有關(guān)寫(xiě)人優(yōu)秀作文合集7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)人優(yōu)秀作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1
午后，我愜意地享受著難得一見(jiàn)的冬日陽(yáng)光，日子過(guò)得真快呀！我已是四年級(jí)的學(xué)生了。在學(xué)校，我是老師眼中的好學(xué)生，在家是受到爸爸媽媽夸贊的好孩子……我正陶醉著，忽聽(tīng)大嗓門(mén)又響起：“陸家豪，作業(yè)完成了嗎？”以前，聽(tīng)到這句話的時(shí)候，我很不耐煩，但現(xiàn)在聽(tīng)到這句話，卻不再有那樣的感覺(jué)了，因?yàn)檫@句平常的話正是媽媽對(duì)我愛(ài)的體現(xiàn)。
我的媽媽是個(gè)普通而又不普通的媽媽。所有母親的優(yōu)點(diǎn)，她都有——勤勞，善良，智慧，獨(dú)立；所有母親的缺點(diǎn)她也存在——嶗嘮叨叨。從小，我生活在山清水秀，在全國(guó)都鼎鼎大名的東陽(yáng)橫店。媽媽小時(shí)候家庭不富裕，讀不了幾年書(shū)，但從我出生那年開(kāi)始，爸爸和媽媽通過(guò)努力和節(jié)約為我打造了非常優(yōu)越的生活。
從一年級(jí)開(kāi)始，媽媽就把我送到杭州天長(zhǎng)小學(xué)讀書(shū)，開(kāi)學(xué)的第一天，別的小朋友都高高興興地來(lái)上學(xué)，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)閺哪翘扉_(kāi)始，我就要自己獨(dú)立生活、獨(dú)立學(xué)習(xí)了。同學(xué)的生字新詞、聽(tīng)寫(xiě)、加減乘除都有家長(zhǎng)輔導(dǎo)，我卻只能靠自己了。我也向媽媽抗?fàn)庍^(guò)，要回老家讀書(shū)，可媽媽卻說(shuō)：“留在杭州，這里是學(xué)習(xí)的天堂，是你展翅飛翔的地方�！�
我生性好動(dòng)，從小到大惹過(guò)很多事情。那天是星期四，天氣特別陰沉，我在玩耍中把小曲的頭磕破了，送了醫(yī)院。周老師回來(lái)說(shuō)：“小曲的頭流血了�！蔽倚南耄� 還好還好，沒(méi)有什么大事情。那天，我還是像以往一樣離開(kāi)學(xué)校，突然，在不遠(yuǎn)處，在寒風(fēng)中，我看見(jiàn)站著一位女士很像我的媽媽�？捎忠幌�，不對(duì)，媽媽?xiě)?yīng)該是星期五來(lái)接我的啊！走近一看，果真是媽媽。她正拉著小曲家長(zhǎng)的手，滿臉堆著笑地向她道歉，可是小曲的`家長(zhǎng)一定還沒(méi)消除怒氣，冷冷地?cái)?shù)落著我的媽媽，沒(méi)有管教好自己的孩子�？粗羌议L(zhǎng)“橫眉冷對(duì)”的樣子，聽(tīng)著那“冷嘲熱諷”的話語(yǔ)，我真的恨不得鉆進(jìn)地縫了，要知道媽媽是個(gè)極要強(qiáng)的公司管理者。等小曲他們走了以后，媽媽回頭看了我一眼，我看到她的眼中充滿了淚水，她默默地拉起我的手，帶我回家。在路上，媽媽沒(méi)有像以前那樣急不可待地問(wèn)我在學(xué)校怎么樣，冷不冷……她始終沒(méi)有正眼看我，但我感到她那握著我的手漸漸地變冷，變冷。這時(shí)，媽媽的手機(jī)響了——因?yàn)槲业年J禍，她放棄了一筆大生意�；氐郊�，我泡了一杯熱熱的茶水遞給媽媽，懷著無(wú)比的歉疚對(duì)她說(shuō)：“媽媽，你打我吧！”“我不打你，但你要記住今天！不使父母擔(dān)憂就是孝！”媽媽就是這樣地愛(ài)著我，教育著我。
