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這就是我學生作文（精選15篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的這就是我學生作文（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是我學生作文1
一頭油亮倔強的黑發(fā)，一對厚實半圓形的耳朵，加上一笑一起來就綻開的小酒窩和一對小暴牙，湊成了活潑機靈的我。別看我平時大大咧咧，在家我可是個孝順的.孩子哦！每天放學回家，爺爺給我買好吃的，我總要留三分之一給媽媽，三分之一給爺爺。每個雙休日，我不吵醒爸媽，總是獨自一人起床做作業(yè)。有時，我還親自到廚房煎雞蛋給爸媽吃。每當媽媽一發(fā)信號，我就跑過去，幫媽媽洗衣、洗碗、疊衣服，做些力所能及的家務事。給爺爺盛飯也是我雷打不動的任務呢！
就拿今天來說吧，我早早起床做作業(yè)，突然肚子咕咕叫，我想：媽媽會不會也餓了呢。于是我躡手躡腳地來到爸媽的房間，輕輕打開房門。盡管我的動作是那樣輕，還是難以逃過媽媽靈敏的耳朵。“兒子，有好吃的東西嗎？媽媽餓了�！笨匆娢姨匠瞿X袋，媽媽揉著肚子，夸張地咽著口水�！昂眠�！”我二話不說，快速跑進廚房，芒果、蛋卷、牛奶……什么好吃我就拿什么。房間立刻成了美食天堂。我和媽媽相視一笑，異口同聲地說：“Readygo!”我倆狼吞虎咽，一會兒就如風卷殘云，把食物掃得一干二凈。
我的“懶媽媽”用“處處示弱”的辦法成就了一個孝順的我，一個勤勞體貼的我。
這就是我學生作文2
我的爸爸個子不高，胖胖的，大大的臉龐上長著一對小小的眼睛，尖尖的鼻子，大大的嘴巴。這就是我的爸爸。
記得放暑假的時候，老師說不準在公路，鐵路，水庫等危險的到地方玩去。可和好朋友卻跑到公路上玩去了。剛走到公路的一頭，沒想到被爸爸發(fā)現了，他把我叫了回去。我看到爸爸那張很嚴肅的臉，心想：“這下完蛋了”�；氐郊�，爸爸讓我面對著墻站在后院，我像成了小偷，爸爸像是警察一樣審問起我來，嚇得我直打哆嗦，一個勁的說：“以后不敢了，以后不去了，我知道錯了�！弊詈蟀职诌�讓我寫了保證書。
其實爸爸也很關心我的'學習，有一次期中考試的時候，爸爸說希望我這次考試順利。結果我只考了80分。很怕爸爸收拾我，可爸爸不但沒責備我，還溫和地對我說：“這次沒考好，下次一定要努力，爭取好的成績。”
這就是我的爸爸，一個發(fā)起脾氣很粗暴，卻很關心我的爸爸。
這就是我學生作文3
我，沒有水靈靈的大眼睛，沒有高高的鼻梁，也沒有好看的身材，全身就是普通人一個。但我也有值得描繪的地方。
我叫鞠金涵，一名初中生。我曾經是一個單翼天使，但我還是活潑開朗，見了熟人就打招呼，把笑容的陽光灑在你身上。我上課很認真，下課就瘋著去外面玩，老師們都對我很放心。我想：我是單翼天使，我就要做一個真正的快樂的天使，去幫助別人，不要因為單翼而傷心。
