二年級(jí)寫人作文[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的二年級(jí)寫人作文，希望能夠幫助到大家。

二年級(jí)寫人作文1

　　他，一頭烏黑的頭發(fā)，淡淡的二條眉毛。有一雙水汪汪的`大眼睛，不高不低的鼻梁。他的小嘴能說會(huì)道，臉是瓜子臉，看上去活潑又可愛。

　　他的性格開朗，活潑又淘氣，有時(shí)會(huì)說會(huì)笑，逗得我們哈哈大笑。有時(shí)會(huì)做搞笑的動(dòng)作和唱搞笑的歌。他樂于助人，有時(shí)我橡皮丟了，他都會(huì)借給我用。他的特征是笑起來只有一個(gè)酒窩。他的愛好是看書、做游戲、跑步等等。

　　他就是我的同桌李天懿。

二年級(jí)寫人作文2

　　我留著短短的頭發(fā)，圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的眼睛，在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加帥氣，月亮似的耳朵非常好使，一點(diǎn)動(dòng)靜也不會(huì)錯(cuò)過。

　　我比較靦腆，態(tài)度親切，容易與人友好相處，同學(xué)們和小朋友們都喜歡和我玩。我喜歡藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色代表寬容代表愛，就像我喜歡大海一樣。

　　我做事很認(rèn)真，大人們和老師們交給我的任務(wù)，我都能認(rèn)真完成。記得有一次，媽媽叫我去買料酒，我接過媽媽給的五塊錢就沖出家門。當(dāng)我把料酒和找回來的'零錢交到媽媽手上時(shí)，媽媽表揚(yáng)了我，我心里很高興。

　　我的愛好很廣泛，有游泳、下棋、騎單車、玩電腦......特別喜歡玩電腦，電腦上有很多值得我們學(xué)習(xí)的資料和益智游戲，能讓我開闊視野，學(xué)到不少東西。別看我平時(shí)馬馬虎虎的，可在電腦學(xué)習(xí)的時(shí)間我決不含糊，如果誰在我每個(gè)星期學(xué)電腦的時(shí)間上扣上一二分鐘，我也會(huì)與他斤斤計(jì)較的。記得有一次，我在玩電腦，爸爸對(duì)我說：“你的時(shí)間到了！”我一看鐘，說：“還差兩分鐘哩！”爸爸很無奈，只好繼續(xù)等待我的退出。

　　這就是我，一個(gè)愛玩電腦、做事認(rèn)真的小男孩，你們喜歡嗎？

二年級(jí)寫人作文3

　　有一次考試，小紅全神貫注地做試卷，而小明遇到了難題，眉毛成了八字形，急得不知道怎么辦才好。

　　突然，小明眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，想出來一個(gè)辦法，他伸長(zhǎng)脖子，瞪大眼睛，去偷看小紅的試卷。小紅眼睛一瞥，瞪了小明一眼，急忙地蓋住試卷。

　　小紅語重心長(zhǎng)地對(duì)小明說：“遇到難題首先要自己動(dòng)腦筋�！毙∶魃鷼獾卣f：“哼！以后我們?cè)僖膊皇呛门笥蚜��！?/p>

　　晚上，外面下起了傾盆大雨，就像剛剛失去友誼的小明在心底默默流淌的`淚水。小明在家做作業(yè)，突然，們“吱呀”一聲開了，小紅笑瞇瞇地走進(jìn)來，小明驚訝地睜大眼睛張大了嘴巴。小紅說：“我來給你講今天那道題的�！毙∶髡f：“謝謝你！你是我真正的好朋友。”

二年級(jí)寫人作文4

　　大家好，我叫劉潤(rùn)瑩，你們可不要搞錯(cuò)，我的瑩是草字頭的應(yīng)，千萬不要搞錯(cuò)哦~對(duì)了，我今年10歲了，我在實(shí)小上學(xué)，下半年我就上三年級(jí)了。

