【推薦】實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
人與人之間的感情，永遠(yuǎn)是那么純真、濃厚，但動(dòng)物與人之間也確乎存在著一份得天獨(dú)厚真摯，那份感情，雖然沒(méi)有人與人之間的情感耐人尋味，但也足以感天動(dòng)地。即使語(yǔ)言互不相通，也能從行為上互相體貼，互相了解對(duì)方。也許，雙方間的一絲信任就能架起感情上的一次次溝通的橋梁，那我和你之間就沒(méi)有了距離，沒(méi)有了隔閡。
一天，我獨(dú)步走在綠樹(shù)成蔭的綠徑上，綠色掩埋了一切，充滿(mǎn)了詩(shī)意。在縱橫交錯(cuò)的樹(shù)梢間,正穿行著一只快樂(lè)、充滿(mǎn)生氣、神采奕奕的小精靈。不經(jīng)意間，它張開(kāi)那五彩的翅膀，綠色從它絲滑、柔順的羽毛間夢(mèng)幻般地穿過(guò)。它張開(kāi)水靈靈的雙眼，璀璨、絢麗奪目的目光上不時(shí)透露出一絲寧?kù)o。漸漸，我忘境入迷，回想起我與它的那段美好的時(shí)光……
在人海茫茫中，我和你僅此一面之緣，也許這不叫一見(jiàn)鐘情，但這一眼，卻讓我被你的天真無(wú)邪所吸引了。第二天我便迫不及待地將你買(mǎi)回了家，從此你的生活也融入到了我的世界中。
每天早晨，你都用最清脆的聲音把我喚醒，等我睜開(kāi)朦朧的睡眼，你則仰頭叫著，叫我快些起床；每天中午，你則和顏悅色、精神爽朗地吃著我喂你的食物，好像一個(gè)正待哺待育的小寶寶，一個(gè)勁地嚼著，也讓我的心里美滋滋的；每天放學(xué)，你則裝出一副嬌小可愛(ài)、精神抖擻的樣子，嘟嚕著小嘴，那楚楚動(dòng)人的姿態(tài)，是多么討人喜歡，讓我一下子把寫(xiě)作業(yè)的事拋到九霄云外，忘了煩惱，忘了一切不愉快，只是卯足了勁和你嬉戲！每天夜晚，就連夢(mèng)中遇見(jiàn)的也是你，你闖進(jìn)我的夢(mèng)中，張開(kāi)夢(mèng)幻的翅膀，帶我自由翱翔，飛去夢(mèng)幻的國(guó)度，一同歡呼雀躍……和你在一起的一段歲月，讓我的生活變得煥然一新，格外美好、快樂(lè)，也讓我這個(gè)小主人的心情格外甜蜜。
看到你每天茁壯成長(zhǎng)，活蹦亂跳、神采飛揚(yáng)地與我共渡每一天，我心里也變得美滋滋的，可直到那一天，才讓我發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心的酸楚。那是一個(gè)不同尋常的早晨，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，陽(yáng)光伴著露水，霧氣迎著朝陽(yáng)，小草伴著花朵，帶來(lái)的是一片芬芳。在這夢(mèng)幻般的意境中，怎么你卻一聲不吭？是疲倦了？還是厭倦了？不，是你想家了！當(dāng)我想伸出手指來(lái)挑逗你時(shí)，你卻對(duì)我不理不睬，這讓我的心如同扎了萬(wàn)根銳利的`尖針，一下子沉默起來(lái)。你依然呆呆的注視著窗外，那無(wú)力的翅膀，仿佛失去了往日矯健的姿態(tài)。那艷麗的尾巴，現(xiàn)在也黯然失色，不再那么耀眼奪目。那凝然的雙眼中，摻雜了一道道飽含深情的淚光，充滿(mǎn)著一股強(qiáng)烈的渴望自由的欲望。你變得那么沉默寡言，仿佛看到了外邊的美好，一直追求著、向往著。突然，你那對(duì)淚汪汪的目光頓時(shí)轉(zhuǎn)向了我，在你的視角里，我被你擠得無(wú)地自容。兇狠、痛恨，從你的眼角中傳來(lái)，就像熊熊燃燒的火焰，灼灼逼人，頓時(shí)燃燒著我弱小的心靈；就像黑暗，籠罩著我的心頭，追殺著我體內(nèi)的每一份細(xì)胞，讓我頓時(shí)充滿(mǎn)了恐懼，心為之一振。轉(zhuǎn)眼間，你變得那么可怕，那么殘忍，不再是那個(gè)小精靈，就像一個(gè)小魔鬼，吞噬著我的想法，也吞噬著你在我心中的美好印象。忽然，一陣風(fēng)沖進(jìn)屋啊，我恍然大悟，原來(lái)吞噬夢(mèng)想的卻是我自己��！我只是占有了你的快樂(lè)，但真正快樂(lè)的只是我啊。而你需要的，卻僅僅只是自由而已，我怎么能為自己快樂(lè)而剝奪了你的自由呢？也許，我需要的不是這種快樂(lè)，而是真摯的友誼。哎！我一下子明白了許多。打開(kāi)鳥(niǎo)籠，你飛快地向花叢飛去，稍縱即逝間，你已快樂(lè)地穿行在花草樹(shù)木中，伴隨花草的芬芳，伴隨朝氣的爽朗，你恢復(fù)了自由！在你身上，我又看到了當(dāng)初的你——一個(gè)充滿(mǎn)朝氣，自由翱翔的快樂(lè)天使！