我愛讀書，我感覺在書的海洋里暢游就是最好的休息方法。在書海中，我既開闊了視野，豐富了知識，又提高了作文成績，還懂得了好多好多知識，讓我受益無窮。比如《紅巖》，讓我懂得如何報效祖國；《哈利波特》讓我體會到哈利波特的勇敢無畏；《悠莉寵物店》讓我懂得去照顧小動物，要有愛心；而《查理九世》培養(yǎng)了我的好奇心。我像一條小魚，在書海中一點一點的吸收營養(yǎng)，一點一點的長大。
同時，我還愛聽歌。沒事了我就打開電腦，找到qq音樂，戴上耳機，閉上眼睛沉浸在音樂中，我愛聽鋼琴曲，因為我覺得鋼琴曲是最有感情的`曲子，還因為我喜歡鋼琴。哦，忘了告訴你，我可是學過鋼琴的哦！看，那個在跑步的女孩是誰？當然是我！看見了吧，我愛運動，我可不是宅女，我家待不了多少時間，所以我總是找借口出去玩。出去呼吸清新空氣是多么愜意啊！多么舒服��！
我還有很多愛好，比如舞蹈啊，吃啊，玩啊，周末早上九點不起啊，哄妹妹啊，都是呢！這就是我，一個陽光的女孩。
這就是我學生作文4
哈嘍，大家好！我叫小穎，今年10歲了，小學三年級5班，身高1.4米，體重30千克。我有一雙明亮的眼睛，一個高高的鼻子，一頭烏黑的頭發(fā)。
我的`愛好是唱歌。記得有一次，學校舉行音樂大賽，每年級都要派出一人代表。張老師是三年級每班的音樂老師，張老師先從每班挑選，1班選到了小紅，2班選到了樂樂，3班選到了小英，4班選到了洋洋，我們班選到了我。張老師說：“每個人都唱一首歌給我聽。”我們都唱了，張老師說：“這次音樂大賽我選小穎去，小穎留下來，其他的可以回家了。”張老師對我說：“小穎，你明天就唱這首歌，不過要唱大點聲；記得回家要練習哦！好了，你可以回家了�！蔽艺f:"知道了老師，老師再見。"在回家的路上我非常的開心，回到家里我告訴了媽媽，媽媽也很開心。我寫完了作業(yè)，吃了晚飯，就打開電腦進行練習，21：00該睡覺了，我把電腦關了就上床睡覺了。
新的一天要來臨了，我早早地起床洗臉刷牙吃早餐。我來到學校，去辦公室找張老師，張老師幫我化好了妝，就叫我唱《青蘋果樂園》給在座的老師們。我唱完了，響起了熱烈的掌聲，老師們異口同聲地說：“唱得真好�！北荣愰_始了，參賽者們都唱好了，主任說：“第一名是三年級5班小穎，第二名一年級1班可青，第三名四年級5班百草。請三名同學上臺領獎�！鳖I完了獎，我回到了教室老師和同學們異口同聲地說：“恭喜你小穎，得了第一名！”
這就是我。你們想和我交朋友嗎？
這就是我學生作文5
我叫蔣雯棋，我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，一張?zhí)鹛鸬淖彀停浑p小小的手，一雙不大不小的腳。
我的愛好是：看書、練字……
每當我放學回家時，都會先做好作業(yè)，練一會兒書法，看 個故事，然后找小伙伴玩一會兒，回家時就可吃飯了。
每當春天來臨時，我都會拿我自己的零花錢去買風箏，和小伙伴一起放……
夏天的.我，最喜歡吃棒冰了。
冬天的我，最盼望的是下一場大雪了，這樣我就可以堆雪人了。雖然冬天和夏天好玩一些，但我還是喜歡春天，因為春天不冷也不熱，放風箏也最適合這個季節(jié)了，
這就是我，一個活潑可愛、喜愛學習的我。
這就是我學生作文6
大大的眼睛，烏黑的頭發(fā)，一張櫻桃小嘴能說會道，這就是我。
