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        • 寫人記事作文

          時(shí)間:2024-05-21 17:40:08 寫人作文 我要投稿

          寫人記事作文

            在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的寫人記事作文,歡迎大家分享。

          寫人記事作文

          寫人記事作文1

            我是XXX,我最喜歡小這個(gè)字了。因?yàn)槲已劬π,鼻子小,嘴巴小,什么都是小小的。有一次,我在床上看?媽媽以為我睡了,就把燈關(guān)了。其實(shí)我還沒睡呢?因?yàn)槲业难劬?shí)在太小了。

            我還是個(gè)慢性子,我做什么都慢。跑步慢,吃飯慢,做作業(yè)慢……早上起床,我慢慢地睜開小小的眼睛,慢慢地穿衣服。媽媽在旁邊不停的看表,不停的催促:“快點(diǎn),快點(diǎn),不然就遲到了。”別人吃早餐用十分鐘,我用了半小時(shí)。我從五點(diǎn)開始做作業(yè)一直到七點(diǎn)鐘。我一會(huì)兒上廁所,一會(huì)兒玩橡皮,一會(huì)兒咬鉛筆,所以就慢了。這次學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我多么想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)呀!媽媽問體育老師:“陳子奕跑得快嗎?”林老師拿手從下往上指說(shuō):“第二名。原來(lái)我是倒數(shù)第二名。慢騰騰的習(xí)慣也帶來(lái)了嚴(yán)重的后果,那是一次語(yǔ)文考試,我慢慢地寫字,寫著,寫著,我的'老毛病又犯了,居然玩起了橡皮。鈴聲響起的時(shí)候,我還有一面沒做好.我后悔的哭了。

          寫人記事作文2

            我今年9歲,身高1.38米,體重35千克。我留一個(gè)小平頭,濃眉大眼。我的嘴巴很大,每次都會(huì)大口大口地吃東西。

            我是一個(gè)溫柔,不愛生氣的男孩。今天,妹妹不懂事咬了我的肚子,皮被咬破都出血了。雖然很疼,但是我一點(diǎn)兒也不生氣,我還笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō):“別責(zé)怪妹妹,她還小!

            我喜歡看書。我的書包里每天帶著一本課外書,課間、中午常常會(huì)看上幾頁(yè)。每天睡覺前,也會(huì)看半小時(shí)。到現(xiàn)在我已經(jīng)看了上百本書啦!有一次,媽媽給我買了《唏哩呼嚕和他的'弟弟》。她一拿回家,我馬上看了起來(lái),連吃飯、寫作業(yè)也不管了,直到媽媽說(shuō):“再看,我把書收掉了!蔽也艖賾俨簧岬匕褧畔。

            我的名字叫陸兆威,你想和我交朋友嗎?

          寫人記事作文3

            我的大門牙非常非常有個(gè)性,為什么說(shuō)非常非常有個(gè)性呢?看看下面就知道了。

            個(gè)性一:我的牙齒非常會(huì)擺poes。你看,它們占具了舞臺(tái)的'精華地位――正中間,使得我一張開嘴就可以看見它們肥胖的身材。

            個(gè)性二:面黃“肥胖”。因?yàn)楸救瞬幌矚g刷牙,所以我的牙齒有點(diǎn)黃,我告訴你們,我有個(gè)潔白牙齒的大大大好方法――每天晚上喝一瓶牛奶。你的牙齒就萬(wàn)事OK了。

            個(gè)性三:堅(jiān)固。我的牙齒非常堅(jiān)固。很牢哦。一次,我和同學(xué)玩的時(shí)候,一不小心摔了個(gè)嘴啃泥,可是,我的牙居然……居然沒有斷!就連血都沒出!嘿嘿,我的牙堅(jiān)固吧!

            個(gè)性四:光滑。我的牙非常堅(jiān)固,我想,大概是多久沒刷牙了吧!

            怎么樣,我的牙齒很有個(gè)性吧!

          寫人記事作文4

            李老師是我們班的科任老師,她有一雙小眼睛和小小的鼻子,還有一頭黑黃色的頭發(fā),體行有點(diǎn)偏胖。

            李老師從外表看上去,許多人都認(rèn)為他是一位好老師,但是我不這么認(rèn)為,因?yàn),李老師教課時(shí)總愛把一些漫畫書帶進(jìn)課堂,而使一些同學(xué)注意力不集中。然而,學(xué)校里也有一條規(guī)定:教師不允許把手機(jī)帶入課堂。但是李老師首先違反了這一條規(guī)定就。舉個(gè)列子來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

