[必備]我的爺爺作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的爺爺作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的爺爺是一位退休的老校長，但他退而不休。生活中為人處事的方法、舉手投足的風(fēng)度依然不減當(dāng)年。爺爺一直是我最敬佩的人。

　　爺爺一頭銀發(fā)，和藹可親的臉上布滿了皺紋。爺爺雖然年過花甲，但他對知識的渴求與對學(xué)習(xí)的熱情卻從未隨著歲月的流逝而減少。

　　爺爺一直有個(gè)習(xí)慣——每天下午都要看上幾本書。走進(jìn)書房，映入眼簾的是一個(gè)大大的書架。上面整整齊齊地?cái)[放著一排排的書：文學(xué)著作、金庸武俠小說、朱自清散文集等都分門別類。從書架上抽出一本書，打開一看，書的沿邊上，書縫之中都夾帶著一張張用硬紙做成的書簽。原來爺爺舍不得把書頁折角，也舍不得在書上涂畫，于是就自制了這樣的書簽，還可以在書簽上寫感悟心得。這些書可都是爺爺?shù)摹皩氊悺�，他每個(gè)星期都要抽時(shí)間給這些書“保養(yǎng)保養(yǎng)”，真是視書如寶。

　　爺爺不但是一位愛書如命的“老書迷”，還是我的好老師。他作為一位退休的老教師，在我的學(xué)習(xí)上可謂是“不遺巨細(xì)，指點(diǎn)迷津”。語文題的“改病句”，數(shù)學(xué)題的“列方程、奧數(shù)題、求未知數(shù)”等各種各樣的習(xí)題他都很精通。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我都會去找爺爺幫忙，他總是耐心的給我講解，直到我弄明白為止。

　　去年，我參加了小學(xué)生奧數(shù)比賽，面對著輔導(dǎo)書上一道又一道難題，我愁眉不展，這時(shí)爺爺來了，我仿佛在江海中捉住一只獨(dú)木舟。爺爺不厭其煩，一遍又一遍的教我。有時(shí)遇到了難解的題目，他就熬夜?jié)B透難題，第二天起來他又孜孜不倦地為我講解。

　　在爺爺?shù)哪托妮o導(dǎo)下，我在奧數(shù)比賽中取得了優(yōu)異的成績。當(dāng)我把這個(gè)消息告訴爺爺時(shí)，他的臉上綻開了欣慰的笑容。

　　在我漫漫的成長路途中，少不了困難與挫折，而爺爺就像是指引我前進(jìn)方向的“指明燈”，照亮了我美好的前程。