年級寫人的作文5篇(精華)
在學習、工作乃至生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的年級寫人的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
年級寫人的作文 篇1
起風了,一望無際的田野里,金黃的稻穗在風中搖曳,發(fā)出沙拉沙拉的聲音。風兒吹送來陣陣稻香,又到秋收時節(jié)了。田壟邊,有許多人,他們邊忙碌邊談笑。陽光染紅了西邊的天空,晚霞滿天,美麗的云彩映紅人們的臉龐。
太陽慢慢落下了,暮色籠罩了整個田野。忙著秋收的人們圍在一起簡單吃了點晚餐,就又投入了勞動中。
夜晚到來了,這個夜晚既沒有皎潔的月亮,也沒有滿天的繁星?梢股珦醪蛔∪藗兪斋@的熱情,夜色里,人們仍然忙碌著。你看,收割機又開進了一塊稻田。主人忙著招呼扛稻工喝茶吃點心,拜托他們多辛苦。
扛稻工高聲應答著,鏗鏘的聲音里是滿滿的承諾,F(xiàn)在真是他們辛苦忙碌的時候,也是他們掙錢最多的時候。老馮是個年過六十的老工人,他也是這群人中的一員。在農村,秋收時幾乎每家每戶都要請幾個人來幫忙扛運稻子。因為他們不僅怕夜里下霜,使稻子受潮賣不了好價錢,還怕被“老鼠”偷走一些。不過正是因為每家每戶都要農忙,所以沒人可找。像老馮這樣的沒田的`“城里人”就組織起來了,專門跟著收割機給人扛運稻子。這些人不僅要的工資不高,做事還非常地道,根本不用人看著。
但扛稻的工作實在很辛苦。
有些人家輪到收割機來割稻時已經夜深,這也意味著扛稻工要帶夜工作。今天,老馮跟另外兩個扛稻工站在田頭靜靜地等待著。不一會,幾包扎好口的稻包就從機器上推下,老馮疾步奔到田中,扛起一包稻子就走。收割機嘩嘩地收割著,稻谷汩汩地流進口袋,一袋又一袋的稻谷從收割機上推下來了?傅竟た噶艘淮忠淮麄円豢桃膊荒芡!痫L了,就要下雨了。收割機似乎也開足了馬力,好在大雨到來前收割完。稻包一袋一袋掉下,田就像被理了發(fā)一樣,光禿禿的。老馮他們的干勁似乎也隨之加大,馬不停蹄地扛稻、搬稻、上車、運回。僅有的三人加一部板車需將近千斤重的稻子運到主人家,還得趕速度。只見老馮慢慢彎下身子,雙臂側著抱緊稻包,忽然猛地一起身,那百斤重的稻子便壓在他那瘦弱的身子上,他踉踉蹌蹌地走到板車邊,慢慢地放下,整齊地壘在車上。他沒有休息,轉身又走下田……
風沒有停止,反而更大了。收割機又開向另一塊稻田了,這塊稻田慢慢寂靜下來,田頭的電燈光愈發(fā)朦朧。
光禿禿的田里只有幾個扛稻工,他們的吆喝聲、喘氣聲在靜寂的夜里顯得格外響亮。
年級寫人的作文 篇2
媽媽的手并非芊芊細手,而是又粗又短,一點也不好看。但媽媽的手卻十分靈巧:我家飯桌上的菜花樣百出且不說,她還能用錦帶編織孔雀;讓廢棄的可樂瓶變花籃,肥皂盒;用塑料布為我設計富有新意的表演服……
媽媽有一件紅色的毛領羽絨服。那可是她的最愛。冬天時節(jié),每逢重要場合,媽媽總是從衣柜里取下這件衣服來穿。有一天,媽媽又穿上了這件衣服,急匆匆地要出門。可是“心急吃不了熱豆腐”,媽媽一不小心衣服掛在了門旁的鐵釘上,只聽“撕拉”一聲。媽媽緊張地說:“呀,我的衣服報銷了!蔽衣牭铰曇簦瑴愡^去一看:果真如此,衣襟處被鐵釘劃破一大口子。看著那咧著嘴的衣服,我真為媽媽感到惋惜!媽媽嘆了口氣,只好換了件衣服出門了。
過了些時日后的一天,媽媽又穿上了她的那件愛衣。我感到納悶:媽媽的衣服不是破了呢?今天怎么又穿上了?我剛要問,媽媽已看出了我的`心思,得意地撩起了她的衣襟說:“你瞧,這不是好好的嗎?”我不信,但仔細一看:呵呵,可不是嘛?而且還更好看了呢,富有唐裝的韻味!原來衣襟上多了幾朵小梅花,是那樣精巧別致,繡工堪稱絕活!皨寢,你自己繡的?”我半信半疑地問!爱斎涣!”媽媽自豪地說。我情不自禁豎出了大拇指:“媽媽,你的手真巧呀!能讓‘枯木逢春’呀!”媽媽卻謙虛地說:“過獎,過獎了!”