我的優(yōu)點有許多，其中我酷愛讀書，甚至都快走火入魔了。我坐車、梳頭、吃飯、做完作業(yè)都在讀書，仿佛我的周圍都是書的天下。因為書能開闊我的視野，還能時時處處給我啟迪和幫助。比如魚為什么肚皮是白色不能浮在水面上？路燈旁的樹葉為什么凋謝得晚一些？都是我愛看書才能知道的`�！皶凶杂悬S金屋”這句話我沒在書中找到黃金屋，但是在書里我找到了許多樂趣，發(fā)現了許多知識。
“金無足赤，人無完人”人也是有缺點的。我也有缺點————馬馬虎虎。記得上一年級的時候，我不是把加號看成減號，就是把減號看成加號。因此，我的成績總是忽上忽下的，因為這件事情媽媽還打了我一頓。我下定決心，要改正這個缺點。
我不要做得最好，只要做得更好，只要堅持不懈，一定能實現夢想，成為荊州市金牌主持人。
這就是我學生作文7
個子挺高，眼睛不大，有時還好發(fā)脾氣，你知道他是誰嗎？沒錯，這就是我。
在學校里，我是一個調皮的孩子，在操場上，我就像一只沒頭蒼蠅，東跑跑，西撞撞，有時候打別人一下子，在迅速跑開
在課堂上，那個調皮的我不見了，坐在那里的`是一個積極發(fā)言，熱愛學習，認真聽講，不時地在書上做筆記的好學生。我一會思考，一會奮筆疾書，一會和同學們議論
在家里，我又變成了熱愛勞動的好孩子，雖然洗衣服，做飯我不會，但是擦桌子，鋪床，掃地，這些力所能及的家務我還是會幫媽媽做的！
我最喜歡讀書了，每天晚上吃完飯我就躺在床上開始讀書，一直讀到晚上十二點，媽媽不讓我讀了我才戀戀不舍的把書給了媽媽。
不要說我十全十美，我有一個致命的缺點，那就是發(fā)脾氣，有幾次因為發(fā)脾氣，我失去了幾個要好的朋友，這讓我感到自卑。
這就是我，一個獨一無二的我，你喜歡我嗎？如果你喜歡，就和我做個朋友吧！
這就是我學生作文8
我的名字很奇怪哦！想不想知道我是個怎么樣的女孩，動一動腦筋猜一猜我是誰？
小時候，媽媽給我取了一個很洋氣的名字，我名字里的“岱”，上面的“代”是像讓我長大后有除夕，可以當代表；下面這個“山”是因為我是屬猴的，猴子喜歡在山上玩耍，希望我可以活潑機靈；“顆”是名字館里的人說的，一歲的'時候，別人都說我愛吃糖，不過爸爸媽媽也希望我以后可以過上如蜜糖般甜蜜的生活。
除了我的名字奇怪，同時，我也是一個“小饞貓”。一天，我回到家里，一陣香味把我牽引到了餐桌上，原來是爸爸媽媽正在津津有味地吃著剛出爐的面包呢！我看了之后，很不服氣說：“你們有好吃的不叫我，我很生氣。我實在忍不住了，趕緊坐下，大口大口吃了起來。爸爸媽媽笑嘻嘻地說：”你這個小饞貓！“
現在你知道我是誰了吧！我們交個朋友，好嗎？
這就是我學生作文9
大家好，我叫牟星竹，今年9歲了，我上二年級了，我家住在御景華城。我最愛玩的玩具是布娃娃，因為它軟綿綿的，很暖和。我最喜歡吃的是甜甜的西瓜。
我的興趣愛好是跳繩，每次上體育課的時候，我的體育老師吳老師都會叫我拿跳繩去找他跳繩，我們計時跳，有時候是10秒，有時候是30秒，有時候是一分鐘。我10秒能跳40多個，30秒能跳80多個呢，最多的時候我一分半鐘跳了300多個！你說我厲不厲害呀。
