年級(jí)寫(xiě)人的作文通用8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
如果有人問(wèn)我，你最崇拜的人是誰(shuí)?我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最崇拜我的爸爸。”
我的爸爸是一個(gè)才不出眾，貌不驚人，五十歲左右的普通醫(yī)生。他橢圓臉，掃帚眉，大眼睛，經(jīng)常穿一身半舊的中山服，一雙總不離腳又打著補(bǔ)丁的鞋。
爸爸是一個(gè)簡(jiǎn)樸的醫(yī)生，他常說(shuō)：“現(xiàn)在咱們生活好了，但仍需要簡(jiǎn)樸，沒(méi)聽(tīng)到歌中唱‘勤簡(jiǎn)節(jié)約是咱們傳家寶’嘛!”
吃飯的.時(shí)侯，總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧，別人都在吃香噴噴的米飯，還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜，爸爸卻啃著昨天的剩饅頭，我又開(kāi)了腔：“您這是何苦呢?放著現(xiàn)做的飯不吃，吃剩飯�！卑职中χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，饅頭也?好吃的，再說(shuō)，這剩菜沒(méi)人吃，扔了怪可惜的�！闭f(shuō)完，他又開(kāi)始啃起干饅頭來(lái)。
啊，爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印，它督促我永遠(yuǎn)做一個(gè)簡(jiǎn)樸的人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
提起我的爸爸，我總是感到十分的驕傲和自豪，因?yàn)樗且幻麅?yōu)秀的人民警察。
爸爸工作的'樣子非常嚴(yán)肅。每次執(zhí)行公務(wù)的時(shí)候他都是秉公執(zhí)法，以身作則，對(duì)待犯人絕不手軟�？粗职止ぷ鲿r(shí)拍的照片，我從心底佩服我的爸爸。
別看我爸爸對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真，對(duì)待犯人犯錯(cuò)總是秉公執(zhí)法�？墒菍�(duì)我這個(gè)小棉襖來(lái)講那就另當(dāng)別論了。他對(duì)我總是充滿了無(wú)限耐心，一次又一次地幫助我改正錯(cuò)誤。生活中也時(shí)刻體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次媽媽值夜班，就我和爸爸在家。我只覺(jué)得自己的頭有點(diǎn)暈暈的，也沒(méi)有胃口，吃不下去飯。爸爸著急的不知怎么辦好，一摸我的額頭，嚇壞了。趕忙拿來(lái)體溫計(jì)為我量體溫。原來(lái)我發(fā)燒了。爸爸立馬抱著我往醫(yī)院趕。護(hù)士姐姐給我打上了點(diǎn)滴，爸爸心疼地?fù)е�。就這樣在爸爸的懷抱中我打完點(diǎn)滴。爸爸又把背著我回家。迷迷糊糊地我好像睡著了，睡夢(mèng)中我的病好了，爸爸一個(gè)勁地沖我笑。
我的爸爸雖然很瘦，肩膀也沒(méi)有那么寬，但是在爸爸的懷中，我感受到了無(wú)與倫筆的愛(ài)與溫暖。我非常愛(ài)我的爸爸，他用那無(wú)私的愛(ài)呵護(hù)我，陪伴著我快樂(lè)地長(zhǎng)大！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
有一天，電視上一名雜技演員表演“雞蛋入杯”，瞬間這個(gè)節(jié)目就吸引了我的目光。
只見(jiàn)表演者把四個(gè)酒杯放在桌上，酒杯上放上一塊木板，再將四個(gè)雞蛋放在木板上方且又和酒杯對(duì)應(yīng)的地方。突然，表演者手拿一根木棍，用力橫著敲擊墊雞蛋的木板，墊板飛了出來(lái)。看到這，我為雞蛋捏了一把汗，要是雞蛋掉下去摔碎了，也太浪費(fèi)了!果然，雞蛋掉了下去。但是卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)落到了酒杯里。奇怪，這沒(méi)道理啊!莫不是這位表演者有魔法?我想了想，決定自己做個(gè)試驗(yàn)，用科學(xué)來(lái)證明。
我準(zhǔn)備好一把木尺和九塊積木，接著把積木疊成了積木塔。手持一把木尺橫著對(duì)準(zhǔn)最下面一塊積木，用力迅速擊去。敲完那一瞬，我不由自主緊張地閉上了眼睛，捂住了雙耳，我仿佛聽(tīng)到了積木摔倒的聲音，看到了積木摔在一地。
咦，怎么沒(méi)動(dòng)靜?我把捂住雙耳的手慢慢松開(kāi)，緊閉著的.眼睛慢慢張開(kāi)。啥事都沒(méi)發(fā)生，除了那塊被我“擊飛”的“可憐”的積木。其他積木還好好地疊著，我簡(jiǎn)直不敢自己的眼睛。為了驗(yàn)證，我接連把其他最底層的積木一塊塊擊飛，可結(jié)果都一樣，“存活”的積木都安然無(wú)恙的穩(wěn)立在桌面上。我疑惑了：為什么敲擊下面的積木，下面的積木飛出去了，上面的積木卻不倒?
