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        • 猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文

          時(shí)間:2023-12-19 13:43:52 寫(xiě)人作文 我要投稿

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文1

            他一米四的個(gè)子,雪白色的皮膚,一雙秒殺率驚人的迷你版小眼睛,還有一張被大家稱為:零食無(wú)敵打洞的嘴巴,組合成一個(gè)回頭率百分之百的許文卿。你可別看他,不笑時(shí)候文質(zhì)彬彬的`,事實(shí)上他皮起來(lái)是個(gè)大笑將軍呢!

            他是一個(gè)肺王。平時(shí)體檢;測(cè)肺活量,他是我們班最高的。上次他看見(jiàn)老師講臺(tái)桌上有很多灰塵,他老遠(yuǎn)地用力一吹,就把灰塵吹得干干凈凈,無(wú)影無(wú)蹤,他早讀聲音特別響亮,老師常常叫他領(lǐng)讀。

            我記得上次,老師舉行了一次吹氣球大賽,只見(jiàn)他輕輕拿起黃色像襪子又像勺子的氣球,放進(jìn)嘴里,用雙手緊緊按住球,用全身的力氣用力一吹,一下子把氣球吹得像西瓜一樣,兩邊的腮幫鼓起來(lái)像氣球,又像兩個(gè)大草莓。這時(shí),他的對(duì)手肚子還一挺一挺的。

            你們猜猜,他是誰(shuí)呢?

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文2

            我有一位非常好的同學(xué)。他有一個(gè)鵝蛋型的臉,彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,眼珠子忽閃忽閃的',好像明亮的黑寶石。臉頰特別紅潤(rùn),笑的時(shí)候可以看見(jiàn)一個(gè)淺淺的小酒窩,可愛(ài)極了!

            他高興時(shí)會(huì)眉開(kāi)眼笑,難過(guò)時(shí)會(huì)愁眉苦臉,受到委屈時(shí)便滿眼淚水,生氣起時(shí)更是火冒三丈,臉上的表情別提有多豐富了。

            他有一個(gè)不好的習(xí)慣,那就是做什么事情都會(huì)慢慢吞吞。有一次上數(shù)學(xué)課,老師正在講臺(tái)上滔滔不絕地講習(xí)題,講完習(xí)題后便讓我們抓緊時(shí)間做練習(xí)。我們都在認(rèn)真思考,動(dòng)起筆來(lái)。而他呢,拿到題目也不著急寫(xiě),先摸摸筆,再東張西望,接著涂涂改改……最后我們都完成了,他才正式寫(xiě)。直到下課了,他也沒(méi)有做完作業(yè)。真是老牛拉破車(chē)——慢吞吞啊!

            他雖然做事情行動(dòng)緩慢,但身上卻有一個(gè)特別令我們佩服的地方——那就是助人為樂(lè)的精神。無(wú)論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,他都會(huì)盡力貢獻(xiàn)出自己的力量。當(dāng)別人遇到困難想請(qǐng)他幫個(gè)忙,那么只要開(kāi)口,他就一定不會(huì)推辭,爽快地答應(yīng)。即使困難很大,他也不會(huì)輕易放棄,而是用自己最大的努力去幫助別人,也不求回報(bào),所以,班上的同學(xué)也都很喜歡他。

            怎么樣,你猜出他是誰(shuí)了嗎?

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文3

            在我們班有這樣一個(gè)女孩。她的個(gè)子高高的,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),扎著一根馬尾辮。她有一張漂亮的鵝蛋臉,一雙水汪汪的大眼睛看起來(lái)炯炯有神,眉毛彎彎的像一輪新月。她那紅紅的櫻桃小口一笑起來(lái),真是漂亮極了!她很溫柔,總是對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ),說(shuō)話的時(shí)候笑瞇瞇的。有一次,班里有位同學(xué)不小心踩到了她的腳。她痛得眼淚都在眼眶里打轉(zhuǎn)了,可依然微笑著很有禮貌地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“沒(méi)事兒,下次注意點(diǎn)就行!

            她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。有一次,我無(wú)意間看到她的畫(huà)本上畫(huà)了一副漂亮的漫畫(huà)。那人物畫(huà)得栩栩如生,真的可以以假亂真了。

            她樂(lè)于助人,大家都很喜歡她。一次,我來(lái)不及發(fā)完所有的'本子,正當(dāng)我發(fā)愁的時(shí)候,她走過(guò)來(lái)輕聲地問(wèn):“需要幫忙嗎?”我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng)。那天,她和我一起把剩下的本子全發(fā)完了。她經(jīng)常主動(dòng)幫助別人,她也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

            現(xiàn)在你能猜出她是誰(shuí)了嗎?