也許真正的友誼是一種理解，是一種信任，只有多為對(duì)方著想才能得到這一段來(lái)之不易的真情。無(wú)論是動(dòng)物還是人，都是大地的一部分，都應(yīng)該和睦相處，用友誼架起一座互相信任、溝通的橋梁。就像我與它一樣，雖然我失去了它，但我一定得到了它的信任！
你就像一陣風(fēng)，帶走了我的思緒。每當(dāng)腦海里閃現(xiàn)你的身影，總能給我一絲溫暖的回憶�，F(xiàn)在我才懂得，我沒(méi)有失去你，樹(shù)上那一只只活蹦亂跳、生龍活虎的小鳥(niǎo)，都是你美好的身影！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
我的奶奶今年已經(jīng)七十多歲了，但是身體還很硬朗，很愛(ài)穿街走巷，與鄰居坐在一起聚一聚，說(shuō)說(shuō)哪家的事情，逗逗哪家的孩子，就這樣，一個(gè)上午很快就過(guò)去了。
小時(shí)候我最?lèi)?ài)找奶奶玩了，因?yàn)槟棠毯芎吞@，每次我遇到什么事，找上奶奶，奶奶一見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，就會(huì)蹲下身捏捏我的小臉蛋兒，一臉疼愛(ài)的模樣，說(shuō)：“我的小乖孫女兒怎么啦，是誰(shuí)欺負(fù)你了嗎？”然后就作出一副要去找誰(shuí)算賬的樣子，每看到奶奶這幅樣子，我都會(huì)很依賴(lài)地，帶著撒嬌的口吻，對(duì)奶奶傾訴我的“苦衷”，其實(shí)就是一些無(wú)所謂的小孩子之間的過(guò)節(jié)，比如今天小美沒(méi)跟我玩，小胖今天搶我作業(yè)本，今天放學(xué)回家晚了媽媽說(shuō)我了這樣的小事。但是每次奶奶都會(huì)聽(tīng)得津津有味，好像我在跟她講很好玩的'故事似的。然后奶奶就會(huì)一邊安慰我“小美可能有別的什么事要做，明天就會(huì)來(lái)找你玩啦”“小胖真是個(gè)調(diào)皮的孩子，你不要跟他生氣，他只是跟你玩玩而已”“媽媽因?yàn)閾?dān)心你啊所以才會(huì)說(shuō)你的，下次放學(xué)你早點(diǎn)回家就沒(méi)事了”，這樣一些普普通通又毫無(wú)威懾力的話(huà)，卻安慰了我幼小的心靈，每次聽(tīng)到奶奶的話(huà)，我都很信任，相信奶奶說(shuō)的回過(guò)去的就一定會(huì)過(guò)去的！
奶奶，慈祥又和藹的奶奶，能給我力量，也能給我溫暖。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
趙梓翰是一個(gè)10歲的男孩，他有一頭烏黑的短發(fā)，一張小而黝黑的臉上，點(diǎn)綴著一對(duì)炯炯有神的小眼睛，他的小嘴看起來(lái)很靈活、很甜蜜。他黝黑的身體非常矮小，似乎與他的年齡不匹配，但他的身體卻格外結(jié)實(shí)、格外有力。他上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，懂得挺多，但有時(shí)也會(huì)像個(gè)小孩子那樣撒嬌，比如，臥在哪里不起來(lái)。
當(dāng)你問(wèn)他：“你的愛(ài)好是什么?”他可能會(huì)說(shuō)一個(gè)他腦子里現(xiàn)在有的，如果你給他足夠的時(shí)間思考，他就會(huì)認(rèn)真地回答說(shuō)：“音樂(lè)吧!”