有時,我既為媽媽感到驕傲,又為媽媽感到惋惜。驕傲的是媽媽擁有兩件寶:聰穎的大腦和富有創(chuàng)造性的巧手,惋惜的是媽媽怎么就不是一名設計師呢?如果是位設計師的話,她一定能創(chuàng)造出許許多多的奇跡。
呵呵,我明白了,媽媽不是把她這兩件寶也遺傳給了我呢!讓我能青出于藍而勝于藍。我一定努力學習,不辜負媽媽的期望,將來用我的雙手去創(chuàng)造出許多的小發(fā)明——不,而是真正的發(fā)明創(chuàng)造。
年級寫人的作文 篇3
今年暑假,媽媽給了我一個光榮的任務是把妹妹帶好。
我的妹妹才三歲半,她的臉胖乎乎的',頭發(fā)短短的,我是妹妹的兩倍身高。
有的時候她很可愛,有的時候她很調皮,有一次,我睡覺時,他在我的肚子上坐來坐去,害得我的肚子疼了半天,真是又可愛又調皮呀!
才第二天我就和她吵架了,因為她太不講道理,我在寫周記,她把我的筆一下子拿過去,我溫柔的告訴他:“姐姐要寫周記,把筆還給姐姐!彼f:“不,筆是我的,家里的東西都是我的”,說著哭著,“媽媽姐姐打我……姐姐打我……”又害得我被媽媽說了一頓。
妹妹真調皮呀!
年級寫人的作文 篇4
她有著瀑布般清秀的頭發(fā),一張漂亮精致的瓜子臉,一雙明亮有神的大眼睛,一張小巧的櫻桃小嘴,一笑就露兩個可愛的.酒窩,她就是我媽。
有人問,你媽媽最大的特點是什么?我腦海中立馬出現(xiàn)的兩個字——臭美。我媽很愛美,在她的梳妝臺上放滿了各式各樣的化妝品,從頭到腳一應俱全:護手霜、口紅、面霜、面膜、粉底等等,看得我眼花繚亂。她的化妝品應有盡有,多得可以開化妝品店了。
媽媽對化妝品的喜愛,簡直可以用癡狂來形容了。有一回,我吃了早飯,媽媽坐在梳妝臺前化妝。十幾分鐘后,見媽媽還沒好,我大聲朝樓上的媽媽說:“媽媽,你快好了嗎?我上學快遲到了!眿寢屨f:“馬上好,馬上好。”過了會,我又問:“好了嗎?”媽媽說:“快了快了!庇诌^了會,我等得不耐煩了,匆匆跑上樓,見媽媽正不緊不慢的在鏡子前涂著口紅,擦著香水。我又大吼一聲:“我上學快遲到了!”老媽聽了才很快化完妝和我下樓了。
媽媽說工作時,適當?shù)幕瘖y是對客戶的尊重,我覺得媽媽不止美,還很稱職。你們的媽媽是什么樣的呢?
年級寫人的作文 篇5
我是一個小女生,但我不喜歡花裙子、洋娃娃,卻喜歡買各種各樣的筆,有一次走進文具店,我一眼就看中了一支鋼筆,它的投訴戴著一頂紅白相間的“帽子”,“帽子”下是一個蝴蝶結,身上穿著紅色的“衣服”,上面還有雪白的點點,看著像支棒棒糖,可漂亮了。我文具盒里有許多鋼筆,唯獨這一支是我最喜歡的.,不僅是因為它漂亮,還因為它用起來很方便,很順手。在學校,我們一起上課,完成作業(yè),回家后,我又它完成各科目的作業(yè),在我眼里,它不僅僅是一支鋼筆,更是我的好伙伴。
有一天,我看見別人在用可擦筆,擦筆的好處就是寫錯了字可以用橡皮擦掉,我覺得挺神奇的。放學后,我要媽媽給我賣了兩支可擦筆,從此這支美麗的鋼筆我再也沒有用過了。它一直被我放在了文具盒里,一周過去了,一個月過去了,可擦筆沒有顏料寫不了字了,我還發(fā)現(xiàn)我寫的字也越來越糟糕了。因為知道可擦筆寫錯了可以擦所以我沒有以前那樣用心地嚴格地要求自己寫字了,總是寫錯擦的時候也沒有擦干凈,到處臟兮兮的,作業(yè)一團糟。忽然我想到了那支被我忽略的鋼筆,我在文具盒里找了半天終于找到了。它一個人躺在文具盒的最底層還是那樣漂亮,我羞愧地對鋼筆說:“對不起,鋼筆,我不該把你放在文具盒的最底層,還不理你,請你原諒我,”鋼筆親切地看著我,好像在說:“沒關系的,我們永遠是好伙伴,我會永遠陪伴你,幫助你把字寫好!”,從此以后,我和它有成了形影不離的好朋友,因為這支鋼筆不可擦,所以我沒寫一個字都非常用心。
現(xiàn)在這支鋼筆已經整整陪伴我一年了,雖然上面的圖案有一點磨損,沒有以前那樣鮮艷,但我仍然視它為我最好的伙伴兒!
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