帶著疑惑，我查找了百度：原來(lái)，物體具有慣性，在沒(méi)有受到外力作用的情況下，物體會(huì)保持原來(lái)的狀態(tài)不變，積木塔原本是靜立在桌面上，當(dāng)你用木尺橫著敲擊最下面一塊時(shí)，這塊積木便受到水平?jīng)_力飛出去，而其它積木因?yàn)閼T性仍然保持原來(lái)的靜止?fàn)顟B(tài)。這就是積木塔不倒的原因，也是雜技表演成功的秘訣。
雜技表演，原來(lái)有這么多科學(xué)道理，看來(lái)，科學(xué)真的無(wú)處不在。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的好朋友叫圓子，聽(tīng)了這個(gè)名字，你可能會(huì)認(rèn)為她是個(gè)白白胖胖的小姑娘，其實(shí)不然。她高高的，瘦瘦的，兩顆合寶石般的眼睛眨啊眨的，仿佛從里面照出自己的影子；一個(gè)高高的鼻子就像小山峰一樣挺拔；一笑起來(lái)，潔白的牙齒就從櫻桃小嘴里露出來(lái)，好看極了。那么，她不白不胖，為什么要叫她圓子呢？，其實(shí)是因?yàn)樗赵�，而且“圓子”“圓子”叫上去多親切呀！別看圓子的樣子挺文靜，但性格卻特別的.犟。
有一次，語(yǔ)文老師批評(píng)她字寫(xiě)得難看，一個(gè)語(yǔ)文尖子，字也要寫(xiě)得好，才能得高分。她表面上不動(dòng)聲色，但我看得出來(lái)，她心里肯定在想：以后一定要好好寫(xiě)字。果然，過(guò)了幾天，老師就表?yè)P(yáng)她的字寫(xiě)得進(jìn)步了。但圓子也有文靜的一面：她是我們班的英語(yǔ)課代表，每天早晨收作業(yè)，中午發(fā)作業(yè)，把英語(yǔ)作業(yè)管理得井井有條。
圓子也是一個(gè)收放自如的女生，她對(duì)壞男生兇狠，對(duì)女生仁慈。每當(dāng)班里有不聽(tīng)話的男生，她就獻(xiàn)上一些小小的計(jì)策，讓那些男生稍稍安分點(diǎn)。
她很幽默，老是做一些令我發(fā)笑的動(dòng)作，讓我們笑得前仰后合。有一次，她模仿她爸爸手機(jī)游戲里的怪物，半蹲著馬步，瞪大眼睛，雙臂像挖掘機(jī)似的朝我們招手。表演完怪物之后，她又變成了她自己，假裝點(diǎn)著怪物說(shuō)：“你這個(gè)怪物都快死了，還招什么手呀！”我們笑得肚子都疼了。圓子也跟著時(shí)代語(yǔ)言的尖端，什么“萌萌噠”、“呵呵”都會(huì)說(shuō)。因?yàn)槲乙恢焙退妫晕乙矊W(xué)會(huì)了說(shuō)這些話，跟她一起走在是時(shí)代的尖端。瞧，我的朋友是不是有很多優(yōu)點(diǎn)，我最喜歡她了。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我們家有一只不折不扣的“貓”，他就是我的爸爸。
爸爸的個(gè)子很高，頭發(fā)又粗又硬，摸起來(lái)又刺又癢，他有一雙烏黑的眼睛，因?yàn)榘职制舛嘧�，所以他的眼睛好像也跟著變大變小�?/p>
我的爸爸是一只老愛(ài)和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次，媽媽做了我最愛(ài)吃的糖醋排骨，我剛準(zhǔn)備夾一塊來(lái)嘗一嘗時(shí)，“貪吃貓”爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了。看著桌上的'空盤(pán)子，媽媽只好重新再做一份。
我的爸爸也是一只愛(ài)睡懶覺(jué)的“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑�？墒钱�(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴在床上，怎么叫也叫不醒，甚至還打起了呼嚕呢！