平日里，音樂(lè)總是像個(gè)跟屁蟲(chóng)似的追著趙梓翰。
一大早，他總是先聽(tīng)到媽媽的前奏：“要晚了”，他慢慢地、滿(mǎn)不情愿地穿衣服，嘴里喃喃細(xì)語(yǔ)著，隨后，他打開(kāi)困倦的眼簾，邁開(kāi)沉重的步伐，走向廁所，下一秒，便情不自禁地唱起了“清晨之歌”“等待著下課，等待著放學(xué)……” 在歌聲中，趙梓翰把困倦呀、時(shí)間呀全都拋之腦后，在自我陶醉中，趙梓翰與全新的一天打著招呼。
傍晚，辛苦了一天的趙梓翰回到家中，每天站在淋浴間的時(shí)候，趙梓翰就想象手里拿著麥克，觀(guān)眾的目光一個(gè)個(gè)掃來(lái)，投向他。隨后，趙梓翰開(kāi)始演唱了，他希望他歌聲的`魅力可以觸動(dòng)觀(guān)眾的內(nèi)心，于是，他深情地高聲唱了起來(lái)，并伴隨著手舞足蹈，身旁的牙刷、杯子等洗漱用品在他眼中就是一個(gè)樂(lè)隊(duì)，霧氣昭昭的淋浴營(yíng)造了良好的舞臺(tái)效果。當(dāng)趙梓翰唱的筋疲力盡時(shí)，突然“臺(tái)下”傳來(lái)觀(guān)眾的歡呼聲，再仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是媽媽的叫喊聲：“趙梓翰，你洗沒(méi)洗完呀?”于是他趕快沖了一下頭，離開(kāi)了“演出現(xiàn)場(chǎng)”。 趙梓翰喜歡音樂(lè)，音樂(lè)也喜歡趙梓翰，在不妨礙他人的情況下，他總是在放聲大唱中“尋歡作樂(lè)”，趙梓翰是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)，熱愛(ài)生活的人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的媽媽是中等個(gè)子，留著短發(fā)，方方的臉，看起來(lái)很有個(gè)性。我很喜歡我的媽媽。
媽媽自從生下我以后，為了照顧我就沒(méi)有出去工作。她非常勤勞，每天把家里收拾得干干凈凈，給我營(yíng)造一個(gè)舒適的環(huán)境。在飲食上，她怕我營(yíng)養(yǎng)跟不上，每天想著法子給我做我喜歡吃的。有一次，我想吃龍蝦，媽媽就到菜場(chǎng)給我買(mǎi)了。等下午放學(xué)媽媽接我的時(shí)候，我看到媽媽的一個(gè)手指用創(chuàng)可貼包著，就問(wèn)：“媽媽?zhuān)愕氖衷趺戳税。俊眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事，不小心被龍蝦的夾子夾著了�！痹瓉�(lái)媽媽是為了給我做龍蝦而被夾傷了，我心里很難受。
在學(xué)習(xí)上，媽媽對(duì)我要求非常嚴(yán)格，經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“上課45分鐘一定不能開(kāi)小差，下課可以開(kāi)心地玩�！庇浀蒙洗握Z(yǔ)文一、二單元測(cè)驗(yàn)，我考得不好，拿到試卷后心里很害怕，怕媽媽罵我、打我。但是沒(méi)想到，她只是把錯(cuò)誤的地方給我講了一遍，說(shuō)：“下次不要再出現(xiàn)這樣的`錯(cuò)誤，不是你不會(huì)，是你沒(méi)仔細(xì)，以后會(huì)的要保證不錯(cuò)。”我記住了媽媽的話(huà)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)既在生活上關(guān)心我，又在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我的媽媽。我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶亲顐ゴ蟮膵寢專(zhuān) 本拖衩辖肌队巫右鳌防飳?xiě)的：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的好老師我們班的玉老師是我們班的班主任。她長(zhǎng)著圓又可愛(ài)的臉,小眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)顯得又清秀又漂亮。她是個(gè)負(fù)責(zé)任又工作認(rèn)真的老師。 有一天,我們正在上課,寫(xiě)作業(yè)時(shí),我有一題不懂,我叫玉老師過(guò)來(lái),老師走過(guò)來(lái)說(shuō)∶“什么事?”我說(shuō)∶“我這小題不會(huì)做,您教教我�！比缓笥窭蠋熅徒涛伊恕Ｍ蝗�,校醫(yī)急匆匆地跑來(lái)教室對(duì)玉老師說(shuō)∶“你的孩子在玩耍時(shí)不小心跌倒了,頭上直流血�！笨墒怯窭蠋焺傊皇求@了一下,便對(duì)校醫(yī)說(shuō)∶“你先去看一下,我等一下再去看。”校醫(yī)就跑出教室了。校醫(yī)走后,我們叫玉老師去看一下,可是老師說(shuō)∶“不!