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文4

            他的頭發(fā)又黑又硬,一根根向上豎著,跟刺猬的刺一樣。他的臉肉嘟嘟的,臉上的.小酒窩笑起來(lái)的時(shí)候非常可愛(ài)。耳朵比我還要大。

            他很幽默。有一天,他給我講了一個(gè)笑話,還沒(méi)講完,大家就笑得合不攏嘴了。

            他熱愛(ài)學(xué)習(xí),每次都能考出讓人驚訝萬(wàn)分的成績(jī),是值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)生。而且,他非常喜歡看書(shū),每天都向我和王靖博借書(shū)看。

            他特別喜歡幫助人,每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他都會(huì)熱情地幫我解決問(wèn)題。每次老師忙不過(guò)來(lái)的時(shí)候,都會(huì)叫他幫老師一起管紀(jì)律。我經(jīng)常問(wèn)他問(wèn)題,有一些知識(shí)點(diǎn)我不知道的時(shí)候我就會(huì)問(wèn)他,沒(méi)有什么問(wèn)題是他不知道的,而且他每次都會(huì)細(xì)心地給我講解并給我正確的答案。

            他很有禮貌,每天早上一來(lái)教室,看到老師就問(wèn)好。當(dāng)老師向他提問(wèn)的時(shí)候,他總是很有禮貌地回答。

            他還有兩個(gè)有趣的外號(hào),一個(gè)叫包子,另一個(gè)叫雷神。你猜到他是誰(shuí)了嗎?

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文5

            過(guò)去的兩年小學(xué)生生活,老師安排和我同桌一起坐過(guò)的已經(jīng)有好幾位同學(xué)了,在我的記憶里印象最深的就是他。

            他剪著一個(gè)小平頭,看起是個(gè)很精神很活潑的伙子,不高不瘦,身上的肉肉多多的,烏黑的眼睛笑起來(lái)彎變的`,潔白的牙齒看起來(lái)很清爽。他的愛(ài)好是踢足球、看書(shū)。

            他,愛(ài)動(dòng)腦筋、機(jī)智、幽默、愛(ài)開(kāi)玩笑。有一次,我剛新買(mǎi)第一天的尺子就找不著,書(shū)包里、課桌上、筆盒里,東找西找,就是沒(méi)有尺子的影子,可把我急死了。這時(shí),他慢悠悠走過(guò)來(lái)說(shuō)“什么事?"我告訴他,我新買(mǎi)的尺子不知道上哪去了,要是沒(méi)找著會(huì)被媽媽罵的。他說(shuō)"沒(méi)事,回家跟媽媽說(shuō)尺子自己走丟了"。我只能合哈大笑起來(lái).

            我倆還一起參加學(xué)校的足球隊(duì),綠草地上我們一起奔跑、踢足球,你追我趕。雖然他踢球的技術(shù)不是很好,但是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子還是很帥的。

            說(shuō)了這么多,你應(yīng)該能猜得出他是誰(shuí)吧!

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文6

            他長(zhǎng)得又黑又結(jié)實(shí),中等偏高的個(gè)頭。一張瓜子臉上面是豎起來(lái)的短發(fā)像只小刺猬,特別扎人。

            他平時(shí)特別調(diào)皮,動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)和別的同學(xué)爭(zhēng)論?傁矚g在跟同學(xué)斗嘴中,討個(gè)清楚明了的說(shuō)法。教室里總能聽(tīng)到他那響亮的聲音。

            他很喜歡運(yùn)動(dòng),而且在足球校隊(duì)訓(xùn)練。在他身邊經(jīng)常能感受到他那頭汗津津的熱氣。每次足球比賽的時(shí)候都能看到他的身影。他跑步非?,我猜他跑100米也只需要14秒左右吧。

            不過(guò)他寫(xiě)的'字可以算是全班前三名呢,樊老師說(shuō)他字寫(xiě)的太小了,要寫(xiě)大一點(diǎn)?晌矣X(jué)得他寫(xiě)的字已經(jīng)太令人賞心悅目了。他上課從來(lái)不開(kāi)小差,聽(tīng)課很認(rèn)真。寫(xiě)作業(yè)總是前五名。

            他課間休息的時(shí)候,總是會(huì)跑到外面去玩兒。不會(huì)在教室里坐著看課外書(shū),也不會(huì)在座位上補(bǔ)作業(yè)。他折紙飛機(jī)可是一流呢!有一次上道德與法治課,老師讓我們折紙飛機(jī),他不等老師做下一步自己就繼續(xù)做下去了。