            有一次,李老師照常把手機(jī)和漫畫書帶進(jìn)了課堂,當(dāng)她講課時(shí),突然,手機(jī)響了,她趕忙拿起手機(jī)就跑出了教室,過了好一會(huì)兒,她就進(jìn)來(lái)給我們繼續(xù)上課了,可李老師才說(shuō)“上課”,手機(jī)又響了,她拿起手機(jī)再次跑出了教室,就這樣連續(xù)了幾次課都沒上成。

            事后,我希望李老師能把上課帶手機(jī)和漫畫書的`缺點(diǎn)改正,這樣才是我們認(rèn)可的好老師。

          寫人記事作文5

            假如時(shí)光可以倒流,我要回到爸爸媽媽給我取名字的那一天,知道爸爸媽媽對(duì)我的'期望

            假如時(shí)光可以倒流,我要回到嬰兒的時(shí)候,享受媽媽的愛。

            假如時(shí)光可以倒流,我要回到剛上幼兒園的時(shí)候,和同學(xué)們玩耍,享受童年的美好時(shí)光。

            假如時(shí)光可以倒流,我要回到一年級(jí)的時(shí)候,更加發(fā)奮讀書,讓成績(jī)直線上升。

            假如時(shí)光可以倒流,我要回到鬧饑荒的那一年,那樣我才能體會(huì)“粒粒皆辛苦”呀。

            假如時(shí)光可以倒流,我要回到以前過苦日子的時(shí)候,那樣我才不會(huì)把沒用完的東西扔掉。

            假如時(shí)光可以倒流……

          寫人記事作文6

            “什么,考試?”我站起來(lái)驚叫“為什么考試?”老師望著我們,微笑著向大家解釋:“昨天,王博在寫作文時(shí),用了一個(gè)歇后語(yǔ),這讓突發(fā)靈感,找了一篇題!贝蠹衣犃藨嵟淖⒁曋醪。唉,都是他惹得禍。題的名字叫“非常規(guī)演練。

            我一看卷子,第一眼我的手就麻木了:什么五十,還有人間俗語(yǔ)刀子嘴,行家看門道,這些我們都沒學(xué)過呢。老師讓我們?cè)?0分鐘內(nèi)做完題。當(dāng)時(shí)我那心里急呀;能讓我自信的`是那道題,最簡(jiǎn)單的是那道,古詩(shī)怎么填......

            寫完之后,我把他交上去,拿回來(lái)時(shí),我骨頭都軟了:12分!在看別的同學(xué)個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

            在補(bǔ)習(xí)班里,我想了這些事:回家后把題找出來(lái),把好書背一背,感受一下“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”的魅力吧。

          寫人記事作文7

            我的鄰居—趙大媽家養(yǎng)了一只貓,黃黃的皮膚,兩只眼睛圓溜溜的,像兩顆小草上的露珠。

            趙大媽非常疼愛這只貓,什么事也不讓貓咪做,并且給貓喂得的飽飽的。當(dāng)然,這只貓變成了一只懶貓。有一次,我到趙大媽家去玩,突然看見一只老鼠。當(dāng)趙大媽知道后,放出貓咪。誰(shuí)知,貓一見老鼠,嚇得“貓嗚,貓嗚”的叫了起來(lái),渾身的毛嚇得都豎了起來(lái),趙大媽看見,無(wú)奈的`說(shuō):“唉,這只懶貓!”為什么貓咪不會(huì)捉老鼠呢?原來(lái),趙大媽太溺愛這只貓咪了,使它沒有生活、生存的能力。

            有些少先隊(duì)員也像這只懶貓一樣,做完老師布置的作業(yè)后,就不再做家長(zhǎng)布置的作業(yè)、力所能及的家務(wù)等等。聽說(shuō)德國(guó)的同學(xué),雖然他們的教科書沒有我們的厚,但他們10~15歲的時(shí)候就已經(jīng)能干一些家務(wù),如:修電燈、修剪草坪等等,和跟那些30歲還不會(huì)洗衣服、做飯的人相比,真是天壤之別。

            其實(shí),生存能力和學(xué)問人生中是同樣重要的。

          寫人記事作文8

            “聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!边@句話從華羅庚的口中傳到我們書上,傳進(jìn)我的眼中心中,對(duì)比我的經(jīng)歷,覺得這句話真的'不愧為真理。

            我從小酷愛數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)成績(jī)也一直領(lǐng)跑著班級(jí),曾一度被老師口頭稱為“全年級(jí)最有數(shù)學(xué)天賦的乖孩子”。聽著這個(gè)稱呼,我不禁有些飄飄然,就像老爸多喝了幾杯家鄉(xiāng)的五糧液一樣,二麻二麻的不知道自己姓啥子。幾下子做完回家作業(yè)就看電視,奶奶每次友情提示“你的課外作業(yè)好像沒有做喲!”我都頭也不回地說(shuō):“沒得事!我知道!”結(jié)果,不久之后考試下來(lái),我傻了:數(shù)學(xué)才九十三分,好幾個(gè)同學(xué)都比我的分?jǐn)?shù)高呢。我把試卷拿回家,飽飽地吃了一頓“筍子炒肉”。讓我“吃飽喝足”之后,爸爸媽媽就拿著我的試卷開始研究“國(guó)策”了。