　　我的眼睛本來的大的`，但是不知怎么就慢慢地變小了。我有烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛和睫毛，媽媽說保護(hù)眼睛。

　　我的愛好有好多：喜歡拍球、打羽毛球、畫畫和跑步。我特別喜歡畫漫畫，如果你想看我可以免費(fèi)畫給你看！

　　我的優(yōu)點(diǎn)有很多，比如上課認(rèn)真聽講之類的。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，比如粗心大意和寫作業(yè)時(shí)不認(rèn)真。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，你們想和我做朋友嗎？

　　老師點(diǎn)評(píng)：很棒！很詳細(xì)地從外貌、身形、性格、愛好、優(yōu)缺點(diǎn)上介紹了自己，結(jié)構(gòu)清晰。

二年級(jí)寫人作文5

　　我的姥姥67歲了。她有一頭短短的卷發(fā)。姥姥的.眼睛大大的，臉上總是掛著慈祥的笑容 。

　　姥姥是一名小學(xué)教師。我聽媽媽說，姥姥是個(gè)多面手，她當(dāng)過班主任，教過 語文、美術(shù)、化學(xué)……姥姥寫字很完美 ，畫畫很漂亮。我三歲多的時(shí)候就教我寫字、畫畫了！

　　我最喜歡姥姥了！我每周都要給姥姥打電話，吧學(xué)校里的新鮮事告訴姥姥。我取得進(jìn)步了，姥姥和我一起分享；我不開心了，姥姥安慰我…..我好想假期去看望姥姥。

二年級(jí)寫人作文6

　　我的爸爸非常帥氣，頭發(fā)黑黝黝的，眼睛很小，耳朵也很小，鼻子直直的，真像一位老師在給我講課呀。

　　我的`爸爸是個(gè)“球迷”。每次我和劉學(xué)賢在房間里玩的正開心的時(shí)候，他就和劉學(xué)賢爸爸一起把電視機(jī)打開看球賽。那時(shí)候，如果有人打擾他，他就會(huì)很不高興，所以只有請(qǐng)出媽媽才可讓爸爸關(guān)掉電視機(jī)。

　　還有一次，那時(shí)候已經(jīng)六點(diǎn)半了，爸爸才回來，“我出去打一下球。”爸爸說。“啊，這么晚了你還去打球？”媽媽驚訝地問，“不行，我就打一會(huì)。”爸爸又說。經(jīng)過一番強(qiáng)烈的討論，媽媽說不過爸爸，就只好讓他去了。

　　我爸爸還是我們家的“吃貨”呢。有一次，我、媽媽、爺爺都吃的很撐了，但還有一個(gè)菜沒吃完。這時(shí)，剛打完球的爸爸回來了，他洗完手，再觀察了一下，就理直氣壯地說“我一定能把這碗菜吃完�！蔽乙婚_始還不信，最后看他那狼吞虎咽的樣子，似乎要把碗吃掉似的，我不禁笑了一聲，就信了。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)很喜歡打球而且很會(huì)吃東西的爸爸，我非常喜歡他。

二年級(jí)寫人作文7

　　崔陳是我的妹妹，也是我的`朋友。

　　她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，明亮的眼睛，鼻子不高，小小的嘴，話語非常甜蜜，崔陳長(zhǎng)得很漂亮，只不過特別愛生氣。

　　有一次，我到她家去玩。我們正在玩飛行棋。輪到我擲骰子，我一心想擲到6，于是使了一下勁，誰知它骨碌碌滾了幾下掉到了地上。崔陳一看生氣了，她大聲說：“哼，不許把擲到的算上去�！蔽抑缓貌凰懔耍�因?yàn)槲抑�道她的脾氣壞，什么事都隨著她。

　　過了一會(huì)兒，我又把骰子擲到地上了，她立刻撅起嘴，說：“我不玩了�！蔽乙采鷼饬耍�說：“不理你了�！边@句話剛說完，她就把所有的棋子全部扔到地上了�？晌以趺磩袼�，她都不聽，還一直生氣。