            猜到了么?他就是我們班的趙杰。

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文7

            他,瘦瘦高高的,濃密的頭發(fā)又黑又直,寬闊的額頭,短粗的眉毛下原本是一雙明亮的大眼睛,可是現(xiàn)在上面架著一副黑框眼鏡,高高的鼻梁下是他一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他樂(lè)觀、活潑,不僅是我們班的開(kāi)心果,還是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)積極分子。課堂上老師的提問(wèn),你都可以看到他高高舉起的手臂;下課時(shí)間更是和同學(xué)們玩成一片,你總能聽(tīng)到他爽朗的笑聲不時(shí)地傳來(lái)。

            他樂(lè)于助人,總會(huì)熱心的幫助同學(xué)。有一次我發(fā)燒請(qǐng)假三天沒(méi)去學(xué)校,他天天給我?guī)Щ貙W(xué)校的`作業(yè),并告訴我當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓我及時(shí)完成作業(yè),一點(diǎn)也沒(méi)有落下功課。他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),對(duì)攝影也非常感興趣,因?yàn)樗幸粋(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)和攝影的老爸。傍晚你可以看到他飛一般地騎著自行車(chē)趕往球場(chǎng)打球;周末你也可以常常遇見(jiàn)他背著照相機(jī)跟著老爸去野外拍照。悄悄告訴你其實(shí)他最熱愛(ài)的還是玩具槍?zhuān)依镉写蟠笮⌒『枚鄻專(zhuān)覀冞一起參加過(guò)真人CS槍?xiě)?zhàn)呢,他可算是個(gè)神槍手。

            他是那么的有趣和可愛(ài),你們快來(lái)猜猜他是誰(shuí)?

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文8

            他是一個(gè)小男生,他的頭發(fā)像刺猬一樣豎著,亮閃閃的眼睛,胖嘟嘟的`臉像肉包子一樣,感覺(jué)都想咬上一口。他經(jīng)常圍著圍兜,因?yàn)樗軙?huì)流口水。

            他呀,特別愛(ài)笑,我跳一下假裝摔跤,就能讓他笑個(gè)不停。他自己放了一個(gè)屁,他就在地上打滾滾個(gè)不停,滿屋子都是他的笑聲。如果罵他一下,他就哇哇大哭,真是天打雷劈。如果我吃糖果,他就立馬把我給逮個(gè)正著,就會(huì)說(shuō)“是我的糖”。我想吃塊糖都要等他睡著了才能如我所愿。

            他的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我回家的時(shí)候他經(jīng)常在畫(huà)畫(huà),他畫(huà)得亂七八糟的,一點(diǎn)也看不出是什么東西,墻上。地上。柜子上都是他的杰作。爸爸媽媽都被他氣炸了,所以在家都叫他“畫(huà)畫(huà)之王”。

            “畫(huà)畫(huà)之王”特別關(guān)心我們每一個(gè)人,比如我摔傷了就過(guò)來(lái)幫我吹吹傷口,還用紙巾幫我包扎。大姐姐星期六放學(xué)回來(lái),他就會(huì)上前去和姐姐來(lái)個(gè)擁抱,F(xiàn)在他上學(xué)了也不做媽媽的小尾巴了,他上學(xué)不哭很乖,老師說(shuō)他玩玩具很起勁就是不上課,誰(shuí)都阻止不了他玩玩具的興趣。

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文9

            他是一個(gè)男生,高高瘦瘦的,但是非常精神。

            他酷愛(ài)足球。用他自己的話說(shuō):飯可以不吃,足球不可以不踢。只要一到周末,小區(qū)的草地上總能看見(jiàn)他帶著足球跑的`身影。陽(yáng)光灑在他臉上的汗珠上,顯得閃閃發(fā)光,又顯得她十分健康。

            每一次踢球,他既當(dāng)主帥,又當(dāng)主峰。我認(rèn)為他一個(gè)人就可以和一整個(gè)足球隊(duì)對(duì)抗。他總能以最快的速度組織好隊(duì)員,果斷分工,再展開(kāi)球賽。有時(shí)候只要敵方一個(gè)稍微厲害的隊(duì)員開(kāi)一個(gè)大腳,他就會(huì)飛升而起,把球踢回去,不管從任何角度飛來(lái)的球,他總能把球踢回去。

            他還很好學(xué),只要誰(shuí)講足球的新技巧,他總要一問(wèn)究竟,有時(shí)還要把新技巧練得精煉。

            他還愛(ài)看關(guān)于足球的電視節(jié)目,每次他都能準(zhǔn)點(diǎn)坐在電視機(jī)前收看足球比賽。

            你們猜出他是誰(shuí)的嗎?