不能去!現(xiàn)在是上課時(shí)間,我不能離開(kāi)崗位!”我們勸不了,就只好不吵了。下課后,玉老師才匆匆的去看她的.孩子。我們都知道玉老師患有心臟病，每當(dāng)看見(jiàn)老師心臟痛時(shí)，可以看出老師是多么的難受，可是，老師還是堅(jiān)守在崗位上，繼續(xù)工作。想到這，我不禁想對(duì)老師說(shuō)∶“老師您辛苦了！”我是多么的想去安慰老師�。】墒俏矣譀](méi)有那個(gè)勇氣，所以我們不要讓老師生氣。 所以說(shuō)，老師是無(wú)私又偉大的！我們要尊敬老師！ 簡(jiǎn)評(píng)：面對(duì)孩子，老師總是忘卻了自己！尊敬老師從點(diǎn)滴做起，寫(xiě)一篇好作文，把字寫(xiě)工整，舉起你的小手……
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
說(shuō)起朋友我有很多，可說(shuō)起最好的朋友，不得不說(shuō)劉慧怡這個(gè)愛(ài)哭的朋友。
她有一頭烏黑的卷發(fā)，皮膚白凈細(xì)嫩。月牙似的眉毛下嵌著一雙明亮的眼睛，能說(shuō)會(huì)道的'嘴總是滔滔不絕。
有一天，我正在教室里打掃，不料，手中的掃把向后一落，打到了劉慧怡，她先向后退了幾步，接著就哭了起來(lái)。搞得我不知咋好，想想就過(guò)去道歉。劉慧怡卻說(shuō)：“一聲對(duì)不起就可以了嗎？”說(shuō)著哭聲越來(lái)越大。又說(shuō)：“你看我的傷，都紅了�！蔽抑缓糜职矒崞饋�(lái)。眼看時(shí)間不多了，我只好加快速度又掃起地來(lái)。不一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)"當(dāng)當(dāng)……。當(dāng)�！鄙险n鈴響了。我連忙放好掃把，急急忙忙的跑回了座位。劉慧怡也回到了座位，還時(shí)不時(shí)抽泣一下。
這就是我的朋友劉慧怡。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我今年九歲了，是一個(gè)愛(ài)美的女孩。我喜歡童話(huà)故事里的公主，因?yàn)樗齻兏哔F、大氣、溫柔、善良。我還喜歡她們美麗的裙裝和閃亮的高跟鞋。所以我會(huì)央求媽媽給我買(mǎi)許多漂亮的裙子。但是高跟鞋只能成為我心中的一個(gè)愿望。因?yàn)閶寢屨f(shuō)穿高跟鞋會(huì)影響小孩的骨骼發(fā)育。所以每次去姐姐家，我都會(huì)找出她許多高跟鞋，一雙接一雙地?fù)Q來(lái)?yè)Q去。
媽媽說(shuō)：女孩不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗。我覺(jué)得就是要求女孩不能只追求外表的美麗，而要認(rèn)真學(xué)習(xí)，博覽群書(shū)，努力提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵。現(xiàn)在我不僅努力學(xué)習(xí)，還培養(yǎng)了許多興趣愛(ài)好。我喜歡繪畫(huà)、圍棋、鋼琴等。這幾年，我獲得過(guò)許多榮譽(yù)�？墒�，我覺(jué)得這些都像我前進(jìn)路上的小景點(diǎn)，它們給我提神，催我?jiàn)^進(jìn)。我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取把把人生的道路走得更寬、更遠(yuǎn)。爭(zhēng)取看到更多、更美的風(fēng)景。
現(xiàn)在，你一定想知道我的相貌吧？我長(zhǎng)相平平，特向我爸。圓圓的臉蛋，一雙不大不小的眼睛，一對(duì)眼皮想雙還沒(méi)有雙起來(lái)。我的`嘴巴還算漂亮，但是里面長(zhǎng)了兩顆大門(mén)牙還有點(diǎn)歪。我還有一頭濃密的頭發(fā)。
這就是我——孫詩(shī)涵。一個(gè)快樂(lè)自信的陽(yáng)光女孩。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
在我求學(xué)的四年中，我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們，在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄儯疑畛錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)了陽(yáng)光。
讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的同學(xué)梅美。