          寫人記事作文9

            今天,我和往常一樣很高興的回到午托班的阿姨家,寫完了作文以外的作業(yè)。當(dāng)我準(zhǔn)備寫作文時(shí)才發(fā)現(xiàn)我怎么也寫不出來(lái)。起先,我試圖思考,試圖著去請(qǐng)教別人可都沒能得到解決。終于,“火山爆發(fā)了”,我開始吵鬧起來(lái),知道一點(diǎn)力氣都沒了,想叫都叫不出來(lái)了,就一生不吭的坐在地板上,呆呆的.望著天花板發(fā)愁。阿姨那我一點(diǎn)辦法都沒有,只能坐在一邊的椅子上陪著我發(fā)愁。

            回到家以后我就迫不急待得像媽媽訴苦,媽媽知道以后卻問我,我想沒想過自己給阿姨增添了多少麻煩?回到房間以后,我一直在想這個(gè)問題。這是我真想對(duì)阿姨說(shuō),對(duì)不起,阿姨,我從沒想過自己會(huì)給您添麻煩。我太自私了,從沒想過您的感受,以后我一定會(huì)多考慮您的感受,不再給您添煩惱了。

            希望我在以后的日子里能隨時(shí)隨地的多別人的感受,做個(gè)善解人意的人。

          寫人記事作文10

            今天,天氣很晴朗正好又是媽媽的生日。小貓想:我要送給媽媽一條大魚,作為生日禮物。

            小貓來(lái)到河邊釣了一條大魚,帶回家。它來(lái)到洗手間,看到一面鏡子,走近一看,發(fā)現(xiàn)鏡子里也有一只小貓和一條大魚。小貓心想:要是把鏡子里的大魚拿出來(lái)送給媽媽吃,那該多好呀!于是小貓就往鏡子里的魚猛撲過去。可它怎么抓也抓不到那條魚,抓來(lái)抓去只抓到鏡子。

            它跑到媽媽那里去問:“媽媽,為什么我抓不到鏡子里的魚呢?”媽媽聽了,笑著說(shuō):“鏡子里沒有魚,那是你放在鏡子外面那條魚的像。”小貓不好意思地摸摸頭說(shuō):“我明白了!闭f(shuō)完,就把大魚送給媽媽,然后說(shuō):“媽媽,這是我送給您的`生日禮物,祝您生日快樂!”媽媽抱起小貓說(shuō):“謝謝你,我的好孩子!毙∝堈f(shuō):”不用謝。

          寫人記事作文11

            最近,總是覺得老媽有點(diǎn)怪怪的,咳……作為家中的“柯南迷”,這個(gè)“案子”有必要調(diào)查一下。

            “時(shí)尚風(fēng)”一:老媽大“整容”

            好心的老爸悄悄地告訴我,最近,老媽刮起了一陣“時(shí)尚風(fēng)”,原因就是鄰居家的阿姨最近燙了個(gè)卷發(fā),老媽為此憂愁了一個(gè)下午,最后,決定也像鄰居家的阿姨一樣過一過時(shí)尚癮。

            這個(gè)心痛死老爸了,老爸剛發(fā)的獎(jiǎng)金就慷慨大方地給了老媽一半,老媽當(dāng)天下午就不惜血本,話了700元,來(lái)了個(gè)徹底改變。真讓我和老爸目瞪口呆,打扮得很漂亮,(旁白:當(dāng)然很漂亮,人家是話700元變成“仙女”的`)。一套薰衣草色絲質(zhì)裙,下面一條最流行牛仔七分褲,脖子上掛著一串閃著寒光的鉆石項(xiàng)鏈,頭發(fā)燙了個(gè)大波浪,卷曲地披在肩上,耳邊垂著幾縷彎彎曲曲的發(fā)絲。更夸張的是老媽上個(gè)月才買的手機(jī)又換成了諾基亞的滑蓋手機(jī)!斑@有什么驚奇的,你們都落伍了,這才是現(xiàn)在流行的。你們瞧——‘挪雞鴨’”老媽自豪地說(shuō)。

          寫人記事作文12

            我愛看書。雖然看書好處多,但看書也有煩惱的。是--就是太有可能發(fā)生搞笑事件了。例如發(fā)生我身上的幾個(gè)事。

            鏡頭一:

            我正津津有味的在客廳里看書,突然感覺很口渴,于是來(lái)到客廳喝水。我隨手端起水杯—看也不看的地喝了下去,一種軟綿綿的東西被我吞下肚子?赐陼,我恍然大悟那軟綿綿的東西不正是我老媽才養(yǎng)的蝌蚪嗎?