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文10

            他是一個(gè)小男生,一頭茂盛的頭發(fā),愛(ài)穿顏色鮮艷的衣服,一個(gè)1米39個(gè)頭的他,兩個(gè)字:帥呆!

            他是一個(gè)生活的寵兒。每次他一回家,脫下鞋子,丟下書(shū)包,坐在沙發(fā)上,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“你今天要吃什么?”“吃蛋炒飯,這是我的最?lèi)?ài)!”媽媽趕快走進(jìn)廚房做了起來(lái)。瞧,是不是很牛?

            他有時(shí)候暴躁,有時(shí)候溫柔,有時(shí)候高興,有時(shí)候苦惱。

            先從他暴躁開(kāi)始吧!有一次,他在用下課時(shí)間玩,突然有一個(gè)同學(xué)直接沖過(guò)去,不小心撞到了他,他趕快走過(guò)去大聲呵斥:“你干什么撞我,我要見(jiàn)你們老師!”看,這就是暴躁地他,多像一只被激怒的.獅子呀!

            他高興時(shí),嘴巴咧的大大的,眼睛瞇成了一條線,臉上露出甜甜的笑容。有一次媽媽叫他出去玩,而且還是去非常好玩的地方。那刻他非常高興。瞧,他高興時(shí)多像一直歡快的小鳥(niǎo)啊!

            他也有苦惱的時(shí)候。一次他把一個(gè)樹(shù)枝弄折了,當(dāng)時(shí)他的心情非常害怕被別人發(fā)現(xiàn),于是他整天愁眉苦臉,一整天都打不起精神來(lái),多像一只癟了氣的氣球啊!

            你們猜猜他是誰(shuí)?他就是我。

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文11

            他喜愛(ài)看書(shū),每次吃完飯都會(huì)看一會(huì)兒書(shū),有時(shí)候看《寶葫蘆的秘密》、《年代廣場(chǎng)的蟋蟀》,有時(shí)候看《木偶奇遇記》。他看起書(shū)來(lái)可入迷了,同學(xué)們?cè)谒赃呎f(shuō)說(shuō)笑笑,他也聽(tīng)不見(jiàn),他很少下課去玩,抽屜一直放著一本課外書(shū)。

            他喜愛(ài)看書(shū),也喜愛(ài)運(yùn)動(dòng)。每天下午放學(xué)回家,他都要到家門(mén)口不遠(yuǎn)處的空地跳繩。他會(huì)好幾種跳繩的'辦法:譬如前跳、后跳、左跳右跳。他跳繩的速度飛快,一分鐘能跳一百多下,好多同學(xué)都不是他的對(duì)手,他還參加過(guò)跳繩比賽,最后得了第二名呢!

            當(dāng)然,他最喜愛(ài)的還是吃東西,特別喜愛(ài)西瓜。他有時(shí)候隔兩天吃一個(gè)西瓜,有時(shí)候吃西瓜吃得肚子都疼了,他還要吃,他吃得很多,有時(shí)候干脆吃半個(gè)西瓜,有時(shí)候吃一個(gè)西瓜。

            你們知道他是誰(shuí)嗎?哈哈!猜不出來(lái)吧,我告訴你們喲,他就是王晟陽(yáng)。

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文12

            他有長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,頭頂上有四五根頭發(fā)是豎起來(lái)的,眼睛又大又亮,笑起來(lái)眼睛像月亮一樣彎彎的,嘴巴也是大大的,說(shuō)起話來(lái)就停不住了。

            他非常喜歡踢足球,記得二年級(jí)的時(shí)候,體育老師說(shuō)今天是一節(jié)活動(dòng)課,所以能組織足球比賽,全班同學(xué)都說(shuō)想?yún)⒓。比賽有三局,第一局藍(lán)隊(duì)贏了,第二局是那位同學(xué)所在的'紅隊(duì)贏了。最后一局定勝負(fù),大家都準(zhǔn)備好。比賽開(kāi)始了,同學(xué)們就沖了出去,紅隊(duì)比藍(lán)隊(duì)跑得快一點(diǎn),所以球先到了紅隊(duì)那里,但是紅隊(duì)快踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,藍(lán)隊(duì)忽然就把球踢到了藍(lán)隊(duì)去、藍(lán)隊(duì)快把球踢進(jìn)球門(mén)的時(shí)候,紅隊(duì)一個(gè)人也追不上,忽然那位同學(xué)像風(fēng)一樣跑到了藍(lán)隊(duì)面前把球踢回了紅隊(duì),他帶了半場(chǎng)球然后踢給了離藍(lán)隊(duì)球門(mén)最近的那位隊(duì)員,那位隊(duì)員就把球踢進(jìn)了藍(lán)隊(duì)的球門(mén)里面去。最后,紅隊(duì)勝利了!