我的爸爸還是一只勇敢的“大黑貓”。有一次，我和弟弟一起在玩“過(guò)家家”時(shí)，一只黑黑的，毛絨絨的，拇指那么大的東西不知從什么地方爬了出來(lái)，眼看著它離我越來(lái)越近，“��！”我尖叫著跑去找爸爸。這時(shí)，爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子，兩三下就把它消滅了�？粗职帧巴洹钡臉幼樱液偷艿芗�(dòng)地為爸爸鼓掌。
這就是我家的“貓”爸爸，一只性格多變的“貓”。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫(xiě)的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛(ài)哭的你”。這首《同桌的你》都是思念自己的同桌，回憶那段美好的記憶。
李強(qiáng)中等個(gè)子，留著一個(gè)小平頭，大大的眼睛，一對(duì)招風(fēng)耳，看上去非常的帥氣，他非常關(guān)心別人，又善解人意。剛分班的時(shí)候，我們互相不認(rèn)識(shí)，在經(jīng)過(guò)幾天的熟悉后，班主任老師把我們分在一起，他就成了我的同桌，我們彼此就互相認(rèn)識(shí)了。
記得一次，我和他還有小明玩“星球大戰(zhàn)”的游戲，小明玩不過(guò)我們倆，知道我說(shuō)不過(guò)他，于是就向我耍賴，說(shuō)我該下場(chǎng)了，我氣極了，和小明打了起來(lái)，李強(qiáng)連忙上去，才避免了一場(chǎng)“大戰(zhàn)”。
還記得一次下雨過(guò)后，操場(chǎng)上積了許多雨，我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)打起水仗來(lái)，其實(shí)我一個(gè)石子也沒(méi)砸，四年級(jí)的'同學(xué)偏說(shuō)我?guī)ь^砸，要我去辦公室找老師，還是李強(qiáng)“鬼計(jì)”多，把四年級(jí)的同學(xué)騙走了，這時(shí)我才松了口氣。
不過(guò)最讓我感動(dòng)的是一次數(shù)學(xué)課上，我的鋼筆沒(méi)水了，我向小楊借，她說(shuō)沒(méi)有多的，李強(qiáng)看見(jiàn)了，把他的鋼筆借給我，并笑著說(shuō)：“我這還有呢！”可到交作業(yè)時(shí)，我偷偷地看了他的作業(yè)，全是用圓珠筆寫(xiě)的，頓時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了。
這就是我的同桌，我為有這個(gè)同桌而感到自豪！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
愛(ài)的溫暖秋風(fēng)襲來(lái)，繞著人們奔跑，讓人感覺(jué)涼嗖嗖和孤寂�？墒窃谶@寒冷的天氣中，卻有一件事讓我感動(dòng)了，一句暖流涌在心中，溫暖。國(guó)慶期間，我和媽媽去到了廣州，打算坐一輛車去好好玩一頓。車上很擠，連轉(zhuǎn)身的余地都沒(méi)有，卻讓我看見(jiàn)了感動(dòng)的畫(huà)面。那是一位老奶奶，白發(fā)蒼蒼，大概60多歲吧。他站在車門(mén)口，被人記得幾乎無(wú)法呼吸了。這是，司機(jī)叔叔大喊道：“現(xiàn)在問(wèn)題非常嚴(yán)重，車上超載了，必須下去一個(gè)人�！边@是不知道在哪里冒出一個(gè)聲音：“誰(shuí)離車門(mén)近誰(shuí)下車”話音剛落，大家都眼光投下老奶奶。老奶奶急忙說(shuō)：“我4歲的外孫女出了車禍，我必須要快單去，不然我怕她......