　　唉，崔陳愛生氣的壞毛病，要是不改掉，那可怎么辦�。课艺媸菫樗龘�(dān)心。

二年級(jí)寫人作文8

　　我有一個(gè)喜歡看電腦的老爸，只要說起他看電腦的那股勁兒，用什么詞都形容不了��！有一天，我和媽媽要出去買衣服。我叫老爸和我們一起去，他不去，他要在家里玩電腦，所以，老媽叫老爸中午記得吃飯，就無可奈何地走了。

　　晚上，我和老媽從商場(chǎng)回來了，我突然聞到一股香味:難道老爸把我的晚飯準(zhǔn)備好了，太陽真是從西邊出來了啊！我摸摸已經(jīng)餓扁了的肚子，興奮的往家里跑？ 結(jié)果一進(jìn)家，發(fā)現(xiàn)老爸的中飯還在桌上，而老爸還在房間里專心致志的玩電腦。我跑到老爸身旁問老爸:“你的.中飯吃了沒？”老爸一拍腦門說：“哎呀我這腦袋，忘了吃中飯了!” 我真是對(duì)老爸玩電腦的功夫，佩服的呀“五體投地”呀。

二年級(jí)寫人作文9

　　我的舅舅個(gè)子很高，濃濃的眉毛，戴著一副寬邊的眼鏡，顯得文質(zhì)彬彬。我最佩服舅舅的一顆寬大的心。

　　記得那年舅舅、姥姥、老爺、帶我去北京玩。我們上了火車后，坐在一起說說笑笑，非常高興。這時(shí)，一個(gè)小伙子端著一個(gè)泡好方便面的'飯盒從舅舅身邊經(jīng)過�；疖嚸鸵粨u晃，這小伙子手中的方便面一下撒在舅舅的白襯衣上。小伙子看著全身都是燙水的舅舅，一時(shí)嚇得到不知該說什么好。我想舅舅這次肯定要大發(fā)雷霆了�？墒窍氩坏降氖�，舅舅一點(diǎn)也沒生氣，反而幽默的說：“小伙子，你把方便面都給我了，你自己可要餓肚子了！”我們都被舅舅的話逗樂了，緊張的氣氛頓時(shí)消失了。后來舅舅對(duì)我說：“你要想讓自己的朋友越來越多，最好的辦法就是學(xué)會(huì)寬容。這樣你生活的煩惱會(huì)越來越少，常常感到快樂�！甭犃司司说脑�，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我的舅舅就是這樣一個(gè)心胸寬廣的人。

二年級(jí)寫人作文10

　　上天對(duì)他們似有不公，造物主的疏忽又或是人生中的一場(chǎng)意外，給他們帶來了永遠(yuǎn)的缺陷與遺憾……

　　我們?cè)撊绾畏Q呼他們？聾子，盲人，殘疾人？不，我不想用這些冰冷而殘忍的名字稱呼他們，我更想友善地叫著他們真正的名字，凝視著他們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐，走進(jìn)他們的生活……

　　當(dāng)我們看著堆積的書籍而不愿再看時(shí)，他們卻只能用手摸索著一個(gè)個(gè)生硬的文字汲取營(yíng)養(yǎng)；當(dāng)我們聽著老師的講解而感到煩悶時(shí)，他們卻只能在腦海中幻想著我們聽到的一切；當(dāng)我們跑在漫長(zhǎng)的跑道上因疲憊而大聲抱怨時(shí)，他們卻只能在大街上拄著拐杖艱難挪動(dòng)；當(dāng)我們過著安逸生活而無所事事時(shí)，他們卻只能看著為數(shù)不多的錢幣為明天的`食物憂心……

　　而我們是怎么對(duì)待他們的呢？許多人不肯給他們哪怕一點(diǎn)的同情與尊重，卻輕易地贈(zèng)與他們白眼和嘲諷，透過他們殘缺的身體又在他們傷痕累累的心靈上劃上殘忍的一刀。但我們卻不以為然，哈哈大笑著看著他們的狼狽模樣。

