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【實(shí)用】爺爺作文600字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的爺爺作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
爺爺作文600字 篇1
爺爺離開我們已有四個多月了，可是我對爺爺?shù)乃寄顓s越來越強(qiáng)烈。
三月二十六日——那個令人永遠(yuǎn)刻骨銘心、悲痛欲絕的日子，爺爺走完了他八十八歲的人生旅程，帶著微笑，也帶著對人生的一絲眷戀，靜靜地走了。
我拿出爺爺生前的照片，一張一張一遍一遍地翻看著，似乎想把親愛的爺爺從相片中喚出。淚水順著臉頰無聲地滑落。爺爺?shù)囊羧菪γ�，透過朦朧的淚光一幕一幕不停地在眼前跳躍……
當(dāng)媽媽生下我的'時候，爺爺已是滿頭銀發(fā)、八十高齡的老人了。家中雖然請了保姆，但爺爺不放心，怕我受到委屈，因此不顧年邁的身軀，和奶奶一起來到我家，不僅照看我，有時還要幫著煮飯、打掃衛(wèi)生等。本該享受天倫之樂的爺爺，以苦為樂，成天笑哈哈的。爺爺非常疼愛我，常逗我玩，教我識字，給我講故事……
天漸漸地黑了，思念的潮水沒有退卻，我倚在陽臺邊，仰望天空中的滿天星星，我幻想著其中能有一雙是爺爺慈祥的眼睛。我在心里呼喚著：爺爺，你在天堂過得好嗎？如今誰為你端茶遞水，誰為你煮飯洗衣？爺爺，如果有來生，我一定好好孝敬你，好好愛你；如果有來生，你還做我的好爺爺，我還做你的乖孫女。
親愛的爺爺——安息吧！
點(diǎn)評：讀完此文，我們無不為小作者對爺爺?shù)纳钋兴寄钏袆�，眼眶不由得濕潤了。古人常說“情動而辭發(fā)”，本文最大的魅力就是感情真摯，能夠引起讀者的共鳴。寫作上，作者由爺爺?shù)恼掌梦锼记�，回憶了爺爺在世時給我的關(guān)愛；再通過遙望天空產(chǎn)生幻想，進(jìn)一步表達(dá)對爺爺深深的愛。正因?yàn)榍檎嬉馇�、語言生動，所以本文才具有了強(qiáng)烈的感染力.
爺爺作文600字 篇2
眼睛是人的視覺器官，它可以看到五彩繽紛的顏色，可看到人世間的美好事物，也可以看到人類的各種丑惡。有一雙眼睛，我從未忘記，有一雙眼睛，我天天想起，這就是爺爺?shù)难劬Α?/p>
小時候，我十分好奇，喜歡把任何東西 翻來翻去。有一天，我從一本相冊中找到了一張年代久遠(yuǎn)已經(jīng)泛黃的黑白照片。照片上人身穿黑色海軍軍裝，靠著桅桿，遠(yuǎn)處，一只只和平鴿飛起。我看到照片背后的字，驚得叫出了聲。正巧，爺爺進(jìn)來了。我真的無法把照片上威嚴(yán)魁梧的`海員和眼前這個身材佝僂系著圍裙的老人聯(lián)系在一起，沒錯，照片上的人就是我的爺爺。第一次，我從爺爺?shù)难劬镒x懂了少許的驚訝，對往日的懷念和對生活的一點(diǎn)無奈與悲傷。
之后，我經(jīng)常把爺爺從滿是油煙的廚房中拉到客廳來，纏著他講海的故事。每當(dāng)這個時候，爺爺混濁的眼睛明亮起來，充滿了笑意，好像時間在此停止，穿梭于從前碧波蕩漾的日子。
有一次，我在聽完爺爺講的故事后，在白色的紙上涂上了蔚藍(lán)的水彩，問道：“大海的顏色是這樣的嗎？”爺爺看到了，眼睛瞇成一條縫：“是啊是啊。這樣的景色海面上到處都是。每當(dāng)無聊沒事的時候，在欄桿上往遠(yuǎn)處眺望，滿眼全是藍(lán)色，不時的有海鷗的鳴聲�！闭f到這兒，爺爺?shù)难劬拖袷盏脑铝镣聫�，歡樂從里面溢了出來。
有一次，我在畫面上涂滿了黑色，爺爺看見了，說：“是有這么一次。狂風(fēng)怒號，月黑風(fēng)高，我們的大副就是為了救人而被從甲板上摔了下去。他是一個多么勇猛而舍己救人的人吶。”說著說著，爺爺渾濁的雙眼留下了清澈的淚水，淚水流在他眼被侵蝕過的臉上，我從爺爺?shù)难劬镒x懂了對故人逝去的悲傷。
我讀懂了爺爺?shù)难劬�，也讀懂了爺爺?shù)男模x懂了爺爺對大海的那一份向往。
爺爺作文600字 篇3
“哧啦”的一聲，一張已有三百多字的稿紙從天而降，落到了垃圾桶中……
這是暑假中的一天，天氣十分燥熱，萬物都垂頭喪氣。暑假作業(yè)中的一篇關(guān)于“我最敬佩的人”的作文已讓我江郎才盡，都撕了五六張作文紙了，我的`思緒依然如一團(tuán)亂麻……
過了一會兒，一陣呼呼的風(fēng)吹打在窗上，幾道閃電夾雜著轟隆的響雷，暴風(fēng)雨就要來臨了！盡管天氣這么惡劣，當(dāng)時的我，依然想到外面去透透氣兒。于是，我連傘的沒帶便沖出了家門。來到樓下，一個熟悉的背影映入了我的眼簾：原來是鄰居家的老爺爺。只見老爺爺右手蜷縮著，左手拄著拐杖，在屋檐下一跛一跛地走著，汗水浸透了后背，他全然不顧。老爺爺在前年得了左腦中風(fēng)，導(dǎo)致右側(cè)肢體障礙。老爺爺是我再熟悉不過的老朋友了——每一個晨曦中，是他帶著微笑目送我上學(xué)；每一個夕陽時，又是他用慈祥的目光迎接我放學(xué)歸來；寒風(fēng)凜冽中，老爺爺似乎不覺得冷！全副武裝的我還是能在一大早便看到他已經(jīng)在“舉步為艱”地鍛煉了；酷熱難當(dāng)?shù)募竟?jié)里，他在屋檐下一邊一跛一跛地走著，一邊用他那不算靈巧的右手顫抖著擦拭著沁在額頭上的汗珠。我呆呆地看著鄰家的老爺爺……
這時，老爺爺突然回了過來，還朝我慈愛地打了一聲招呼。猛然間，我茅塞頓開！眼前的老爺爺不就是我最敬佩的人嗎？老爺爺為了維持他年邁的生命，以及為了讓自己中風(fēng)的肢體得到康復(fù)，在寒來暑往的365天里，每天都沒有放棄過鍛煉走路。他堅強(qiáng)的毅力，堅持不懈的精神，怎能不讓人敬佩？
鄰家的老爺爺謝謝您！在我今后的生涯中，無論遇到什么坎坷，我都不會氣餒！無論做什么，我都該堅持到底！因?yàn)椋野涯木褚恢便懣淘谀X海，銘記在心中……
一回到家，我煩躁的心情蕩然無存，又翻開了一頁稿紙……
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