姓也逐漸忘了他的本名了，倒是“打鐵羲”在上海那是無人不曉，他的手藝在上海舉世無雙。
有一天，一位經(jīng)常欺負(fù)人的老暴來找他打造兵器，打鐵羲看出了這個(gè)人的來歷，“明日早上八點(diǎn)來取。”混混說：“你打造兵器不是很快嗎？為什么明早才能來��？我現(xiàn)在就要一把拿手的.�！贝蜩F羲這才打造起來，不一會(huì)兒混混拿著滿意的兵器走出了門。
第二天，混混就拿著兵器去欺負(fù)官兵了，誰料剛?cè)ゴ蚓捅淮驍Щ厝リP(guān)押了。
后來人們才知道打鐵羲打兵器打得太重了，又太短了，材料也是劣質(zhì)的，不好的，所以第二天混混去欺負(fù)官兵時(shí)不好使用，不一會(huì)兒就被官兵打敗，帶回去關(guān)押了。
果然，欺負(fù)打鐵羲的人沒有好果子吃，從此以后再也沒有壞人來這打鐵羲這里打造兵器了。
寫一個(gè)人作文 篇5
金老師個(gè)子較矮，偏瘦，兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動(dòng)作，都難免讓她發(fā)現(xiàn)，然后就狠狠地批評(píng)兩句。于是我就很少那樣做，因?yàn)楹ε陆鹄蠋煹呐u(píng)。
說金老師嚴(yán)，一點(diǎn)都不過份。每次看到她那嚴(yán)肅的臉，都會(huì)使一些同學(xué)感到些害怕。她還布置了一個(gè)超多的作業(yè)——把課本上的練習(xí)題全部寫在自己的作業(yè)本上。記得還有一次，我們的數(shù)學(xué)測驗(yàn)出來了。然后上課時(shí)金老師點(diǎn)名（里面有我和一些數(shù)學(xué)成績不錯(cuò)的，還有成績差的），我考了97分（也有不少高分的，就是沒有滿分的），按理來說吧，這一應(yīng)該是對(duì)我們的`表揚(yáng)，可里面也有分?jǐn)?shù)低的呀！我不禁納悶了。之后，沒想到上去的人都挨了板子，我那時(shí)對(duì)金老師感到害怕，不過升到六年級(jí)才知道金老師用心良苦，是想讓我們不再做錯(cuò)類似的題目。
雖然金老師還在學(xué)校教學(xué)，經(jīng)�？匆娝�，她給我的一些教誨我還記憶猶新，我相信我今后不論走到那里我都不會(huì)忘記她。
寫一個(gè)人作文 篇6
新學(xué)期開始了，教師重新排了座位，這次我的同桌是劉保荻。
他個(gè)子不高也不低，頭發(fā)烏黑烏黑的，眼睛大大的`，炯炯有神。
我的同桌是一個(gè)愛勞動(dòng)的男孩兒。記得一次大掃除，他擦完黑板又是擦窗戶，不一會(huì)兒，他累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我問他：“你難道不累嗎？”劉保荻回答道：“為了班級(jí)的榮譽(yù)，我再累也愿意。”我聽了他的話，感動(dòng)極了，趕忙干了起來。那次，我們班到了衛(wèi)生紅旗，校長表揚(yáng)了我們班，我們都很高興。
我的新同桌就是這樣一個(gè)愛勞動(dòng)的人，我覺得我的新同桌真好�。�
寫一個(gè)人作文 篇7
顧鈞文長著一雙烏黑明亮的小眼睛，臉蛋上還有兩個(gè)可愛的小酒窩，他可是我們班的“超級(jí)大活寶”。
顧鈞文的`愛好可多了，有踢足球、拉二胡，還有吃東西。但我覺得他數(shù)學(xué)好，每一次都能考到九十五到一百分之間。我在心里默默地向他學(xué)習(xí)，以他為榜樣，使勁地趕上他前進(jìn)的腳步。記得有一次，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我想了半天都沒想到正確的結(jié)果。我就去問媽媽怎么做，媽媽卻讓我去問顧鈞文。只見顧鈞文眼睛眨了眨，就找到了解題辦法。我對(duì)他佩服得五體投地。
顧鈞文也是一個(gè)天生的慢性子，不管做什么事都不慌不忙，不緊不慢的。每天早上來學(xué)校，可以說是踩著鈴聲最后一個(gè)走進(jìn)教室。老師發(fā)作業(yè)，其他的同學(xué)一提起筆就開始寫了，而顧鈞文卻總是磨磨蹭蹭地拿出文具盒，先東張西望一會(huì)兒，再慢慢悠悠地拿起筆，搖頭晃腦地寫起來。
別的人作業(yè)都做完了，他連題目都沒抄好呢。放學(xué)時(shí)，全班同學(xué)都快排好隊(duì)了，他還在收拾書包。為了提高他做事的效率，他媽媽可沒少催他呢�？刹还茉趺创撸褪强觳黄饋�。有一次考試，收卷時(shí)，他的作文只寫了一點(diǎn)點(diǎn)。為此，我給他起了個(gè)外號(hào)那就是“拖拉機(jī)”。
這就是他，做事拖拉的顧鈞文。
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