　　但是，面對(duì)上天的不公，面對(duì)別人的嘲諷，他們并未就此氣餒。雙目失明依然可以感受陽光的溫暖，雙耳失聰仍舊可以看到陽光的燦爛。只要有一顆追求光明的心，那就沒有任何烏云能遮住熾熱的陽光！

　　史蒂芳·霍金，21歲患上運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病，50年后的他被運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞病兇殘地摧毀了他的身體：他不能行動(dòng)，不能發(fā)聲，頭只能歪向右側(cè)。但他說：“身體和精神是不能同時(shí)殘障的！”

　　于是，他的靈魂高傲的站起來了，來到了宇宙，穿越了時(shí)空！他完成了劍橋的博士學(xué)位，他總結(jié)了“宇宙起源于空間中一個(gè)奇點(diǎn)”的大爆炸理論，他創(chuàng)作了銷售與《圣經(jīng)》和莎士比亞作品媲美的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

　　他癱縮在輪椅里，但他猶如一座山峰，在這巍峨山峰的重量和高度面前，我們肅然仰視。

　　他，僅是他們中的一員，他們中還有貝多芬，海倫，史鐵生……透過他們殘缺的軀體，我們將看到他們高尚的靈魂，看到他們追求陽光的熾熱的心！

　　雖然上天對(duì)他們不公，雖然社會(huì)體制還未完全健全，雖然無法令所有人都理解、尊重他們……雖然有太多“雖然”，但是，只要有一個(gè)”但是“就足夠了。

　　他們的未來定能充滿陽光！

二年級(jí)寫人作文11

　　我熟悉的人當(dāng)然是我哥哥了，他長(zhǎng)得很帥，個(gè)子高高的，有一雙圓溜溜的大眼睛，高高的鼻子像個(gè)小山真坡。他成績(jī)優(yōu)秀，還非常關(guān)心我。

　　有一次，我發(fā)燒了，而爸爸、媽媽又不在家，哥哥非常著急，他連忙用熱毛巾放在我額頭上，還給我喝退燒藥�？墒菬�一直不退，他又背起我去醫(yī)院，我看著他滿頭大汗的樣子說：“哥哥，我下來自己走�！备绺鐓s一刻不停地到醫(yī)院。等醫(yī)生給我看完，掛好鹽水后，哥哥也還是一臉不放心的.樣子。

　　哥哥學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，課本上記滿了密密麻麻的筆記。只要遇到不懂的問題，他都會(huì)想盡一切辦法弄明白，由于他的勤學(xué)好問，所以他的成績(jī)一直名列前茅。哥哥在我心中是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我要像他學(xué)習(xí)。

二年級(jí)寫人作文12

　　我的奶奶很平凡，但我卻非常喜歡她。她的頭發(fā)已有些花白，但看上去卻十分精神。她的假牙很白，因?yàn)槊刻焱砩纤�都�?huì)清洗。她十分愛干凈，總把家里打掃得一塵不染，把東西整理得井井有條。在我沒有東西打發(fā)時(shí)間時(shí)，她會(huì)很耐心地陪我玩。

　　有一次，我和奶奶下跳棋，她不會(huì)下，每想一步都很困難。如果是一般人，早就離去了，可慈祥的奶奶為了不讓我掃興，仍然和我一步一步地下著棋，直到下完。

　　一天，我們坐在地板上用筆彈珠子，奶奶明知自己贏不了，但她還耐心地和我一起玩。珠子彈來彈去，奶奶時(shí)不時(shí)地接不到，但她卻一直微笑著面對(duì)我，而且還經(jīng)常說：“你真厲害，奶奶玩不過你！”我們彈到外面去的球都是她爬出去撿，她老了，爬起來非常吃力，雖然如此，但她從不嫌麻煩。