花兒用美麗報(bào)答大地對(duì)她的滋潤(rùn)，樹(shù)木用高大報(bào)答森林對(duì)她的養(yǎng)育，那么，就讓我用行動(dòng)來(lái)報(bào)答您——我的媽媽！我要讓您放心，讓您為我自豪。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2
我的爸爸，中等身材，大大的腦門(mén)兒，戴著眼鏡兒，平時(shí)言談舉止文質(zhì)彬彬的，人家都說(shuō)他有學(xué)者風(fēng)度�？稍谖已劾�，他呀，卻像個(gè)“老頑童”——只顧帶著我玩，很少幫我學(xué)習(xí)。
為了爸爸這脾氣，媽媽以前常跟爸爸吵嘴。有時(shí)，媽媽從上面找來(lái)模擬試卷要我做，爸爸總是阻攔：“別把小孩子弄得那么緊張，連玩耍的時(shí)間都沒(méi)有了�！币坏┪易鐾曜鳂I(yè)，爸爸就開(kāi)始興致勃勃地帶著我玩起來(lái)了。他和我一起做游戲，給我講笑話，指導(dǎo)我讀小說(shuō)，和我討論電視節(jié)目……
星期天和節(jié)假日，更是我和爸爸一起玩耍的黃金時(shí)間。春天的芳草地，夏天的荷花池，秋天的果樹(shù)林，冬天的冰雪地，處處留下我們的蹤跡。
去年冬天，期末考試快到了，大家都在拼命地復(fù)習(xí)迎考。到了星期天，爸爸突發(fā)奇想，要帶我去郊外烤地瓜。我們到了廢棄的打靶場(chǎng)，選了一塊迎風(fēng)向陽(yáng)的平地，用小鍬挖了個(gè)籃球大小的土坑，放進(jìn)地瓜，蓋上采集來(lái)的干草�；鹈缛计饋�(lái)，我手忙腳亂地往灶膛兒里添柴加草，爸爸卻在一旁悠閑地說(shuō)：“雪璇，你會(huì)描述火苗嗎？你看這火苗：輕煙裊裊，褐紅色的火舌忽上忽下，像紅綢飄動(dòng)，又像快樂(lè)的小精靈在跳舞……”我知道，爸爸又開(kāi)始給我“上課”了。每次外出游玩，爸爸不是給我講當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，就是讓我觀察描繪自然景物，使我學(xué)到了許多知識(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，地瓜烤熟了。我坐在寂靜的郊外，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，手捧噴香的烤地瓜，聽(tīng)著爸爸的談笑，臨考前的.焦躁不安，如同那漸漸散去的炊煙，一絲絲地飄走了，心情變得寧?kù)o而愉快。
幾天后，我輕松地走進(jìn)考場(chǎng)。結(jié)果，我的作文《愉快的星期天》獲得了少有的高分，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)總分名列年級(jí)第一！對(duì)此，同學(xué)們驚訝，老師驚訝，只有爸爸一點(diǎn)兒也不驚訝，他笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“怎么樣，我的‘娛樂(lè)教育法’效果不錯(cuò)吧？”
瞧，這就是我的爸爸。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3
我的同桌身高一米三九，有一頭柔順的頭發(fā)，那漂亮的瓜子臉上：眉毛總是彎彎的，眼睛大大的非常惹人喜愛(ài)，鼻子呈三角形，嘴角總是上揚(yáng)的，常常喜歡穿黃色的大衣。