            鏡頭二:

            我家來(lái)了客人。很不巧,老媽正在洗碗。媽媽讓我拿個(gè)最甜的梨給客人?上а娇上,我正在看書。我走出房門,摔了跤還不算什么,我竟然把所有的梨都咬了一口,結(jié)果......

            鏡頭三:

            我看見書上有個(gè)笑話叫《下車我還要換回來(lái)》,覺得小女孩的`行為很有趣。一天,我獨(dú)自坐車,正好車上有很多人。我就照著書上那小女孩的行為做了,結(jié)果誰(shuí)也不換。

            這就事我看書的煩惱。

          寫人記事作文13

            我是一個(gè)上二年級(jí)的小女孩,別看我還小,我會(huì)的東西可不少。我會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)吹長(zhǎng)笛,會(huì)拉小提琴... ...最讓我驕傲的是我有一雙很巧的手。

            我能用紙折出栩栩如生的鳳凰,可愛的蝴蝶,粉嘟嘟的櫻花,靈動(dòng)的千紙鶴,紅艷艷的玫瑰,顏色多種的郁金香。我能用拼豆豆拼出各種各樣的卡通圖案,這可是一項(xiàng)需要細(xì)心和耐心的'技術(shù)活呢!剪刀在我的手里也能變得靈活起來(lái),我可以剪出各種各樣的雪花,還有可愛的小圖形。就連最普通的超輕粘土我都能捏出讓人看了流口水的食物。有一次,捏了幾根胡蘿卜,小兔子都要跑上去聞一聞。

            最近,我又學(xué)習(xí)了一個(gè)新技能---縫沙包。針線用起來(lái)可能比較危險(xiǎn),可是我現(xiàn)在也越來(lái)越熟練了。

            你們看,我的手是不是很巧啊?以后我還會(huì)學(xué)習(xí)更多的技能,讓我的手變得更巧!

          寫人記事作文14

            我,是個(gè)十歲的小男孩,雖說(shuō)十歲,可個(gè)子比誰(shuí)都高。媽媽小時(shí)候又白又胖,長(zhǎng)得非?蓯,現(xiàn)在越長(zhǎng)越丑了:人變胖了,臉變寬了,皮膚變黑了。話雖這么說(shuō),媽媽還是喜歡我這張小嘴,說(shuō)我睡覺時(shí)這張小嘴就像花骨朵。爸爸卻喜歡我的一雙“濃眉大眼”,說(shuō)我的'眼睛又黑又亮。爸媽最喜歡我的一雙耳朵,說(shuō)我的耳朵像元寶,一家人帶摸我的耳朵。

            我喜歡畫畫,下象棋,圍棋,跳棋。今年我參加了畫畫比賽,還學(xué)了素描。我的作業(yè)總不得優(yōu),數(shù)學(xué)不是把乘號(hào)看成加號(hào),就是把語(yǔ)文作業(yè)忘了加標(biāo)點(diǎn),爸爸叫我小馬虎,我一定要摘掉小馬虎這個(gè)帽子做一名好學(xué)生。

          寫人記事作文15

            方老師的性格非常的好。好孩子能讓她高興不已,調(diào)皮孩子也常常把她氣的要命。我眼中的方老師仿佛是我的爸爸,平常對(duì)我有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)厲,但是我知道,不管是溫柔還是嚴(yán)厲,對(duì)我都會(huì)有喜愛和信任。

            方老師是一位非常高尚的班主任,她熱心助人,聽說(shuō)在一次義務(wù)獻(xiàn)血中,方老師還去獻(xiàn)血了呢!在班級(jí),有時(shí)候有同學(xué)受傷了,方老師就一邊給家長(zhǎng)打電話,一邊給受傷的同學(xué)擦藥療傷。

            為了增強(qiáng)我們的.體質(zhì),記得有一次,方老師等我們做完操,帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上跑步,結(jié)果腳給弄傷了,走路一拐一拐的,讓我們非常感動(dòng)。

            方老師象是一個(gè)專門安慰別人的人,我們泄氣時(shí),她會(huì)安慰我們,鼓勵(lì)我們,支持我們,為我們喊加油。她每次上課前,都先開導(dǎo)我們的思路,引起我們興趣來(lái)上課。我們有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,她就耐心給我們講解。我們?nèi)嗤瑢W(xué)本來(lái)都不太喜歡數(shù)學(xué),但在她的引導(dǎo)下,我們對(duì)數(shù)學(xué)漸漸產(chǎn)生了興趣,有些同學(xué)還很出色。

            我喜歡方老師!

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