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        • 年級寫人的作文

          時間:2023-09-23 07:53:22 寫人作文 我要投稿

          (精)年級寫人的作文4篇

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的年級寫人的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          (精)年級寫人的作文4篇

          年級寫人的作文 篇1

            他,個子不高,性格外向,和我一樣:上課積極發(fā)言。圓圓的臉,黑葡萄似的大眼睛,隱約透漏著我們倆深厚的友誼,一般般的鼻梁,薄薄的嘴唇,白皙的皮膚,大大的耳朵,有福!

            我和他只認(rèn)識了不到3個月,卻像舊曾相識的老朋友,緣!我們最初的相識是07年9月份,那時我們都是新生,剛分了班,大部分同學(xué)都不認(rèn)識,我忘帶了一樣?xùn)|西,他的座位離我近,我只有向他借。沒想到他竟大方的給了我,我當(dāng)時想:這個男孩與我素不相識,卻肯慷慨解囊——借給我,真是值得交朋友。漸漸地從我們一起進(jìn)步,一起做游戲,互相幫助,互相學(xué)習(xí),發(fā)展到了“一日不見如隔三秋”。

            他也是老師同學(xué)們的開心果。有一次,老師在別的班上課被同學(xué)們氣哭了,他跑到老師的面前說:不要哭了,再哭就不漂亮了。經(jīng)他這么一說,老師就象一位聽話的孩子似的'不苦了。慢慢的,所有老師都開始喜歡他了,都說他是咱班的開心果。

            他的鋼筆字寫的不好,橫平樹直,方方正正,一點也達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。慢慢的經(jīng)過他的努力,他戰(zhàn)勝了寫不好字的難題。連老師都夸他寫字漂亮。

            說到這兒,不用我說,你也知道了吧!她的名字就是我們班的開心果—黃澤云。

          年級寫人的作文 篇2

            開學(xué)了,我升入三年級,這可是在令我高興!因為很多東西都是新的:老師全換成新的了;教室換成新的了;書本也換成新的了;特別是我班又來了一位新同學(xué),這在我們這個小小的山里小學(xué)可是特大新聞了。

            我特別喜歡這位新同學(xué)――胡彥邑。她是新調(diào)來的柴老師的女兒,在我們班個子是最高的了。她長得白白胖胖的`,兩個臉蛋紅撲撲的,淡淡的眉毛下面,兩只眼睛閃閃發(fā)亮。

            她讀書可好聽了。讀書的聲音響亮,清脆悅耳,吐字清晰、流暢,很有感情,就像電視里的播音員一樣。連楊老師都夸她書讀得好,比老師都好呢。這可令同學(xué)們羨慕了!我想:我要是把書讀的像她一樣,那該多好!老師對我們說:“只要好好學(xué),勤讀書,讀書水平就會飛速增長,趕上胡彥邑同學(xué)也是有可能的。”我下定決心,一定好好讀書,多練習(xí),爭取趕上她。

            現(xiàn)在,我和她成了好朋友,她教我怎么讀好重音,怎么停頓,怎么讀好語氣。我們成了形影不離的好朋友。

          年級寫人的作文 篇3

            真期待新老師是什么樣的,這學(xué)期,我們就要換新的語文老師了。我非常好奇,坐在座位上等新老師的到來。

            上課鈴聲響起了,門口出現(xiàn)了一個熟悉的身影,個子不高,臉蛋圓圓的',帶著一副眼鏡,好像很有學(xué)問的樣子,笑呵呵的向我們走來。原來是4班的鐘老師呀,我認(rèn)識她哦,因為我以前去過幾次她們4班的教室呢!鐘老師講課很生動很有趣,還教我們養(yǎng)成了一個很好的習(xí)慣,就是做課堂筆記,把課堂上學(xué)到的課文要點和課外擴詞記下來,這個方法我覺得非常好,我會一直保持的。

            這個新學(xué)期里,我相信鐘老師會和我們相處的非常好,因為她看上去真的很親切!

          年級寫人的作文 篇4

            我的好朋友名叫王一曉,她呀中等身材,皮膚白白的,經(jīng)常扎著馬尾辮,她穿著那身漂亮的衣裳,就像一位可愛的小公主。

            王一曉是個非常樂于助人的小女生。在一個陽光明媚的`上午,我們到公園去玩,玩得正開心,忽然,聽到一陣哭聲,我和王一曉立即跑了過去。原來是一個小女生被石頭絆倒了,王一曉剛要去扶,我卻攔住了她,搖著頭,擺擺手說:“我們快去玩吧,管她呢!別浪費時間!

            只見她眉頭緊皺,生氣地對我說:“要是你摔成這樣沒有人管你,你心里是什么滋味?”

            聽了王一曉的話,我感到非常慚愧,走上前去,把小女孩扶了起來,又安慰了小女孩幾句,小女孩開心的走了,我也感覺好開心。王一曉真是一位助人為樂的好女孩。

            記得還有一次,我忘記拿畫筆,而無法畫圖,王一曉看見了,就把畫筆借給了我,可是老師看見她沒有畫筆,就批評她一頓,我看見了以后,就更加慚愧了。

            放學(xué)后,我來到王一曉的家,我低下頭,對她說:“對不起,王一曉,我不應(yīng)該那么的自私,你還在生我的氣嗎?”

            王一曉說:“沒有,我并沒有生你的氣,而且這些事都已經(jīng)過去了,不用計較!

            從此以后,我改掉了自私的毛病,謝謝我這位樂于助人的好伙伴,是她教會了我?guī)椭鷦e人。

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