有一次我特別生氣，總是板著臉，她三番五次地做鬼臉逗我開(kāi)心，可是我卻開(kāi)心不起來(lái)，她終于忍不住問(wèn)：“你為什么不開(kāi)心？”我沒(méi)有回答，她又問(wèn)：“為什么不理我？”我頭往一邊一轉(zhuǎn)不想理會(huì)她，就這樣一直問(wèn)，我從頭到尾一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)有回答，她就又裝著一本正經(jīng)的樣子說(shuō)：“老師來(lái)了，快問(wèn)好”。我就急急忙忙地敬了個(gè)禮并問(wèn)好，感覺(jué)沒(méi)回應(yīng)就看了看，沒(méi)好氣地說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)”。突然意識(shí)到知道上了同桌的當(dāng)，我環(huán)顧四周，沒(méi)有同桌的'蹤影，正在我很生氣的時(shí)候突然聽(tīng)到有人說(shuō)話，緊接著有人摸了我一下，我剛轉(zhuǎn)過(guò)身看的時(shí)候，下了我大跳，我邊躲邊說(shuō)：“有鬼有鬼”。原來(lái)同桌是做鬼臉兒，“你真能把我嚇?biāo)馈�，說(shuō)完我自己卻被她那丑陋的鬼臉逗笑了，同桌又說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼終于笑了”，我挺胸抬頭：“我才不是膽小鬼呢”。話音剛落我就追著她跑，就像在參加長(zhǎng)跑比賽。就這樣一天過(guò)去了，真希望以后也像這樣你追我、我追你，很有趣。
這就是我那天真、可愛(ài)、特愛(ài)搞怪的同桌，我愛(ài)搞怪同桌。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4
“特別新聞報(bào)道！我市北京中路建立地下商城啦！希望廣大市民光顧……”哎，又來(lái)了！老爸一聽(tīng)新聞就停不下來(lái)，而且整天整夜地聽(tīng)。
老爸吃飯聽(tīng)、洗澡聽(tīng)、開(kāi)車(chē)聽(tīng)，就連睡覺(jué)一聽(tīng)到新聞就起床。別不信，讓我給你講兩個(gè)故事，聽(tīng)了別吃驚。
那是一個(gè)星期日，老爸在呼呼地睡大覺(jué)，我在電腦前玩游戲，忽然，電腦上出現(xiàn)一則小新聞：“通往松滋的'彌市大橋暫時(shí)被封……”
我見(jiàn)這情形想：如果老爸聽(tīng)到，那老爸不就又瘋狂起來(lái)。想到這，我立即把音響關(guān)了。剛才還是在呼呼大睡的老爸一下子就精神抖擻，向我飛奔而來(lái)。老爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你先去看電視吧，我來(lái)玩會(huì)電腦！”我只好無(wú)可奈何地去看電視，老爸卻把音響打開(kāi)，津津有味地聽(tīng)起了新聞。
我走到電視跟前，一打開(kāi)電視，就是新聞?lì)l道。老爸又聽(tīng)到了新聞，又朝我飛奔而來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我又想看電視了，你去玩電腦吧！”看著老爸目不轉(zhuǎn)睛地看著電視，我忍不住偷偷一笑。還有一次，老爸帶我去買(mǎi)書(shū)，我在書(shū)店里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，總是選不下來(lái)，我想：老爸著急了我就廢了，一定要快點(diǎn)選！這時(shí)老爸來(lái)了。我又想：NO，NO，NO，我廢了！老爸出人意料地說(shuō)：“別著急，慢慢選�！蔽夷康煽诖�，說(shuō)完老爸就跑走了。我想這事一定有問(wèn)題，就跟著老爸�！霸瓉�(lái)如此��！”只見(jiàn)老爸看著書(shū)店老板的電視，原來(lái)書(shū)店老板也是“新聞迷”。我只好成全老爸多看會(huì)新聞了。