初見(jiàn)梅美，誰(shuí)都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長(zhǎng)，雖然說(shuō)有威信，但都是兇出來(lái)的。終于有一天，我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒(méi)排隊(duì)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在我的雄辯聲中，她最終敗陣下來(lái)。結(jié)果卻讓我大吃一虧，我被請(qǐng)到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番，并留劉辦室反省兩小時(shí)。
我們因此而結(jié)怨。
時(shí)間過(guò)得飛快，一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)。我作為班級(jí)的體育委員，首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的`接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí)，我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的目光讓我深感壓力。接過(guò)棒，我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí)，一不小心腳下一滑，重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^(guò)去。
一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看，原來(lái)是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神，急忙說(shuō)：“怕你……沒(méi)事吧?對(duì)不起”我應(yīng)了一聲。
在醫(yī)務(wù)室里，她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時(shí)間過(guò)去好幾年了，但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴，我都會(huì)想起這件事，想起美梅給我的幫助。
有這樣一個(gè)好同學(xué)，我很高興。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇9
歲月的流水沖淡了我心中的許多記憶，但是那個(gè)人，那件事仍藏在我的記憶深處，讓我永遠(yuǎn)敬佩那位與我素不相識(shí)的老奶奶。
記得那一天，天氣十分炎熱，太陽(yáng)像個(gè)大火爐似的炙烤著大地，柏油路軟綿綿的.，好像一腳就可以踩出一個(gè)淺淺的腳印……而我，則背著一個(gè)大書(shū)包，手里拎著一個(gè)大袋子，有氣無(wú)力地走在馬路上，太陽(yáng)把我的眼睛涂上了黏合劑，讓我昏昏欲睡。
“喂！讓一讓?zhuān)∽屢蛔專(zhuān) 蔽颐腿惑@醒，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我已不知不覺(jué)地走過(guò)字形成道的中央了。再扭頭一看，只見(jiàn)一個(gè)人騎著一輛自行車(chē)飛速向我駛來(lái)，我大驚失色，連忙向后一躲，不料，我已失去平衡，左晃右晃地摔倒在地上。我只感覺(jué)腿在劇烈地疼痛，撩開(kāi)褲腳一看，原來(lái)腿磕破了。由于疼得厲害，我連站都站不起來(lái)了，可是，我不能就這樣坐在地上不起來(lái)呀，于是，我用手撐著地面，掙扎著想站起來(lái)，可腿實(shí)在太疼了，使不上勁；身后的大書(shū)包像一塊大石頭墜著，不讓我起來(lái)。我反復(fù)試了幾次都沒(méi)能站起來(lái)，再看看周?chē)男腥�，他們不是行色匆匆，就是置之不理，任憑我一個(gè)人絕望、委屈的坐在地上。
這時(shí)，我突然感到有一雙大手正試圖把我扶起來(lái)，我回頭一看，這位試圖把我扶起來(lái)的人竟是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶！只見(jiàn)她臉漲得通紅，一雙大手使勁往上提。我仿佛抓住了一根救命稻草，身子也跟著一起使勁兒。突然，我的胳膊碰到了一根金屬的東西，那是——輪椅！這位老奶奶竟然坐著輪椅還來(lái)扶我。我心中像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。我說(shuō)：“奶奶，我沒(méi)事，您別管我了，我自己能站起來(lái)�！笨赡棠虆s十分“固執(zhí)”，她沒(méi)說(shuō)什么，只是拼命想上提。我的腿好像在剎那間涌出了力量，便跟著一起加了把勁兒，終于，她把我扶起來(lái)了。隨后，她又幫愣在那里的我拍拍身上的塵土，說(shuō)：“小同學(xué)，以后得注意一點(diǎn)啊！”我望了望老奶奶那慈祥的眼神，答應(yīng)了一聲便再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。老奶奶向我笑了笑，然后轉(zhuǎn)過(guò)身去，慢慢地消逝在人群中了，我被老奶奶深深地感動(dòng)了，腿上的傷也好像不疼了，我望著老奶奶瘦弱的背影，只覺(jué)得一股暖流在我心中蕩漾，這背影圖忽然在我心中高大起來(lái)……事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我總是忘不了那位慈祥老奶奶。她那充滿(mǎn)愛(ài)意的目光總是讓我不禁肅然起敬。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇10