她......”他邊說(shuō)邊哭，眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來(lái)。這是，一位阿姨說(shuō)：“老奶奶我下車，你快去坐我的位置，快......”我心中情不自禁的產(chǎn)生了一股暖流，也讓我明白了一個(gè)道理：失去一點(diǎn)，沒(méi)什么大不了，卻能給人充滿希望。“愛(ài)常在人間”一句歌詞上了多少人的心聲？唱了多少人的希望？唱了多少人的.行為習(xí)慣？“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)”只要每人付出一份愛(ài)，那么世界的明天不是更好了嗎？更美麗了嗎？那一位老婆婆的眼淚，那一位阿姨離去的背影，拿一把冒出來(lái)的聲音，那些齊刷刷的眼睛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！我們廣州是一個(gè)擁有愛(ài)的城市。大愛(ài)小愛(ài)，充滿在氣息中......“人間處處有真情，人間處處有真愛(ài)——鄉(xiāng)情依然在！”我哼著小曲，眼淚再次涌了出來(lái)。風(fēng)依舊吹著，寒絲的一點(diǎn)點(diǎn)穿越人的身體，讓人感覺(jué)到一絲絲寒意；而我卻不是，我被溫暖包圍，愛(ài)把我醉在心里，讓我沉浸在愛(ài)中......
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
在我們班里，有這么一個(gè)人：她擅寫(xiě)小說(shuō)，不管是什么題材的小說(shuō)，她都能輕松把持。因此，她被葛君燾稱為“小說(shuō)之王”。
還是先介紹一下她的外貌吧：一張古典鵝蛋臉（雖然有點(diǎn)大），皮膚白皙，兩腮緋紅；五官端莊，一笑就露出八片貝殼似的白牙，賢淑典雅。她身材豐滿，雖然有點(diǎn)顯胖，但這恰與她的氣質(zhì)相符。要是她變成瘦削而高挑的樣子，恐怕就沒(méi)這么可愛(ài)了。
她是我的好閨蜜。由于平時(shí)我也喜歡寫(xiě)文章的緣故，我和她的交流自然就比和同樣是我閨蜜的邵宇晴密切多了。平時(shí)，我們形影不離，連吃飯、上廁所都在一起。我們聊的東西不多，無(wú)非是寫(xiě)作和閱讀。她聊起寫(xiě)作來(lái)可是頭頭是道，這也是因?yàn)樗龑?xiě)了很多小說(shuō)的緣故吧。《洛離洛殤》，《北夜·未央》，《非君不嫁》；洛離，北夜，千緒……這一部部小說(shuō)，一個(gè)個(gè)人物，都是她的作品，是她的得意之作。她寫(xiě)了多少小說(shuō)，連我這個(gè)做閨蜜的，都數(shù)不清。少說(shuō)也有十幾部了吧。
她不僅寫(xiě)得多，而且寫(xiě)得好。照鄭淵潔的話來(lái)說(shuō)，就是“既有寬度，又有高度”。例如她的小說(shuō)《須臾花季》里的'第一段，“羽柔打開(kāi)窗子。黎明啊，終于來(lái)了”，我看了好幾遍，每遍都有不同的感受。我驚嘆于她駕馭語(yǔ)言的力量和深厚的文學(xué)功底，同時(shí)也自嘆弗如。她這么厲害的原因只有一個(gè)：她經(jīng)常練習(xí)，并且，她從大量的小說(shuō)里汲取了大量的語(yǔ)言精華，。
在班里，她不是小說(shuō)之王，還有誰(shuí)是呢？而這個(gè)“王”，其來(lái)源歸根結(jié)底就是她的努力�！疤觳攀前俜种坏撵`感加百分之九十九的汗水”，她既有天賦，又揮灑了汗水，誰(shuí)能說(shuō)她不是天才呢？
說(shuō)了這么多，我還沒(méi)介紹她的名字呢。那好吧，現(xiàn)在讓我們隆重介紹一下，她的名字就是——朱芝臻。
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