如果我老爸不是“新聞迷”，那還有誰(shuí)能夠稱得上“新聞迷“呢？
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5
小巷深處，有一家裁縫店，周?chē)赇伭至�，在一長(zhǎng)溜的修鞋，配鑰匙的門(mén)面中，它并不顯眼。如果沒(méi)有熟人指引，你很難找到它。但這家簡(jiǎn)單得連招牌都沒(méi)有的店面，每天卻門(mén)庭如市。
裁縫鋪在一家地上車(chē)庫(kù)里，外邊支了個(gè)雨棚，—臺(tái)老式上�？p紉機(jī)擺在外邊，鎖邊機(jī)放在里面，一張破舊的長(zhǎng)沙發(fā)斜斜地躺著，熨斗放在里面靠近電源的桌子上，店鋪里的老裁縫，多年如一日，坐在那里一遍又一遍轉(zhuǎn)動(dòng)那圓輪，為顧客們縫補(bǔ)衣物。
每回路過(guò)巷口，我都會(huì)看見(jiàn)這樣的一幕：女的操熨斗，在鋪案上，隔著一條濕毛巾，呼哧呼哧地熨著衣服，案子上便升騰起一股股白煙。男的低著頭扒拉著衣物，腳踩縫紉機(jī)，嘟嘟嘟地扎著衣裳。
老裁縫面容和善，天天笑瞇瞇的，因自幼患上小兒麻痹，腿腳不便，但他每天談笑風(fēng)生，如果不是間或站起來(lái)量尺寸，熨衣服，你壓根都感覺(jué)不到他是個(gè)殘疾人。
老裁縫師傅的動(dòng)作麻利，手法精準(zhǔn)。每一次，他都要親自量身，計(jì)算剪裁的尺寸，劃好每一道線條，剪好每一刀。剪裁布料是個(gè)非常細(xì)致的活，要沿著預(yù)先劃好的線進(jìn)行剪裁，不能多不能少。多年來(lái)，他從沒(méi)失誤過(guò)。
每天夏天的時(shí)候，我總喜歡到裁縫鋪里修理衣服，一等就要等老久，一看就看上半天。
裁縫鋪里總是忙得很，布料紅紅綠綠地堆著，老裁縫拿著皮尺，一瘸一拐地給人量尺寸，雨棚上，有絲瓜花和扁豆花，安安靜靜地開(kāi)著。更多的時(shí)候，老人忙著剪布，頭也不抬，手上忙著穿針引線 ，腳下忙著踩縫紉機(jī)，老上海牌的縫紉機(jī)卡嗒卡嗒作響。每天工作最繁忙的，當(dāng)屬這小小的縫紉機(jī)針了，隨著老人在壓腳板上一來(lái)一回，機(jī)針便開(kāi)始 了高速運(yùn)轉(zhuǎn)。老人笑著說(shuō)：“有的時(shí)候衣服多，一天可能都要換二三個(gè)機(jī)針�！�
我喜歡和老裁縫聊天。他告訴我，以前他年輕時(shí)做衣服，那時(shí)候好，鄉(xiāng)間的裁縫，不需要風(fēng)吹雨淋地干農(nóng)活，也不需要花費(fèi)大力氣，在案板前丈量、裁剪、縫制，將一塊塊布料變成好看的衣裳，被認(rèn)為是一種斯文而體面的手藝。老裁縫的手藝了得，這里的街坊鄰居都知道，以前生意最火的時(shí)候，他一天能做兩套衣服，甚至有人已經(jīng)搬到河西住了，也要騎著自行車(chē)穿過(guò)大街小巷大老遠(yuǎn)過(guò)來(lái)找他做衣服，尤其逢上富裕人家姑娘出嫁，還將他請(qǐng)到家里，好吃好喝伺候著，就為做件體面的新嫁衣。懷念起那段輝煌又忙碌的日子，老裁縫臉上露出了驕傲的笑容。
“現(xiàn)在，大家生活好了，我每天做的'最多的就是裁褲腳和改衣服。夏天改改衣服，冬天代加工羽絨服。人一輩子，能做好一件事就很好啦!”老人自信而滿足。他說(shuō)自己每天最輕松的時(shí)刻，就是老鄰居們來(lái)找他擺龍門(mén)陣，“這里的人我?guī)缀醵颊J(rèn)識(shí)，我脾氣好，所以他們很愛(ài)找我聊天。”
市區(qū)東大街的裁縫鋪早已與時(shí)俱進(jìn)，起了個(gè)洋氣的名字：私人訂制。價(jià)格也一路飆升，讓人望而卻步。而老裁縫卻價(jià)格不改，江山依舊。