我不光愛跳繩，我還愛跳舞。雖然壓腿的時候有點疼，但我還是堅持壓了下來。我的舞蹈老師是白雪老師，我們都管她叫白雪公主，因為她長得很漂亮。我們的舞蹈教室有三個把桿，老師讓我們在把桿里扳腿并且要堅持3分鐘，我在扳前腿的.時候很疼，扳后腿的時候有一點點的疼。我扳完腿放下來的時候疼的都不會走路了，你說搞不搞笑哇？我覺得很搞笑。
這就是我，你說我是不是很可愛呀！我現在提一個問題：“大家說，喜不喜歡我呀？”
這就是我學生作文10
我是個遇事慌張的人，令我著急的事自然不少。
有一次，媽媽急著去外地開會，把接送我放學的大任交到了一個阿姨身上。
于是放學鈴聲響起時，我便理好包，正想出教室時，朱老師那擲地有聲的`腳步聲響了起來梆，梆，梆。朱老師走進了教室，把一疊厚重的教案啪的甩在講臺上，用一種威嚴的目光將我們按回了課桌，令我們蠢蠢欲動的，焦灼著想回家的心重新安定了下來，輕聲在講臺上緩慢的講著。
我有些慌，阿姨還在校門口心爭如焚地等著我呢！若是讓她等久了，沒準兒會責罵我的！
盡管心中十分著急，但朱老師仍是在講臺上，一字一句的，一題一題詳細地講著。但盡管朱老師講地多生動、多動聽，我也是聽不下去啊！有人還在等著我呢！
無奈，耐心地聽朱老師講了一會兒，但思緒總是被有阿姨等著我這件事所拉扯去。見朱老師越講越多，大有滔滔不絕之勢。心中不免頓生著急：手腳不知往哪兒放，心爭如焚的變換著坐姿，把單肩包背上又放下，背上又放下，來來回回不下十次，不得停歇。數次想把手舉起來，想告訴老師我有爭事！手剛舉抬動又不敢了，只好悻悻的放下，生怕惹老師不高興。
這種左右為難，心如炭烤般感覺，真是太煎熬了。
好不容易熬到講完課，朱老師布置好了作業(yè)，吐出最后一個音調。我便一把抓起單肩包，往門外沖去，把路隊長回來！排隊！的呼喊聲拋之腦后，一股腦沖出校門，在為數不多的家長中的到了阿姨，向她跑去。哪怕是提早一秒，也好讓她減少一秒的焦急等待。
阿姨沒說什么，更沒責怪。只是從她如釋重負的神情上不難查覺，她等的時間太長了。
事后，我就感到，我當時真是太急了，連水壺都忘了帶回。
這就是我學生作文11
瞧，鏡子里的這個可愛的小男孩！一雙烏黑明亮的眼睛透著機靈；一雙大大的扇風耳點綴在兩旁；一個小巧又上翹的鼻子；再加上兩個“無比巨大”的門牙。他，特別愛笑，一笑起來眼睛就彎成了月牙，這個可愛的男孩，就是我。
我是一個小書迷，只要有書在我手里，那么我就會一口氣讀完，你搶都搶不走！而且，我一看到喜歡的書，原本像猴子一樣活蹦亂跳的我，立刻就能安靜下來，誰叫我我都聽不見了。因此我還鬧出了許多笑話。比如有一次上英語課，我不知怎么的，突然想起了一本書上的一段英語句子，這時老師突然問我：“tomasit’sagirl?”(tomas是女生嗎？tomas是我的'英語名字。)這時那本書上剛好有一個“yes。”于是我脫口而出，搞得全班同學哄堂大笑，結果可想而知……
我除了是個小書迷外，還是一個小網蟲。自從暑假家里安裝了一臺新電腦后，我就天天在家里瘋玩，似乎一刻也不停。有一次我正在玩電腦，門忽然被一腳跺開了，弟弟走進來，上去就給了我一拳。我向他大聲吼道“打我干嗎？”“你還有臉問！你叫我送水，我敲了二十分鐘門，你都沒反應，我不打你打誰呀！”弟弟氣憤的說。我頓時紅了臉。從那以后，小網蟲這個外號便傳開了。開始只是家里的人知道，后來鄰居也知道了，再后來整個小區(qū)的人都知道了�？商焯殳偼嬉哺冻隽舜鷥r，害得我差點戴上眼睛！