　　奶奶，您那張滿是皺紋但很溫柔的`臉，雖然不出眾，但在我眼中，這比什么都美！您那雙布滿青筋的粗糙大手，給了我們一個(gè)溫暖舒適的家！您雖目不識(shí)丁，但在我眼中，您比誰都有文化！奶奶！我愛您！

二年級(jí)寫人作文13

　　我的老師是慈祥的，我的老師是幽默的，我的老師是和藹可親的……我要講的是我們班的班主任胡莉老師。

　　胡老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。比如這學(xué)期，胡老師得了“膽結(jié)石”，還做了手術(shù)，雖然有其他的老師代課，但是她仍然放心不下我們，擔(dān)心我們的`學(xué)習(xí)跟不上進(jìn)度，病還沒有完全痊愈，她就拖著虛弱的身體來給我們上課了。這天，胡老師略帶沙啞的輕聲對(duì)我們說：“孩子們，期末考試快到了，我擔(dān)心你們期末考不好，所以趕回來給你們上課了�？上Ю蠋煹牟∵�沒完全好，你們上課一定要乖一點(diǎn)，好好聽課�！边@一節(jié)課大家都很乖，認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講的每一個(gè)字。我看到胡老師講課的時(shí)候，她的背時(shí)不時(shí)的會(huì)彎下來，我想一定是她的傷口還很疼吧，一想到這里，我的鼻子酸酸的，深深地被老師的奉獻(xiàn)精神感動(dòng)。

　　胡老師也很幽默搞笑，經(jīng)常讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到快樂。每當(dāng)大家無精打采、弓腰駝背的時(shí)候，胡老師總會(huì)拍拍我們的背說：“嘿！老爺爺、老太太們，打起精神來！”逗得我們馬上就來了精神。

　　胡老師是和藹可親的，每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤，她都不會(huì)發(fā)火，她總是和顏悅色、輕聲細(xì)語的告訴我們應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎么做。

　　老師是偉大的，她教給了我們知識(shí)，嘔心瀝血為我們默默付出。我愛我們的老師，我相信我們一定不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。

二年級(jí)寫人作文14

　　我的同桌叫李依彤，她今年八歲了，她的個(gè)子高高大大，長(zhǎng)著兩只水汪汪的大眼睛，一對(duì)彎彎的眉毛，看著很漂亮。她是一位聰明伶俐、愛動(dòng)腦筋、機(jī)智勇敢、樂于助人的小女孩

　　她的'優(yōu)點(diǎn)是畫畫非常棒，她畫的蒼天大樹栩栩如生，而且畫得也很快。不管有多難畫的畫，他都能堅(jiān)持不懈勇往直前。她還非常樂于助人，當(dāng)打掃衛(wèi)生的人滿頭大汗時(shí)，她會(huì)主動(dòng)去幫忙，在她的帶動(dòng)下，有的擦凳子，有的掃地，還有的在拖地，大家干得更起勁兒了，有時(shí)候如果看見同學(xué)愁眉苦臉的，被難題難住，她就會(huì)主動(dòng)給同學(xué)講題。

　　她真是一個(gè)善良的姑娘，真是一個(gè)好同桌��！

二年級(jí)寫人作文15

　　我的同桌——單虹霖

　　我的同桌是男生，名叫單虹霖。他戴著一副眼鏡，看人時(shí)總愛瞇起眼睛，圓圓的臉上總是帶著憨憨的笑，黝黑的皮膚把牙齒顯得非常的白。單虹霖的嗓門很大，老師說他大喊一聲全樓的人都會(huì)聽見。

　　單虹霖還是個(gè)樂于助人的小男孩，記得上學(xué)前班的時(shí)候，我不會(huì)系鞋帶，看著自己的'鞋帶開了，又不敢去求別人，正在為難的時(shí)候，單紅霖跑過來主動(dòng)幫我系上鞋帶上，一邊系一邊教我怎樣自己系鞋帶，在他的幫助下我終于學(xué)會(huì)了自己系鞋帶。

　　真高興我有一個(gè)樂于助人的好同桌。

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