老人說(shuō)，開(kāi)著小店不指望賺大錢(qián)，能養(yǎng)家糊口就行，來(lái)這修衣服的，大都是原來(lái)雨露的左鄰右舍的，他們以前和我一起苦日子過(guò)慣了的。穿舊的衣服舍不得扔，修一下就很好了。有我的店在，他們不用滿大街去找裁縫鋪。
“我一直在，只因你會(huì)來(lái)”這個(gè)樸素的日常存在，成了老裁縫生命中的那時(shí)花開(kāi)。
忙完了活計(jì)，到飯點(diǎn)兒了，老婆子會(huì)回樓上做一頓簡(jiǎn)易的飯菜，一個(gè)板凳，一個(gè)電磁爐、一口瓢鍋，有些昏暗的樓道里，漸漸彌漫起陣陣香味，傍晚的夕陽(yáng)照在老人的側(cè)臉上，這一幕如油畫(huà)般靜謐。
不一會(huì)兒，老婆子就在樓上叫老裁縫吃飯，樓上的清脆悠長(zhǎng)，樓下的渾厚滄桑，夫妻應(yīng)和，琴瑟和諧，特別有意思。
一天結(jié)束了，夫妻倆一起關(guān)門(mén)，雙雙收攤，倆人頭挨著頭，在燈下一起數(shù)著今天賺的錢(qián)：一塊，兩塊，三塊......全是細(xì)細(xì)碎碎的硬幣。窗外車(chē)來(lái)車(chē)往，市聲喧鬧，那昏黃的燈光輝煌了四壁，溫暖了歲月。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6
走過(guò)了，走近了，我看見(jiàn)了日夜縈繞在我夢(mèng)中的身影，孤寂地站在樓上，望著那蜿蜒流動(dòng)的溪水，淺吟低唱著一首首醉人的歌……
——題記
你是文學(xué)詩(shī)壇上的一朵奇葩，你不服輸，堅(jiān)毅地面對(duì)著顛沛流離的生活，易安呵，為何你讓我如此敬佩，又如此心疼？
春·伊人笑
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！闭物L(fēng)華正茂的你，搖一葉扁舟，誤入那藕花深處。夕陽(yáng)西下，在你稚嫩清秀的臉上灑下紅暈，湖面上飄來(lái)渺茫的歌聲。“少年不識(shí)愁滋味”，果真是對(duì)的。你如一株含苞待放的花蕾，單純地享受這簡(jiǎn)單的寧?kù)o，卻也是別有風(fēng)致的。此時(shí)的你，多么幸福。若可以，我愿與你把酒言歡，暢所欲言，笑遍這天下可笑之事。
夏·巾幗志
“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去�！憋Z風(fēng)呀，不要停下，帶上我一同飛往那高處，就像那搏擊長(zhǎng)空的雄鷹�？粗鎳�(guó)的大好河山，你雖為女子，但卻有一般男子所沒(méi)有的雄心抱負(fù)。若你為男兒，定是那戰(zhàn)場(chǎng)上敎敵人聞風(fēng)喪膽的.大英雄。為何，天公不作美，俯瞰山河，你把酒臨風(fēng)，將你的不滿統(tǒng)統(tǒng)溶入這杯中，讓風(fēng)攜著離去。易安啊，倘若我可以，我一定舍命陪君子，與你共作那花木蘭，上場(chǎng)殺敵，為國(guó)捐軀。
秋·始展眉
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁。”你扶欄眺望著遠(yuǎn)方，盼望著丈夫的歸來(lái)，長(zhǎng)袖飄飄，淚水滑過(guò)你那憔悴的面容。舉杯銷(xiāo)愁愁更愁呵，你癡癡地笑了。望著那天空飛過(guò)的鴻雁，你喃喃自語(yǔ)：“雁過(guò)也，正傷心，卻是舊時(shí)相識(shí)�！币装埠牵尬覟楹尾荒芊謸�(dān)你的愁。若我在，我一定會(huì)好好陪著你，與你促膝長(zhǎng)談，尋回往日的回憶。
冬·紅顏老
