年級(jí)寫人的作文4篇(推薦)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
年級(jí)寫人的作文 篇1
什么,我的"笨"老師?我聽到有人驚嘆了,老師竟然會(huì)"笨"!真是不可思議。你沒有搞錯(cuò)吧!別著急,其中原因聽我慢慢跟你說。
我的"笨"老師,就是我們的新班主任—尹老師。他是一大約40多歲的中年男教師。卷曲頭發(fā),胖胖的身子,高高個(gè)子,方方的臉,皮膚有些黑。平日經(jīng)常穿一件式樣古板的夾克,外表乍一看,給人的感覺有一點(diǎn)粗。
說起"笨",這話可是他自己親口說的,這不,新學(xué)第一天,尹老師就對(duì)我們說:"同學(xué)們,我很"笨",但是呢,我希望同學(xué)們一個(gè)個(gè)都比我聰明。"這一番話把我們逗得前仰后合哈哈大笑。大家心想:這回是算遇上自認(rèn)"笨"的老師了。從那以后,大家仔細(xì)觀察,這尹老師真""笨""的可以,他把班里的工作一股腦的都交給同學(xué)們?nèi)プ觯裁词兆鳂I(yè)、主持班會(huì)、布置衛(wèi)生……而他呢?則自己在一旁欣賞著同學(xué)們忙著忙那。嘴里還一個(gè)勁的夸同學(xué)們真聰明。弄得大家干的更起勁兒的。
課堂上的尹老師不會(huì)"笨"了吧!恰恰相反,課堂上尹老師居然也自認(rèn)為"笨"的,記得第一節(jié)語(yǔ)文課,那天講《竊讀記》,尹老師對(duì)我們說:"作者為什么要裝著皺起眉頭,望著街心呢?我挺""笨""的,誰(shuí)能教教我?"全班哄堂大笑,既然尹老師自認(rèn)為"笨",同學(xué)們當(dāng)然一個(gè)個(gè)不甘示弱,大家爭(zhēng)奪表現(xiàn)出聰明,尹老師的話音剛落,同學(xué)們的手就齊刷刷的舉了起來?吹竭@小手如林,尹老師樂的'合不攏嘴。同學(xué)們一個(gè)有一個(gè)精彩的發(fā)言,博得了""笨"老師的夸獎(jiǎng):"你真棒","天才","聰明"。在學(xué)校里,似乎只有學(xué)生是可以"笨"的,但是現(xiàn)在在尹老師的眼中,"笨"可不是學(xué)生的"專利",而是老師也可以用的。這不,他自己就"笨"了一回。這一"笨"居然使得一堂語(yǔ)文課在輕松愉快中渡過。這一"笨"使我們更喜歡這位尹老師了。
有時(shí)我經(jīng)常疑惑,尹老師到底是"笨"還是不"笨"呢?一天我問媽媽。媽媽聽后,哈哈大笑說:"尹老師才不"笨"呢,他是一個(gè)懂得教育方法的聰明老師呀!"
年級(jí)寫人的作文 篇2
今天,我很郁悶。你知道嗎?因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)老師Peter就要回國(guó)了,今天是最后一次給我們上課。
Peter來自英國(guó)的首都——倫敦,他長(zhǎng)得高高大大的,一雙藍(lán)得像大海一樣的眼睛,很吸引人。他上課的時(shí)候,就像一只活潑的小白兔,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。
下課了,我飛快地拿起早已準(zhǔn)備好的紙和筆沖到Peter面前,請(qǐng)他留下電話號(hào)碼,Peter有些為難地問:
留中國(guó)的電話號(hào)碼,還是在英國(guó)的`?
當(dāng)然是英國(guó)的啦!我不假思索地說。
OK!Peter立刻爽快地說。
其他同學(xué)見狀,也都紛紛上來,讓老師留下電話號(hào)碼、Email地址
Peter老師,雖然你回國(guó)了,但是,對(duì)你的印象永遠(yuǎn)留在我的心中!如果到英國(guó),我一定去找你!我們還會(huì)再見面的!
年級(jí)寫人的作文 篇3
大家都都說:世界上沒有一個(gè)一模一樣的人,我就有這么一個(gè)獨(dú)一無二可愛又可氣的妹妹。
說起我的妹妹,首先想到的就是她抓人的愛好只要誰(shuí)吃東西不讓她吃就會(huì)使出她的獨(dú)門絕技“九陰白骨抓”對(duì)方就會(huì)被抓得紫一塊紅一塊。
別以為她只會(huì)抓人,她也有她可愛之處呢!就給大家舉個(gè)例子吧!有一次我把我的書包里的東西往地上一倒,她就騎著小“寶馬”幫我把東西往書包里裝,我說:你去玩吧,不用幫忙了。記得還有一次我和媽媽去吃牛排,我媽媽都快抱不著她了,她的'注意力全集中在牛排上,如果不是有一點(diǎn)自助水果,她就上手抓了。
她才11個(gè)月都會(huì)聽懂話了。上一次她在吃梨,梨快太大了,我說:你把梨給姐姐,姐姐去給你拿個(gè)小的吧!我妹妹把梨給我了,我就給她拿了個(gè)比較小的,她看了看我把梨給我吃,我說:我不吃不吃吧!我妹妹報(bào)著梨自己去吃了。
這還不算是她最可愛的地方她還會(huì)“賣萌”比如:她把書往地上一扔,我批評(píng)者她,她就撅起肉嘟嘟的小嘴,然后呢,就當(dāng)沒事一樣,騎著她的小“寶馬”去玩了。
這就是我的妹妹,雖然她有的時(shí)候很淘氣但是她也有可愛的時(shí)候,我們的街坊鄰居都喜歡她,她在我心中是獨(dú)一無二一、無可取代的。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的弟弟叫小彌,現(xiàn)在2歲了。今年夏天,小彌得了一種怪病,媽媽說叫“電視病”!小彌每天在不外出的情況下,唯一要做的就是,早上起來看電視,中午午飯看電視,晚上睡覺看電視,一天都在看電視。媽媽就在小彌午睡時(shí),放松一下。媽媽說一定要治治他的“電視病”。
早晨吃完早飯,為了不讓小彌看電視,媽媽帶他出去玩了,可是夏天太熱了,很快他們就從外面回來。一回來小彌就開始打開抽屜找遙控器,他不知道,媽媽為了治他的“電視病”已經(jīng)把遙控器偷偷藏起來了。弟弟沒找到,他開始還不死心,就抱著媽媽的'大腿哭,可是他一滴眼淚也沒有,還偷偷的用他的小眼睛看媽媽的反應(yīng)。媽媽神機(jī)妙算,當(dāng)然知道他的小把戲,鬧了一會(huì),弟弟見達(dá)不到目的就去玩其它玩具了。弟弟一會(huì)玩遙控汽車,一會(huì)玩音樂小鼓,最高興的時(shí)候是他騎滑板車跑來跑去,他玩的可開心了。
漸漸的媽媽治住了弟弟的“電視病”,這樣我們就不用擔(dān)心弟弟的眼睛會(huì)近視,也不用擔(dān)心弟弟不愛動(dòng)腦筋,我的小弟弟又是那個(gè)活蹦亂跳的小猴子了,這樣的寶寶才是健康的寶寶哦。
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