            你們能猜出來(lái)這人是誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò),其實(shí)這就是我自己。

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文13

            他那胖乎乎的臉蛋上,有一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆葡萄一樣晶瑩剔透,他有長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高挺的鼻梁,小小的嘴巴。組合在一起形成了一張肉嘟嘟的可愛(ài)臉蛋。你們猜猜他是誰(shuí)?

            他很怕癢,每次撓他癢的時(shí)候,他都笑得合不攏嘴,真像一個(gè)彌勒佛。睡覺(jué)的時(shí)候把兩只手放在頭頂上,做出一副投降的樣子,可愛(ài)極了!他有一次還做了一件傻事。那是一天晚上,他突然把自己的頭發(fā)拽住不放,婆婆怎么用手掰都掰不動(dòng)。看著他疼得哇哇大哭的樣子,我卻被他逗得笑得都趴在了地上。最后婆婆利用他怕癢的特點(diǎn),一邊用手輕輕撓他的腳底板,一邊把他的手輕輕拿開(kāi)。他這才停上了哭泣。你說(shuō)他是不是傻得很可愛(ài)?

            他也有愛(ài)學(xué)習(xí)的一面,有一次我正在看書(shū),他也把小腦袋湊了過(guò)來(lái),還看得津津有味呢!就像能看懂難題的`博士一樣!

            從上面的介紹來(lái)看,大家應(yīng)該都猜到他是誰(shuí)了吧!對(duì),沒(méi)錯(cuò),他就是我可愛(ài)的弟弟——吳文嘉。

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文14

            我有一個(gè)好朋友,他就在我們的身邊。

            他長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,圓溜溜的眼睛,像兩顆明亮的黑寶石,上面長(zhǎng)著一對(duì)像月牙一樣彎彎的眉毛。他的嘴唇薄薄的,特別愛(ài)笑,一笑就露出碎玉似的`潔白整齊的牙齒。

            他愛(ài)打羽毛球,跑起來(lái)像離弦的箭,只有在跑圈的時(shí)候我才能追上他。上學(xué)期有個(gè)同學(xué)病了,老師讓他送卷子到校門(mén)口給家長(zhǎng),我一道數(shù)學(xué)題還沒(méi)做完他就回來(lái)了,他的速度迅如疾風(fēng),快如閃電。

            他樂(lè)于助人,有一次,下午自習(xí)課改應(yīng)用題時(shí),有一個(gè)同學(xué)靜靜的看著卷子發(fā)呆,時(shí)不時(shí)皺起眉頭,他主動(dòng)上前去說(shuō):“讓我來(lái)幫你吧!”他仔細(xì)地講給同學(xué)聽(tīng),同學(xué)還是有些不明白,于是他又給同學(xué)仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍。同學(xué)恍然大悟知道這道題怎么做了,他們兩個(gè)人不約而同的露出了甜美的微笑,贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

            怎么樣?你們猜到他是誰(shuí)了嗎?一個(gè)既熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)又樂(lè)于助人的小男孩,他就是我們班的李翰祺。

          猜猜他是誰(shuí)寫(xiě)人的作文15

            他細(xì)長(zhǎng)的臉上襯著一雙炯炯有神的眼睛。高挺的鼻梁上帶著一副黑色邊框的眼鏡。他有一張櫻桃小嘴,讀書(shū)聲音特別響亮。他皮膚白白的,身體特別瘦,個(gè)子在我們班是中等身高。

            他是一個(gè)懂禮貌的.小男孩。有一次,他在操場(chǎng)上不小心撞到了我,他連忙對(duì)我說(shuō)對(duì)不起,我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次走路注意一點(diǎn)就好了!

            他最喜歡跑步了。有一次體育課上舉行了跑步比賽,我心里特別緊張,他心里卻很輕松。當(dāng)我跑步的時(shí)候,我氣喘吁吁地跑向終點(diǎn)。輪到他跑了,只見(jiàn)他身子彎曲,手臂前后擺好,很輕松地就跑向了終點(diǎn)。最后他贏得了冠軍,同學(xué)們都用崇拜的目光看向他,而我卻呆呆地看向他。我心里想:要是我也跑這么快就好了,被別人崇拜的感覺(jué)真好!

            同學(xué)們,他就是那個(gè)懂禮貌、跑步超快的小男孩,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?

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