我來(lái)到了命運(yùn)之殿，炎風(fēng)對(duì)赤月說(shuō)：“還記得我們的三個(gè)約定嗎……”“第一，打仗一定要贏！第二，遇到高手立馬要逃！第三……一定要活下來(lái)！”赤月忍著眼淚堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)。望著炎風(fēng)和赤月各自走向神殿，心里不是滋味……
hello說(shuō)：“杏子，我們?nèi)タ纯囱罪L(fēng)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，瞬間閃進(jìn)了“太陽(yáng)之殿”。“杏子，你怎么來(lái)了？”炎風(fēng)嘴角流著血，狼狽不堪�！澳恪銢](méi)事吧！？”hello睜大眼睛問(wèn)道。炎風(fēng)說(shuō)：“小心！這里的夢(mèng)魔很厲害！”果然，夢(mèng)魔在我面前，邪惡地笑著：“哦，又是一個(gè)！”我發(fā)揮光能射線(xiàn)，把夢(mèng)魔打中了。我們齊聲歡呼�！靶幼�，還沒(méi)結(jié)束呢！”炎風(fēng)警示我說(shuō)。夢(mèng)魔變成了兩個(gè)，把我們打得麻木不仁�！翱蓯�！”炎風(fēng)咬著牙說(shuō)，“對(duì)不起，赤月，我打仗不能贏了，我遵守不到約定了……”“什么��！兩個(gè)人的愿望怎么可能讓一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)！”我擋在炎風(fēng)面前�！靶幼�！”hello找來(lái)一個(gè)炎炎果，我塞進(jìn)炎風(fēng)嘴里，炎風(fēng)吞掉了一簇火焰。我一蹦三尺高：“好樣的！”炎風(fēng)頓時(shí)進(jìn)化成了戰(zhàn)無(wú)炎！夢(mèng)魔停下攻擊，欣慰地說(shuō)：“炎風(fēng)，恭喜你得到了上古守護(hù)者的名次！”炎風(fēng)滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)終極之殿，對(duì)我說(shuō)：“杏子，拜托你去看看赤月吧！”
來(lái)到“月亮之殿”，只見(jiàn)赤月在原地打圈，一見(jiàn)我，面露喜色：“杏子，你終于來(lái)了，我已經(jīng)把月魔給打敗了，你走進(jìn)月亮圈，我就是上古守護(hù)者了！”我疑惑不解地走向月亮圈，一個(gè)身影撲過(guò)來(lái)，把我推倒了：“杏子，你不能信他，他是月魔！”我靈機(jī)一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了假赤月的特征：頭上的那撮毛是青綠色的，脖子上的'珠是紫色的，炎風(fēng)給赤月的寶物竟是藍(lán)色的！我一下子找出了真赤月，月魔變成了冰拳霜司和金剛庫(kù)巴，把我們逃出去的道路封住了。赤月留下了眼淚：“炎風(fēng)……見(jiàn)到高手我沒(méi)逃走，我沒(méi)有遵守好約定……”我又搬出了口頭禪：“兩個(gè)人的愿望怎么可能讓一個(gè)人去實(shí)現(xiàn)！”“對(duì)呀，”赤月又站了起來(lái)，他竟然倒立！“你干嘛呀……”hello皺起眉頭�！拔以谙朕k法，你幫我爭(zhēng)取時(shí)間！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，靈活地帶著赤月躲著月魔的攻擊�！坝辛�！”我放下赤月，看他有什么辦法�！疤旃肥吃�！”頓時(shí)空中出現(xiàn)了一個(gè)皎潔的月亮，赤月一閃，月亮就不見(jiàn)了，月魔也隨而消失了。“月魔之所以力量強(qiáng)大，是因?yàn)樘焐系脑铝恋囊l(fā)�！彼查g，赤月變成了大名鼎鼎的神武月！他英勇地走向終極之殿。
“阿風(fēng)！”“阿月！”他們倆激動(dòng)地抱在一起：“你遵守約定了！”他們倆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“杏子，你與我們同行，你也必須遵守約定！”我們仨的手緊緊地握在一起……
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