我還是個馬虎蛋，因為我干事總是馬馬虎虎，考試還經常和一百分擦肩而過，記得有一次數學考試時，我很有信心地把卷子交了上去，心想：“考一百分沒問題�！卑l(fā)卷子時，我發(fā)現我竟然只考了九十九點五，仔細一看，原來我寫的王少了一豎，寫成三啦！唉，你們說我馬虎不馬虎？
這就是我，一個機靈可愛的小男孩，你們愿意和我交朋友嗎？
這就是我學生作文12
大家好!我叫周先焱，今年9歲了，在谷城縣粉陽路小學讀書。
在學校里，許多人以為我很內向，但在生活中，其實我和別的同學差不多，愛說話，愛玩游戲，愛玩玩具等，尤其是到了星期六、星期天，只要是我把作業(yè)做完了，就會和院子里的小朋友一起玩耍，瘋狂打鬧，當然，我們也不會瘋到發(fā)生危險的程度。
在家里，我總喜歡一會兒摸這，一會兒摸那，有時候把家里弄得亂七八糟，收拾起來就要花很長時間，因為我的玩具太多了，有的也很不好歸還到原位。
這樣介紹，你們可能以為我寫作業(yè)很快，其實我做作業(yè)很慢，有時候磨磨蹭蹭，每天要寫到八九點，爸爸媽媽還經常指責我。一次，語文老師讓我們辦一張小報，我一直拖到星期天才完成，因為我花了很長時間才想出來。不過，我現在正在巨人教育學寫作文，在老師的指導下，我的作文現在寫得越來越快了，也寫得越來越好了。
原來我的.體質很差，身體一直不是很好，經過一段時間的鍛煉，現在身體好多了，做什么事情都有精神了，去年跑步比賽，我還得了第三名呢。
這就是我，一個非常誠實的小男孩，一個有夢想的小男孩。
這就是我學生作文13
我姓宋，名藝，全名是宋藝。我的姓，我就不再多做解釋了，當然是我爺爺姓宋、我爸爸姓宋，我也就姓宋了。這個“藝”嘛......當然是因為我的家人希望我多才多藝了。
我雖然長得不那么玉樹臨風，但我肯定也不丑。本人相貌最大的特征就是眉毛特淺，基本看不見，眼睛也不大，在細一點就是一條縫了。有了這兩個特點，相信從人群中把我找出來并不困難吧！
我愛好讀書。對于白話文又稍帶點幽默的歷史書尤為感興趣。例如《明朝那些事兒》《如果這是宋史》，都是我的典藏讀物之一。
爸爸媽媽判斷我是否喜歡某一本書，就看看我讀書的時候有沒有打哈欠。如果有，就證明這本書我不是很喜歡，沒有的話就說明我已經精力集中地看書了。
有那么一回，在我寫完媽媽的布置的作業(yè)后，便拿起了《明朝那些事兒》。當是時間還不到八點。讀了一會兒書，我便入了迷，感覺只剩下眼睛、手、大腦在動了。
到了十點，媽媽喊我睡覺了，喊了兩遍沒有應聲，媽媽便以為我睡了，便沒有過來視察。于是我繼續(xù)全神貫注地讀書。
一直到十點半，才有了合書的聲音，然后是一聲長長地哈欠，沒多久就響起了輕微的'鼾聲。面對這樣一個讀書愛好者，爸爸媽媽只能“沉默是金”了！
本人專長數學。曾n次在全國及全市的數學競賽中獲獎。因此如果同學們有不會的數學題盡管可以來問我哦！
我的性格和大多數男孩子一樣，活潑好動，還特別調皮，坐著也閑不住，還經常在墻上留下我的“大作”。曾經還把一扇門給踢懷過。
我也有粗心大意的毛病。你要是告訴我什么事情，我沒準過半天就給忘了，就是因為這個缺點，我還耽誤過不少的事情呢！不過。在學習上，特別是學習奧數的時候，我就會“玩深沉”。就是別人跟我說話我也不會搭理他。我玩的時候，非得玩的滿頭大汗才會回去。