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！蓖巴獾挠杲z，目光傻傻地定在那扇已蒙上灰塵的門(mén)，低頭細(xì)數(shù)著那一根根銀絲，歲月催人老��！回首往事，一切歷歷在目，乍醒時(shí)，已過(guò)千年。易安，為何你如此悲傷？難道你的滿腹才情已釀成了一壺濁酒，名叫“悲傷”？請(qǐng)讓我與你共醉吧。
因?yàn)橛辛四�，讓我體會(huì)到人生竟是如此多姿。易安呵，為何你的悲傷如一條長(zhǎng)河，總也切不斷，理還亂？假若沒(méi)有你，我如何體會(huì)那彌足珍貴的單純，如何體會(huì)那刻骨銘心的愁？
冠蓋滿京華，斯人獨(dú)憔悴。
寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7
打開(kāi)我記憶的窗，關(guān)心、幫助我的老師很多，印象最深的就是教過(guò)我兩年的語(yǔ)文老師——姚老師。
姚老師留著一頭烏黑的齊肩長(zhǎng)發(fā)，兩個(gè)大眼睛清澈明亮，閃著智慧的光芒，這雙利箭般的眼睛總能一下子就可以看出同學(xué)們心中的小心思，又高又挺的鼻梁上架著一副眼鏡，這是她智慧的象征。
姚老師最會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們克服困難，戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。
有一次大課間，老師組織同學(xué)們跳長(zhǎng)繩，大家都像小魚(yú)兒一樣在長(zhǎng)繩上跳躍、穿梭，但是我不敢跳，生怕被長(zhǎng)繩打到。站在一邊的`姚老師一下子看出了我的顧慮，彎下腰親切地問(wèn)：“是不是不敢跳？沒(méi)事的，我教你。”老師讓甩長(zhǎng)繩的同學(xué)甩起來(lái)，嘴里念著“一、二、三，”還告訴我要集中注意力，“三，”一完老師就把我往里推，我顧不了那么多了，只顧閉著眼睛跳，才跳了兩個(gè)斷了，我有點(diǎn)失落。姚老師笑了，說(shuō)：“不是跳了兩個(gè)嗎？加油！”我又跳了幾次，而且越跳越好，我看見(jiàn)同學(xué)們給我投來(lái)了贊許的目光。我想：我能跳這么好，多虧了姚老師的鼓勵(lì)呀！
還有一次，我在練毛筆字時(shí)有個(gè)字總練不好，自己就想放棄了。這時(shí)，一雙溫暖的手握住了我的手，��！是姚老師，她手把手教我練了好長(zhǎng)時(shí)間，一點(diǎn)都沒(méi)有厭煩的意思。
老師對(duì)我的幫助無(wú)微不至，在我“跌倒”時(shí)，總有一雙大手把我扶起；在我表現(xiàn)好時(shí)，她總是給予我一些表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)；在我遇到困難時(shí)，老師總是給我鼓勁兒。
雖然現(xiàn)在姚老師不教我了，但她永遠(yuǎn)是我心中的好老師，我永遠(yuǎn)記得她對(duì)我的教導(dǎo)和幫助。在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我衷心地說(shuō)一句：“姚老師，謝謝您”
【寫(xiě)人優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)人的作文 寫(xiě)人的作文優(yōu)秀07-03
寫(xiě)人的作文(優(yōu)秀)07-06
寫(xiě)人的作文[優(yōu)秀]07-05
[優(yōu)秀]寫(xiě)人的作文07-05
優(yōu)秀寫(xiě)人作文03-06
寫(xiě)人的優(yōu)秀作文06-07
寫(xiě)人優(yōu)秀作文（精選）05-27
【優(yōu)秀】寫(xiě)人的作文07-22
[經(jīng)典]寫(xiě)人優(yōu)秀作文06-08
優(yōu)秀寫(xiě)人作文09-21