這就是我，一個快樂的我；這就是我，一個幽默的我；這就是我，一個活潑好動、開朗上進的我�。�！
這就是我學生作文14
上一年級的時候，我以為六年級離我還遙遠，可現在，我已經是一個六年級的學生了。我從一個懵懵懂懂的小女孩長成了活力四射的青春少女，發(fā)現了自己的優(yōu)點、缺點和興趣夢想。仔細想想，我還是個挺特別的人呢！
我并不擅長語言表達，說話總是讓人很費解，于是乎，我經常用“肢體語言”來表達意思，還會把與主題八竿子打不著的事也說個明明白白，跟我說話，最經常聽到的一個詞就是：然后…然后…但是我的話語也算是幽默搞笑的哦，就算你不笑的前仰后俯，也會情不自禁地喜笑顏開呢……
我的偶像是兒童文學作家陽光姐姐，她的真名是伍美珍，筆名是美美。美美姐主導的是幽默、輕松、搞笑的校園風，我可是她的鐵桿書迷呢！我最喜歡的是美美姐出版的“陽光姐姐小書房系列”，這都是我們校園生活的真實寫照哦。每次看到許多小讀者把自己寫的稿子交給美美姐審閱整理再出版，就開始蠢蠢欲動，但是當我真正開始寫日記體小說的時候，才發(fā)現自己根本沒有毅力寫下去，最終還是放棄了，不過我對陽光姐姐寫的書熱情絲毫沒有減弱哦。
我不僅對寫小說半途而廢，看電視也是一樣，我十分討厭那些婆婆媽媽、生離死別的情節(jié)，所以，我看電視一般只看前幾集，就直接跳著看大結局了。我最喜歡動漫了，我覺得其中最棒的就是《名偵探柯南》，懸疑劇是我的最愛。當然，其他的校園動漫也深得我心，因為里面的女生都很強勢、清秀動人，好佩服作者的畫畫技術呢……
我的優(yōu)點嘛，應該是懂得享受生活（至少我是這么認為的）。炎炎夏日里，得先沖個清涼澡，再拿出一瓶可樂躺在沙發(fā)上看電視，寒冷的冬天里，就只有賴床最舒服了，其它的`時間就上上網，購物，看書什么的。
我生平最大的愿望就是成為有錢的大富婆，擁有好幾棟豪華靚麗的別墅，以及漂亮的大花園，那轎車就不用了，因為我不喜歡車里面的怪味（盡管大人們認為是香的）。有錢了以后我就不用為了買美美姐的書而導致金庫的資金嚴重短缺了。
這就是一個真實的自我，你們要是不趕緊來認識我，那就太不夠意思了。
這就是我學生作文15
我是一個活潑、開朗的小女孩。
我愛寫字、畫畫、跳繩和玩耍，其中，我最愛的是上學。因為上學又好玩還能學到知識。
很快，六一兒童節(jié)到了。大家都想教室打扮得漂漂亮亮的，所以我也忙了起來。大家掛彩帶，吹氣球。這天真開心。
過了快樂六一，我們學校又有新的活動了。那可是非常光榮的事情，就是我們的學校又要推選六月登校報的人了。我很希望是我。沒想到陸老師真的問我，你想不想登校報呀？
我說，我想。然后陸老師就對我說，只要你媽媽幫你寫一篇介紹你的'作文，然后發(fā)到老師的郵箱里就好了，陸老師來幫你修改。第二天在早上陸老師又幫我拍照，準備登到校報上去。
六月的校報發(fā)了下來，同學們都很驚訝，上面居然有我的名字和照片。
這就是我，你們喜歡我這樣的女孩嗎？
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